我的暑假的作文（精選55篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑假的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假的作文 1
沐浴著烈日的陽光，打開心靈的門窗，送來陣陣的暖意，飄來濃郁的書香。與書歌唱，喚醒沉睡的夢想，與書伴舞，領略生活中那別樣的情華。這個暑假，好書伴我成長，讓我在書的海洋中自由翱翔……
“桑桑望著那一片草房子，淚眼朦朧中，它們連成了一大片金色。”我的淚水悄然流下，滋潤了我干燥已久的心房。我哭了，苦悶、彷徨、悲傷，如發絲一般纏繞在身，生離死聚，痛苦絕望，危難中的相互扶持，生活中的頑強堅毅，一切都在書中表現得淋漓盡致。這就是文學的魅力，這股力量推動我在暑假之中飽覽圖書，因為，在書中，不僅僅有這些，更有著如春風細雨般柔情四濺的暖意！
八月，火辣的烈日也阻擋不了我對閱讀的滾滾熱情。深夜里，我又翻起那本熱淚盈眶的《小桔燈》，看著小女孩在那輕輕的掰著桔瓣，面對被打成重傷的媽媽和可能早已一去不復返的爸爸堅強樂觀的笑著。雖然我知道最終的結局會是怎樣，但我依然喜歡她靜靜的等待——等他爸爸歸來……我又一次感受到了那深深的溫情。女孩心靈手巧，做了一個小桔燈送給了冰心奶奶用來照明，雖然昏暗無比，卻在我的'眼中閃耀比星光還要璀璨的光芒。月朗星稀，我站在窗前，望著那輪皎潔的明月，眼前又閃現出那盞小桔燈的背影，女孩的堅強樂觀仿佛如那似水的月光，永遠那么純潔無暇。不知不覺之中，我的淚水直流而下。書，給我帶來了太多的感動，如一位知識淵博的人，給我講述人世間的現狀與哲理，讓我的暑假熠熠生輝。
書，是人的良師益友，帶我走向社會，走向自然，走向科學的光明大道。讀書，成了我暑假中最熱愛的事情。盡管驕陽似火，帶來了幾分煩躁，但我總把陽光夾在書縫里，閱讀過程中享受它的暖意。讀書，是知識的源泉，熱愛書吧！
好書陪我過暑假，如三月的春風，小溪的流水，為我的暑假布滿了春意。
我的暑假的作文 2
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶起童年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在童年時代我經歷過許多的嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最使我刻骨銘心的是那一次勇敢的嘗試，現在回想還記憶猶新。
那年暑假我們去浙江安吉“百草園”游玩。這天，我們來到了一個叫“鱷魚橋”的地方，我一聽，心里好奇極了，便拉著媽媽來到了橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發抖。“沒事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，媽媽溫暖的笑，給了我莫大的勇氣，我硬著頭皮往前走。突然，剛剛還穩穩當當的橋就像被施了魔法一樣，開始左右搖晃，我左手死死地抓住媽媽，右手抓住扶手，身體隨著吊橋左右擺動。
我心想：死定了，這回可能會掉到河里去的，如果這座橋塌了的話，我們就會被鱷魚吃掉的。這時，害怕、懊惱一古腦兒涌上我的心頭，我驚慌失措，后悔自己上這個鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什么東西闖進了我的`心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊拼命抓住扶手，一邊低頭往下看，只見有一個鱷魚在橋下歡快地游來游去，張開血盆大嘴；我突發奇想：這條鱷魚會不會攻擊橋面，然后，我們都掉進了河里，被鱷魚吃掉……突然，笛福的一句名言出現在我的腦海里：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”對呀，只要驅除畏怯的心理，就能走過去。
我努力地做了一次深呼吸，試著睜開眼睛，松開媽媽的手，握著橋上的扶手。這時，太陽公公好像用溫暖的手撫摸著我，小鳥仿佛在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動，左腳先跨，右腳接著跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程，到了橋的對岸。我開心地朝天望了望，那潔白無瑕的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜……
通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會有挫折，只要勇敢去拼搏就會戰勝它取得勝利，不經歷風雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。
我的暑假的作文 3
我的爺爺是個糟老頭。為什么說他是個糟老頭呢，這可就關系到他暑假里的糟糕生活了。
鏡頭一：穿著短褲玩電腦。暑假一開始的時候，我每天早晨七點多就醒了。可我每天早晨起來，總是發現爺爺穿著短褲坐在沙發上玩電腦。而晚上，爺爺總是要我們先洗澡。有時，我問爺爺：“爺爺，你什么時候洗澡啊？”“我什么時候洗澡不重要，不重要。”爺爺總是這么回答。
鏡頭二：電腦一壞變“勤快”。八月初的時候，爺爺的電腦壞了，總是連不上網。爺爺沒事干了，只好幫奶奶擇菜。可是，他擇的菜硬邦邦的`，根本吃不了。然后他又開始洗碗，可是他洗完的碗上還有一層油，后來奶奶又讓爺爺拖地。可他拖的地上面還有一層灰。無奈，爺爺只好重新回到無所事事的狀態中。
鏡頭三：睡夠了變成電視狂。爺爺沒事干了以后，一整天中除了吃飯就是睡覺。吃完早飯往沙發上一趟，吃完中飯往床上一趟。可是八月中旬的一天，爺爺又早早地起床了。一起床，他便坐在沙發上看起了電視來。看來爺爺是睡夠了，我想，不然他怎么會有興趣看電視呢。
這幾天，小姑爹把爺爺的電腦修好了。爺爺便又開始“不分晝夜”的玩起了他的電腦。
這就是我爺爺的暑假。
我的暑假的作文 4
我總是盼著放假，解方程一樣把自己從繁雜瑣碎的工作中解出來，最后答案是——自由自在。有時聽哪兒發大水了，就忍不住想出壞點子：怎不把這兒也淹淹，不用上課，放它一年假，多樂！但假期在這競爭激烈的時代越來越象命中注定的一塊芳草地，你得到不會少，更不會多。比如暑假的面積就是3乘7，21天大。說是35天，可掐頭去尾除去10天學習班，就剩下這一段“豬肚”了。——老師教我們作文，說好作文是什么頭什么尾（不是虎頭蛇尾），我忘了，唯“豬肚”這一段還想著。大概是豬常見吧，一看那大肚子就知道它是為了肚子而活著。
過假期，開始是新鮮，光亮，象團火，試著怪燒人的。一長，又悶得慌。覺著兩手空空，手里不攥點東西，實在無趣無聊。出去游山玩水吧，很好，但一來天熱，二來錢少。那么打工賺錢吧（老天爺咱可管不了賺不了），不用我不同意，父母就決不同意，他們有好多無可辯駁的理由。你瘦成這樣，還是在家養養（養成“豬肚”？）……連家里活多沒干多少，還要出去給別人干，想干，就去澆園，鋤草……你跟誰出去干，不怕人把你騙了。
那好，我就呆家吧。讀書，玩電腦，寫寫詩歌，還好今晚想起記記日記，不忘凸顯自我，深入挖掘許多細小的樂趣。
我的`暑假的作文 5
七月，是一個炎熱卻令人愉快到月份，因為七月，我們迎來了一個充實的暑假。
這個暑假我學會了很多事情，其中我認為對我影響最大的還是幫媽媽買菜這件事。因為它使我明白了誠實。
“衣衣，今天媽媽有事情可能要晚點回來，你先幫媽媽去菜市場買點菜好嗎？”我正躺在沙發上看電視，媽媽的電話就打來了。“好吧。”我應著。“衣衣幫媽媽買兩根絲瓜，一把的金針菇和三個雞蛋。錢在柜子里自己拿哦！”我滿口答應，看完一集電視后便起身，走向床頭柜，拿起里面的三十元，走向菜市場。
我家離菜市場并不遠，因此我時常幫媽媽買菜，所以我并不緊張，輕車熟路的來到攤位前，很快就買好了絲瓜和金針菇。還差雞蛋，我望向買雞蛋的老伯的攤位，但是目光卻被旁邊的小賣部給吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋，但是我身上的錢只有十元了，如果買了冰淇淋后就買不了雞蛋了。最后，我還是抵擋不住冰淇淋的誘惑，買了一個冰淇淋。
回到家，看到媽媽，我緊張的說：“媽媽，我把錢給弄丟了，沒有買到雞蛋。”媽媽體貼的對我說：“沒關系的！今天不吃雞蛋就可以了。”
那天晚上是想了很多，最后還是決定向媽媽坦白，我畏畏縮縮的來到媽媽跟前，說：“媽媽，對不起，我……我其實沒有把錢弄丟，買雞蛋的錢……被我拿去買冰淇淋了。”我低下頭，準備迎接媽媽的.教訓，但出乎我的意料的是，媽媽并沒有責怪我，而是摸著我的頭說：“其實媽媽早就知道了，但是看到衣衣勇于承認錯誤，媽媽感到很欣慰。”我吃驚的抬起頭，看向媽媽：“媽媽……”
這個暑假，使我明白了什么叫做誠實，想媽媽坦白的感覺真的很好，我永遠都不會忘記這個暑假的。
我的暑假的作文 6
時間總是悄然如逝，這個暑假快要結束了，回首這個假期，豐富而又愉快。
父母還是一如既往的工作，在外讀書的姐姐也回來了，她趁著這段假期閑來無事，也去飯店打工掙點零花錢。
下學期開學就是初三，父母認識到了中考在即的緊迫，怕我在家睡懶覺，干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙，雖然只是花費我一個多小時，既能讓我不睡懶覺，也能鍛煉我的勞動意識，一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來到飯店，炎炎夏日天氣悶熱，姐姐給我分配了不少事情做，起初我還熱情滿滿，認為父母小看了我的能力。可是沒過多久就疲憊了，穿著圍裙像蒸桑拿一般，后背直冒汗珠，頭發也不知不覺被汗水潤濕了，顯得凌亂，用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地，這事真的沒有想象中那么簡單，有時蹲久了，提起身子感覺一陣暈眩，做完這些，我終于可以騎自行車回家了。就這樣過了好些天，雖然無趣而又疲憊，但我始終覺得非常有意義。想起騎車回家的時候那種滿足，自豪開心喜悅的感覺似乎還蕩漾在心頭。
說到暑假還不得不說的，那就是讀書學習了，這一年很關鍵。我想考上自己理想的'高中，為了實現，也不得不勤奮努力了。完成暑假作業，預習以后的知識，復習以前的知識，這些每一個環節都是艱難的但也是值得重要的。
同時，和家人一起享受了閑暇時光帶來的快樂，看了不少美景，吃了不少美食，很幸福。
這就是我眼中的暑假生活，有付出有收獲，有勞動有享受，有疲憊有快樂，有輕松有緊張。
烏云飄來，甘霖灑下，萬物吸吮，綠意更濃。這個夏天，注定要拼搏，注定要勵志。
我的暑假的作文 7
今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。
我該怎樣做呢?
首先，我要檢查所有我應該完成的作業，我要保證完成老師布置的'全部作業，做老師的乖學生。
還有，我要到游老師家去練習鋼琴，游老師說我明年的目標是六級，我要好好努力。
哦，我還要整理好我所有的玩具，因為就要開學啦，我得將他們收起來，下次放假的時候，我再讓他們陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次暑假，我會更加珍惜暑假的快樂時光。
我的暑假的作文 8
今天是8月31號，也是暑假的最后一天。我和馬佳韻蹦蹦跳跳地來到了兒童游樂園。
這里的娛樂場所可多了!有五顏六色的“球海”、隱蔽無比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、驚險刺激的懸空游戲，還有趣味無窮的蹦蹦床。
我們最喜歡玩蹦蹦床了，它又漂亮又有十足的彈性。輕輕一跳，就會被彈得“半天高”，像是空中飛人一樣，超爽啊。
我們還玩了懸空游戲。開始，馬佳韻很膽小，一點也不敢靠近，無論我怎么安慰她都沒有用。突然，我靈機一動，想出了一條妙計。我對馬佳韻說：“馬佳韻，既然你不想玩也可以，我不會強迫你。但你總得碰一下機器，給我一點面子吧，虧得我剛才還苦口婆心地勸你。”果然，馬佳韻中計了。當她剛剛握住機器時，我便一把把她推下了“懸崖”，馬佳韻大叫道：“我一定會回來的，可惡的陶易涵!”哈哈哈，我笑破了肚皮。
接著，我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始前，我和馬佳韻劃石頭、剪子、布，選出了藏的人——我。游戲開始了，我先是找地方，但不知道該藏哪兒，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時，一個絕妙的注意冒出來了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然，不出所料，馬佳韻怎么也找不著我，急得團團轉。最后，她只好乖乖認輸投降。嘢，我贏了!
馬佳韻今天還做了一件好事：她買了一瓶兩元錢的礦泉水，付了五元錢，結果被找回了四元錢。但是她很誠實，把錢退還給了別人，她這種不貪小利的誠實品德值得我們學習。
今天是暑假的最后一天，是難忘的`一天，也是快樂而有意義的一天，我會永遠記住今天的。
我的暑假的作文 9
最后一場考試的卷子交上去的時候，我的`腦海里冒出了一個念頭：終于放假了，我可以好好地玩了！但是去哪玩呢？
去看一場電影？去海里游泳、捉魚？去雪山滑雪？不行，不行！要不去……
啊！我想到了我要去迪士尼樂園玩！
迪士尼樂園，可是多少孩子夢寐以求的好地方，我也一樣，一直想去那兒玩。那里有藍天白云，有童話中美麗的城堡，有許許多多的卡通明星，還有各種各樣的游樂設施。這些設施多得想都想不過來。
如果我到了那里我一定要先玩一次過山車爽一爽！然后再來一次蹦極。過足癮后，我才有心思多看一看那里的風景——那里有很多動漫人物，比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個，看看那個，和這個合個影，和那個握個手，我忙得不可開交……
算了，不做白日夢了，因為他們一定不會帶我去的，因為今年我已經去了靈隱寺，要去也是明年再去了。
我的暑假的作文 10
又一個學期過去了，漫長的暑假來了，可是對我們來說，這個暑假真是太短了，沒有自由。暑假到了，我當然想自己做主啊，可是我的家長當然不會答應，唉，肯定以為這個暑假我只會玩。暑假里，家長給我們報了數不清的學習班，布置了堆積如山的作業，有沒有想過我們心里是怎么想的？如果想反抗，想都別想！因為如果反抗了，那么我們不僅會被關在“學習鳥籠”里，還會有聽不完的嘮叨，大家可不想在嘮叨下度過吧？為了放松，我建議上學樂，這里可以邊玩邊學，還有后花園，做個快樂的小農夫也不錯呀！學累了，還有“課間休息”呢，這里有動聽的兒歌，有趣的故事。
有了學樂，我們就像一只百靈鳥，從籠中出來了，在森林里快樂地唱歌。跟別人比，我的暑假是比較輕松的，因為我只要每天早上7：30到10：30去補課，做老師布置的作業就行，而且只要學到8月5日就行了，還有大約1個月的時間可以玩，比我想象中的`好了那么一小截。最后我想說：“快樂在哪里？大人小時侯沒被家長管過？他們不和我們一樣活受罪嗎？大人怎樣才能把我們從籠子里放出來？如果暑假就是這個樣子，那么我們寧愿沒有這個暑假！”最后一句：“我的暑假我做主！”
我的暑假的作文 11
每當暑假來臨，我都會很開心。這是一年中最好的時候，想到兩個月沒有上課。日子一天天過去，暑假終于到了！！
媽媽帶我去學游泳。我們一進游泳池，就看到很多大人小孩，男女老少在游泳池里游泳嬉鬧。我不會游泳，我有危險，我溺水了。媽媽看著我和我的教練一起學游泳。我去很多次學游泳。第一次學會關機和潛水。我跳進了游泳池，水進入了我的鼻孔，我的'鼻子酸了，有點害怕。教練說：怕水也能學會游泳我鼓起勇氣，閉上空氣潛入水中，這么多次潛水，我會的。第二次學會了畫水和夾水，我練習和練習，最后在教練的幫助下，我學會了畫水和夾水，第三次學會了蛙泳，就像水里的青蛙，但我不能呼吸，只能閉上一口氣游泳，游不遠。第四次要學會呼吸，先站在水里，在水里吸一口氣，頭伸進水里呼氣，但一邊游泳一邊呼吸很困難，這次沒有學會呼吸，我下次一定要學會。我堅持練習，取得了很大的進步。
現已重新開放，我依然懷念所有的佛光山營地，因為那是最難忘的回憶！
我的暑假的作文 12
今天，我和媽媽來到蕭山百家匯組織參加志愿者活動。炎炎夏日，永遠也抵擋不住我們的愛心。瓜瀝敬老院座落在美麗的航塢山腳下，早上一早我們就跟著大部隊來到這里，剛走進大門，我看見許許多多白發蒼蒼的爺爺奶奶。他們就坐在大門口對于我們的到來爺爺奶奶很開心！
我們聽了李主任的任務及要求，第一個任務是給爺爺奶奶按摩，要求是讓老人們舒服。第二個任務是給老人們表演節目，要求絕對要讓爺爺奶奶開心，第三個任務為給爺爺奶奶打掃食堂衛生，讓食堂變成一層不染。
我們分成三隊，一隊二十人，一號隊的隊員，干的十分熱火朝天，一會給老人敲背，一會按腿，爺爺奶奶們津津有味的看著二隊隊員表演節目，表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們三組人員已經在食堂干的熱火朝天，我們擦飯桌、洗碗、洗抹布，看見煥然一新的食堂，心里美滋滋的。
我經歷了今天，我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶干更多力所能及的.事情，也不要在讓父母為我操心，我們要為身邊的人帶去溫暖，贈人玫瑰，手留余香，感恩父母！
我的暑假的作文 13
父親經常對我說“書是我們最好的朋友”，引用古人的話說“世界上第一件好事就是讀書。”在家人的指導下，我一直在學習，暑假也不例外。到目前為止，我已經讀了200多本書，是學校的“讀書之星”。
我家是典型的“書香門第”，一個三代同堂的家庭。我曾祖父是小學校長，我爺爺是中學老師，我爸爸是大學老師，經常寫詩。我媽媽雖然是警察，但也很愛讀書寫字。暑假前參加了利民路小學創建“書香門第”，反響不錯。我在慈善義賣中買了各種各樣的書。暑假里，我每天都看書，家人和老師鼓勵我寫作。作為蕪湖的小記者，特別關注《大江晚報》，一直想貢獻給《小記者周刊》。今天，我鼓起勇氣開始了我的第一次貢獻之旅。
這個暑假很熱。"炎熱的`夏天去哪里，這本書有自己的避暑勝地。"每本書都有它的特點和靈魂。比如《老人與海》的性格就是力量，毅力，平凡的力量；《駱駝王子》給了我自強自立的靈感；《解不開的謎團》讓我覺得世界真的很神秘…有了書，我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書。書有趣，豐富多彩，給人知識和力量！也希望小朋友多讀書，和我一起繼續“讀書之旅”！
我的暑假的作文 14
伴著夏季淅淅瀝瀝的小雨，我和爸爸、媽媽、妹妹一起來到了安寧，體驗享有盛名的“天下第一湯”。
玩水可是我和妹妹的最愛了，安寧溫泉不僅清澈見底而且溫泉水是自涌的，水溫一年四季都在42-45℃之間，這個溫度最適合人體。溫泉水里還有很多人體必需的多種礦物質和微量元素，可飲可浴，對很多種疾病的療效都很不錯，老百姓說它是“圣湯”。
在“天下第一湯”泉眼不遠處的鳳山腳下，懸崖峭壁上題滿了歷代文人的筆墨，被稱為摩崖石刻。
有趣的是，摩崖石刻前有兩塊石頭，一塊“醒石”，一塊“夢石”。這兩塊石頭可是奇石呢。傳說清朝最后一位狀元袁夢谷小時候不愛讀書，一天他與父親乘舟順螳螂川游至摩崖石刻。上岸后，他坐到了夢石上，就夢到自己日后考取了狀元。此時，袁夢谷的父親怎么叫都叫不醒他，在當地老鄉的指導下，袁父將他抱到醒石上。袁夢谷就慢慢蘇醒了。此后，他像變了一個人，用功讀書，果然考取了狀元，成為中國史上的.最后一名狀元。我也想像他一樣躺到夢石上做個美夢，一定會成真吧？
我的暑假的作文 15
暑假里的生活多姿多彩。除了完成暑假作業，我還學會了包餃子。
餃子是中國北方的主要食品。我爸爸雖然是客家人，但是小時候在北方長大，一直喜歡吃餃子，所以我們家也經常包餃子。
我們家包餃子是分工進行的，爸爸負責調餡料和搟面皮，奶奶和媽媽負責包餃子。而我學習包餃子從搟面皮開始。
我按照爸爸的指點，先把和好的面團揉成搟面杖大小的長條，然后拍些干粉上去，用刀把它切成手指關節大小的塊狀，切好后撒點干粉，然后用手掌按壓一下，壓扁，然后用搟面杖的`頭沿著面皮中間搟過去，手指旋轉面皮。我剛開始學習的時候，搟面杖和手指配合不好，第一個面皮破了洞，失敗了。爸爸說：“不怕，繼續。”我又開始搟第二個、第三個，終于一個圓圓的面皮在我手中搟出來了，成功的喜悅在我心中縈繞。
我接連搟了很多面皮。然后，我又學著奶奶和媽媽，把餡料放到面皮上，把面皮合攏、捏緊，包出了像模像樣的餃子。奶奶和媽媽夸我學得快，我很高興學會了包餃子。
我的暑假的作文 16
今年七月十一日，我和弟弟去參加了圍棋比賽。
比賽的前幾天，我已經很著急了。七月十一日到了，媽媽爸爸帶著我們去比賽，我們到了后發現圍棋比賽現場在一所大學里，我們走到里面，發現已經很多參賽的人來排隊了，隊伍就像一條長長的.巨龍。
比賽開始了，大家都去尋找自己的座位。我和李霈辰這邊跑跑，那邊跑跑，二十幾分鐘才找到自己的座位。你知道為什么我們找了這么久嗎？因為我們把序號看成了自己坐的位置。
比賽有七局，最高14分贏了加兩分，輸了不加不減。我第一局遇到一個小孩子，我覺得他是第一天學圍棋，因為我做了一個兩眼活棋，他還去送子。
三局過去了，中午到了，我們回家吃中飯，這三局里我弟弟霈辰輸了兩次，贏一次；而我三連勝。
吃完中飯，我們回到了圍棋現場。比賽又開始了，我第5局時和對手下棋，他輸給了我，心里很不是滋味。所以后兩局他都讓和我下棋的人為他報仇。
比賽結束了，結果出來了，我7連勝，得了第一名，我開心極了。
我的暑假的作文 17
這個暑假是在嵩山少林寺武術學校度過的。
踏入武館的第一步，我很激動，因為我一直喜歡武術，今天終于實現了愿望。
我們學的第一套武術叫“五步拳”；教練說：“這是學武術的基本套路。它由五個步法步驟組成：馬步、弓步、仆步、虛步和歇息步。”之后，他開始一個個教我們；剛開始同學們很興奮，但是短時間內受不了，因為教練要求“出拳要有力量，動作不能僵硬，姿勢要到位”，所以每一個動作都要重復多次。我們幾乎筋疲力盡，夏天的太陽太毒了。后來很多同學連方向都找不到了。一節課下來，大家都很郁悶，就像打輸了的`公雞！
因為之前學過武術基礎，所以成為第一個學習這套武術的人，所以教練讓我充當他的小助手，幫助其他還不會的同學。這時候我心里很高興，更不用說有多高興了。
后來還學了“連環拳”、“通背拳”、“翻筋斗”等等。可惜日子過得太快，暑假很快就結束了。當爸爸媽媽來接我的時候，他們高興地對我說：兒子，你做得很好。你不僅學會了武術，還忍受了如此艱苦的訓練。我們以你為榮！
但是我對他們說：爸爸媽媽，其實我一直很享受！
我的暑假的作文 18
“解放了——”教室里傳出了同學們快樂的呼喊聲，書本在教室里亂飛，同學們在教室里亂叫。放暑假了，大家多開心啊！我走在回家的路上，夕陽無限好……
我想把好玩的都玩個遍，那簡直太爽了！當我玩電腦玩得起勁的時候，我媽媽又來嘮叨了：“卉卉啊，要注意休息，鋼琴彈了沒啊？題做了嗎……”我無奈之下只好去練琴了我想要好好的休息一下了，又被媽媽叫去做題，用一個詞來形容——痛不欲生！
早上起來，我為了不聽媽媽唐僧般的嘮叨，我乖乖看書，而樓下傳來了嬉笑和打鬧聲，想到自己的暑假生活得在做題、看書、彈琴中“暢游”，我就有一種說不出的'痛苦。題，題，題，書，書，書，琴，琴，琴，這些字眼不斷地從爸媽的嘴中冒出，可悲啊~我的暑假就這樣嗎？囧死了~暑假是屬于小孩子自由安排的時間，所有的小孩都不希望家長來支配這段時間，這段屬于孩子們的自由自在、開開心心的時間。
為了孩子和家長之間的“和平”，為了使孩子和家長不要“開戰”，我想對天下所有望子成龍，望女成鳳的父母們說：暑假是屬于孩子自由支配的時間，并不是給你們用來給我們補習的時間。不要把孩子的自由剝奪了，望三思。
我的暑假的作文 19
時光就像小河流水一般匆匆而過，我們都過了很多暑假，當然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假，這次就不一樣了。“我要自己做主，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說道。“不行，別想。”媽媽說。終于到爸爸出場了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了。”爸爸一口氣就答應了。我就好好的安排我的暑假，終于沒有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導班，在那里學學習再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。
再回來到學樂里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說的就咋做，我就去上輔導班了，在那里我猛勁的學，回到老家就不學了。再回到老家，其實在老家一天基本一樣，我來介紹一下：早上我起來就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來去學樂里做題、傳作文等等，很快樂。我的暑假是快樂的`，因為是我做的主。我要對所有人說：“我的暑假我做主！”
我的暑假的作文 20
兩個月的暑假即將結束。在這個假期里，我的生活可以說是豐富多彩的，沒有遺憾。
七月，因為我參加了幾個課外班，我很緊張。我在一月、三月、五月、六月和七月的早上走上街頭上舞蹈課，在二月、四月和六月的下午上英語課，在周六和周日的早上上數學課，周六是最忙的一天，因為整天都有課。我經常寫作業很晚。有一次，因為作業太多，壓力太大，我哭了。但是我父親鼓勵了我，我堅持了下來。
到了八月，英語和嘻哈音樂課已經停課，我的任務也少了很多。所以我父親帶我去長島旅行。雖然旅途中有很多失望，但我還是很滿意，因為我第一次坐臥鋪，這讓我感覺很新鮮。我回來后不久，我媽媽要去洛陽開會一周。我父親和我過著無人“管理”的生活，我也很興奮。媽媽回來的`前一天，我打電話給爸爸，讓他帶我過去玩。房間里只有她一個人，所以我在洛陽的一家酒店住了一夜，知道洛陽晚上有多忙，看了最近流行的3D電影《環太平洋》。所有這些讓我興奮和快樂。
這是我的暑假生活。對我來說，像上學一樣緊張，像仙女一樣放松，是不是很充實？
我的暑假的作文 21
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子——暑假!
暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經過了緊張的學習，終于到了可以放松的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的.同學，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里，我一定要去這些詩詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時有個“依據”。
當然啦，在空閑的時間里暑假作業還是要認真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉親們，坐在樹下，聽著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現!
我的暑假的作文 22
今年的暑假不同以往，這是我踏入小學階段度過的第一次暑假，每天的日子都過的既充實，又與快樂并存，至今還回味無窮呢！
趁著暑假，我住進了爸爸的“大家庭”，爸爸的單位有很多叔叔、阿姨們，他們對我都很熱情，我非常感謝她們對我的照顧，讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的.溫暖。
爸爸又帶著我們一家來到秦家磨游玩，到了那里，我們先去紅豆杉大峽谷撈魚，然后又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴，媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的的涼鞋呢！雖然鞋子壞了，可是我并沒有放棄登山，繼續前行著，到達了山頂，所有的景色盡收眼底，心情更加高興了。
對于熱愛看書的我來說，暑假可是看書的大好時機，媽媽在這個暑假了給我買了很多故事書《可樂的二年級》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的故事》、《大個子老鼠小個子貓》，一個個經典故事把我塑造成了一個“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假，一個多姿多彩的暑假，快樂著，成長著，收獲著！幸福隨身相伴！
我的暑假的作文 23
時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我特別的`高興，我感到很輕松，很自由。可是，過了幾日，老師布置下了作業。作業非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無法在快樂起來了。我便沒了自由，每天只好寫作業。現在，我正悶悶不樂的寫著作業，媽媽每天和我說早點寫玩，早點玩呀！這天，媽媽有事出門了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個千載難逢的好機會呀，我一定要好好計劃一番。當我正想多玩一會電腦時，突然，想起了媽媽對我說的那句話：“早點寫玩，早點玩呀！”于是，我就計劃：6小時學習，2小時打電腦，半小時運動。1小時看電視。我的計劃好吧！誰叫是：時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我特別的高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過了幾日，老師布置下了作業。作業非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
我的暑假的作文 24
我的暑假計劃，要參加一些有趣又好玩的活動，讓我邊玩樂又可以動動腦，在活動中學習新的體驗。暑假活動第一站──我想挑戰建筑模型營，我可以了解建筑物的構造，還有工人建設時的辛苦過程。第二站──農場夏令營，我和表妹一起參加，希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙，光是想到活動的內容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動。
第三站──收心！準備換班。八月要去學校的夏令營，我可以跟同學一起學習新的有趣課程，還有時間可以參加郊游和競賽活動，爸爸也會帶我閱讀英語童書。暑假期間我可以自由控制時間寫作業和玩樂，還有去圖書館借書、寫下閱讀單當作紀錄。
每一個年級就像一層層的階梯，過完暑假，我就升上四年級了，課、作業都越來越難，要更加努力，讓自己更上一層樓。因此，暑假要安排的'很充實，以后上課才不會覺得可惜，白白浪費時間。
有幾天日歷是空白的，媽媽說是準備賞罰分明用的，暑假表現優異會有驚喜，但是，表現不好就會有驚嚇。
我的暑假的作文 25
我很喜歡閱讀。從圖畫、繪本、注音讀本到現在的純文字讀本，從童話、寓言、故事書到現在的科學書，我都愛不釋手，沉浸在書的海洋里。
我非常期盼暑假的到來，因為在暑假里我有更多的時間用來閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達爾》系列叢書，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達》《查理和巧克力工廠》等，共26。9萬字。其中我最喜歡《馬蒂爾達》這本書，主人翁馬蒂爾達非常喜歡閱讀，她把整個圖書館的書都讀完了，所以她知識豐富、聰明過人，而且非常堅強、機智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學們把閱讀到的好書分享給大家。從其他同學精彩紛呈的'分享中，我也學到了很多有益的知識。
暑假里爸爸也會抽出時間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計劃，交流閱讀內容，分享美文美句。為了閱讀行動一致，有時我會催促爸爸跟上我的閱讀步伐，不要掉隊；有時我會叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節奏。
暑假里，我最愛的就是閱讀。雖然見不到老師和同學們，但通過閱讀，讓我們實時進行思想交流，這是最美好的事。通過閱讀使爸爸媽媽有更多時間陪伴我、了解我、關心我。
我的暑假的作文 26
日盼夜盼的終于到來了。這是一個很長的，我要讓我的暑假生活過得充實，過得有意義。
首先我要認真完成的暑假作業。盡管作業很多，有語文、數學、科學、英語，但我每一個作業都按計劃完成，不會做的決不放過，一定問，把題目弄懂。在暑假里，我要寫八篇作業。我完成暑假作業后，就寫作業，打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫作業時，先構思打好腹稿，胸有成竹后再動筆寫。爭取每一篇都寫出好文章，使自己的水平提高一步，使自己愛寫。如果能這樣，我以后就不怕寫作文了！
在暑假里，我還要好好讀些課外書。我很喜愛看課外書，可是，上學時課程多作業多，沒時間看課外書。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時間，先看完老師指定的三本書《細菌歷險記》、《差點丟了自己》、《讓孩子著迷的77X2個經典科學游戲》，然后看幾本自己喜歡的.書，擴大我的知識面。
在暑假里，我還要學英語、數學、語文，先復習學過的內容，再學習下一個學期的內容。
我的暑假的作文 27
暑假里，我制定了許多美麗的彩虹計劃，但每個計劃都無法每天執行。
“微彩虹計劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫一篇，就串上一顆閃亮的珠子，紅橙黃綠青藍紫，百色紛呈。但是，貪玩精靈四次侵入我的大腦，打亂“計劃程序“，偷走”時間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上，我的“微計劃”也是缺斤少兩的。
我的“英語彩虹計劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當我朗讀英文句子時，那些討厭的英文字母在眼前跳來跳去，要么發錯了“sk”，要么發錯了“tw“，字母像可惡的小女巫，施了魔法讓我發不好音。“不想讀“的種子在心的土壤里開始萌芽，我漸漸剪掉了讀英文的時間，很多時候到了第二天，甚至第三天才補上前面那課內容。一路走來磕磕絆絆，沒有甜甜的效果，只有酸澀的味道。
“詩歌彩虹計劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子。可以說是三天打魚四天曬網地執行著。每次讀了3天后，懶散精靈就把我的`時間柜和堅持盒子掏空，讓我停在原來的進度上，落下的詩歌也懶得補回去。“運動計劃”更離譜，它像一塊沉睡的黑石頭，堅持三天就冬眠了。
什么時候我的計劃能像彩虹般絢爛地完成呢？
我的暑假的作文 28
假期里，我父親帶我去了豐泰公園。這是我第一次去豐泰公園。我很開心，也很期待。一路上，我一直在想那部瘋狂的戲。
當我們到達豐泰天堂時，我們先去了鬼屋。非常可怕。里面有很多白煙。太可怕了。我們偶爾會看到很多血。更可怕的是，一些人只看了他們身體的一半，而另一半不知道他們要去哪里。緊緊握住爸爸的手讓我害怕，也不敢輕易松開。
然后我們去乘坐一艘海盜船。當我開始從低到高的時候，我的心怦怦直跳，害怕我會撞到一根柱子，撞到我的頭，然后掉下來。一些坐在一起的小伙伴興奮地大叫，一些害怕地大叫。這些聲音混合在一起，就好像它們變成了一首交響樂。直到我下了海盜船，我覺得我的`腿很軟，我不能分辨和記得我是怎么下的。
后來，我們坐了摩天輪。這時，我沒有恐懼。當摩天輪升到最高處時，我感覺站在了城市的最高處。往下看，地上的人似乎像鳥一樣大，我腳下的一切看起來都很小。
在那天的游戲中，我父親陪我玩了很多我以前從未玩過的東西，比如:碰撞、射擊、沖浪等。這是我最快樂、最難忘的一天。
我的暑假的作文 29
一個漫長、快樂的學期過去了，下半年就要迎來屬于自己的五年級的五彩繽紛的生活，這真讓人滿懷期待，真讓人滿懷憧憬，真讓人有一種學習的沖動……
而暑假就是對我們的“考驗”，我的暑假，當然要自己做主。從現在開始，我每天上完補習班，就回家吃完中飯，就馬上開始寫作業，至少要寫3小時，如果，3小時或更多的'時間過去后沒事干，當然可以有限制的玩一下電腦，也不能長時間地玩，最多能玩一個小時多30分鐘，最少能玩50分鐘。俗話說，“書籍是人類進步的階梯”嘛，我們要多多看書，書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句，寫作文就可以引用進來，這會使自己的作文不遜色，當然，即使是這樣，我們不能“馬不停蹄”地一直地看書，這樣會使眼睛“罷工”的，我們得休息一會兒。在休息的時間里，我們可以和家人談笑風生或者進行知識問答；還可以開開心心地出去走走玩玩，大自然十分美妙，說不定還會發現什么呢！
我的暑期我做主！我會使我的暑期變得絢麗多姿，變得豐富多彩。
我的暑假的作文 30
愉快的假期生活開始了，放假的這些天我給自己安排好時間，上課，玩耍兩不誤，最讓我開心的是我擁有了一只屬于我自己的小兔子。
我獲得小兔子的'原因是我這次數學和英語考得很好，本來可以獎勵兩次，但是語文沒考好，只能抵消一次，所以我有一次獲得獎品的機會，我就請求爸爸媽媽獎勵我一只小兔子。
在家里，我認真地觀察了小白兔，它有著長長的耳朵，耳朵上清晰可見的血管，特別顯眼，它有著紅寶石般的眼睛，還有著老鼠一樣的胡須，我試著跺了一下腳，把它嚇了一跳，耳朵一下子就豎起來了，好像在聽周圍是不是有什么危險，媽媽說不能這樣嚇唬小兔子，再看它的小嘴，很特別，是三瓣嘴，別看嘴小，里面有著白白的牙齒，吃菜葉的速度可是十分快的，把菜葉咬的咔嚓咔嚓作響，有著你似乎看不到的短尾巴，它的絨毛特別白，就像剛下過的雪，碰巧落到它身上，還沒有化掉，用手輕輕地撫摸著，軟軟的，又像棉花糖一樣。
你們說這只小白兔怎么能不讓惹你喜歡呢，這個假期有小白兔得陪伴，我簡直太開心了。
這個假期我還上了興趣班，每天鍛煉一小時，認真完成作業等等，這就是我豐富多彩的假期生活。
我的暑假的作文 31
五年級的學習路程剛剛告一段落，充滿歡樂的暑假在向我招手。
這個暑假我要做個有主見的我，我不想再花時間做這堆那堆的練習題，這要適時的復習復習就夠了。
每天早晨我要早早的.起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達溜達。然后就要學習了！
讓窗外明媚陽光灑落在書本上，看看書，增長一些知識，寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業，復習五年級學習的內容，盡管“學海無涯苦作舟”但你如果學會苦中作樂，學習并非是件枯燥乏味的事，所以學習完之后，可以找幾個朋友、同學聊聊天，解解悶，將一些笑話輕松一下。
下午，有時間可以上上學樂學習一番，或者找朋友玩耍一會兒，適當的看看電視不是什么壞處。哦，對了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！
我的暑假的作文 32
在每個小孩子的心中，都認為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的.。
散學典禮剛結束，我放下背了一個學期的重書包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終于到了，這幾天先別做暑假作業了，對了，去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去，結果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了，媽媽用兇惡的眼神望著我，說：“上哪去啊?”我張口結舌地說：“去……去上……廁所……啊。”媽媽突然把門關起來：“你別想找借口，你看人家陳冬，語文、數學、英語樣樣都比你高，你還是個姐姐，羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭，媽媽接著說：“我已經幫你報了補習班，從明天開始，你必須給我認真學習!”我張大嘴巴說：“不是吧!”果真，媽媽真的給我報了補習班，其中，我討厭數學，每天都有作業，在補習班還有測試，我長嘆一口氣：“這還是人過的日子嗎?”不僅補習班的老師很嚴格，我的老媽對我的成績也是“緊追不舍”，每當我做暑假作業或補習班老師的作業做好時，媽媽就拿出一大本書讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了，又到了上學的時光，我走進校園，看著它，心想著與同學們一起歡樂的學習，嬉戲，再回想暑假的苦，我開心地說：“還是上學好呀!”
我的暑假的作文 33
緊張的期末考試度過了，迎來了一個繽紛的暑假，暑假的時光要怎么來度過？
雖說放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊，只想著玩有兩點壞處：其一父母要開始在耳邊嘮叨；其二，學過的長時間不復習可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過暑假的。
暑假的時候上上“學樂”是一個明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧，在“學樂”上預習預習六年級的，復習復習五年級的，最好玩的`是可以和好朋友PK一場，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來上“學樂”并跟他（她）們約好玩哪科哪課的游戲，兩人PK的規則嘛，按照你自己的意愿定。
我覺得兩人PK很有意思，我就和一位遠在外省的姐姐PK，我們的規則是這樣的：語文數學和英語都做第一課，看誰先做完，做的對的游戲多，誰就獲勝。對了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請家長在一旁“觀看”，以免有哪一方說謊。還有哦，在玩的過程中還可以加學分呢！
我覺得我的這個暑假肯定會很有意思，很充實。
我的暑假的作文 34
時間過得可真快，不知不覺中，愉快的暑假生活已經過去一大半的時間啦！
暑假里媽媽給我報了游泳班。第一次學游泳，我真的是心花怒放，興奮極了。可是當游泳教練帶我們下水時，我的心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時拉住了我。在教練的耐心指導下，我漸漸地不那么緊張了，幾節游泳課下來，我已經學會了仰泳和蛙泳，教練夸我進步很快，我好開心。
假期里我還學會了寫毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽使喚地發抖。媽媽對我說，寫毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢要正確，寫字的時候所有的力氣都要集中在手腕上，才能寫出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫的字歪歪扭扭的，好丑。媽媽一直鼓勵我，寫毛筆字的時候心一定要靜下來，讓我每天多多練習。我一定聽媽媽的話，相信自己以后也能寫出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱，但是我經常會在爸爸的`帶領下，去郊外跑步，鍛煉身體。媽媽對我說，有個好身體才能有充沛的精力去學習。
兩個月的暑假有點漫長，又過得很快。每天除了學習，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務，讓自己的假期更加豐富多彩。
我的暑假的作文 35
我的暑假生活，有趣與無聊各占百分之五十。
我的暑假生活是無聊的。一天到晚都在媽媽店里寫作業，邊上連一個小孩的影子都沒有，即使偶爾有，那也都是些一二歲的奶娃娃，完全玩不到一起。我每時每刻都想回家，因為家里有智能小愛和我聊天，可是媽媽不回，我寸步難行。或許你會說可以自己走回去嘛。可是回家足足有四公里呢！又是在酷暑，陽光曝曬，我可不想中暑。公交車？那更不行了，公交車只到我們村口的對面，而且那邊的陽光更猛烈。所以，最后妥協的我，只好一天到晚都在店里，乖乖寫作業。我的暑假生活可真是無聊。
當然，我的`暑假也是有趣的，是飄散著美味甜點的。我學會了做——楊枝甘露。這個的步驟很簡單：先將兩個大芒果切塊備用，再把芒果核上的肉放進榨汁機里，加入二百毫升椰汁和一百五十毫升牛奶經過榨汁機的加工就成奶昔。然后將買來的西米煮到沒有一點白色為止，之后用水過濾，讓西米冷卻放涼。最后把煮好的西米放進杯子里，倒入之前備好的奶昔，一杯美味的楊枝甘露就成功啦！
在炎炎酷暑喝上一杯自己親手做的楊枝甘露，清涼可口，直沁心田。
這就是我的暑假，無聊有之，有趣有之，這就是生活。
我的暑假的作文 36
放暑假的第一天，在我身上發生了一件令人沮喪的事情：我的胳膊摔骨折了!經過是這樣的.:
那天，在南灣我們家屬院里的一個大下坡的地方，我在那騎滑板車，正在我瀟灑表演時，我的好朋友李子昂突然竄到大下坡的底下阻攔我，而我已經來不及剎車了，腳還沒著地，就已經撞上他了，我也摔倒了。李子昂的胳膊紅了，我卻更嚴重，胳膊迅速腫了起來。我奶奶說可能是叉氣了。等到晚上爸爸、媽媽回來時也不能確定是怎么樣的情況，就說明天早上再確定去不去醫院吧。到了第二天，胳膊腫的更狠了。爸爸、媽媽就趕快帶我到醫院。醫生先讓我拍X光片，那個X光可真神奇，可以隔著衣服和肉肉看到骨頭！片子拿出來一看，醫生確定我的胳膊骨折了。然后醫生就抓住我的胳膊使勁扳，說要糾正它的位置，我疼得哇哇大哭！我爸告訴我媽說（那會兒我媽去給我拿藥了）我哭得撕心裂肺的！（我知道那是因為他們愛我，才覺得我哭得那樣的）扳好之后，又上了石膏，我們就回家了。
我的暑假就這樣開始了，再也不能瘋跑著玩了，哇 ......
我的暑假的作文 37
啊！終于放假了，太好了可以隨心所欲的玩玩了。每天起來寫會兒作業，然后玩電腦，中午看電視，到了下午去找我的好朋友玩。恩。想到這我就迫不及待。
可是，我的'美夢還沒做完，不幸的消息就將臨了。這天我興致勃勃地從外面回家爸爸打我叫住了一本正經的對我說：“彤彤，后天爸爸要去外地出差幾天，你。”oh，my god，據然要我自己在家二十多天還要讓我去上英語班，不過幸好爸爸把奶奶接來我家了。你也不要以為把奶奶接來我就幸運了，爸爸還說，為了培養我的獨立能力奶奶只管負責在家看我，做飯，洗衣以及所有的一切都要我自己做，如果實在不會才可以讓奶奶幫忙。這下我可忙了。
瞧！我的時間表都訂好了：星期二和周日早上七點起床去上英語班，其他早上八點起床；中午可以看會兒電視，下午一點半~三點寫作業，三點~五點出去玩（或上網）五點和奶奶一起去買菜，回來我做飯，晚上吃過飯做家務。我第一天就這樣，不過我會用苦肉計來讓奶奶幫幫我。嘿嘿！
唉，我這叫什么假呀，簡直比上學還要累。不過我喜歡這樣的生活，還蠻有趣的。
我的暑假的作文 38
暑假一轉眼，就過去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因為暑假只有一個多月了，笑是因為奧數終于學完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數作業！
中午剛吃完午飯我就和朋友們去玩兒了！可是，玩什么呢？我無精打采的來到了河邊。咦！那邊的兩棵樹什么時候掛了根繩子！我們飛快的跑了過去，試了試繩子（看結不結實）。發現繩子能承受我們的重量。便大膽了起來！只見我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時，一個朋友抓住繩子，搖了起來！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個朋友去“追殺”搖繩子的'朋友去了！我和另一個朋友便玩起來：一個人吊在上面，另一個人搖。當然，搖的很輕。當我搖的時候發現朋友身下的地上有一過不大不小的坑，便給這個游戲區名為“烤香腸”！
后來另外兩個朋友和解，回來了。我們便一起玩，還發明了許多“特技”動作。直到發現天色晚了，才各自回家了！
以后，每當大家無聊的時候，都要去玩“烤香腸”！
我的暑假的作文 39
成績在昨天傍晚落了地，有的人哭有的人開心，看到自己的成績后，心里隱隱作痛，感到這成績有點兒對不起自己的努力，但是我同時知道，自己是不夠努力，但每次下定決心就只有三分鐘的熱度，過了不久就會放棄，所以這次一定要做一個學習計劃。
首先，每天早上五點半起床，出去跑步，加強鍛煉，然后，回來以后，吃飯，背誦課文。
可只有這些怎么能夠呢？暑假是一個超車的彎道，所以必須足夠努力。
接著，我還要加強英語的復習和預習，這次考試我并未取得好成績。首先按照老師所要求的，把學過的.英語單詞全部復習一遍，聽寫一遍，在加強練習我不太擅長的選詞填空，完形填空，和盲填。英語和語文一樣，都要多讀多背多看。
數學，彎道超車的重要一點，同時也正是把我們排名拉開距離的關鍵點，所以，要想成績好，首先要先將數學成績搞上去，這次數學考的很不好，主要是基礎知識沒掌握好，粗心不認真。
物理化學是新添的兩門科目，這兩門科目首先要預習好，接觸一下，再學起來就毫不費力了。
在這個整整62天的暑假里，讓我們一起努力，一起彎道超車，希望我不在是那個三分鐘熱度的人。
我的暑假的作文 40
同學們大家好！我們期盼已久的暑假已經過去了一個多月了，那你是不是很懷念自己在這一個多月里的生活吧！我也很懷念，就讓我在此曬曬我的暑假生活吧，也讓我回憶一下那段美好的時光！
我這幾天呀！過得可有趣了！前幾星期，我家辦了武陟第一個游泳館——碧波游泳館的游泳卡，我們第二天就去游泳了，因為那時是試營業，不刷游泳卡，我和我哥張業辰還有我姐一起去游泳。去的時候高高興興，但一到那里卻大失所望，由于是剛修好，一切還不完善水很臟，我們看到那里的情況就很掃興地回家了。上一星期那里已經正式營業了，我們到了那里，哇！人真多啊！就立馬下水游了起來，我們連著去了兩次，我還在自由泳時學會了換氣，我表哥張業辰也學會了，但他沒有我游得快、遠。兩天前，我報的'畫畫班要在扇子上畫畫，我畫了一枝梅花，代表我們中國人的精神。到了家里，爸爸讓我以梅花為題做首詩，就是我寫的博文《梅花扇》。之后，我讓爸爸把這首詩寫在扇子上面，還蓋了章，我表哥張業辰可羨慕了。
同學們，這個暑假你們過得怎么樣？快來曬曬吧！
我的暑假的作文 41
睡了一覺我們便來到祖國的首都一一北京。我們行走在故宮，想象著古代人的生活！我們來到鳥巢，水立方，它們的雄偉讓我感受到祖國的強大。讓我印象最深刻的還屬圓明園！看著這些古跡我深深地體會到“落后就要挨打”的.道理。所以我一定要好好學習，使我們的祖國變得越來越強大！
俗話說“不到長城非好漢”，來到北京我當然要去爬長城啦！連綿起伏的長城，讓我感嘆著我們古人的智慧！
最后我們還來到了北戴河，看到了一望無邊的大海！海風柔和地吹著，我們在金燦燦的沙灘上堆沙堡，捉螃蟹，撿貝殼！
我追著海浪跑到海水里嬉戲著！都說海水是咸的！我不以為然地想“不可能吧，海水這么藍，這么透怎么會是咸的呢？”想著想著我捧起了一捧水嘗了一下，又咸又澀。我這下相信了！我腦袋里忽閃了一下，我回去要查資料為什么會是這樣！
帶著收獲，帶著疑問，愉快地結束了這次旅行！北京——再見！
我的暑假的作文 42
我在假期做的事情可多了，去過園博苑，到過金光湖游玩，考了鋼琴四級，還看了很多書……在這些事情里，我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。
我第一次去做手工的時候很興奮，那時候我們做的是白板微畫，我們先去領了材料，然后開始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個小白板上，然后在花周圍圍上紗，最后用彩鉛畫上畫，或蓋上手指印就好了。
第二次我們做的`是生態微景觀，我們要先在一個玻璃球里面填上土，然后放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的，那可是真的喲！接著放上白石子再放上柵欄，最后放上小動物就完成了。
我們接著做的是恐龍龍考古學家，我們要用錘子錘開一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭，找到之后還要拼起來可用了好長時間呢！第四次做的是戳戳樂鑰匙扣，也叫羊毛氈。要把一團黃色羊毛用針戳扎實，戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮紅，我做的小雞就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，還做了教師節的紐扣畫和花束……每一個手工都很有趣呢！
你們覺不覺得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢？
我的暑假的作文 43
久坐教室，我們每天和作業本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫麻木了，于是我日日夜夜都盼著暑假，盼呀盼，暑假終于來臨，這個暑假屬于我的，我的暑假我做主。
在這個暑假里，我要好好睡個懶覺，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的'，把我從床上催醒，我很不情愿地離開了那舒適的小床，笨手笨腳的穿上衣服，就
去衛生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點，這時，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動送我上學。現在不用擔心上課了，我終于可以睡個安穩的懶覺了。
我要好好玩一玩，平時在學校，班長布置的作業多，做也做不完，做不好還會挨罵，連媽媽都覺得我可憐，所以，這個暑假我一定要玩他個十天八天的，把平時損失的時間補回來。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來好好把暑假作業寫完，不然開學時名都可能報不到，非得挨老師臭罵一頓，到時候，臉往那擱？完成暑假作業后，剩下的時間我要好好看看書，以前做作業要到很晚，沒辦法看書，現在好了，暑假到了，我要利用這個時間看什么四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看，豐富大腦，擴大視野。
我要讓這個暑假過得更加有趣快樂！
我的暑假的作文 44
日盼夜盼的暑假終于到來了。這是一個很長的暑假，我要讓我的暑假生活過得充實，過得有意義。
首先我要認真完成的暑假作業。盡管作業很多，有語文、數學、科學、英語，但我每一個作業都按計劃完成，不會做的決不放過，一定問老師，把題目弄懂。
在暑假里，我要寫八篇作業。我完成暑假作業后，就寫作業，打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫作業時，先構思打好腹稿，胸有成竹后再動筆寫。爭取每一篇都寫出好文章，使自己的作文水平提高一步，使自己愛寫作文。如果能這樣，我以后就不怕寫作文了！
在暑假里，我還要好好讀些課外書。我很喜愛看課外書，可是，上學時課程多作業多，沒時間看課外書。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時間，先看完老師指定的三本書《細菌歷險記》、《差點丟了自己》、《讓孩子著迷的77X2個經典科學游戲》，然后看幾本自己喜歡的.書，擴大我的知識面。
在暑假里，我還要學英語、數學、語文，先復習學過的內容，再學習下一個學期的內容。
我的暑假的作文 45
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的`指責、沒有大堆的作業，沒有同學們都高興的喊著，暑假終于要來了。熱熱鬧鬧的學校已經沒有師生了，有些學生都畢業了，也就是暑假來了
第二天晚上，我吃完晚飯我去打開電視，咦？怎么也開不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒霉。那時我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我別著急，電等會就來的，我現在就回家！這回我才松了一口氣，焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會兒就呆不住了。因為實在太熱了！這時的我已經大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門，電來了，可讓我松了一口氣。
這時，門鈴響了，媽媽回來了，媽媽說以后停電不要害怕，電會來的，知道了嗎？我點了點頭說：知道了。
經歷這件事后，讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。
我的暑假的作文 46
我的暑假那肯定是一個繽紛多彩、多姿多彩的暑假，當然，還沒到那個小學生們期待已久的暑假，過了那個萬惡的四年級下學期，就到了暑假，不過，過完了暑假，也還是來到了無法形容的萬惡的五年級上學期，作業又多，知識又難。算了，不想那么悲哀的事了吧，還是想想高興地吧！
首先，我需要制作一個完美的暑假，暑假第一個星期到第二個星期我上午去學踢足球，下午去學美術，當然學完美術要做坑爹的暑假作業(哼，暑假還布置那么多作業）過完了這兩個星期，我就到了游山玩水的時刻了，當然，去哪里玩還沒訂下來，但肯定要出去玩（其實作者也不知道出不出去玩）。最后幾個周，就到了我瘋玩的時刻了，那時，我會無憂無慮的`玩，出去玩、玩電腦、玩手機、不過一天最多玩兩小時，早上一小時，晚上一小時，中間，我一直在下面玩。
真希望我暑假是一個快樂的暑假，不要像上次一樣悶在家里寫作業，算了。
在這里，我真心祝看過這篇博文的小朋友們過一個開心的暑假。
我的暑假的作文 47
暑假到了，我那幸福快樂的日子也就來到了！在這兩個月的暑假時間里，不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長們的嘮叨，和家長在暑假里給我們報的補習班就高興不起來了。唉！我們都長大了，為什么家長們還是把我們當做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的，只能去補習和在家里寫作業，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主啊！不知道大家的想法有沒有和我一樣呢？本來，暑假是我們孩子們快樂的天堂，可以盡情地玩，不受學校和作業的.約束。就是因為這些家長們，讓我們在暑假也不自由，還是要過著那天天早起，上學的日子。為什么啊！難道大人們小時候就沒有過過暑假嗎？難道大人們小時候這樣被家長們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過這種天天早起上學，被大人們管著，不自由的日子才行嗎？我在這里想對各位家長們說：“我們小孩也需要一個自由的生活，也需要一個自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個補習這個作業的，我的暑假我做主！
我的暑假的作文 48
一個暑假快過去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數南沙名氣最大，那兒就是我們的`目的地。
到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創的沙灘保衛戰。我挖了個大坑，把沙子堆在大坑的前面，來防住海水的攻擊。海水很調皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側面攻擊，快速地進入洞中，把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個個地向我沖來，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時，我多了一個心眼，當海浪一個個向我沖來時，我輕輕一跳，就跳過了海浪。我又向前走去，走著走著，我發現海越來越深，浪越來越大。浪有時像媽媽的手一樣，輕輕地撫摸著我，有時像雷公公一樣，向我轟來。我停下來腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當我們玩得不亦樂乎的時候，廣播響了：“親愛的游客，沖浪時間已到，請快步上岸。”我依依不舍地離開了南沙沙灘。
快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。
我的暑假的作文 49
現在已經步入暑假，我自然是很開心的，畢竟放假了，就要好好地放松一番。當然，也不能盲目放松，不然就會像我上次一樣，去爬長城，沒有看天氣，買完票，天也有一點兒陰，爺爺說看這天氣要下雨，爬完長城之后就感緊回去吧。剛上來，走了一會兒，就開始下小雨了，我們打著傘開始在長城上攀登，很煩躁，讓我感到煩躁。
這個暑假，我準備看許多名人的書來放松自己的心態，因為在初二下學期，我幾乎沒怎么看書。在接下來的這個暑假里，除了老師推薦的，我還會看一些科幻的書，比如說儒勒·凡爾納的書籍。我還可能出去游玩來放松自己，但是，這次我會提前做好準備，在去玩之前，帶上一些應急物品和看目的地的天氣如何，如果不是太好，就改日再去。
我還準備去跟朋友們玩，雖然己經放假了，離開了學校，但是我依然知道他們的家在哪里，隨時可以找他們玩。
當然，放松也是要有節制的，不能過度的'放松，這樣最終還是會危害自己的。就算家長不管我們，我們也要自律，放松有節制。
放松有許多種方式，看書是一種放松，出去玩也是一種方式，和別人聊天也是一種放松。
我的暑假的作文 50
為了讓暑假過得充實愉快，我給自己制定了一個暑假計劃。
每天，我都去鍛煉一個小時，這可以讓我有一個強壯健康的身體。我也會安排兩個小時做老師布置的作業。閱讀一個小時可以讓我了解很多課外知識，全面發展。閱讀時，我會積累一些好的單詞和句子，以提高我的寫作水平。
除此之外，我會讓父母給我報一些興趣小組“充值”。學會游泳，在遇到洪水等災害時自救。學鋼琴可以發展左右腦，使手指靈活。學跳舞可以讓身體變得柔軟，培養高中貴的'氣質。學習鋼筆書法，為我初三用圓珠筆寫字打好基礎。
“讀萬卷書勝過行萬里路。”今年暑假父母會帶我去不同的地方，讓我大開眼界。我們要去英國，北京，新疆，臺灣省，內蒙古，四川，湖北，湖南。因為有很多地方要去，所以我必須努力工作，早點完成作業。
我會制定一個時間表，這樣我就可以有一個好習慣，合理安排時間。
下學期升三年級，大一歲。我要學會感恩，體諒父母，多幫父母分擔家務，做一個懂事的好孩子。
我也會做一個分數統計表。如果這一天我做得好，我會畫一張笑臉。當我捧著滿滿一桌子笑臉的時候，父母老師都會夸我。
郭雪，我的暑假計劃豐富多彩嗎？
我的暑假的作文 51
在我們努力學習下，期末考試終于過去，隨之到來的是盼望多時的暑假，我以為暑假就能一覺睡到醒，每天玩游戲，卻沒想到竟給我帶來了許多煩惱。
暑假第一天，我拼命的玩了一整天，但第二天就沒有昨天那么好過了，我一大早起來在穿衣吃飯間，在想怎么玩時，媽媽突然走過來說：“昨天玩了一整天，快去寫作業！”于是，一大早我被媽媽的命令寫了一整個上午的作業。下午，媽媽又給我報了一個興趣班。晚上又被媽媽命令去寫作業。
為了解決煩惱，我便更加努力。沒想到媽媽又給我報了一個興趣班，這讓我又缺少了寫作業的`時間。功夫不負有心人。終于，在十二天的奮斗中，我的作業畫上了圓滿的句號。我正要睡下休息一會兒，結果媽媽又抱來一沓教材書，說：“現在預習五年級上冊的，不然跟不上。”我的日子越來越慘，起床第一件事不是穿衣吃飯，而是背課文。背完后才能穿衣吃飯。然后去興趣班。下午又去興趣班。晚上，預習五年級的語文，數學，英語，忙得不可開交。
唉，暑假真是讓我又愛又恨。
我的暑假的作文 52
暑假期間，我和爸爸媽媽來到了朱家村，到的時候已經是下午了。
我與爸爸媽媽走進大門時，有兩只鸚鵡對我們叫到“歡迎光臨”。當時我是又驚又喜，“驚”是因為我第一次聽見鸚鵡說話，“喜”是因為這兩只鸚鵡很歡快的跟我玩兒。
我們繼續向前走。看見了一群藏獒在一起玩耍，我想走近他們，卻被管理員阻攔了。他們對我說，這些藏獒很危險，不能靠太近。我很是不相信，但當管理員朝里扔了一塊肉時，那些藏獒似乎是瘋了，不擇手段的去搶那塊肉，我嚇了一跳，趕快跟爸爸媽媽走了。
又往前走了一段路，我們看到了一條河，河邊還有幾只斑馬在飲水，有的小斑馬愛戲水，就用馬蹄踏水，玩弄得到處都是水。
河邊的景物特別美麗。左邊是一片茂盛的森林，森林的樹木五顏六色，這一層紅色，那一層黃色這些樹木就如同一幅多彩的畫。右邊是一座高大的山，這座山就好似一個巨人聳立在那里，而高山后的`云兒形態萬千，一會兒是高傲的鵝，一會兒是忠厚的鴨子，一會兒是驕傲的公雞
啊，朱家村，實在太美妙了！
我的暑假的作文 53
有一天，爺爺奶奶又在嘮叨：“現在的孩子連好多簡單的事都不會做，唉！”聽到這話我有些不服氣，在家里我的動手能力可是數一數二的，什么難題到我這一下子就解決了。于是我不服氣地說：“誰說的，我就會！”
爺爺沖奶奶笑了笑，對我說：“好，這可是你說的，你可要把你媽媽前幾天買的鞋架給組裝好。”
慘了，我從來沒有組裝過鞋架。但我還是硬著頭皮說：“裝就裝怕什么呀！”我小心翼翼地拿出木板，仔細看了下說明書，擼起袖子就開始組裝。首先把各種需要使用到的配件和工具分類，搭好底層，再一層一層往上搭，在擰螺絲時由于我把一邊擰得太緊了，對邊都翹起來了。這時爸爸走過來對我說：“螺絲先不要擰得太緊，等裝好之后再來把它擰緊。”我按照爸爸說的一層一層把鞋架拼裝好后再把螺絲擰緊，最后再檢查木板是否松動，這樣就大功告成了。
經過我的努力，一個漂亮的鞋架出現在爺爺奶奶的面前，爺爺不禁豎起大拇指，“厲害啊，小子。”我笑了笑，把它搬到門口，再把一雙一雙的`鞋放進去。看著自己的作品，心里涌起一股自豪感，真不錯。
我的暑假的作文 54
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，20多天的暑期生活已經過去了。想起這個暑假，是多么有趣啊！讓我給大家講講吧！
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當我做完當天的作業，剩下的時間就由我自身來支配啦！利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書……。合理安排時間讓我感受到了節約時間的'好處和樂趣！
在這個暑假，我讀過的書數不勝數：《巴黎圣母院》，《斑羚飛渡》《紅與黑》《好兵帥克》《風之王》，四大名著……我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界……。書不但豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶——知識
還有，我用剩下的時間去我姐姐那玩。在那里，姐姐帶我去游樂場玩，：那里面有很多水上游樂設施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動水屋，奇趣迷宮…我真想再來一次。
就算這個暑假過去了，我也忘不了這個暑假里的快樂時光，我會將這份美好快樂的記憶，永遠留在心底！
我的暑假的作文 55
暑假終于來了，充滿著快樂的暑假生活終于來了。
一回到家，我就開始玩起來了。家里的各種各樣的玩具在我手中仿佛活了過來，彈力球上下翻飛著，飛機模型靈活地躲避著彈力球的輪番攻擊，一個個飛鏢劃破了天空。電腦中的游戲人物好像穿越了過來，穿越火線中的巨蜥在耳旁大叫，逆戰中的機甲正與人決斗，英雄聯盟里的無極劍圣正與巨蜥拼個你死我活。
過了幾天，暑假作業也隨著暑假的到來而到來了。我坐在椅子上，看著一大堆的書與試卷，想到如果我做完了這些作業，就可以去旅游了，心里頓時高興起來了。我完成了一本暑假作業，還有數學老師布置的試卷和英語老師布置的作業。伴隨著暑假的'快樂，我從做作業中得到了知識。知識是很有用的，在枯燥的學習中，我得到了知識，我又感覺到暑假的快樂。
終于，旅游來了。我準備好零食，也帶上裝著衣服的行囊，開心地來到了動車站，乘著動車來到了我夢寐已久的杭州。我來到西湖，那美麗的一大片蓮花讓我流連忘返。又來到花港觀魚，一只只魚猶如一朵朵花，綻放在水中。還有杭州最有趣的地方，千島湖。那鳥島和猴島真是太有趣了。
一眨眼的時間，暑假即將離開我們，我們將迎來開學，我們戀戀不舍地送走了快樂的暑假生活。
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