有關快樂的暑假的作文400字九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假的作文400字 篇1
今年的暑假中，我來到了鄭州科技館，并做了一件非常美麗的手工制作品——陶土做成的小杯子！
記得那天早上，爸爸媽媽說要去鄭園州玩，我開心的不得了。到了鄭州后，我們先去了人民公園，下午，便立刻去了鄭州科技館。來到這里后，我們便一層一層的觀賞著這些奇妙的科學發明，我發 出來一聲有一聲的贊嘆！當我來到第三層時，看見了許多人在做一些精致，小巧的手工制做品時，我便深深愛上了這陶制品！于是，我也想做一個陶制品。
我開始做陶制品了，現開始，有一位叔叔教我怎么做，并給我做好了一個原形。我只要發揮想象給他加工加工使它變的更漂亮一些就行了。于是，我變發揮想象，把它變成了一個小酒杯，還在上面 刻出了一些美麗的圖畫。這時那位剛才為我做杯子的叔叔走了過來，看了看我做的酒杯說：“做的還不錯嗎！讓我幫你在加工加工吧！”我聽后立刻點頭同意了！只見叔叔一會站起來，一會有蹲下，不 一會，酒杯就變的栩栩如生了。
經過幾天在火爐里的燒烤后，我做的酒杯慢慢變硬了······
暑假的生活妙趣無聲，它給我們帶來了許多許多美好的事情，讓我一生也無法忘掉！
快樂的暑假的作文400字 篇2
快樂一暑假
暑假這個詞對大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。
對于我們這種類型呢？最好不過了，暑假什么事都沒有，真是無事一身輕。
還有一種類型呢？就是工作型，每天的忙著做作業，還會讓你上什么補習班，有外語班，數學班，語文班，音樂班，書法班，電腦班，科學普及班等等。
我教你們一個辦法，我們要一個信念，就是上有“政策”，下有“對策”。我會教你們一個“獨門絕招”，就是撒嬌，直到爸爸媽媽同意為止，要是打動不了，我就沒辦法了。（還有絕招的也教我一下）
幸虧我沒上什么補習班，要不，我可要上吊。我雖然沒上補習班，但是在家里上補習課。一大本練習本和一本英語本，而且必須在這個暑假完成。那個簡直就是苦哇。
我上午做練習本，下午學English，到晚上才喘一口氣。
我先前不是說：“‘上有政策’，‘下有對策’嗎？”我告訴你我的絕招，就是在學習的過程中，你能貪多少時間就貪多少時間，我把貪出來的時間都用來寫作文好來吃，你說厲害不？
我再告訴你一個絕招吧，你看到這挺不容易的，我就告訴你吧：一哭，二鬧，三上吊。
死了可別來找我喲。
快樂的暑假的作文400字 篇3
剛放假的那幾天，我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安，哪里的景色可美了，有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園，我在興慶公園里面玩了，先給弟弟買了吹泡泡的，騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、TS克轉盤、蹦極、劃船，我就玩了這六樣東西，鐘樓、大雁塔和小雁塔，就都轉了一個小時，只有興慶公園玩了四個小時﹙還轉了一會兒﹚等到了賓館以后，爸爸下去買吃的去了，爸爸買了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一點點，﹙我們三個吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚
等我們吃完后已經累得很了，我和弟弟睡覺了，姐姐爸爸媽媽十一點才睡的，第二天早晨，十二點半，姐姐說：我要去動物園，爸爸說：好吧。我們就開車去了動物園，那里的風景非常的美，有好好多好的的動物，我真喜歡這里的小動物，到了中午，爸爸說該回家了，我說：我還想在這里多玩一會兒，爸爸說：好吧，那只能在這里玩上三個小時，我說：好啊好啊！到了下午，我們在賓館里面休息了一會兒，我們就該回家了，我們開的了高速公路上，我突然就的想吐，我就給爸爸說：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在開車的路上停了下來，我吐完了，爸爸繼續開車，過了四個小時，終于到我們家了，我們高高興興回了家。
快樂的暑假的作文400字 篇4
這個暑假我過的特別有意義，不僅僅只是因為暑假給我們帶來的快樂和休閑，還有最重要的是值得紀念的回憶，這個暑假我報了一個夏令營，和哥哥一起去，而且我們兩個認識很多好朋友，還有的甚至我們都是一個學校的，平時見面羞澀說話，但是通過這個夏令營，卻讓我們走在了一起。
快樂的暑假從每天的晨起開始，夏令營的生活和家里不一樣，那里不允許賴床還有偷懶，我們每天都有一套屬于自己的生活規律，每個人都要遵守不能懈怠。我和哥哥是一家人自然分成一組，還有就是我們學校的一個同學，三個人一個屋子，有時候去體驗自然，也是我們三個住在一個大帳篷里，我們三個人都喜歡聽歌，每天都會在屋子里插上mp3放各種制劑喜歡的音樂。夏令營的生活讓我改變了很多，回到家之后我的生活規律也發生了變化，不會在因為懶床而遲到，也不再因為懶惰而耽誤很多正事，這個暑假我學到的是自律，也是一種成長的體驗。
我愛這個暑假生活，因為它讓我明白，做一個有組織有紀律的人會變得更加有意義。
快樂的暑假的作文400字 篇5
暑假里奶奶帶我去西湖玩。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，是中國著名的旅游勝地，也被譽為“人間天堂”。
杭州的西湖可大了，那里風景優美，湖岸上有許多垂柳，柳絲垂到小河里，好似小姑娘在河邊洗發。湖面上有許多小船，我看到樹上有似燈籠的鳥窩。西湖邊還有可愛美麗的鴿子在游玩呢。
遠看西湖，像一面鏡子，在陽光的照耀下湖水波光粼粼，像天上的小星星閃閃發光。藍藍的天空，岸上的柳樹，湖邊的亭子都倒映在平靜的湖水中，我漫步在湖邊，站在亭子上呼吸著新鮮空氣。
西湖旁邊還有一個景色奇特的地方，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池里長滿荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色的花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢！鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。
杭州西湖真的很美麗！想來的小伙伴可以過來杭州找我哦！
快樂的暑假的作文400字 篇6
轉眼間，暑假就過完了。這個暑假竟然過得這么快，我恨不得再接著過一次，因為這個暑假快樂無比！
今年暑假我去了廈門，我爸爸教我打籃球。剛到球場，我甚至站在籃框下也投不進去，球也碰不到籃框，最后費了九牛二虎之力球才碰到了籃框。現在想想可真好笑，那時表哥笑話我，現在該我笑他了。
人人都會為一點小事而打架。我們也打過一次“架”，不是拳打腳踢，而且打著打著，竟然打到了不可思議的地步，具體怎么樣，請接著往下看。
一天，我和表哥去球場打籃球，球場旁邊有很多龍眼樹，成熟的龍眼借助“風婆婆”的幫助，飄下了地面。我們打球正玩得起勁，又來了四個大孩子。糟了，他們嫌他們的球不好，每次他們都要搶我們的球玩。這次不能讓他們得逞，果然，他們又來向我們要球，我們不給便爭吵了起來，順理成章“龍眼大戰”爆發了，我們以二敵四。首先，我們先湊齊x藥，然后大戰正式開演。我是“投彈員”，表哥是“遞彈員”，他們先是一發一發地打，見打不中就一把一把地打。我們似乎運氣很好，彈無虛發。“子彈”所剩無幾，我抓起一個又大又圓的，朝一個人一砸去。他偶然抬頭一看，一顆“炸彈”正向他飛去。他頓時亂了手腳，不知所措，正好打中他門牙，鮮嫩的果肉露了出來，彈進了他的嘴里。他不但不生氣，反而還把核吐了出來，接著大笑起來，“龍眼大戰”變成了“吃龍眼大戰”，我們吃得津津有味，便成了朋友。
這個暑假真快樂，希望明年暑假更有趣、更快樂！
快樂的暑假的作文400字 篇7
雄鷹搏擊長空，鯨魚遨游大海，駿馬奔馳原野，我怎能只停留在課堂之中？我也要去開闊視野，不僅要讀萬卷書，還要行萬里路！我決定在漫長而快樂的暑假中，與父母一同去武夷山開開眼界。那情景至今仍歷歷在目，令我難以忘懷。
早就聽說武夷山那里山清水秀，是旅游勝地，8月4日，我們一家乘著火車來到了武夷山這向往已久的地方。吃過午飯，我便迫不及待地拉起爸爸媽媽，坐上觀光車出發了。
首先來到了水簾洞，一開車門，我第一個跳下了車，我們一邊走一邊看風景。這里的每座山中間都有四五道裂縫，遠遠望去，就像臥倒的大樹。導游邊走邊為我們講解：“各位旅客，我們左邊的石頭像一個船頭，這種石頭外灰里紅，共有三層，就像一個氣墊船……”
我們又來到了一個飼養鴿子的地方，這里的鴿子有大的、小的，花的、黑的，它們有的在啄食，有的在撲翅膀，還有的飛起來，真是有趣極了。
不知不覺中我們來到了終點，只見一道瀑布從高處落下，激起了一片白色的水花。導游介紹這里傳說是小白龍洗澡的'地方，只要在這里轉三圈就能帶來福氣。
最后我們戀戀不舍地離開了水簾洞，這里的奇異風景給我留下了深刻的印象。武夷山，明年我還會回來，來觀賞你的奇異景象，還要來挑戰你、征服你。
快樂的暑假的作文400字 篇8
暑假又來了。暑假第二天，爸媽準備帶我去上川島游泳。
爸爸開車帶我們去金沙灣游泳。到了那里，看到藍天白云下的碧海，特別有詹妮弗的感覺。我們換了泳衣，去游泳了。我媽媽坐在沙灘上曬太陽。我和爸爸去游泳了。
我去海灘準備下水。我會游泳，但當我看到這里的大浪時，我不敢下水。我在沙灘上站了幾分鐘，還是不敢下水。最后父親安慰我說：孩子，你不下水怎么知道害怕呢？為了不下水，我假裝肚子疼。五分鐘后，父親問我：“還疼嗎？”我說：“還有一些！”后來我爸把我的西洋鏡弄壞了，吼道：“快下來游泳，不然以后我不帶你了。”我以為爸爸在為難我，就哭了起來。爸爸看到我哭就走過來安慰我：“兒子，爸爸只是想讓你學游泳。如果你不在水里試試，你永遠也學不會游泳。”聽完父親的講座，我鼓起勇氣跳入水中。我慢慢游，終于一切都有了回報。經過努力學習游泳和父親的悉心教導，我終于學會了游泳。
時間過得很快，太陽落山很快。我不情愿地和爸爸媽媽一起回家了。我不會忘記今天發生的事情，因為今天我戰勝了自己，戰勝了一個困難，讓我深刻體會到了那句“只要有毅力，鐵杵可以磨成針”的道理！
快樂的暑假的作文400字 篇9
盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學，我的心里還真有點空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同，培優訓練大面積縮水，正規的辦學機構相繼取消了諸如奧數、作文、英語等培訓項目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：
去美麗的農村看看，走進自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區居委會組織的暑期實踐活動，培養自己適應社會、了解社會能力。在實踐中培養興趣，在歡樂中燃起希望。
多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。
參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養人的嚴禁踏實作風。
暑期時間較長，我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業，復習鞏固學科知識。當然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。
我的想法不錯吧，我要向著既定目標邁進，不折不扣地力爭完成。
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