暑假學(xué)生作文(精選15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假學(xué)生作文1

　　愛吃東西是好的，但是有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的嘴饞，而惹上了禍。你們別不信，像我就是一個(gè)最好的例子。

　　在暑假的一個(gè)中午我剛到外面瘋了一下，回到家早已饑腸轆轆，我跑到餐桌旁看到第一道菜便是我最愛吃的白斬雞“口水直下三千尺”，還沒等媽媽動(dòng)手，我便伸出了雙手，扯下了它的兩條腿，一手一條，狼吞虎咽地咀嚼起來，全然不顧他人的看法。不到一分鐘，兩條腿便只剩下兩根骨頭了。接著，我又扯下兩只鴨翅，用同樣將它們裝下了肚。

　　不一會(huì)兒耳邊傳來一聲熟悉的女聲是媽媽，媽媽叫喊道你洗手了嗎？當(dāng)時(shí)的我顧著吃根本沒有注意到。我的嘴像拌機(jī)似的，不停的嚼動(dòng)著。等到第2道菜出現(xiàn)時(shí)，我打了個(gè)響嗝，這似乎是肚子在警告我它已經(jīng)裝不下了。示意我該停下來了。可是吃在興頭的我怎肯不休，就這樣，我自始至終都沒停下自己的筷子和嘴，夾完了這個(gè)夾那個(gè)，吃完了這個(gè)吃那個(gè)。直到吃爽了才發(fā)現(xiàn)自己的肚子劇烈地疼痛著，站也不是，坐也不是，躺也不是，而且每挪動(dòng)一小步，肚子就如翻江倒海一般難受。不久我立即挪進(jìn)醫(yī)院，還到了2瓶點(diǎn)滴

　　嗨~都是貪吃惹的禍！

暑假學(xué)生作文2

　　暑假里，我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久，只覺得又累又渴，到了最后，我和表弟商量著去不遠(yuǎn)處的瓜地里偷瓜。

　　到了瓜地，只見許多人在運(yùn)瓜，我和表弟就悄悄的跑到草叢里，過了好一會(huì)兒，那些人還沒走。我都快冒煙了，抬頭一看，天哪!頭頂上的太陽毒辣辣的，再不走我就要中暑了，不中署也得變成烤鴨。也許是因?yàn)樘�陽的原因吧，地皮上連摸一下都燙得要命。

　　這時(shí)，表弟說：“姐姐，偷吧。再不走我就要死了，不是急死，就是熱死�！蔽野茨筒蛔�，說：“摘吧，我去好了�！闭f完，我就迅速跑到瓜地，剛看中一個(gè)瓜，連摸都沒摸一下，就有個(gè)人朝我跑來。我火速拉著弟弟的手沖到草叢后趴下。嚇得我心驚肉跳，直冒冷汗。

　　算了，兩人親自出馬，團(tuán)結(jié)力量大嘛。我和表弟悄悄跑進(jìn)瓜地，摘了一個(gè)大瓜。左看看，右看看，還好沒人注意我們，我們滿心歡喜的將瓜小心翼翼的放到地上，高興地又蹦又跳。砸開一看，沒熟……

　　暑假里發(fā)生的事情多了去了，怎么也說不完，下次我們?cè)賮怼罢勔徽劇薄?/p>

暑假學(xué)生作文3

　　終于放暑假了，我可以高興地玩了。正在高興時(shí)，突然聽到一個(gè)壞消息：陸宇杭，明天7點(diǎn)到學(xué)校，鼓號(hào)隊(duì)還缺一個(gè)人，就讓你來吧。我多么希望老師不要選我。��！我的快樂暑假泡湯了。

　　我在回家的路上想：不如我不告訴家長(zhǎng)？不行，老師知道我沒去，我就會(huì)被罵。只能告訴家長(zhǎng)了�；丶伊耍�我告訴了媽媽。媽媽說：“太好了，你想想，站在操場(chǎng)上，大家看著你，多威風(fēng)�。　蔽疫�以為媽媽會(huì)說別去，天很熱的。

　　第二天，我去了學(xué)校，老師叫我去拿一個(gè)小號(hào)。大家都在吹，只有兩個(gè)人吹得響。我把全身力氣都用上了，結(jié)果吹出來了放屁的聲音，大家哈哈大笑。一會(huì)兒，李老師來教我們了。李老師說：“吹小號(hào)不要用力的，只要吹的氣流直就能吹響�！蔽以囍�練了一上午，終于會(huì)了。我想下午應(yīng)該不用來了吧。老師說：“吃飯?jiān)谶@吃，下午回家�！蔽业奶彀�！

　　下午老師教我們吹長(zhǎng)音，我吹了一遍就會(huì)了。老師又教我們吹音調(diào)，小號(hào)能吹出三個(gè)音，我怎么也不會(huì)吹。

　　老師放了我們兩個(gè)月的假，在兩個(gè)月中。我終于學(xué)會(huì)了。到了學(xué)校，老師給我們了音譜，我照著吹，終于會(huì)了。

暑假學(xué)生作文4

　　暑假里，媽媽帶我去盱眙。盱眙不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，那里的龍蝦更是家喻戶曉。

　　說起龍蝦，你一定會(huì)想起那個(gè)全身紅彤彤的家伙，整天高高地舉著兩個(gè)讓人望而生畏的大鉗子，翹著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一副神氣十足，威風(fēng)凜凜的樣子，真以為自己是個(gè)大將軍。只要你冒犯它，它就隨時(shí)擺出和你決一死戰(zhàn)的架勢(shì)，高高地舉起鉗子，一張一合。一旦咬上就休想它松開，真讓膽小的人不敢靠近�？墒撬�一旦被擺上餐桌，就威風(fēng)掃地，任你擺布。

　　你瞧，舅舅提來一大箱煮熟的龍蝦，倒在一個(gè)大臉盆里，冒著熱氣的龍蝦散發(fā)出誘人的香味，叫人直流口水。我和姐姐不約而同地抓起一只，開始剝起來。我們又咬又剝，吃得熱火朝天，小手和腮幫子被弄得油光發(fā)亮，嘴被辣得直吹氣�？蛇�是一只接著一只剝著，直到盤子里一只不剩，姐姐甚至把湯都喝個(gè)精光，大人們都忍不住笑出聲來……

　　現(xiàn)在，只要一想起那紅光油亮，美味可口的盱眙龍蝦，我就忍不住口水流下三千尺。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)你們也要去品嘗品嘗那盱眙的龍蝦，一定會(huì)讓你們贊不絕口。

暑假學(xué)生作文5

　　“暑假到啦！”伴隨著新的一天的鬧鈴聲，我興奮地大叫，“不用天天早起嘍！”喊罷，媽媽走過來，溫和地對(duì)我說：“兒子，趕快準(zhǔn)備一下，我們?nèi)ヅ郎桨��！薄昂�！”我一邊答�?yīng)，一邊換好衣服，跟著媽媽踏上去仙岳山的路途。

　　來到山下抬頭望，山上布滿了大片大片的綠色，給仙岳山帶來了一片生機(jī)。

　　走進(jìn)山中，幽靜的小路兩旁樹上不時(shí)地傳出小鳥歡快的叫聲，“嘰嘰喳喳”，給樹林增添了無限生機(jī)。耀眼的陽光穿過茂密的樹叢，投下了一縷縷細(xì)碎的日影，走在臺(tái)階上，一陣陣微風(fēng)吹打著我的臉頰，帶來絲絲涼意。

　　穿過幽靜的小道，攀上筆直的公路，我和媽媽終于爬上了山頂。在山頂，清風(fēng)吹拂著我們的衣襟，金燦燦的陽光把一束束光輝投向了大地。從山頂向下望，山下的房子變得十分小，有些看不清楚了，在看看自己，覺得仿佛置身于云端之中，云層似乎被我踩在腳下。人們和徐徐的微風(fēng)、綠色的仙岳山一起，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　上山大約過了一個(gè)多小時(shí)，我們重新回到了山腳下，我望著充滿綠意的仙岳山，心想：�。∶利惖南稍郎�，我以后還要來欣賞你美麗的風(fēng)光！

暑假學(xué)生作文6

　　西安七月的下午，烈日炎炎，我和我最親密的伙伴一起到關(guān)中書院參觀。

　　首先我們穿上了漢服和老師一起去做香道。首先，老師給一塊捏好的香泥，一個(gè)道具，我們就開始工作了，我把香泥放在道具上，一壓，然后再數(shù)一百下，把道具拿開，然后把多余的泥拿下來，一個(gè)漂亮的吊墜就完成了。接下來我和媽媽靜靜的思考，應(yīng)該用剩下的香泥做什么呢?對(duì)了，還可以做一個(gè)手環(huán)，蚊子就不會(huì)咬我了，我揉呀揉揉出了好多小圓球，媽媽開始扎小窟窿，為了讓繩子鉆進(jìn)去，干了就扎不動(dòng)了。

　　然后老師把我們帶到了做活字印刷的地方，哪里有一些紙和一個(gè)板子，板子上面的字是可以活動(dòng)的，人們一個(gè)一個(gè)把選好的字拼上去的，我選的字是唐詩《題都城南莊》。我把紙放在板子上面，使勁的滾，立刻就出現(xiàn)了一張漂亮的作品，我開心極了，原來我們的書都是這樣印出來的呀!古代人真聰明。我把它裝在相框里，非常好看，我滿意的拿著作品走了。

　　今天我真快樂，做了這么多的東西，中國古代文化燦爛輝煌，我喜歡去關(guān)中書院玩，我喜歡了解更多地中國文化。

暑假學(xué)生作文7

　　今年暑假，奶奶給我報(bào)了一個(gè)社區(qū)舉辦的書法學(xué)習(xí)班。為了我能好好學(xué)習(xí)書法，特意給我買了一整套學(xué)書法的工具。

　　記得第一天去書法班上課，老師教我們寫毛筆字的正確姿勢(shì)。手浮在空中寫這叫懸腕，手腕放在桌上的手寫字叫枕腕。枕腕是初學(xué)者必須訓(xùn)練寫字方式。然后，老師把毛筆交給我讓我在布上試著寫寫。我枕著腕，小心翼翼的先練習(xí)橫畫，在行筆時(shí)手不停地微微抖動(dòng)無法控制，我能感覺到我的手正在冒汗。終于寫出來了第一個(gè)“成品”，激動(dòng)的問老師寫得如何。老師笑道：“恭喜你，這是一個(gè)廢品，你看你雖然起筆和收筆寫得好，但是中間簡(jiǎn)直就像一根被老鼠咬得坑坑洼洼的骨頭。”于是他用枕腕的方式給我做了個(gè)示范。他專心致志地開始寫�！捌鸸P先輕，中間既要輕又要穩(wěn)，然后收筆重，抬起筆。好，我已經(jīng)把寫字步驟交給你了，接下來靠你自己了�！边@次我吸取了剛才失敗的經(jīng)驗(yàn)， 我平心靜氣地寫起來。這次寫出的就比上一次好多了。我一筆一筆反復(fù)不停地練著，漸漸地我有一些心得了，終于老師臉色露出一絲笑容，夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大！我甭提心里有多高興啦。萌發(fā)了好好學(xué)習(xí)書法的決心。

　　練毛筆字既可以將硬筆和毛筆字練好看，也可以修身養(yǎng)性，陶冶情操。是一個(gè)不錯(cuò)的興趣愛好。最重要的是要持之以恒才能成功。

暑假學(xué)生作文8

　　家境富裕，經(jīng)濟(jì)上不愁者。

　　生活形態(tài)：提前對(duì)自己的長(zhǎng)假做好了出行的計(jì)劃，爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機(jī)會(huì)多看看外面的世界，或放松心情，或增長(zhǎng)見聞。充分享受外出游玩的快樂，使自己在假后重返學(xué)校更有動(dòng)力。

　　性格內(nèi)向、喜歡獨(dú)處的大學(xué)生。

　　生活形態(tài)：選擇宅于家中來個(gè)大放松，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學(xué)的偶像劇補(bǔ)碟，或者就是慵懶地賴在家里，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。

　　重視親情、友情、愛情的情感型人。

　　生活形態(tài)：平時(shí)遠(yuǎn)在異地求學(xué)，飽受了鄉(xiāng)思之苦，如今回到家中了，不禁感慨“終于回家了，還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜，幫老爸修自行車，舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉(zhuǎn)上一圈，自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)輩們也長(zhǎng)出白發(fā)了。邀上兒時(shí)的玩伴，叫上初中的同桌，找個(gè)茶樓開心地聊天，誰要被保送讀研了，誰當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席了，誰的女朋友是學(xué)校的校花，誰在準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)單位，不亦樂乎。

　　行動(dòng)力強(qiáng)、勇于嘗試的大學(xué)生。

　　生活形態(tài)：利用暑假的機(jī)會(huì)留在就學(xué)當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)生活，打短工做促銷，或到中小企業(yè)尋找暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。大學(xué)生可以從中體驗(yàn)到工作的挑戰(zhàn)，也能獲得一定的收入。雖然當(dāng)實(shí)習(xí)生啥都要干，像個(gè)打雜的，但卻可以提前進(jìn)入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境，如果表現(xiàn)好還能爭(zhēng)取留在企業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。

暑假學(xué)生作文9

　　每個(gè)人的暑期生活都是多姿多彩的，我也不例外。不過，別人暑期多數(shù)都在想著怎么“玩樂”，而我卻鉆進(jìn)書里，猶如一匹餓狼，如饑似渴地讀著書，非常快樂。

　　每天早晨7：30左右，我就起床了，涮牙、洗臉、吃飯。之后就開始了我新的一天。我吃完鈑，就寫這一天的作業(yè)---第天寫5張數(shù)學(xué)，5張語文。寫完了，便開始了我做“書蟲”的時(shí)間。我迫不急待地鉆進(jìn)我開的小型“圖書館”一直在里面漫游。我選了一本作文書，靠著墻，站著讀了起來，靜靜地，仿佛自已是一棵樹，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。太陽已經(jīng)在我家頭上了，我還在看書。媽媽叫我：“心宇，該出來吃飯了”。不知是我太全神貫注了，還是我耳朵不太好，我竟然沒聽見。過了兩三分鐘，媽媽見我還沒來，又喊了一遍，又過了兩三分鐘，我還是沒有來，媽媽不得不“大駕光臨” 了，看看到底是在干什嗎，弄得她的心肝寶貝津津有味，以至廢寢忘食。媽媽悄悄地把頭探進(jìn)來，看見我在看書，脖子、手酸了也不知道。媽媽像個(gè)小孩子一樣，躡手躡腳地走到我的身后，我竟毫不知覺。媽媽拍了一下我的肩膀，大聲對(duì)我說：“吃飯了”。媽媽故意把聲音拖長(zhǎng)，這時(shí)，我才從精彩的書中“走”出來，戀戀不舍放下它，去吃飯。吃完飯，睡完午覺，我開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我又開始看了，直到夕陽吻著西山才肯放手。媽媽經(jīng)常對(duì)別人說：“這孩子，長(zhǎng)大后肯定是一個(gè)書迷。

　　這就是我的暑期生活，一個(gè)與眾不同每天與書相伴的暑期生活。

暑假學(xué)生作文10

　　轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們你們過得好嗎？

　　每個(gè)人在假期結(jié)束前有沒有問問自己。這個(gè)暑假自己過得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒有增長(zhǎng)才能，身體素質(zhì)是否提高。有沒有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識(shí)是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。

　　現(xiàn)在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級(jí)段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時(shí)常走進(jìn)圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì)做家務(wù)活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級(jí)的書做了預(yù)習(xí)工作，還出門見識(shí)了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗(yàn)證了媽媽的一句話：時(shí)間就像流水，要你自己掌握。

　　人活著要有意義，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。

暑假學(xué)生作文11

　　暑假真夠長(zhǎng)的，真是煩人。一天，媽媽告訴我，最近我?guī)�你到南充市去玩，我聽了，高興得直拍手。

　　這一天終于等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站。

　　嗨！我有半年沒到南充市了，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，南充的變化真是日新月異啊！寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了。

　　我興致勃勃地來到了著名景點(diǎn)北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發(fā)光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了。這時(shí)，一團(tuán)團(tuán)水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑？��！它們搖動(dòng)著柔柔的尾巴，擺動(dòng)著光溜溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長(zhǎng)的隊(duì)伍傻呼呼的望著我。我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢！我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當(dāng)我向它們?nèi)鳇c(diǎn)飼料時(shí)，它們都爭(zhēng)先恐后地躍出水面來爭(zhēng)搶，有幾次當(dāng)我的手貼近水面時(shí)，它們簡(jiǎn)直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長(zhǎng)時(shí)間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動(dòng)物和諧相處真是太快樂了。

　　暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷。

暑假學(xué)生作文12

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼二年級(jí)的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，豐富而有趣的暑假生活就要開始了，為了度過一個(gè)愉快而有意義的暑假，我給自己制定了合理的暑假計(jì)劃。

　　首先，放在第一位的當(dāng)然是，雖然放暑假了，但是學(xué)習(xí)不能丟，我要按時(shí)完成各項(xiàng)暑假作業(yè)。最近我的字寫的像喝醉酒的小人似的，所以我要利用暑假把字練好，這樣三年級(jí)我的書本上老師就可以給我打很多的紅圈圈了，媽媽看到一定會(huì)非常高興的！

　　當(dāng)然除了學(xué)習(xí)以外我還要閱讀一些課外書，媽媽給我買《叢林歷險(xiǎn)記》和《海底兩萬里》，我要在暑假把它們讀完，這個(gè)暑假我還計(jì)劃了要通過電子琴的四級(jí)考試，在暑假里我要刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取能夠通過。

　　接下來是我開心的籃球和游泳時(shí)間，籃球是我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)，利用暑假我要把自己的身體練得棒棒的！

　　最后爸爸媽媽要帶我回湖北看望外公和外婆，那是我最開心的事了，那里風(fēng)光秀麗、山清水秀，還有我可愛的小妹妹，我每天都可以和她一起開心地玩耍！

　　我的暑假計(jì)劃安排完了，我一定要按照計(jì)劃度過一個(gè)愉快而有意義的暑假！

暑假學(xué)生作文13

　　這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。

　　那天的天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想，要是我像魚一樣生活在水中那該多好啊！這時(shí)，爸爸來了。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里樂開了花。

　　我們到了西湖公園水上游樂場(chǎng)，看到這里人山人海。我們好不容易才買到兩張票。我迫不及待地跑進(jìn)更衣室迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳池才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎？哼！我偏不讓你去，讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。

　　我們來到深水區(qū)，深水區(qū)的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕極了，雙手緊緊地握著游泳圈。這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來游去，簡(jiǎn)直像水中的一條魚。我看了羨慕極了。我很快地就和這個(gè)小女孩成了好朋友。、

　　在深水區(qū)玩了一會(huì)兒之后。爸爸說帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩。那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)往下滑。其實(shí)并沒有想像中那么恐怖。我覺得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時(shí)候“噗”地一聲，感到很刺激。

　　在游樂場(chǎng)里，我還玩了許多地方，每個(gè)地方都很好玩也很有趣。( 散文閱讀：

暑假學(xué)生作文14

　　暑假里我看了一本書，它的名字叫《最后的獒王》。這是一本關(guān)于藏獒的武俠傳奇小說，的奇妙故事和藏地的風(fēng)土人情都通過藏獒一一展現(xiàn)在我的眼前。

　　書中講述了作者的父親和四只藏獒一起生活的故事。藏獒們有著非常好聽的名字：岡日森格、多吉來吧、果日和那日，岡日森格是神山獅子的意思，多吉來吧是善金剛的意思，果日是藏民對(duì)月亮的稱呼，那日則是獅面黑金護(hù)法的意思，書中通過岡日森格怎樣成為獒王的過程描寫來展現(xiàn)藏獒們的快樂、悲傷、尊嚴(yán)和恥辱、愛和恨。其中令我最感動(dòng)的一個(gè)小故事是藏獒得了瘟病后，因?yàn)樗鼈儾幌氚盐敛�傳染給別的狗和人，于是它檬意走進(jìn)狼穴成為狼食，狼吃了它們就會(huì)得病，會(huì)死掉，這樣草原上就不會(huì)因?yàn)闆]有藏獒出現(xiàn)狼吃羊的局面了，可以說病死一只藏獒，同樣病死了好幾匹狼。狼是狡猾的，但在遇到藏獒的軀體時(shí)，卻會(huì)完全失去判斷能力，于是就喪失理智地瘋狂撕咬，大口吞咽帶有瘟病的藏獒身體。這就是藏獒的忠誠，它們即使死了，也要讓狼嘗嘗它們的厲害，所以我們要更好地愛護(hù)它們。

　　在離天最近、空氣最少、生活最難的地方，一種不屈服于苦難的精神正在生長(zhǎng)，這就是藏獒。看了這本書后，我對(duì)充滿了向往，想去看一看那巍峨雄壯的雪山，那一望無際的草原，那美麗奇幻的湖泊，還有那神奇的藏獒。你們想更多了解嗎？想知道更多關(guān)于藏獒的故事嗎？那就來看看這本書吧！

暑假學(xué)生作文15

　　今天陽光陽光明媚，我興高釆烈地跑出去和小朋友玩。我的好朋友依依拿了一塊磚頭走過來，她見到我們大伙滿臉疑惑不解，就清了清嗓子：今天我們玩一個(gè)肺活量大考驗(yàn)看誰可以把這塊磚頭吹倒，我們?cè)谶@個(gè)游戲中能借助一下這個(gè)普普通通的信封。說完后她從口袋里拿出一個(gè)信封。我們大家像炸開了鍋一樣七嘴巴舌地議論著，都覺得這不是個(gè)很難的事。

　　說干就干，小磊自告奮勇，他使出了吃奶的勁也沒把磚頭吹倒，那可憐的磚頭上還被她白白噴上了許多口水。都說人多力量大，依依同意我們組合，男生八大金剛上場(chǎng)，可還是瞎子點(diǎn)燈--白費(fèi)蠟。有人開始竊竊私語了：什么嘛，這根本就是不可能完成的任務(wù)��！只見依依笑了笑，把信封壓在了磚頭下面，虎視眈眈地望著磚頭，鼓起了腮幫子，好像非常的胸有成竹一般。一、二、三，依依深吸了一口氣，對(duì)著信封口用力一吹，只見信封骨氣來，然后磚頭像乖巧的孩子一樣應(yīng)聲倒下。我們都睜大了銅鈴般的雙眼，仿佛眼睛已經(jīng)掉出來了。難怪依依一開始就亮出秘密武器--信封。都怪我們大家粗心大意，只顧著吹磚頭，根本沒有去考慮信封的作用。我們大家打心眼里佩服依依的聰明才智。

　　就這樣，吹磚頭的游戲結(jié)束了，我也明白了一個(gè)道理：做什么事都要取巧，這樣才能事功半倍。

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