關于暑假的作文(通用15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關于暑假的作文，歡迎大家分享。
關于暑假的作文1
“嗡，嗡，嗡……”一陣尖銳刺耳的聲音把正在熟睡中的鳥兒們驚醒了：人們正在利用機器砍伐著樹木。鳥兒們目睹了自己美好的家園正以驚人的速度縮小著。于是，小鳥決定搬家。
小鳥一家搬來搬去，幾乎跑遍了全世界，可還是找不出稱心如意的家園，為什么呢？因為他們找到一處發現遍地有腐爛的垃圾，空中有白色的紙袋在飄揚；又來到一處，他們看到人們隨手亂扔瓜皮果屑；他們飛到河邊，河水卻發出陣陣的臭味。這樣的地方怎么能住呢？小鳥們從這里飛到那里，有從那里飛到別的地方。一直在尋找適合他們居住的美好家園。
一天，小鳥們來到了一個風景優美，景色宜人的地方。只見那里水是清清的，天是藍藍的，路是干干凈凈的，路的兩邊綠樹成林。水中小魚在歡快的游來游去，不時地躍出水面；水上的小橋縱橫水面，橋上人來人往。還有那城市廣場，休閑的人們成群結隊，在林間散步。再望眼一看，那里有幾家小店，店里有幾把椅子和幾張桌子，椅子上坐著幾個老外，正悠閑地品著黃酒，嚼著茴香豆，并不時舉起大拇指說，“中國黃酒，very good!”
于是小鳥們二話沒說，決定把家定居在這里了。可他們不知道這是什么地方。于是第二天，他們來到環城河邊，去問那里的清潔工阿姨，阿姨告訴他們這里就是大禹的故鄉----紹興。被稱為酒鄉、水鄉、橋鄉、魚米之鄉的紹興今年正好是建城2500年。這里綠樹成蔭，尤其是環城河，水是清清的，兩岸的柳樹垂下柳枝，吸引了許多市民和游客在傍晚或者休息日來到這里，呼吸清新的空氣。小鳥們高興極了。因為他們終于可以安心地，快樂地在這里生活了，享受這來之不易的美好的家園！
關于暑假的作文2
暑假即將來臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營、在家里……但我們要時時刻刻注意安全。
俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”
生活中這樣的例子很多，比如：溺水、觸電、車禍……
暑假期間，天氣十分炎熱。尤其是我們鄉村和山區的孩子們，特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時，危險已經在我們身邊徘徊，所以我們要加強安全防范意識。假如一個孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦？不小心溺水了怎么辦？這時，我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下，首先要大聲呼救，自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了，千萬不要慌張，急中生智脫險。
隨著時代的進步，網絡已走進了千家萬戶。特別在城市里。放假了，有些孩子趁家長上班，整天沉迷于網絡。進不健康網站、打游戲、聊天……心里擔心的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時，危險又向孩子們慢慢逼近。長期上網會導致視力嚴重下降，學習成績一落千丈，身體的健康素質疾速下降……所以，我們在上網前要控制好自己的心態和上網時間，絕不進一些不健康網站。
暑假來臨了，大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時，我們要牢牢地記住“安全第一！
”讓我們過一個安全快樂的暑假吧！
關于暑假的作文3
初一結束了，我們即將迎來新的學期。在新的學期中，我們將不再是初一的學生了，而搖身一變，變成了初二的學生。初一的時光過的太快，轉眼間就迎來了暑假！
暑假剛開始，媽媽就讓我寫暑假計劃。對我而言，這個暑假是我升入初中以來第一個暑假當然也應該與眾不同。因此我決定在八月前把作業基本寫完，然后在八月份出去玩一玩，等玩兒完回來以后再把剩余的作業寫完。
最初剛把計劃書拿到媽媽面前時，媽媽看了許久。我一看媽媽的神情就知道大事不妙！。于是把計劃書奪了回來，又工工整整的重新寫了一遍。
暑假開始了，我按照計劃七月份前兩個星期開始寫暑假作業。第一個星期還好，能堅持下來每天都寫，但是第二個星期就有點兒想放棄了。我不斷的自己說，難道我要把作業全部放在快開學再寫嗎？寫不完怎么辦呢？就這樣，我又堅持寫下去了！
當然，暑假開始后，這兩個星期我沒有全是寫作業，寫一小時歇一小會，循序漸進暑假作業已經被我寫了一大部分了！
暑假開始了，我同樣業余時間去報一些興趣班。例如，前兩個星期我每天下午寫完作業就去游泳。暑假開始的之后的幾個星期里，我就在家休息或者和父母一塊兒出去玩。
總之我想這個暑假一定不是像平常的暑假，而是與眾不同的。我想在這個暑假中，我一定會過的充實的。
關于暑假的作文4
今年暑假過得特別快樂，因為既有快樂的學習，又能盡情的玩耍。
培訓班里的朋友
在培訓班里，我認識了許多的朋友。有重量級的舒其瑞，他的體重是我的兩倍還要多。如果以后我的體重是一千斤，那么他就是一噸多了哦！他那張圓圓的臉上，閃著一雙大而明亮的眼睛，還有一對豬八戒似的大耳朵。
憨憨的王禹心，總是戴著一副黃框的眼鏡，每天都“呆呆的”望著黑板，冷不丁就從他的喉管里發出一種奇怪的聲音。把同學們的心都提到了嗓子眼。古靈精 怪的湯碧棋，剪了一個男孩頭，有點洋氣有點瀟灑，她總是愛挑起事端，然后嫁禍給別人，別人挨批評時，她卻偷著樂。大家都不敢招惹她。
課間時，我們可以吃些零食，西瓜、果凍或者餅干，有時老師高興了還會領著我們唱唱歌、跳跳舞，有唱有跳有說有笑，真的很快樂。
打羽毛球的享受
打羽毛球是我最喜歡的運動。每逢單日，我就可以享受打羽毛球。每次我第一個VS的就是教練，他前一個挑球，后一個高球，害得我跑來跑去，時前時后， 時左時右，累得直喘粗氣，我真想一球拍下去，讓他也嘗嘗我的厲害，可是我卻心有余而力不足。雖然我現在技術有限，贏不了他，但是滿身是汗的暢快卻是我最喜 歡的。
做作業的樂趣
我每天做作業都非常順手，可今天我碰到了一道難題。……咦？怎么錯了呢？我反反復復的驗算，不對！重新算，還不對！參考書上的資料也都對照過了，都 不對。我急得直跳。在中學教數學的媽媽幫我看一眼，就發現了問題，哎，原來是我看錯了題。看來粗心真的會誤大事呀。當我重新來做，解決它的同時，我有一種 成功的快樂體驗。
這是一個快樂的富有的豐收的暑假，我留戀這個暑假。
關于暑假的作文5
二年級暑假生活的收獲作文：這個暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板，我當時心里非常高興，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不會滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習。
這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶著我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖著我，可是我的腳和身子總是不爭氣，沒有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔個四腳朝天。我生氣了，心里一急便想：這個只是平時的練習而已，又不是考試，不會這個，試卷又不扣分。我準備不練了，可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強，而我還是他們的姐姐呢，連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習，我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習的，要在中間知道原因、學習經驗，最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇!滑的好輕松，后來我還學會了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連夸獎我。
暑假給了我不少收獲。
關于暑假的作文6
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,讓我們真正體會到"減負"后帶來的歡樂!
關于暑假的作文7
為何今天的天空如此晴朗？為何今天的花朵如此絢麗？為何今天的小鳥叫得像唱歌謠？
天空彩化了我的單調，小鳥唱出了我的歡笑，溪水加快了我的心跳，減負的暑假放飛了鎖在牢籠里的我……
以前獲得自由就像夢幻一樣遙不可及，但現在，生活變了，一切都隨之而變……
太陽公公用他金色的光芒灑滿大地，透過窗戶，照在身上暖洋洋的。我慢慢地睜開了眼睛，一束光灑入我的眼簾，“呀，那么遲了，作業還等著我呢，快穿衣服，快！”我一下子從床上坐了起來。“燕燕，你瞎折騰啥呀，昨天不是說‘減負’嗎？”以往比我還急的媽媽緩緩地說。哎，對呀，嘿嘿，現在‘減負’了！反正作業也挺少，再睡會吧！這時的我就像一只幸福的小懶貓。
火辣辣的太陽當空照，冰涼涼的冰棒口中咬。嗨，好久沒有這么痛快地吃過冰棒了，好爽啊！要是以前這時間的我準握緊筆，在紙上不停地寫字，連喝口水的時間也舍不得浪費想起以前，我真怕這只是個美夢，一覺醒來就化為回憶了。
“燕燕，今天去柯橋玩好嗎？”“當然嘍！”我高興地一蹦三尺高！這時，你鐵定會問，不就是去柯橋嗎，至于這么高興？那是你有所不知，最近幾年呀，作業太多，玩的時間真是抽不出來，就是去離家最近的市場也能把我樂壞！
夜幕降臨，我們才回來，還買了好多東西呢，這可把我樂壞了。
“減負”了的暑假是那么得輕松愉快，可以做自己想做的，可以玩自己想玩的，可以擁有自己的一片天空，可以享受五彩的生活。
不過在歡樂的同時，還要牢記自己是個學生，要做適量的作業，動靜交替才是最好的。
關于暑假的作文8
“書籍是人類進步的階梯”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”……一句句的讀書名言都記在我們的心中，就正如句中所說，書對人類有很大的作用，人類也會因為讀書而有很大的變化。
我們離不開書，在選擇好書的這方面也是有學問的，比如《愛的教育》這本書就不錯，相信大家一定看過。這是一本非常有營養價值的書，作者是意大利著名作家愛德蒙多·D。亞米契斯。書中描寫了主人公安利柯在十個月里面發生的故事。每個月里都有“每月故事”，其中有一個故事叫《六千英里尋母》，是篇幅最長最感人的。雖然這里的每個故事看似都平凡無奇，但是它卻漸漸地把我們帶進了一個充滿愛與溫馨的世界，讓我們在愛中得到學習受到教育；雖然這一切都不是真實的，但卻反映了一些真實的人與事，從中悟出一些真實的道理。
好書不止一本，還有《大林小林》也值得一看，書的作者是張天翼。書中的主人公大林小林本是一對親兄弟，因為走散了，人生從此就發生了變化。哥哥大林變成了一個富豪的兒子，改了名并且過上了富有的生活；弟弟小林經過了辛苦的波折，成了火車司機。雖然和哥哥相遇，但卻互不相認。《大林小林》沒有《愛的教育》那么意義深刻，但卻可以從人物的身上學到一些道理，比如說在四四格身上，我學到了一定要善待別人，不然最后倒霉的是自己。在小林身上，我學到了人不管再窮也要笑對生活，活得有骨氣……
在這個暑假，我不僅看完了考級書目，還重溫了一遍自己以前看過的一些書。沒錯，書就是這樣神奇，讓我們百看不厭，想要反復回味。真希望書能陪伴我一生。
關于暑假的作文9
暑假發生了許多有趣的事情。我給你們講一講菜地里的事吧！爸爸的車位旁有一塊土地，土地上有許多菜，那是一樓的爺爺奶奶親自開墾出來種的。
在那塊地上我還發現長著野菜，那就是曲菜娘子了。因為曲菜到這個季節時都早已經老了，所以叫它們曲菜娘子。我總是在那塊地上玩，有時候我為了保護新鮮的蔬菜，討厭的把它們都拔掉了。可是，為什么我拔掉它們，用不了多久它們還又長出來了呢？
我長時間研究這個問題，我反復的思考。而且我還納悶那些平房房頂上為什么會長草，會長樹呢？為了這些問題，我每天去觀察。后來我有了更多的發現，可是我還是很不明白。我又找啊找啊……
一天課上，老師跟我們說起了這個問題：“這個種子啊，有可能是風帶到房頂上的，有可能是工人拿泥土蓋房時帶到瓦片上，這些都有可能。”這個答案又讓我進一步明白了一點點道理。可是還不能完全揭穿，我還是慢慢的尋找。
一天，我又找到了一些線索，它其實是和人差不多的，一代一代的往下傳，先有了爺爺，后來有了爸爸，現在有了我，哈哈，真有意思！
有一天，我用小木棍把曲菜挖走，我看到了小育苗，我很高興，我立馬給它松土，澆水，過了兩個星期，它慢慢的抽出身體，長出了嫩嫩的小葉子，當我看到它時我高興的不得了。
我終于知道了種子有著無盡的生命，它枯萎或者拔掉還有燒掉總還會再長出嫩嫩的芽。所以，我懂得了它的生命力非常強大，我很愛這些小野草野菜，也很愛種種子。這時候讓我想起了兩句詩句，那就是——野火燒不盡，春風吹又生。
關于暑假的作文10
進入如今的社會，鄰居間的友誼幾乎是零。可是那一天，我第一次感受到了“遠親不如近鄰”的溫暖。
那是期中考試后的某一個周末，小米約我去騎單車。
緊張的復習讓我生疏了單車，龍頭不停的扭動，仿佛是一匹訓不服的'野馬。小米見狀說：“我看你把單車抬回家吧!免得真出了什么事。”她好像很不放心我的技術，我無奈地搖搖頭：“好吧，免得你老是在這嚷嚷!”說罷，掉轉車頭，推著車與小米往家里走去。
“媽媽!”我喊叫了無數次，都沒人回應，唉!只好自己搬單車了!我和小米吃力的抬起單車，賣力地走上一階又一階樓梯，突然，從樓上下來一位老奶奶，這不是二樓的老婆婆嗎?我說：“奶奶好!”“哎呦!抬車吶?我來幫你吧!”說完，扛起單車就往上走。“老奶奶，我們自己拿上去也可以。”我看著她又瘦又矮的背影，心中流露出一絲說不出的感激。“不用的，我下來就為了散步!現在老人都閑得荒!”
單車被抬到3樓，我說：“奶奶您就抬到這里吧，剩下我們自己抬。”可老奶奶沒有一絲一毫放下單車的意思，還對我說：“幫人幫到底，送佛送到西，是不是有這么一句話阿?”老奶奶把目光轉向了小米，小米急忙往我身后一躲，說：“這個嘛……”沒等小米把話說完，老奶奶又扛起單車來，我也不好意思說了，就幫老奶奶扶住車尾，讓老奶奶減輕負擔。
老奶奶一邊抬車，一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里，老奶奶就像一盞燈照亮了我的心。
如今，“遠親不如近鄰”這句話對我來說還不會很遠，因為有2樓的那位老奶奶。
關于暑假的作文11
驕陽似火在大地燃燒，炎熱的天氣讓人喘不過氣來。樹上的蟬鳴聲此起彼伏。一首歌之后，他們以一種新的能量歌唱。雖然這首歌很有節奏感，但還是讓人覺得心煩。
在我的努力和刻苦的勸說下，父親終于答應帶我去游泳。我高興地小跑向游泳池。雖然累了，汗流浹背，但還是盡快換好泳褲，戴上泳鏡，一頭扎進水里。
有了之前的基礎，我已經可以在水上流暢的游泳了。雖然速度不快，但是心里有一種自豪感。有父親陪伴，五個人都不敢在深水區游泳。我游得如魚得水，但畢竟功夫有限。我吸了口氣，掐住喉嚨里的水，用胳膊摟住父親的脖子。父親，一時半會兒沒緩過來，被我拖下水。看到玩笑開大了，就來到一個“鯉魚打挺”的地方，往水里游。
當我游向媽媽，和媽媽有說有笑的時候，爸爸抓住我的腳，讓我180度轉彎。幸運的是，我很快避免喝幾口水。
天快黑了，爸媽又在催我回家，可我還是停不下來。為了避開父母的視線，我深吸一口氣，抓起欄桿，一直蹲在池底。但畢竟我的肺活量有限。過了一會兒，我忍不住了，只好以“閃電般的速度”鉆出水面。不僅僅是巧合，也是我爸的“搶眼”。我吸了口氣，很不幸被我爸看到了，只好乖乖的跟著我爸去了更衣室。
經過一個下午的活動，我累了。回到家，匆匆吃了幾頓飯，然后就在床上睡著了。
關于暑假的作文12
暑假生活
一放暑假，我的同學們可都是過的倒時差生活，好吧，我承認我以前也是這樣的，但這個暑假對于我來說非常重要，我將成為初二的學生，我們校長在學期結束發表會上給我們說了這樣一個故事；以前學校里有這個一個孩子，他的成績算不上最好，也算不上最差，他一心想考進全年級前10，期末下來以后，成績還是不像想象的那樣好，直到開學后的第一次月考，他考進了全年級前50，后來的一次次月考，他都考進了全年級前10，當時我們校長很好奇，便去找他，問他為什么進步那么大，開始我們校長還以為是聽課，但最后有一個驚人的答案；“我放假以后，向鄰居們借了下個學期的書，按照學校的作息時間來執行，一科一科的預習，先打一個基礎，開學以后加上好好聽課，所以成績就上來了。”聽了這個故事后，我大有感悟，散會以后，我第一個跑進教室，把課程表照了下來，暑假就按這個執行了。
說起容易做起難，開始我執行了一個星期，感覺效果不錯，可后來的幾個星期，我都實圖想放棄，反正以后上課好好聽課就是了，但我又想，我本來成績就不好，有時候你相信了魔鬼的話，但卻沒有發現天使就在你的身邊，我最后還是鼓起了勇氣，按照學校的作息時間，現在暑假也快結束了，我已經把物理、數學、英語、還有語文該背的都背了，但我也不能驕傲，因為畢竟上課那45分鐘最重要。
暑假就要結束了，也意味著新學期新的開始，經過我這一個半月的預習，希望的成績能好起來，也希望大家的成績好起來，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
關于暑假的作文13
因為上學期的期末考考得不大好，所以，媽媽為我報了在地下圖書館上課的英語補習班。因此，我每天從早上9：00到12：00都得上課。
新的課室，新的老師，新的同學，新的書本，為我帶來了新的朋友，新的知識。
我的補習老師叫李丹丹，她有一副娃娃臉及肩的長發，看起來十分年輕。她雖然年輕，但她的知識十分淵博。
丹丹老師很認真地教我們，但有的同學卻不聽講，上課的時候大聲喧嘩，吵鬧。因此，丹丹老師常常調座位，但效果依然不好。丹丹老師十分無奈，她私下與吵鬧的同學商量了好幾次，那些人依然屢教不改，上課依然吵吵鬧鬧。丹丹老師每節課必須很大聲的說，因此，她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右，丹丹老師終于受不了了，她請了另一個老師代課，因為她的喉嚨實在沒有辦法說話了。
看著新來的老師，她與丹丹一樣，也被那些調皮的學生鬧得受不了了，我心里不禁有一絲疑惑——為什么那些人不愿意好好學習呢？
學生的職責不就是好好學習嗎？為什么有些人卻不愿好好學習，難道他們不知道上課聽講是對老師的尊重嗎？難道他們不知道他們不認真聽講是在浪費他們父母的金錢嗎？難道他們不知道他們正在辜負他們的父母嗎？
為人師表，已是一件艱巨的任務，如果身為學生的我們，還不好好學習，那老師們不都就很悲哀嗎？
關于暑假的作文14
暑假是每個小學生最期待的假期，我也不例外，不過今年的暑假特別不一樣，因為要升高年級了，低年級的暑假總是玩、玩、玩，高年級的暑假就變成讀書、讀書、再讀書，今年我就過了一個永生難忘的暑假。
七月十七號，爸爸決定要帶我們去海岸一游，中午我們先到金山老街吃有名的金山鴨肉，整條老街的人群有如蜜蜂般，把街道擠得水泄不通，各個店家的人群更是川流不息，在我們飽餐一頓后，我們就前往沙灣海水浴場。
在這種艷陽高照的天氣里，我們小孩子已經迫不及待的想跳到水里去，隨著漲潮、退潮跳浪，在不知不覺中，我們被海浪愈打愈遠，就在此刻，我聽到和我們同行的朋友，喊起了救命，我們姐妹為了救她，被拉下水，踩不到地，頓時我覺得好害怕，我覺得我快溺斃了，雖然我會游泳，但是當時我完全使不上力，幸好有五個大哥哥及時把我們一一救上岸，此時的我們已經嚇得魂飛魄散，說話也說的語無倫次了，待我們在岸邊休息片刻，心情終于平復一些了。
每次當新聞報導夏天溺水事件，我都不以為意，但這次我自己身歷其境，我才深深的體會到古人說的一句話:“水火無情”，而我們自己也要檢討，海邊戲水千萬要小心，有了這次的經驗，我一定要把游泳的技巧再加強，希望每次出游都可以快快樂樂出門，平平安安回家。
關于暑假的作文15
暑假里，我們的語文老師布置了一個有趣的作業，那就是讓我們節約用電。我想我們小學生怎么能夠節約用電呢?這應該是大人的事情。可是，我轉念一想，老師既然布置了，一定有他的道理，看來我們小學生也是能夠做到的。在教室里我們還進行了討論，大家紛紛發表各自的想法和辦法。我聽了以后有了很大的啟發，我想現在我也能夠回家去做一些有關節約用電的事情了。
今天是星期六，看到了那一道“節約用電”的題目，我想自己心中已經想好了我能夠做的節約用電的事情。我拿出了自己平時節省下來的零用錢，到大街上去買一支節能燈管。回到家里，我找來了電線、插頭和插座，還有鉗子、剪刀等物品。我先把電線的兩端的外皮剝去。電線的兩端露出了銅絲，我用手把銅絲繞了一下，然后我將銅絲的一端接到插座上，另一端接到插頭上。然后，我又接上了一根電線。這樣，我把插頭和插座用電線連接起來。然后，我又找來了一只開關，把它接在一根電線的中間。接著，我把節能燈裝在插座上。好了，全部裝好了，我把插頭插到電路上的插座上面。這時，我心里在想，自己裝的不知道對不對。萬一不行，怎么辦?沒有關系，重新裝過，直到成功!我心里忐忑不安。我把自己裝的線路上的開關一開。啊，節能燈亮了!好，我非常開心!我在常識課上學到的知識想不到真的派了大用處了。
傍晚，爸爸要開電燈了，我說:“爸爸，今天我來開燈，用我裝的節能燈!”我開著了節能燈。這燈馬上發出了亮光。它照亮了整個屋子。雖然比平時要暗一點，但是能夠看得見屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我聽了心里真高興!
啊!暑假作業真有趣!
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