【推薦】快樂的暑假的作文600字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的快樂的暑假的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文600字 篇1

　　回家了，隨著飛機從蔚藍的天空緩緩降落，走下飛機時我不由得回想起了暑假那難忘的新加坡環球影視城之旅。

　　來到影視城，人山人海，接踵摩肩，我與幾個小伙伴隨著人流緩緩移動，隨后映入我們眼簾的是巨大的過山車。過山車蜿蜒盤旋，有紅藍兩條隧道，上面的乘客無不大聲尖叫，過山車高速行駛著，宛若一條巨龍在云層中快速的穿行。看上去都這么刺激，坐上去豈不是更刺激？于是，我們幾個人便想去嘗試一次，在長長的隊伍的末端排起了隊。終于，在等了近一個小時后，輪到我們了。我迫不及待坐上了坐椅，系上安全帶。過山車馬上就要開動了，我有些激動，又有些小害怕。

　　過山車緩緩開出隧道，停了下來，好像是在為接下來的沖刺蓄力，果然不出我所料，過山車突然開始沖刺，一個彎接著一個彎，我仿佛有一種要被甩出去的感覺。過山車時上時下，仿佛一會沖上云霄，一會又從空中沉入海底，所有人都不約而同的尖叫起來。沒過多久，我們就到了終點，從過山車上走下來，有點腿軟，可我還是有些意猶未盡。

　　我們向遠處眺望，一座巨大的城堡屹立在眼前。我們向城堡跑去，跑了幾分鐘就到了城堡腳下。進入城堡，我們恍然大悟，原來這是個放映廳。我們剛坐好電影就開始。這是一部史瑞克4D電影，講述了史瑞克的妻子被壞人劫走，史瑞克與一頭會說話的毛驢解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聰明才智識破了壞人一次次陰謀詭計與暗算，終于救出了妻子。看這部電影時有一大特點，當史瑞克駕馭馬車時，我們的椅子便會搖晃，就仿佛坐在馬車上，感覺身臨其境。

　　時間仿佛在與我作對，流逝的那么快。轉眼間就到了要離開的時候，真是不舍得離開這快樂的地方！

快樂的暑假的作文600字 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于把暑假盼來了。暑假是一段快樂的時光，在這段時間我做過很多愉快的事。下面請聽我一一概述：

　　讀書之樂

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在暑假，讀書是必不可少的事。在書中，我仿佛看到了湯姆索亞用小聰明讓別人給他刷墻；麻子爺爺為了救小亮仔奉獻自己的生命；賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴卻沒人同情她。這些故事讓我感受到了深深的情感。

　　下田之樂

　　“綠樹村邊合，青山郭外斜。”暑假，很多人都會回到家鄉，那群人里少不了我，在今年，我回了外婆家。“嘟嘟，嘟嘟！”在路上，一棵棵樹木在一瞬間顯露在我眼前，又一瞬間消失得無影無蹤。沒過多久，我就到達了外婆家，那時，太陽快要落下。“弟弟，我們去田里摘西瓜吧！”一進門，哥哥就拉著我下田。話還未出口，哥哥便拉著我跑進了西瓜地里。“喔！好多西瓜呀！”我大聲叫道。“是呀！”哥哥卻不慌不忙。到田里了，我們便開始摘西瓜。首先，我們挑選一些成熟的西瓜，把那些沒有成熟的西瓜統統忽略掉。接著，我們把成熟的全部都摘下來。再接著，把西瓜一個一個搬回去，放進冰箱里冰鎮。最后，我們就開始品嘗西瓜。“嗯！真好吃！”我享受這西瓜的美味，仿佛人間天堂。

　　騎車之樂

　　“運動是一切生命的源泉。”暑假，我進行了運動，其中最明顯的是騎單車。兩腳踩著腳踏板，騎在公園里，聽著風的聲音，那是多么有趣！

　　快樂的暑假像一座彩虹完美，但卻像流星一樣一閃而過。我會珍惜這段時光，記住每個人，每件事！

快樂的暑假的作文600字 篇3

　　今天，是一個有意義的日子，因為我們今天將自己的一顆真誠而友愛的心傳遞給了特困兒童，讓他們的心里也充滿陽光和希望！真高興，我們能與他們一起度過了快樂的一天。

　　最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛的小熊，有迷你型的電視機，有逼真的`小筆筒，還有漂亮的小錢包。看到了這么多精致的工藝品，我們可真是大開眼界！要是自己也能做出這么美麗的工藝品，該多好呀！于是，我們二話不說，迫不及待地行動起來了。

　　我們先拿出了一張正方形的紙，畫出了一顆高大的樹，大樹上的枝條縱橫交錯，從一根根長長的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠看，像無數根纖細的手指，近看，又像一顆巨型的大珊瑚。接著，我們用剪刀小心翼翼地將大樹剪了下來，終于，一棵生動、逼真的大樹新鮮出爐了。接著，我又拿出一張棕色的長方形紙，畫上了一道彎彎曲曲的波浪，再全神貫注地剪了起來，過了好一會兒，一個小土坡誕生了。最后，考驗我們耐心的時候到了，我們拿起五顏六色的布條聚精會神地剪了起來，好像害怕一不小心就會剪斷了似的。過了一會兒，一朵朵爭奇斗艷的小野花出現在我的眼前，我激動不已，跑去請老師幫我把花與其他的畫粘好。我又挑選了個比較顯眼的粉紅色畫框，把畫裝好，終于大功告成了。

　　到了下午，我們就要告別了。我拿出了精心準備的“日有所誦”這個小禮物，送給了新交的朋友，希望她能認真閱讀這本書，也希望這本書能給她帶來快樂。最后，我們互相到了一聲“再見”，依依不舍地離開了學校。

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