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【精華】暑假的作文600字錦集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，一個美好的暑假就過去了，可是我卻在這段時間里虛度光陰。唉！想起暑假，我就遺憾不已。
暑假一開始，我就以很快的速度完成了語文、數(shù)學(xué)、英語三本暑假作業(yè)，并且質(zhì)量較高，此時我就有一種心滿意足的驕傲心理，對待那些額外作業(yè)就松松垮垮，毫不重視。作文發(fā)了五篇，只有一篇得了五星，其它的作業(yè)糊弄糊弄就過去了。過了十幾天，萬老師說要過來家訪，我心想"反正我作業(yè)已經(jīng)按照要求完成了，你難不住我".
真正家訪的那一天到了，萬老師說到班上有些同學(xué)的`做業(yè)情況時，我心里猛然一驚：比如班上的蔣志偉，不僅把老師布置的任務(wù)完成的非常好，還超做了許多額外作業(yè)，把八上的物理，數(shù)學(xué)等科目，全部預(yù)習了一遍，還做了很多相關(guān)的練習題；再如陳安琪，寫了多篇小說，我和她比起來簡直是小巫見大巫。還有許多同學(xué)都比我強很多，而我卻驕傲自大，認為自己很厲害，真是"不比不知道，一比嚇一跳".
到開學(xué)的時候，要統(tǒng)計量化分，有的同學(xué)都高達兩千多，而我才六百多，和別人相比簡直是天壤之別！萬老師找到我用嚴厲的口吻問我："你的量化分怎么才六百多？"這時我才警醒——原來我一直在虛度光陰，自欺欺人！
不去和別人比，就永遠不知道差距，就永遠找不出問題。閉門造車，井底之蛙，說的就是我，在這么激烈的競爭環(huán)境當中，我卻找不到自己與別人的差距在哪兒，找不到問題的突破口，真是遺憾！媽媽問我中國當年為什么實施經(jīng)濟對外開放政策？為什么實行國際合作？實際上就是告訴我：在更嚴更酷的競爭環(huán)境中，取他人之長，補己之短才是王道！如果我再不向那些優(yōu)生看齊，再不去找問題并解決，就真的會變成倒數(shù)了。
在昨天的暑假里，我虛度光陰，造成了今天的遺憾，現(xiàn)在再后悔已無必要。我現(xiàn)在最要做的，就是化遺憾為動力，化被動為主動，真做永不遺憾的事。
暑假的作文600字 篇2
在這個暑假里，我經(jīng)歷了許許多多有趣，好玩的事。雖然天氣很炎熱，但這對我來說并沒有什么。
這個暑假，對于我來說是自由的、開心的、有趣的。因為在暑假里，可以出去旅游，約同學(xué)去公園玩，可以吃好吃的，看些有趣的書……在我心里印象最深的`是約同學(xué)去武漢科技館玩。
因為老師布置的作業(yè)是要我們?nèi)タ萍拣^參觀，并且將參觀的相關(guān)的照片發(fā)到網(wǎng)上去，所以我打算去科技館玩。
那天，我和周詩涵為了完成老師布置的作業(yè)，所以約在同一天去科技館。我們先坐車到園林路地鐵站，再坐地鐵4號線轉(zhuǎn)地鐵2號線，到江漢路站出地鐵口。
出了地鐵口后，我們又沿著一條小路到了科技館。可到了那里一看，在那里已經(jīng)排了一條跟“長龍”一樣的隊伍。光排隊都有三十分鐘了，到我們進館時都十點半了。雖然進館時間有點晚，但是我還是很高興。
進到了科技館里面，我首先參觀了太空廳，在那里我看到了奇妙的宇宙，我了解了宇宙是怎樣形成的。我還看到了太空艙，太空艙里模擬了宇航員們在太空艙里的生活環(huán)境，我還看到了利用科學(xué)的技術(shù)模擬了太陽系的組成及其動態(tài)。
再來我參觀了水展廳。在水展廳里我動手實驗了一下水的電解，通過實驗我了解了水通過電解分解成了水和氫氣。然后我又動手實驗了一下水流的力量，通過調(diào)整水流的流速，我看到沉在水底的沙子根據(jù)水流的不同流速，在水底形成不同的形狀。我后來還看到了好多有關(guān)于水的力量的科學(xué)演示，讓我知道水具有無窮的力量，只要我們能夠正確的利用水的力量，就可以造福人類。
隨著時間的流逝，不知不覺中我已經(jīng)在里面呆了幾個小時，在這里面我了解了好多我不知道的知識，也學(xué)習到了很多。由于時間的關(guān)系，我不得不離開科技館了。
今天雖然我很累，但我不僅完成了老師交待的作業(yè)，還學(xué)到了很多的知識，我非常開心。
一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！
暑假的作文600字 篇3
一到暑假，爸爸都會帶我們?nèi)ネ妗０职终f這次的暑假要帶我和家人一起去紅坪玩，而且在那住兩天。當天我和媽媽開始準備東西，好讓明天早上早點出發(fā)，我在睡覺時就已經(jīng)迫不及待，好想趕緊出發(fā)。
“咕──咕──咕！”我一聽到公雞的叫聲就跳下了床，跑到爸爸媽媽的房間大叫：“起──床──了──！”，爸爸向窗外一看：“天都還未亮呢！真是敗給你了！”
我們吃完早餐后，就出發(fā)了。到了紅坪山上的露營區(qū)，我看到了清澈的小溪、一座座茶山，還有老鷹在一望無際的天空滑翔，真是神氣啊！我真想和它一起無憂無慮的.飛翔。
準備好東西后我們就開始搭自己的帳棚。我和爸爸一起分工合作把帳棚搭起來，這是我第一次搭帳棚，讓我很有成就感，也好開心。
接著我和哥哥、姐姐換好泳衣后，就帶著網(wǎng)子向溪邊跑去，我們不得不趕快下去撈魚，因為我和哥哥姐姐們一起比賽抓魚，那里有石斑魚、香魚……等可愛的魚兒。大家七手八腳，恨不得自己就是“神捕”。比賽結(jié)束后，我是第三名，讓我十分高興，沒想到我也是抓魚高手呢！接著我們?nèi)プンπ罚绺绶_大石頭時，里面竟然是跟哥哥手掌一樣大的螃蟹，它舉起了巨大的鉗子，用眼睛瞪著哥哥，再用巨螯狠狠的夾住哥哥的手指，讓哥哥痛得雞飛狗跳，鬼吼亂叫，我們趕緊拿出蝦肉，讓它放開哥哥的手指，再拿網(wǎng)子把它網(wǎng)起來。哇！好肥美的一只螃蟹呀！雖然哥哥的手指被夾到，但是我們卻可以吃到美味的蟹肉呢！哥哥！犧牲一點，沒有關(guān)系的啦！嘻！嘻！
這次的旅游真是好有趣，因為我們二天都是吃烤肉。但是我剛回來時，看到烤肉就想吐，而看到奶奶煮的飯菜，則讓我垂涎三尺呢！還是家里奶奶煮的飯菜最好吃。
啊！有趣的暑假過得真快，現(xiàn)在開學(xué)我又開始受苦受難了，但想起暑假趣事，我的心就甜滋滋的。
暑假的作文600字 篇4
經(jīng)過復(fù)習的煎熬、勞累，數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)終于結(jié)束了。考試的時候我?guī)е话埠吞嵝牡跄懙男那椋钠矶\著能考高分。等我們考試結(jié)束后老師帶著我們各自估了一下自己的分，估分后我懸著的一顆心終于落下來了，等結(jié)果出來后我更是喜上眉梢，因為語文、數(shù)學(xué)都達到了我的預(yù)期，只有英語有的差只考了94分，我心里便暗暗下定決心一定要把英語趕上去。等趙老師給我們宣布了一個消息后，大家的心情比剛才更激動了，我們的教室就向炸開了鍋一樣有的同學(xué)們七嘴八舌的嘰嘰喳喳的說個不停、有的同學(xué)們高興的合不攏嘴，因為我們要放假了，終于可以從地獄里走上天堂了！
這個暑假我打算過一個充實而有意義、勞逸結(jié)合、多姿多彩的暑假生活，度過這個漫長的假期。我的首要任務(wù)是完成老師們布置的各科的暑假作業(yè)，把以前學(xué)過的知識再溫故一下，不清楚的請教一下老爸老媽，再買一些資料資料做一習題，再積累一下數(shù)學(xué)和語文上沒有見過的題目，同時要語文的'生字、詞語和注解再復(fù)習一遍這樣能把以前學(xué)過的加深印象記得會更加牢固。
第二個是博覽群書，能夠暢游在書的海洋里，書是人類進步的階梯，讀的每本書都要做筆記，讀老師建議的書籍，一定要閱讀有益的書籍。
在暑假里，我要每天練一個小時的字，因為老師常說字是人的第二張臉，所以練字也是我暑假里的計劃之一，我一定要把我的第二張臉變得更加漂亮。
我還要幫媽媽干家務(wù)，學(xué)會體諒媽媽、學(xué)會獨立。幫媽媽減輕負擔。
我期待著盼望已久的暑假生活快點到來喲！
暑假的作文600字 篇5
今年暑假，我回到老家，看到河里有許多魚在游，我立即來勁了，回到家里后我跟哥哥商量了一下，決定了我們的目標——釣魚。
我和哥哥整理好魚線和魚桿，我們就準備出發(fā)了，這時，我突然想起了什么，我跟哥哥說我們還沒準備魚食，哥哥拿出一些面粉，加了些水和了起來，哥哥還在面里放了些精鹽、味精、麻油，面和好了，我們就出發(fā)了。
來到河邊，我們裝上魚食就釣了起來，過了大約不到5分鐘，我的魚桿彎成了半圓形。我忙叫到：“我釣到魚了，我釣到條魚了！”我拉起魚桿，卻被眼前的情形驚呆了，我拉上來的不是魚，而是一只黑不溜楸的袋子。過了一會，哥哥拉上來了一條魚，這時，我的浮子也動了動，我用力拉了上來，誰知這次用力過大了，魚線斷了，我跟哥哥說我不想釣了。哥哥就對我說：“不就是斷了一次線了嗎？做事不能沒耐心啊！”我聽了哥哥的話，耐心的釣了起來，不到兩個小時，我們就釣了半桶魚。
這時哥哥說；“我們來釣大魚吧！，這次是用小我的快樂暑期生活釣大魚。”于是我把小魚鉤在魚鉤上，不到10分鐘，我把1條小黑魚釣了上來，哥哥也釣了一條中等的上來了。這時哥哥說該回去了。我聽了立即生了氣，說：“讓我再過兩、三個小時再回去。”忽然我的浮子動了下，我趕忙往上提，誰知我提上來的`是一只螃蟹。哥哥說：“我忘了跟你說了，小魚可以釣大魚、龍蝦、螃蟹之類的東西。”
過了一會，哥哥釣了一條魚，那魚直往河中心游，沒辦法，哥哥只好讓我提著桿，他跳下河去把魚拉上來，我一看，是一條足有4、5斤的大青魚。
這時太陽要下山了，我們結(jié)束了這次快樂的釣魚。
暑假的作文600字 篇6
漫長而忙碌的暑假開始了，由于我作文水平不高，媽媽就想在暑假期間給我報個作文班，于是我們到某教育機構(gòu)去試聽了一節(jié)作文課。授課老師在作文教學(xué)上據(jù)說是很有名的，講授的內(nèi)容也讓我感到耳目一新。
老師說我們做人做事要學(xué)會含蓄的表達，可我覺得他講求的含蓄是過了度。
含蓄地表達自己的想法在我們生活中確實是有必要的.，我們這個民族就是一個講求含蓄的民族。但我覺得，過度的含蓄是一定要避免的。俗話說“過猶不及”，過度的含蓄會讓人聽不懂，從而引發(fā)一些不必要的麻煩和煩惱。有時還會產(chǎn)生誤會。
有一次姥姥在我們家住，她一邊洗著衣服一邊發(fā)牢騷：“天天給你們洗衣服太累了，累得頭暈眼花的。”我聽了急忙說：“姥姥，您累了就休息一會兒吧，我來洗！”姥姥連忙說：“不用，不用，怎么能讓你洗呢！我就是沒吃降壓藥，吃了藥就好了。”我說：“那趕快去吃呀！”姥姥說家里沒藥了。我頓時明白，姥姥并不是真的累了，而是因為家里沒有藥吃了，心里對爸爸媽媽心懷不滿呢！如果今天早晨她直接告訴媽媽說家里沒藥了，記著給她買，就不會發(fā)生那樣的事了。
在去美國的游學(xué)會上，老師給我們講了一個笑話。曾經(jīng)有一位同學(xué)去美國家庭寄宿，人家問他吃沒吃飽。他覺得把“我還沒吃飽，還想吃……”這句不含蓄的話說出來人家不好接受，所以他就說自己已經(jīng)飽了。他本來以為人家會執(zhí)意讓他再吃一點兒。可是，那家的主人二話沒說，就把飯端走了，他只好餓了一晚上。老師說到這里時，我們都笑了。
我覺得有時候人與人交往還是直接一點好，不要拐彎抹角的讓別人去猜你的意思。大家現(xiàn)在都特別忙，哪有那么多時間去猜你的“謎語”？我想只有我們大家都敞開心扉，有話直說，世界才能變得更美好！
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