這個暑假的作文600字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的這個暑假的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
這個暑假的作文600字 篇1
在暑假不必上學的日子，終于可以當一只瞌睡蟲，不會聽到“媽媽牌”鬧鐘聲的催喊，可以睡到頭昏腦脹、天昏地暗！冷氣機呼——呼的吹，我就嗚——嗚的睡，好像大聲公比賽一樣，“呼——！呼！嗚——！嗚！”此起彼落，誰都不讓誰！
太陽公公終于看不下去，用他最耀眼的光芒刺進我雙眼，美夢才剛過一半，我猛然的一醒，這場大聲公比賽才告終結。冷氣機“”呼！呼！的聲音，像是在歡欣鼓舞的說：“我贏了！我贏了！”我的身體好像被床吸住一樣，想著暑假的日子還“落落長”，我慢慢閉起眼睛，抱著棉被，游回自己的甜蜜小夢鄉。
在暑假不必上學的日子，冰箱是最忙碌的制冰專家，香甜不膩的冰淇淋，口味繁多的冰棒，總是讓人直掉口水，連水果家族也跑來湊一腳！這時冰店總是大排長龍、高朋滿座，“透心涼”是唯一不變的口味，老少咸宜，大家吃得暑氣全消、心花怒放！
在暑假不必上學的日子，當然少不了——“運動”，只要到了運動場，每天都可以幫自己的體能做測驗，有跑到氣喘如牛的耐力跑，有永遠做不膩的仰臥起坐，和永遠數不完的跳繩比賽，在炎熱的操場上，我們像快被融化的冰棒，要和太陽公公抗戰。樹上的蟬兒唧唧的為我們加油，輕輕的微風呼呼的為我們打氣，伴隨著此起彼落的腳步聲，在魅力四射的驕陽下，每個人揮灑著汗水，享受這夏天的洗禮。
炎炎夏日正好眠，東方魚肚白，在熱情的陽光召喚下，在不絕于耳的蟬聲中甦醒。大自然的蟲鳴鳥叫，是夏日最悅耳的天籟；香香甜甜的芒果冰，是一口接一口的涼爽美味；炎熱操場上的體能訓練，是流著汗水努力向前的沖刺。大家努力的汗水，讓焦躁的大地頓時容光煥發。
不必上學的日子，就讓我們一起拋開煩躁和滾燙的汗珠，用心觀察、享受，把身邊點點滴滴的美好，寫成一首首美麗的詩句。我愛上——不必上學的日子，只是，開學怎么辦？
這個暑假的作文600字 篇2
每周四我都要上薩克斯課。今天又是周四，我一如既往地去上課。
天陰沉著臉，烏云密布，這個天氣也正符合我的心情。的確，在一個封閉的環境里，一遍又一遍的練習曲子是有些枯燥、無味的。
當我反復吹著曲子《北國之春》的時候，老師突然問我：下周二有場表演，你參不參加?我立刻愣住了，心里特別糾結，不停地思考：我以前都沒有上過舞臺，現在讓我第一次表演該怎么辦呢?如果不參加，可白白浪費了一次鍛煉的良機;但是出丑的話，不僅自己丟臉，連老師臉也上無光�？赊D念一想，表演會有很多好處，既鍛煉膽量又考驗技術，還增加人氣。古人云：機不可失，時不再來。我最終選擇參加。
于是每周又新增一節集訓課，《北國之春》這首表演曲子練習了一遍又一遍。每次上完課，嘴唇都練得有些生疼，頭更是暈乎乎的，因為高強度的反復練習讓大腦有些缺氧。本來薩克斯的背包就挺沉，現在更像一座大山壓在我的背上。
轉眼間到了周二，我來到演出現場。沒過多久，主持人喊到了我的名字，該上場了。上到舞臺，面對著成群的觀眾，自己應該是過于緊張，我感覺頭皮發麻，雞皮疙瘩到處亂竄，一會兒在冰天雪地里，一會又置身于熔巖火山之中。一共要吹三遍。第一遍開始了，我根本不敢直視觀眾，目光死盯著曲譜，表情僵硬。第二遍開始了，我的心撲通了一下，吹錯了一個音，我竟把它連下去了。第三遍，我幾乎完全放松下來，也沒那么緊張。到了最后關頭，有一個長音，平時我都吹不了那么長，現在不知哪里來的一股勁兒，竟然完美地吹完了這個音。
表演結束了，我終于放下懸著的心，露出自信、自豪的笑容。觀眾們熱烈地鼓起了掌，這知道這是對我的肯定。我也在心里為自己鼓起了掌，感謝這段時間努力的自己。因為付出，這個假期，我看到了不一樣的風景。
這個暑假的作文600字 篇3
期末考試結束了，暑假來臨，但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經初一畢業了，馬上就要進入初二這一關鍵的學期，這個暑假我們可不能放松，抓住一切時間復習、預習，讓初三的學習生活變得更輕松，所以我們過起了這個沒有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實實地做暑期的作業。我每天坐在書桌前作著作業，先開始很厭煩，有時甚至覺得自己仿佛淪為了作業的奴隸，但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業，因為我發覺在知識的海洋里遨游是如此快樂，我每天都在數學王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭，感覺到了一種前所未有的樂趣，而且這種感覺在不斷增強。
放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩，是多么地羨慕他們啊!但是我并不抱怨，因為我知道我畢竟比他們大了許多，我應該好好地復習遺忘的知識、預習新的知識，好順順利利地進入初二。
不過呢，我也不是那種只會讀書的書呆子，我也懂得勞逸結合是多么重要，因此，我有時會抽出時間休息，盡管這是一個沒有暑假的夏天。在學習累了時，我會躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽聽我喜愛的音樂，放松放松腦子，養精蓄銳;閑暇時，我會與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺中學到、復習到許多的知識、長長見識，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂而不為呢?
這個沒有暑假的夏天中，雖然我并沒放松許多，可能會比以前忙碌許多，不過我并不抱怨，因為在這個沒有暑假的夏天里，我學習了許多，收獲了許多，也成長了許多。
我相信，這個沒有暑假的夏天過去后，我會在初二的學習生活中更進一步的!
這個暑假的作文600字 篇4
這個暑假我過得很充實、愉快，學到了很多知識。
一到暑假，有些同學的第三學期就開始了。英語輔導班、寫作訓練班、奧數班、音樂班、美術輔導……，家長們懷著一種望子成龍的心情，安排孩子上午去學英語，下午又去學奧數。剝奪了孩子玩的權利。我對這樣的家長反感。
我的暑假就不同了，我沒有參加任何補習班。整個暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業，然后上網登陸“劍橋英語”的經典導讀，學學英語，累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習寫作文，當然是在奶奶的指導下練習。寫完作文先把它保存到電腦，然后上網，登陸小學生作文網我的主頁——網上作文本，把它添加在作文本里。可別小瞧這個作文本，它使我的作文水平有了顯著提高，我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個網站很有特色，不信你們注冊一個試試……
到了雙休日，爸爸只要有時間就會開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻，挖過海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼；到南湖公園劃過船，騎過馬……，每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學了，學習用具已經準備齊全，我將會以充佩的精力投入到學習中，將來為祖國做貢獻。
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這個暑假的作文600字 篇5
暑假這是我上學期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？
期末考試結束的那一天，我真的很開心，也許是因為以后的作業量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的`，所以才會情不自禁的開心。我想以后我每天的日子都應該是開開心心，快快樂樂，每天都應該過得很充實。
日子久了，我才發現我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什么。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業量，我只想坐在房間里看電視來打發時間，同時 不想動那些煩人的作業，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂��！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什么作業不可以提早寫完？寫完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以復習復習以前學過的內容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認真寫作業，認真看書，也不會被電視所迷惑，回想過后，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那并沒有給我帶來我想要的，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發現，我心中的我真好。那時，我發現我長大了�，F在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。
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