【實用】暑假的作文600字七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的暑假的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文600字 篇1
“好悶啊！好熱啊！好難受啊！”
暑假還沒有到來，在城市里居住的我卻已經受不了了。
走在街上，空調的熱氣、汽車的尾氣早已把城市變成了一個大蒸籠，我拖著沉重的步伐走著，心里卻急切地想回到家，等七月盛夏到來，這日子該怎么過啊！
暑假，暑假，最討厭暑假，卻也最喜歡暑假，討厭它的“暑”，喜歡它的“假”。
我常常幻想，今年的暑假，我要到鄉下去過。在鄉下，我和小朋友一起奔跑在田野上，在小溪里捉魚抓蝦。到了晚上，我們一起坐在大樹下，迎著習習涼風，或是下棋，或是講故事，還可以在草叢中，花簇里，抓螢火蟲，那多有趣，似乎覺得那是世界上最美妙的事了，也許是吧。
回到家里，還是那么熱，快把我都烤焦了！我打開電風扇，扇葉悠悠地轉著，一圈，一圈，又一圈，把我的腦子都轉暈了，我無力地倒在床上，睡去了……
夢里，我到了鄉下，路邊，一排一排黑乎乎的樹，精神頹廢，由于已經從泥路變成了現在平坦的水泥路，汽車來往不絕，依舊排放著那令人厭惡的尾氣。走進村子，雖沒有城市的高樓大廈，卻也是普遍的樓房。樓房上，也有許多空調。走在田野小徑上，隱約看見幾塊像樣的土地，其他的，是荒草。順著小溪走著，那樣黑的水，那樣可憐的魚，令人心寒。晚上，搬出凳子，卻找不到可以停駐的大樹，吹來的風，熱，熱，好燙……
我一下子驚醒了，看見媽媽那溫柔的眼神，媽媽說，我中暑了。
吃完藥，那個夢依舊浮在腦海中，揮之不去，那個夢會變成現實嗎？我對暑假的向往能實現嗎？我很懷疑，還有幾個“鄉下”是真正的“鄉下”，又有幾個“鄉下”有了城市的“悲劇”呢？
鄉下發展起來固然是好，可是環境呢？我開始相信，我對暑假的向往只能是一個“向往”了……
暑假的作文600字 篇2
7月23號是一個特殊的日子，也是暑假里最熱的一天。媽媽悄悄地告訴我：“明天我們就要開啟輪船之旅了。”我興奮得像一只快樂的小兔子，媽媽也很開心。
第二天我們來到海邊的碼頭，我看到了一艘巨輪。那艘輪船很大很大，全身都是白色的，有二十五層高，有三棟樓那么寬。輪船餐廳里面的自助餐也非常好吃。讓我興奮的是船上還有水上滑梯。我們在海上飄蕩了二天，終于看到了一片海島，媽媽告訴我那是日本，我們要去的就是日本。
到了那里，我不禁感嘆日本的風景真美。夏天,這里更加迷人了。除了更加濃郁的樹叢,更加富于魅力的自然景色,還有在全日本獨具有的涼爽天氣。也許這就是召喚人們遠道而來的最好的理由了。
欣賞了美麗的景色，我們還去參觀了海洋館。我們剛進海洋館的大門就看到了千姿百態的企鵝們，每一只穿著黑色禮服的企鵝都那么可愛。接著還穿越了海中隧道，隧道里面有些魚圍在我們身邊，也有一些魚在頭頂上旋轉！在不遠處我們發現有幾只海獅在岸上玩耍。在海洋館中，我最喜歡的海洋生物就是漂亮的水母，在水母館中有好多水母，有圓形的，像一頂頂帽子，上面有很多花紋；還有好多條形的水母，像一群來自星星的神秘使者。這些水母在漂亮的發光的展示缸里變幻著各種顏色，真是美麗至極。
玩了一天，回到酒店，聽說要走了，我的心情一下低落了，我看了一眼這個美麗的地方，戀戀不舍的。結果讓我更高興的是，有霧不能前行，就又推遲了一天，我高興的不得了！
就這樣，我們又欣賞了一天這里的一草一木。到現在我都記得帶著海的味道的街道多么的干凈，他們真的做到了垃圾分類。我也要號召我的同學們從小培養環保意識，養成垃圾分類的好習慣。
沒有霧了，我們要離開日本了。晚上，站在觀賞臺上，聽著海浪的聲音，心里很想家，我三天沒有回去了，還是家里面溫暖。看著天上的星星，它們就像我的家人，在呼喚著我，等待著我們的歸來……
暑假的作文600字 篇3
我的家園——天水家園，是個被綠樹包圍、河水環繞的地方。我總是喜歡在這里散步，走走停停，欣賞這如詩如畫的美景。清晨，被微弱陽光照射的綠樹還在沉睡著，河水也沒有流動聲，整個家園一片寂靜。偶然醒來的我走到窗前，張望這個美麗的世界。絲絲微風吹過，帶著陽光一點點拂過卵石小道，拂過雕塑假山，拂過白色沙地，讓每個地方都帶上了些許明亮的色彩。不知是因為水還是什么東西的停留，花朵草葉都顯得格外鮮艷。陽光越來越溫暖，鳥兒們蘇醒了，它們飛出叢叢綠樹，唱起了歡快的歌。卵石小道、雕塑假山、白色沙地……都讓它們的歌聲給喚醒了。
白天，換上一件好衣服，到我的家園中走走，這的確是一件愜意的事兒。一下樓，就看見了楊梅樹。陽光把它襯托得格外可愛，濃綠的葉子包裹著小楊梅，樣子是那么吸引人。過了柏油路，沿著卵石小道慢慢走，看到了兩邊的樓房。青灰的瓦頂，米色磚外墻，突出的平臺和那種讓眼睛很舒服的綠色的玻璃窗，構成了一棟棟充滿鄉間風味的住房.我走過住房，通過青石平地，那游樂場就出現在我的眼前了。環顧四周，我發現許多鳥兒飛來飛去，還不止一種。我很幸運，竟然看見一只松鼠在枝頭跳躍…… 傍晚，玫瑰色的'晚霞出現在天空，夾著金色的云，在夕陽旁飄蕩，是那么迷人、耀眼。晚霞透過云層，照在青色的竹葉上，流著，淌著，搖搖欲墜。小河上，灑滿了金紅色的光斑，風一吹，光斑隨著水的波紋搖動著，像一把碎的玫瑰金在水中輕輕翻滾。
我遙望遠處，看見晚霞穿過了樓房，照到了家園草坪的名言牌上，或白或金的字閃閃發亮，讓名人的名言透露出了輝煌的色彩。 夜晚，靜謐籠罩了整個家園，深藍的天空，出現了許多星星，雖然沒有星光，但也有奶白色的燈光打落在地。陣陣清風吹來，幽黑的樹影搖動著，讓我聞到了草木的氣息。走近池塘，看見池水上的波紋和層層的荷葉；傾聽，不僅有蟲子唱的夜之歌，還有聲聲蛙鳴……
暑假的作文600字 篇4
今天，我和爸爸去公園散步，路上，我看到了賣金魚的攤子，我十分喜歡金魚，于是，我便懇求爸爸給我買幾條，禁不住我的軟磨硬泡，爸爸便買了三條。
回家之后，如獲至寶的我便拿來了“它們的家”——魚缸，并小心翼翼地把它們送回了“家”，還拿來了一些魚食喂它們。
安頓好它們，我就分別給這三條魚取了名字。因為我買的三條金魚中的一條比較胖，但它卻是最活躍的一條，所以我叫它跳跳。一條不喜歡動，經常待在水底下一動不動，十分安靜，所以我叫它靜靜。還有一條金魚，身材比跳跳和靜靜都大所以我叫它壯壯。
這三條金魚的身上都披著一件“黃金盔甲”，像三個訓練有素的士兵，整裝待發，要去南海戰場上英勇殺敵，讓人不禁肅然起敬。在這三條魚中，壯壯最與眾不同，跳跳和靜靜的尾鰭都只有兩瓣，而壯壯卻有四瓣。跳跳和靜靜的尾鰭都是紅色的，而壯壯的卻是紅色和白色相間。
每次喂這三條魚，我都感到十分的歡喜。可惜好景不長，第四天，吃完了魚食后，靜靜便緩緩地沉入了水底，我以為它只是像平時一樣喜歡待水底下靜靜地休息，可它之后便慢慢的閉起了嘴，兩腮也不動了，把它撈起來它也不掙扎了，那時我才知道它已經死了。我頓時感到傷心不已，但為了不影響水質我只好忍痛扔了它。
因為擔心跳跳和壯壯，也會像靜靜一樣死去，我還特地上電腦查看該怎么養魚，我按照電腦上教的方法精心地照顧著它們，所幸它們并沒有像靜靜一樣突然死去。接下來幾天，雖然它們還在水里自由地游弋，但我還是不敢有任何的疏忽，一直仔細地觀察著它們的一舉一動。
在我細心觀察的過程中，我又發現了跳跳游動時，身軀扭動的樣子，猶如一個優雅的舞者，正在向人們展示著它優美的身姿。而壯壯吃東西時，不吃浮在上面的魚食，反而去吃沉在水底的魚食，頭向下，尾巴向上，好像一個強壯的人在練習倒立一樣。慢慢地，我就不再擔心它們會像靜靜一樣遭受不幸了。
可愛的金魚，我愛你們
六年級:呂佳雨
暑假的作文600字 篇5
時間過得真快，一眨眼，兩個月的假期就要結束了。在這短短的兩個月里，我過得充實又快樂。現在，我要與大家共同分享我的快樂暑假。
在這個暑假里，我除了每天做暑假作業，還堅持練習鋼筆字，現在我的字比以前漂亮多了，同時我還閱讀了許多有意義的課外書，真是受益匪淺。七月份的時候，我和爸爸到大佛寺的水庫里學游泳，只用了短短一個星期就得心應手了。從此我每天都會和爸爸一起去游泳，堅持了兩個月，我的身體越來越棒，胃口也越來越好了，大家都說我長高了許多，我真是太高興了。最令人難忘的是八月份，爸媽帶我去上海世博會，參觀了形形色色的展館，還去了海底世界和東方明珠塔，令我增長了知識，大開了眼界。
除此之外，我還收看了一部大型史詩電視劇——《三國》，讓我知道了許多三國時期的英雄人物，如：劉備、曹操、孫權、諸葛亮……，我最喜歡諸葛亮，他的神機妙算讓我佩服得不得了，充分體現了古代人民的聰明才智，也讓我對歷史有了一定的了解。
暑假里我還與電腦有了親密的接觸，媽媽允許我每天上網一小時，我可以在網上查資料、打字、和朋友聊天，當然也玩偷菜，嘿嘿!不過我從不玩大型游戲，媽媽說那種游戲對眼睛不好，我知道媽媽關心我，所以我是不玩的。
這就是我的暑假生活，它是我這些年來過得最豐富多彩、難以忘懷的假期。再過幾天就要開學了，我也即將成為五年級的大哥哥了，我要在新的學期里給老師、同學一個新的面貌，我會繼續保持良好的學習狀態，改正以前的一些壞毛病，端正學習態度，努力學習，再創好成績，使自己真正成為一個四好少年!
最后，我祝愿所有的老師身體健康，工作順利!祝愿所有的同學們新學期都能取得好成績!讓我們一起加油，一起努力，共同創造一個團結友愛、學習第一的
暑假的作文600字 篇6
一年的粗茶淡飯，一年的忘我學習，一年與同學有笑有汗的精彩時光編織了一段段初二的美好回憶中夾雜著或苦或甜的美好感情。
期末已至初二的時光箭一般的過去了，這個暑假將是我們登陸初三的關鍵時間，也將是我們放輕松的大好時光。
一年的高強度對我們心理，身體的摧殘讓我們精疲力竭，這個暑假無論誰都想好好地放松放松自己身心，宅家打游戲，出門旅游長見識，約著朋友在成都品嘗美食。亦或是利用這難能可貴的大好時光來彌補自己學校中的遺憾，實現因學業而胎死腹中的計劃，把這個暑假過得輕松，把自己的夢想拉近自己。我眼中的暑假與學校的一切截然不同沒有規矩，沒有負擔只有蟬鳴雨滴，歡聲笑語。
但是夢終究是夢不會成為現實，伴隨著這個暑假的是成噸的作業和練習，就連朋友之間也是很少聯系。所以暑假也會是充滿意義的。認認真真的完成作業，兢兢業業的做事，打掃，這些使暑假忙碌，有意義，同時使人勞累。但是這才是使暑假真正充實的，真正支撐著這個暑假砥柱。但是這一切付出的時間，精力讓人望而生畏。
但在父母一代，暑假卻是另一番模樣，我母親的暑假少了一絲詩意多得是一絲絲回蕩在嘴中的苦澀。我的母親在學校的作業之外還有另外一個任務，在農田揮灑汗水，用汗水澆灌水稻，這還算好的，在玉米地里拔雜草就是折磨了，葉子割的她臉生疼，蚊子叮的她渾身發紅，但是她還不能退縮，每每到了吃飯的時候，她就找一棵大樹坐下，拿出午飯開始吃，吃完還要繼續看這些粗活。但是她的學業也沒有落下。
相較之下，我們這點苦這點累算的了什么？
這個暑假就是我成功的基石，只有把這里的基礎打好，初三才會輕松！
我眼中的暑假，是那苦中作樂的生活。
暑假的作文600字 篇7
“ye!終于放暑假了！”我把四年下冊的書，向地上一推，便倒在床上，獨個仰望著天花板，在那里發笑，這時，媽媽“破”門而入，對我說：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎？”我對媽媽說，說我的暑假怎么安排，過幾天再說，我的暑假，我做主!
我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實的“小書蟲”我便打開書包，拿出語文書、數學書，英語書，科學書……再在里面放了許多的課外書，這時，我也不在用在書包里裝許多的教科書，天天面對那些難背的公式，難記的答案……我終于可以，隨心所欲的看我自己喜歡看的書了，這時，無論放多少本書，我都不覺得重，現在，我下定決心，一定要把老師要求看的書全部都“K”下來呢！準備吸收美味的“精神糧食！”
我的暑假，我做主，暑假可以讓我無拘無束地看電視，這時，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時，我的眼睛會一動不動的注視著屏幕，無論，什么東西也移不開我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊，只要進球，我一定會高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！
我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準備去上海，去上海世博會，這讓我心奮不已，我從虞政達的口中得到信息，他聽說徐鴻儒，他還去了——60個館呢！“哦！不！”走這60個館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！說沙特館最少要等8個小時發上呢！
我的暑假，我做主，暑假里，我又準備變成一位鍛煉能手！這對媽媽下過承諾：一個星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!
……
真是，我的暑假，我做主！
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