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【精品】暑假的作文600字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的暑假的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文600字 篇1
暑假我和爸爸回了河北老家。這里空氣清新，沒有都市的喧鬧，可就是太熱了!直熱的我恨不能鉆進冰箱里。
到了晚上還是熱浪滾滾，睡是不能睡，一家人在院子里納涼。鐵牛哥哥提儀說“萱萱，咱們去捉知了爬爬吧。”知了爬爬就是知了的幼蟲，有褐色的硬殼和兩個能挖土還能夾人的`硬夾子，樣子很丑，但是捉回來用油煎一下，那可是相當的美味，我在小姑家就吃過，可沒有親自捉過。
“好呀，咱們現在就走。”我有點急不可耐了。 說動就動，我們馬上全副武裝：手電筒，玻璃瓶，小木棍，準備就緒興高采烈地向村邊的柳樹林進發。到了那里已經有好幾個小朋友在那里了，都打著手電貓著腰像烏龜似的在樹底下慢悠悠地爬著，手里的瓶子和袋子里已有些收獲了。
鐵牛哥哥一邊和他們打招呼一邊也貓下腰找起來。我也學著他們的樣子往地下看，可看了半天什么也沒有呀？只看到地上有很多小圓洞，難到知了爬爬是從地下爬出來的？突然，我發現前面的地面上有動靜，不一會兒，一個知了爬爬鉆出地面，然后它飛快地向樹上爬去。我可不能放過它，伸手就抓“哎呀！”這家伙的夾子毫不留情的夾住了我小手。鐵牛聽到我的慘叫急忙跑過來，問到：“怎么了？啊哈！被夾了，你不能這么抓，”他一邊幫我掰開知了爬爬的夾子一邊查看我的手指，還好，雖然很疼手指沒破，只留下幾個白印。 接著在鐵牛哥哥的指導下，我把那個罪魁禍首捉拿歸案。我們再接再厲，不大一會兒，就收獲頗豐，瓶子裝滿了。
這時，奶奶在村口叫我們回家，我們說笑著帶著滿載的獵物往回走，我突然發現一個樹枝上一只知了爬爬正在蛻皮，那細嫩的身體破殼而出，透明的翅膀隨風抖動，真是太美了！看著瓶子里的“戰利品”，我暗暗做了一個決定……已跑遠的鐵牛哥哥在催快走，我高聲答應著，向家跑去。
明年暑假我再回老家，不知那個曾經夾我手的知了還記不記得我？
暑假的作文600字 篇2
來往的車輛在馬路上穿梭，街道上頓時人聲鼎沸，仿佛在慶祝又一個暑假，我也悄悄盤算著如何過一個閑適的假期。
長期睡眠不足一直影響著我的情緒，久違的暑假終可以使我眉頭舒展。并非是上學的緣故，而是“瞌睡蟲”來的突然，疲倦讓我坐立難安。如今，充足的時間足以補回我缺失的睡眠，對一張小床自然是無比的珍惜。每當寬大的簾子遮住了窗外濃濃夜色的時候，我已安然睡去。
適應慣了暑假的慢節奏生活，加上睡眠時間占了大半，每天都沒有足夠的時間完成規定的假期作業。夕陽西下，伴著蟬鳴，聽著集市上熱鬧的喧嘩聲，我默默的坐在桌前，方程、幾何、作文，閱讀盡在筆下書寫。夜幕將至，溫暖的燈光點燃了我的耐心與堅強，終于在將近一個月的時間里，我順利的完成了各科作業，心中如釋重負。
擺脫了忙碌，生活便單調起來，不是看書就是聊天。久而久之，我便通過上網來打發時間，看一看時事新聞，聽一聽流行歌曲，讀一讀傳奇故事，收集到的有趣見聞是在學校里不可比擬的。暑假增長了我的知識與見解。
其實上網太多也是壞事，每天上網使我倒換了時差，養成了晚上睡不著，白天不愿起的.惡習。對于這，我總能找到適合的借口如“我就是睡不著”之類的話，但我卻忽略了眼睛，長期看電腦屏幕對視力沒有好處。一次我去檢查眼睛，真是不問不知道，一問嚇一跳。醫生說我要多加點度數，并建議我不要近距離用眼，少看東西。此言不虛，我便再也不敢這樣了。有時家里來了熟識的客人，因看不清楚長相而分辨不出，非要走上跟前來才能看清，但終究是不禮貌的。有一次迷迷糊糊叫錯了人，弄得親戚們哈哈大笑。我也一時無地自容。
暑假如一碟美味佳肴，飽含辛酸苦辣，殊不知是這些不起眼的調味料，烹制出一種種令人回味的味道。
暑假的作文600字 篇3
暑假，我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖，去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。
經過十幾個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地―――青海湖。在車上，遠遠的就看見前面水天相接的地方出現了一條寬寬的特別漂亮的海藍色的帶子。一下車，我就被眼前的壯麗景觀驚呆了，只見白去飄浮在湛藍湛藍的天空中，那蔚藍的天空在白云上面，就保鮮像鏡子里的青海湖，水天連成了一片，讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風搖擺，好似千萬個婀娜多姿的舞者。走近觀賞，油菜花的花香頓時撲鼻而來，沁人心脾，令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同，那草原一碧千里，而且還長在丘陵上，好神奇呀！青海湖連著碧綠的“丘陵草原”可真美！草原上有許多牛群和羊群，它們有的在吃草，有的臥在草地上悠閑的欣賞著湖中的美景。
這時，一位藏族大哥哥牽著一匹全身棕色，耳朵又大又尖，眼睛炯炯有神，四蹄有力，非常強壯的`馬向我們走來：“你們想不想騎馬？”我非常想騎風，我就對媽媽說：“讓我騎一次吧！”媽媽點點頭說：“好吧，注意安全！”我上了馬之后，藏族大哥哥坐在我后面，拍了一下馬屁股說了一聲：“駕！”馬飛快的跑了起來。突然馬兒一跌，我沒抓緊，掉了下去，頓時我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住，過來看我有沒有受傷，經過檢查，我只是腿青了一塊，膝蓋擦破點皮，真是有驚無險啊！
我見到了，見過了，這世間少有的美景，這水天相接的青海湖，這金燦燦黃澄澄的油茶花，這綠油漬嫩生生的草原，這瓦藍瓦藍的天空。我喜歡青海湖，更喜歡這世間罕見的美景。
暑假的作文600字 篇4
早上七點，準時起床，洗臉刷牙，穿衣，吃飯，那是必不可少的。八點，已經到了教室，愉快的一天就這樣開始了。
我像往常一樣，坐在位置上，打開書包，找到作業，拿著筆開始寫，做作業對我來說太簡單了，我用了將近十分鐘就搞定了，以為我寫完了就可以稍作休息，何老師說：“我看你寫的挺快，把單詞抄一遍給我默寫。”唉，我只能乖乖去寫。
在我的后面，是一位重量級選手，他有120多斤，算得上我們班最重的學生，不管怎樣，我還是喜歡跟他做朋友。別看他重，他是一個靈活的胖子，下課，我們在玩游戲，那個同學眼看就要抓住他了，他一點也不慌張，只是左右一晃，經從那邊跑過去，說著說著，還真有下課了，我趕快沖出教室，搶到了我最喜歡的.漫畫———《淘氣包馬小跳》我像一匹餓狼，從第一頁看到最后一頁，看的津津有味兒。轉眼間，就放學了，我雖然喜歡放學，但我更期待下午會發生些什么。
我吃完午飯，來到學校，發現我們班的那個男生，在教室里看電視，我湊了上去，原來看的是《王牌對王牌》他跟我說，老師出去了，讓我在這兒看門，又嫌我無聊，讓我看會兒電視，我在那兒看了有半個小時，小時就回來了，我依依不舍的回到了教室，上課了，我看后面那個人還沒有來，我從老師那兒得到的情報：原來他磕破了膝蓋。我還準備找他下五子棋呢，現在看來不行了。
下課了，我們在外邊玩兒捉迷藏，我做到了紙箱旁邊，別人都找不到我，直到上課，老師過來找我，我從紙箱后邊出來，非常尷尬，老師把我叫回了教室，讓我讀書，不讓我玩了，我一直等到了放學，爸爸把我接回了家。
唉，今天，真倒霉。
暑假的作文600字 篇5
去年暑假我去農村奶奶家玩。有一天當我醒來時，家里人不在家，所以我……
我打算遛豬，因為什么動物都要活動，豬也不例外了。我打算打開豬圈，但鑰匙不好使，我試了好幾個，就汗流浹背了，所以我就回家去吃冰棍兒了——看來今天慈善活動夭折了。
過幾分鐘，我聽到一陣車響時，以為我家狗在作呢，所以我就沒管。一會兒，聽見廚房一陣巨響時，我才慌忙地跑出門外。好家伙，一個小豬仔上桌子了！但也沒椅子呀，難道他是個飛豬？它爹和娘在底下使勁兒拱桌子，我看兩只豬拱桌子不好使。九、十只豬都過來推桌子了，砰一聲巨響，桌子翻了。小豬就卡在暖氣片里了。我只好把它抱出來。哎，到底是我溜豬還是豬溜我呀？
結果就在這時，奶奶回來了，我覺得世界末日馬上到了，但她只是和朋友打麻將的，完全沒把天災當回事。眼看軟的不行，我就直接一嘴巴子上去，這下豬慌亂地逃跑了，我氣的直接追著他們。也許是因為怕奶奶揍她們，也因為廚房太小，不夠他們施展。又一聲巨響，豬把水龍頭整壞了。接著茄子、黃瓜、柿子、玉米都被他們整壞了，唯一有只豬躺在地上，我開心的說：“還是你乖，不鬧騰呢。”不對呀，那一片是草莓，還要吃的呢。過了一會兒，豬玩累了，全趴下了，甚至有豬打起了呼嚕。我一看這不行，所以我先拿了一個胡蘿卜一大口下去，說真好吃，不好使；又用一塊肉也不好使，把我氣的拿起鞭子一頓抽。就在我一籌莫展之際，我奶一聲吼——“胡”，豬都慌忙的跑了。平常它們也不害怕呀，怎么非得這時候害怕？算了，回去就好。我得收拾戰場了，菜園這里的菜和成了一大盆豬食。但我走到倉庫就立馬傻眼了，東西散落了一地，三輪車也壞了。我又在狗洞里找出了我的手機，我生氣的罵狗，結果狗一點也不關心，好像在說都鄰居幾年了，出來一次不算啥。我又看了看車，好啊！是豬在作禍，我還尋思是狗在玩呢。
在最后，豬哼哼的`叫著，仿佛在宣告他們的勝利。
暑假的作文600字 篇6
家長篇
小孩馬上就要升六年級了，在老家呆了一個月之后回到這里卻始終無法把心思放在學習上，本以為帶孩子放松放松后她會更有情緒去好好看書了，沒想到反而更糟，現在一個英語單詞都不愿看。
教育專家建議：要給孩子營造一個好的氛圍。有的孩子前期玩得多了或是回了一趟老家后，家長會忙著給孩子收心，希望他們能盡快把心思投入到學習中去。但是孩子在家里自學大多是枯燥乏味的，因為他們找不到一個學習的氛圍和環境。教育專家建議可以把孩子送到一些教育機構、培訓中心去。在這樣一種集體的氛圍里，孩子的主動能力會有所提高，學習效率也變高了，當然更容易學到東西，也更容易提前適應新學期。另一方面提前幾天讓孩子減少熱鬧、喧囂的活動，讓孩子每天有點獨處的時間，做做他自己喜歡的事。這時候，家長要提醒孩子，暑假作業是否完成，是否有必要寫寫假期“回憶錄”。這種暗示，會讓孩子知道：假期結束了！
孩子篇
現在就想睡覺，一看書就困。媽媽每天催著她看書看書，她自己也想記住單詞，可就是記不住。
教育專家建議：要調整好作息時間。家長在做好督促工作的同時也同樣需要保證孩子良好的精神狀態，幫助孩子調整好他們的生物鐘。由于這部分孩子的年齡還小，教育專家建議孩子們可以去上上課，讓他們融于一個集體的氛圍中，有人帶著他們去學習就更有目的性了。同時也可以通過一些有意義的`“小動作”把開學的信息傳遞給孩子。比如，跟孩子一起準備新學期的學具；去書店逛逛，買些新學期要閱讀的書籍；整理書柜和書桌，為新學期改善一下學習環境；制定新學期的計劃，并以書面的形式張貼在醒目的地方。這些舉措會讓孩子很自然地接受新學期到來的訊號，自然心也就收回來了。
引導孩子收心決不能一蹴而就，要積極讓孩子養成良好的時間觀念和系統的學習規劃。倘若沒形成良好的習慣，需要家長與老師耐心引導。
暑假的作文600字 篇7
每次暑假回老家，第一個去的地方就是大姑姑家，因為那里有我游戲的朋友，就是隔壁的畢文博。
今年暑假，我再次來到老家，天灰蒙蒙的，好像要下雨了。住隔壁家的畢文博來了，他興奮的跟我說：“我發現了一個新游戲，只要將一瓶墨水放進火里，不一會就可以爆炸，放出巨大威力！”他指著墻角的那一瓶“英雄”墨水說。此時，我心想，趁著這天氣，螞蟻正在出動搬家時，可以利益爆炸，端了它們的老窩。于是，我把心里想的一五一十的說給了畢文博，畢文博說：“正合我意！咱們石頭剪刀布，誰贏了當將軍，輸了的當士兵。”“哈哈，又是我當將軍！”我開心的說，畢文博低著頭，只好自認倒霉。
過了一會，我們開始準備各自的任務了，我們的“士兵”搬來了一些柴火，我拿著這一把柴火放著螞蟻洞口點燃了，螞蟻正準備逃跑時，被燒死了一大部分，剩下的螞蟻急忙逃回洞里，不過也是坐以待斃，因為煙會進入洞中，無聲無息的跑到螞蟻身邊，把它們殺死。
看到螞蟻死的差不多了，我們把螞蟻洞在挖開一點，畢文博說：“將軍，是否可以放入爆破彈！”我說：“立即放入！”畢文博將“爆破彈”放入火堆，我們藏到安全地方，捂住耳朵，不一會，墨水瓶爆炸了，大姑姑家最大的螞蟻洞被我們毀滅了，我們異口同聲的說：“我們勝利了！”正當我們高興歡呼時，媽媽出來了，問清原因后，媽媽一臉了嚴肅的說：“這樣做太危險了，每人罰站5分鐘！”我們倆一臉茫然地問；“問什么呀？不就炸了一個螞蟻洞嗎？”媽媽看著我們倆說：“那好吧，我給你們倆講講墨水瓶爆炸的'原因。”媽媽氣憤的說：“墨水瓶使用玻璃做的，里面裝的是液體，液體遇到水會產生氣體會膨脹，而玻璃瓶遇到水會炸裂，這兩者加起來很容易使玻璃瓶碎片飛起來，傷到人！”聽完后我們倆嚇了一身冷汗。
這就是今年暑假中發生的一次趣事，而且從中還學到了安全知識，希望同學們在放暑假時，不要只顧著好玩，還要想著安全喲！
暑假的作文600字 篇8
大家在暑假里一定過得很愉快吧!我當然也不例外，其中有兩件事我仍記憶猶新。
這個暑假我和爸爸無意中發現了一個釣魚的好地方，于是暑假有幾天是在釣魚的樂趣中度過的。第一天，我和爸爸來到這，發現有個叔叔也在那兒釣魚，于是我們選擇了一個看似不錯的地方開釣，希望有個好的魚獲。可是這里的小魚太多了，釣了半天才釣了幾條白條和小草魚。第二天情況仍不見好轉。第三天我們換了個地方，這次情況很好，我們從金水灣漁具店買來了比較香的魚餌，當魚餌灑下不久，水面上就不斷的出現一個個漣漪，爸爸說：“兒子，你看魚兒都被引過來了。”
我笑著說：“原來魚兒的鼻子比狗還靈啊!”話不多說立刻開始，我先發制人釣上來一條白條，爸爸也不甘示弱釣上來一條草魚，就這樣你追我趕，我們爺倆釣上來七八條，最后爸爸還釣上來幾條戈魚，這幾條戈魚釣上來時還會發出“吱咕”、“吱咕”的聲音，好像很不情愿、很生氣似的。
當然，我有點胖啦!呵呵，所以要開始減肥了!第一要控制飲食，多吃蔬菜，少吃肉。第二就是要鍛煉、要消耗!暑假里我和爸爸幾乎每天都出去跑步，偶爾媽媽也會參加。當然我不喜歡在操場跑，因為沒有可以看的.風景，空氣也不好，于是我們一家三口就到北邊一條新路上跑，那里行人和車都比較少，所以就定這兒啦!跑步前要喝些水，因為大量出汗會使體內的水分大量流失，嗓子會干，還有呼吸是一口氣分幾小口而且要吸到底、呼到底。
我每次大約跑五六里路，而且必須要大量出汗才行。一開始跑步時我會感覺很累，腳抬不起來總是在地上拖，還有跑過之后腿會酸痛，但只要多跑跑就不會酸了，而且跑完后會很開心。就這樣我堅持了很多次，效果不是很明顯但體重也沒有增加，我覺得原因是運動量還不夠大、節食的程度不夠，還有可能是我的腸胃吸收功能比較好吧!這里我明白了一個道理：只要有毅力和堅持，做事就會有成效!
我的暑假是多么愉快!你們的呢?
暑假的作文600字 篇9
這個暑假，我學會了游泳。自從學會的那一天起，我一直非常向往能在大海里游泳。
終于在臺風來臨之前，我們全家來到了位于舟山的桃花島游玩。當我站在海灘上時，立刻就被陶醉了，天很藍，猶如一塊晶瑩的藍玻璃；海很深，那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛，充滿母親的溫存；浪花輕吟著歌兒，輕拍這綿綿細沙低聲細語。
我被大海的無窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的懷抱。正當我陶醉在大海的海水中時，突然一個大浪冷不防地襲來，我退了好幾步，險些一頭栽倒在水中，本來得意的我不免有了幾分怯意。
在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的潛入水中，誰知又一個大浪卷來。但是，我還是鼓足勇氣，深深的吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動作，終于，我躲過了水面上一個又一個襲來的大浪，細細體味著無拘無束的自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認，他已允許我在他懷中是一條魚，我非常高興！
在水里玩夠了，我就到沙灘上玩，沙灘上有許許多多很小很小的.沙蟹，可是它們跑得太快了，我捉不住，只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來，就會留下來一些活的可以吃的小貝殼，它們總是一個勁兒地往沙子里鉆，不過也不會逃過我銳利的眼睛，哈哈，都被我捉住了。
似乎開心的時候就會覺得時間特別短暫，不知不覺，天就快黑了，肚子也餓了，但我并不想離開。在爸爸媽媽不停的催促下，才戀戀不舍的離去。我喜歡大海，喜歡在海里游泳。
大海，明年我一定會再來的！
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