暑假的作文600字

時(shí)間：2024-07-25 00:59:39 暑假我要投稿

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【推薦】暑假的作文600字匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的暑假的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】暑假的作文600字匯編九篇

暑假的作文600字篇1

　　疫情仍未結(jié)束，我只能在家度過這個(gè)無趣的暑假。這讓我非常煩惱，幸好，媽媽為我安排了滿滿的“課程”。跟我一起來看看吧！

　　暑假里我去參加了一個(gè)關(guān)于升降電梯安全和自我保護(hù)安全教育活動。活動分為兩部分，第一部分是組裝模擬升降電梯，我用現(xiàn)有的材料包括：馬達(dá)、齒輪、遙控器、繩子和各種形狀的木片，經(jīng)過一番插插碰碰后，很快模型組裝成功了。按下遙控器上的紅色鍵，馬達(dá)上的齒輪帶動下方的齒輪，無縫貼合旋轉(zhuǎn)，下方的齒輪穿在一根鐵棒上，鐵棒上又系著根繩子，繩子又穿在梯箱里帶動梯箱往上運(yùn)動，再按下綠色鍵，電梯就向下運(yùn)動，在老師的指導(dǎo)下我逐漸了解了電梯升降工作原理。第二部分老師講了電梯安全和自我防護(hù)的`知識：在我們進(jìn)電梯之前，一定要看一下電梯有沒有停穩(wěn)，門有沒有完全打開，有沒有與地面平行，以免進(jìn)入電梯腳步落空，導(dǎo)致摔傷。電梯如果突然停止運(yùn)行了，我們也不要驚慌，不能上躥下跳，應(yīng)該保持沉著冷靜，保持秩序，按下每一層的樓層按鍵和“緊急按鈕”，等待救援。當(dāng)電梯發(fā)生晃動，或有失重感時(shí)，我們應(yīng)該立即按下“緊急按鈕”，再將手抱脖子，膝蓋半蹲，身體緊貼墻壁，不然就會被震“飛”呢！

　　在假期里，我除了學(xué)習(xí)，還做運(yùn)動呢，游泳就是其中一項(xiàng)。

　　“又去學(xué)游泳嘍！”我一邊說一邊想：這次一定學(xué)會換氣。這次去的目的就是改掉這個(gè)“愛”喝水的毛病。教練幫我改掉了這個(gè)毛病。哈，我再也不是只能游半個(gè)來回的小金魚了，現(xiàn)在，我是能游三四個(gè)來回的大海豚了。

　　這就是我的專屬暑假生活！

暑假的作文600字篇2

　　這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多，而不知道從何下筆。

　　明明走的時(shí)候嘻嘻哈哈，說再也見不到真好的你，在回憶里愈發(fā)清晰，愈發(fā)可愛，卻又在某個(gè)瞬間顯得模糊不清，迷迷蒙蒙。我刪了又改，改了又刪，看著亮橘色的光標(biāo)在屏幕上一行行閃過，突然哭得稀里嘩啦，突然，就有點(diǎn)想你。

　　突然，有點(diǎn)想你。畢業(yè)晚會的時(shí)候，燈火璀璨，流光溢彩。多么明亮的燈光，映在樹上，映在紅瓦的樓上，映亮了整個(gè)天空。天空顯得動人，顯得澄澈，顯得夢幻，美麗得不真實(shí)。表演節(jié)目的時(shí)候，我們站在臺上，燈光橫沖直撞地正對著我們，擁抱著我們，輕輕地吻著我們，那一瞬間我有一種感覺——我們，都在光里啊。現(xiàn)在，過去，未來都一樣。真的，我們在哪里，光就在哪里，溫暖就在哪里，幸福與愛，就在哪里。親愛的小小少年啊，請揣好我們的小小夢想，堅(jiān)定地往前走吧，向著希望的光芒，堅(jiān)定的走下去吧。

　　突然，有點(diǎn)想你。我記得太多太多了，太多太多關(guān)于你，太多太多關(guān)于我，太多太多關(guān)于我們。快中考的'那幾天，我們除了學(xué)習(xí)，聊的最多的，就是回憶。“嘿你還記得你初一的時(shí)候干過什么嗎……”我會笑著抖摟你的糗事，你也會笑著、張牙舞爪地?fù)溥^來堵我的嘴，然后大喊“誒!你不許說!”然后我們一起笑，笑聲震天，說對方一點(diǎn)都不像快要中考的人。

　　……

　　哈哈，這是一個(gè)有些老土的比喻了。我們每個(gè)人既是旅客，也有自己的旅站。匆匆之間，時(shí)光的車載著我，遇見你，來到你的旅站，你的世界。可我們必須在下一趟車開走前，跟旅站，鄭重卻急忙地道別。你說這樣不好，相遇的時(shí)間太短。但是這也沒有關(guān)系，你早就被我一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會在這里，等著你載滿船星光來;你也會在那里，等著我擷漫山繁花去。

　　突然，有點(diǎn)想你。

　　惟愿你我，前程似錦，歲月可期。

暑假的作文600字篇3

　　酷熱、漫長是暑假的代名詞。暑假，在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂的天堂。想到暑假，腦海里飄過……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調(diào)、西瓜、追劇……現(xiàn)在老師都說：利用好每個(gè)暑假的時(shí)間你就能力挽狂瀾，把過去的學(xué)期中的漏洞補(bǔ)回來。

　　正因?yàn)檫@句話，同學(xué)們愜意的暑假變成了（寫作業(yè)復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)班）枯燥乏味的暑假。每天家、補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線的來回。偶爾出去與朋友聚個(gè)會，與親朋好友敘個(gè)舊，與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時(shí)的暑假是無聊而有益的！

　　而在我父母的那一代，農(nóng)民的孩子可不僅僅只是學(xué)習(xí)，他們還要幫家里務(wù)農(nóng)、幫家里補(bǔ)貼家用、分擔(dān)家務(wù)。真正過著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時(shí)候約上好朋友，嘮嘮家常談?wù)勑氖拢ハ嘟o予鼓勵(lì)支持，看天說地。父親常在鮮有的空閑時(shí)間中尋樂，和小伙伴們惡作劇，父親的鬼點(diǎn)子最多，提出的主意總是全票通過。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績不錯(cuò)肯吃苦賣力，才免于懲罰。那時(shí)的暑假是清苦而純真的！

　　而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代，曾經(jīng)奶奶對我說，在她十七八歲的`時(shí)候鬧饑荒，死了很多人，當(dāng)時(shí)往年存下的糧食也快吃完了，只有去刨樹根沖擊，不敢出遠(yuǎn)門怕暈倒。父母只有把年紀(jì)小的孩子送走，才能勉強(qiáng)維持下去。那時(shí)的暑假是可怕而艱辛的！

　　在我們這一代，是最幸運(yùn)也是最簡單的，只用學(xué)習(xí)其他的一切都是父母替你分擔(dān)，只要你有需求父母都會幫你實(shí)現(xiàn)。這樣的生活也是愉快而有益的！珍惜當(dāng)下！

暑假的作文600字篇4

　　清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。夏天是炎熱的，但此時(shí)的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好啊！

　　夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時(shí)，黎明的號角已經(jīng)吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計(jì)在于晨，這句話說得真是沒錯(cuò)，若是你此時(shí)跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的.新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)。“嘩，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機(jī)，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個(gè)空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。

　　讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時(shí)我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進(jìn)窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時(shí)耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。

暑假的作文600字篇5

　　盼望已久的暑假終于到了，我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了，還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當(dāng)然，在這之前，我也會好好的把我的暑假作業(yè)安排好。

　　每年暑假我都會回爸爸的老家。但是，今年有點(diǎn)特別，我回了媽媽的老家——嵊泗。

　　嵊泗有許多好玩的地方（如：基湖沙灘、百步沙灘、南長涂沙灘、大悲山、和尚套），大家可能都去過基湖沙灘，但我今年去的是百步沙灘，其實(shí)這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細(xì)，只不過基湖沙灘的開發(fā)比較早，所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的.海水里我舒舒服服地泡了一個(gè)海水浴，讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

　　在嵊泗我去的第二個(gè)景點(diǎn)是和尚套，據(jù)說這個(gè)景點(diǎn)是今年剛剛開放的。和尚套的景點(diǎn)比較簡單，就是沿著陡坡建了一條棧道。這個(gè)棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿著棧道一直走，在棧道的左邊會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)幾個(gè)洞洞。聽老媽的介紹，那是戰(zhàn)爭時(shí)期遺留下來的至今保存完好的防空洞。再往前走就會出現(xiàn)一個(gè)用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平臺，如果膽子稍微小一點(diǎn)的人根本不敢站上去，而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳，嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈！這真是一次難忘之旅呀！

　　到了八月份下半月，快樂的暑假生活快結(jié)束了，我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了，什么快樂、無聊都談不上了，心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。好在這個(gè)暑假有苦也有樂，而且是樂大于苦。

暑假的作文600字篇6

　　這天是個(gè)大晴天，太陽對我瞇瞇直笑，小鳥也在枝頭高聲鳴叫，像是向我打招呼。可我怎么也笑不起來，心中隱隱作痛……

　　“又是一年夏來到，暑假班可少不了。”暑假，本來是屬于我們的，本來是讓我們開心快樂的，本來是我們可以自由支配的時(shí)間，卻被父母、老師硬生生地奪去，上我們本不愿上的暑假班。

　　讀著枯燥無味的單詞，做著乏味的數(shù)學(xué)題，寫著無聊的作文，時(shí)間就這樣慢慢的流失過去。我不禁向窗外看去，“嘰嘰嘰！”鳥兒叫得真好聽，可也緩解不了我心中難忍的疼痛。小鳥多自由啊！無拘無束的在天空飛翔著，歌唱著。而我這只處于人類社會里的小鳥，卻被父母、老師從溫馨快樂的巢中捉了去，關(guān)進(jìn)暑假班的鐵籠子里。小鳥是多么的自由啊！

　　正當(dāng)我想的出神時(shí)，老師叫我說：“薛重洋，你來回答這一題！”我支支吾吾回答不上來，老師生氣的說：“薛重洋，你還不如不來呢！這么簡單的題都不會，氣死我了！”我心想：我不來？正合我意！我瞪著眼看著老師，嘴里的牙咬的緊緊地，拳頭握得緊緊地。我本想把那句話痛痛快快的說出來，我可敢怒不敢言，到了嘴邊的話又咽了回去，心中的那塊傷痛越來越疼了，這更讓我憎恨、討厭暑假班了！

　　回家的路總是那么的漫長。清涼的夏風(fēng)在我看來是凜冽的東風(fēng)，小鳥的歌唱在我聽來是刺耳的尖叫，美麗的'花朵在我看來更是令人沉悶、煩躁的灰暗色。一切都是黑暗的，“一切景物皆著我之色也。”

　　現(xiàn)在的家長都全然不顧孩子的感受，拼了命也要把孩子塞進(jìn)各種各樣的輔導(dǎo)班中，而不關(guān)心孩子是否愿意去學(xué)習(xí)，到最后，孩子什么也沒有學(xué)到，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，“人財(cái)兩空”。

　　回到家中，寫著老師布置的作業(yè)，胸口又疼了起來，讓我疼不堪言。啊！暑假班，你是我心中的痛！

暑假的作文600字篇7

　　想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。

　　媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看著馬路上車來車往，綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

　　我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn)，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因?yàn)槊恳豢脳顦鋴寢專紱]有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個(gè)健康的!

　　這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的`跑進(jìn)桃林，差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房，走進(jìn)這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說：“用這個(gè)把。”我們拿著工具走入樹林，我對準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。

　　我們摘了1個(gè)小時(shí)，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。

暑假的作文600字篇8

　　時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就迎來了這個(gè)學(xué)期的暑假，想想在家里開著涼涼的空調(diào)吃著冰冰的西瓜，坐在舒服的沙發(fā)上看著電視是多么愉快的一件事情啊，還每天可以睡個(gè)懶覺，想想都是開心的!

　　今年暑假，我們?nèi)乙蝗ヂ尻柪暇接瓮妫^天晚上我們就把所有的東西準(zhǔn)備好，第二天一大早媽媽就把我們叫了起來。一路上的風(fēng)景也是非常美麗的，經(jīng)過2、3個(gè)小時(shí)的路程，穿過了一個(gè)又一個(gè)的隧道，我們到達(dá)了目的地-----洛陽老君山。

　　站在景區(qū)門口，首先映入眼簾的，是一座高大的雕像，媽媽告訴我，坐在黃牛上的這位老人，就是老子先生。我抬頭看了一眼，感覺有十幾米高的樣子，非常震撼!但是令我更震撼的還在后面呢！

　　首先，我們坐著長長的索道到了半山腰，翻滾的云海非常壯觀，讓我感覺，像到了天宮一樣。

　　接著我們又步行爬到了南天門，南天門的`臺階，又陡又長，我感覺好累啊，我都不想爬了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一鼓作氣爬到了山頂，山頂?shù)木吧粒諝庖残迈r，真是沒有白來一趟。山頂上，到處都是燒香拜佛的人們，我也默默地給自己許了一個(gè)心愿，希望我今年學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　在山頂稍作休息，我們就開始返程了，可是下山的過程當(dāng)中天公不作美，下起了大雨，我們都沒有拿雨具，被淋成了落湯雞，不過山頂上的雨，總是說來就來說停就停。雨停了之后，我們就繼續(xù)趕路。雖然被淋濕了但是心里也非常開心。

　　再過幾天就要開學(xué)了，愉快的暑假生活，馬上就要結(jié)束，開學(xué)后我就是四年級的學(xué)生了，我要更加努力認(rèn)真!希望明年暑假我們?nèi)疫€能一起去更多的地方游玩!

暑假的作文600字篇9

　　今早看到一則校園笑話，講一個(gè)同學(xué)暑假突擊補(bǔ)日記結(jié)果沒控制好時(shí)間，一口氣補(bǔ)到了8月35日，這讓我不禁想起了今年暑假補(bǔ)作業(yè)的囧事：

　　今年暑假，我的時(shí)間沒有安排好，在最后的五天里還剩了一點(diǎn)作業(yè)沒寫完，我準(zhǔn)備用四天時(shí)間做完。正當(dāng)我端端正正坐在桌前，打算大干一場時(shí)，媽媽不知從哪里冒出來了，一把奪走桌上作業(yè)本，叫我去雁蕩山游玩。我扭過頭說：“不可能！”

　　媽媽的臉一下子沉了下去，低聲地說：“到底去不去？”我心一驚，想：如果繼續(xù)拒絕媽媽，不配合她的行動，我的屁股就要倒大霉了！可能會出現(xiàn)紅紅的“不明物體”。我不由自主地捂住了我的.屁股，說：“好！我去，但是只能玩一天。”

　　我們剛玩完一個(gè)景點(diǎn)，月亮已經(jīng)爬上高高的夜空。我說：“媽，我們該回去了！”

　　“說什么呢？旅館都訂好了！要玩得盡興才能回家！”

　　第二天，我根本沒有心思觀賞這如畫的田園風(fēng)光、這奇形怪狀的怪石、這像海一樣的藍(lán)天、和悠閑開著的“白云小船”，我只想著我的作業(yè)。

　　在大龍湫，媽媽問我 “你看這石頭像什么？”

　　“一本沒寫完的暑假作業(yè)本！”

　　終于回家了，我開始狂補(bǔ)作業(yè)，可最終還是沒寫完。

　　開學(xué)了，袁老師沒來，同學(xué)們都興高采烈地交談著，我在那默默地補(bǔ)最后一個(gè)作業(yè)，我想：“早知就先寫完作業(yè)好了，唉！”

　　“完了！我作業(yè)本沒寫完！怎么辦？”我喃喃自語，抓著頭皮想該怎么辦。

　　“你不是不用寫的嗎？”耳尖的蔣依貝說。

　　“什么？我不用寫？”

　　“對呀！老師說過我們幾個(gè)可以免作業(yè)的。”我的頭不斷地撞擊著堅(jiān)固的桌子，“早知道就該把老師的每一句話都聽清楚，牢記心中了！”