【熱門】暑假作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的暑假作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假作文 篇1
今天，我看見外婆在拔花生。就問外婆：“花生是怎么種出來的？”外婆說：“把花生種在土里澆上水就行了。”原來種花生這么容易。話音剛落，我就奔向我家是前院里，一朵朵花中立刻多了幾粒“小紅點”，我用土把花生米小心的蓋上，心里別提有多高興了。
我每天早上都會去看一看花生，它有沒有長出小嫩芽。過了幾天后，我還沒有起床看它呢，媽媽就急急的跑過來對我說；“哎呀！引引起床了你的花生長出來了。”我飛身下床跑到前院，哇！土里真的長出了幾個厚厚的嫩綠的“下不點”。
又過了幾天，我那可愛是花生苗。它們已經長的比原來高了許多，還長出了翠綠的莖和葉，似乎想把頭伸的長一點看看外面的世界。晚上我夢到我的小花生苗正茁壯地成長。最后還是被外婆拔起來煮著吃。
我從中明白了一個道理-----只有不停的付出和播種希望，人才會活得更充實和快樂。我愿做一個充實、快樂、有理想的人。
暑假作文 篇2
暑假趣事：我變成了落湯雞
暑假里，發生了很多很多有趣的事，他們就像一朵朵浪花一樣，珍藏在我的記憶盒子之中。其中，最令我難忘的要數這件事了。
那天下午，我一如既往的去上舞蹈班，可快放學的時候，竟下起了雨。
這雨可真大啊！剛開始還沒這么大，可后來，越來越大，最后，簡直是像上天拿一桶水直接往地下潑。這雨，不但下得很大，而且還伴著轟隆隆的雷聲，就像雨姑娘與雷公公的大合唱，指揮家就是老天爺。我和我的舞蹈班同學們都在門口等待著，等待著啥么時候雨能下小一點。終于，在雨下的沒有剛才那么大的時候，我騎著車，朝我的家快速的騎去。
就在我以為能順利到家的時候，我大意了，難道雨的智商比我還高？是專門不讓我走嗎？雨就在我走到半路的時候，突然變得很大，雨滴從小米大小的瞬間變成了紅豆大小的。雨滴從天空中沖下來掉到地上后，還彈了起來，這雨滴，得是有多調皮啊，就算你再調皮，也不能調皮到我身上啊！當時，我真想給雨頒發一個“最佳頑皮”獎。接著，它還是一直纏著我不放：由于雨下得很大，我好不容易把滿臉都是的雨水擦干了，這雨水就又往我臉上澆，你以為我的臉是花啊！就這樣，我蹬著自行車飛一般的往家的方向沖去……
那次，我變成了純純正正的落湯雞，我想，恐怕再也沒有比這事更倒霉的了，但同時也沒有比這事更有趣的了！
暑假作文 篇3
轉眼間，輕松愉快的暑假生活結束了。我的暑假生活就像是一支歌，一支起伏跌宕的優美樂曲。
假期跟著爸爸自駕游，從中國東邊的青島來到中國最西邊的霍爾果斯口岸，爸爸說這是中國的邊境。這一路我們穿越了茫茫戈壁灘，看到了戈壁灘的粗獷豪邁;穿越了雄偉、險峻的天山山脈;穿越了許許多多美麗的大草原。一路前行我們來到了高聳險峻的祁連山脈，祁連山海拔4200多米，我們的汽車行走在云間。一路下來我們走過了很多城市，參觀了規模宏大的兵馬俑;登上了號稱“奇險天下第一山”——華山。
快樂時光如一潭碧水悄悄降臨，我駐足在她的身邊，我徜徉在她的懷中，為她開闊胸懷，為她升騰詩意。我的時光我做主，我的時光不荒蕪，假期里學習、讀書、旅游，讓我充實快樂!
暑假作文 篇4
到舟山出海捕魚的經歷讓我印象深刻。
為了能趕上出海捕魚的漁船，我們起了一個大早趕往舟山。入住舟山的Westin酒店，從酒店的陽臺我們可以看見大海，風景不錯。
我們及時趕上了出海捕魚的漁船，大家對出海捕魚都充滿了期待。剛開始出海時，大家都有說有笑的，但是隨著風浪變大，船開始劇烈地搖晃，船上的人開始狂吐。老爸吐得“驚天地、泣鬼神”聲音響得像殺豬似的；老媽也好不到哪里，吐得七葷八素，非常難受；我還算好的，但是晃動的船讓我的胃也翻江倒海，搞得我暈頭轉向。這段經歷讓我非常難忘，剛開始的時候還后悔到舟山來了。可是老爸說，這是不一樣的經歷，只有體驗過了，才能了解漁民們的不容易。回到酒店休息一下，我就滿血復活了。還不忘準備晚上的英語電話教學。
平時忙碌的老爸難得有時間陪我，暑期里他絕對是一個好老爸。這不又開始陪我戲水了。由于我不會游泳，就在水里瞎撲通追著老爸，和老爸玩起了打水仗。我知道正面交鋒我肯定打不過他。于是，我靈機一動想了一個好辦法。我先吸了一口水含在嘴里當水槍，偷偷跟在老爸背后，趁他不注意，噗的一下，水噴到老爸的身上。我和老爸都笑了！
暑假作文 篇5
暑假到了，夏日炎炎，但盡管烈日當空、驕陽似火都依然擋不住我對好書的垂涎，即使揮汗如雨也要讀書。在這個暑假里我又讀了兩本不可多得的好書，這兩本書是《吶喊》和《童年》，讀了這兩本書后令我大開眼界，這兩本書都不約而同的寫出了舊社會的腐敗無能與弱肉強食，讓我大飽眼福，也增加了我對舊社會好奇，更讓我一覽舊社會的全貌。所以我對這兩本書愛不釋手，總是流連忘返，偶爾拿出來想象一下舊社會的樣子，然后又戀戀不舍放回去，這兩本書對我真是，受益匪淺。
《吶喊》是魯迅先生寫的。魯迅先生才華橫溢、才高八斗、文思敏捷更是著作等身，所以無論是以前還是現在對人們魯迅都是無所不知他筆下的阿q、孔乙已等早已成為家喻戶曉的人物。只要讀過魯迅書的人對他們都是了如指掌，談起來更是口若懸河、滔滔不絕。令我更加對這本書愛不釋手。 在《吶喊》中，令我流連忘返，至今還記憶猶新的是“狂人日記”。
“狂人日記”主要是說魯迅小時候的奇聞怪事，當時的社會是個“吃人”的社會，而魯迅卻以為吃人是真的吃人，最后演成了一場鬧劇。 這個故事主要寫了舊社會太黑暗了，是個“吃人”的社會······
《吶喊》主要寫了魯迅先生的見識與見聞，大大開闊了讀者的眼界，也知道了魯迅先生當時的想法。 第二本是高爾基的《童年》，大家知道《童年》的主人公阿謬沙就是高爾基本人，這本書是高爾基以一個兒童的角度來描述他所看到的世界。主人公阿繆沙是個開朗的孩子，但卻是在抽打下過了六年，在這六年里他雖然經歷過無數次的打罵，但還是未曾改變他的心智，他還是愛玩，愛鬧，愛吃，但他的外祖父好像總是和他作對，他開心的時候他的外祖父總喜歡打罵他。
《童年》令我流連忘返、難以忘懷的是阿謬沙的第一任朋友。當時阿謬沙域外祖父鬧別扭，他的外祖父罵了他，他一氣之下，十分委屈的跑了出去，他跑到池塘邊，猛地蹲下來抱頭痛哭，讀到這里我十分的憎恨外祖父，為什么要如此對待他，他只是個孩子，鬧點小別扭至于這樣罵孩子嗎？？？阿謬沙他一個人在池塘邊散步，偶爾拿起石子就對池塘中砸去，這泛起的水花仿佛是他對生活的不滿，每一滴水珠都充滿著不甘和憤怒，他承受了太多。這時有三個和他差不多的小男孩走了過來，他們問他：“你怎么了？”“呵呵，我沒事。”阿謬沙苦笑道。之后他們問了他許多問題，他們很開心，也讓阿謬沙的憂愁煙消云散，傍晚他們該走了，阿謬沙突然問道：“我們···算朋友嗎？”他們異口同聲的答道：“是的。“多么的干脆，但這句話讓阿謬沙倍感溫馨，除了他的外祖母，這是他第二個關心他的人。所以他每天都來這里，他們散布，聊天，捉迷藏，玩游戲十分快樂，每天都如此令阿謬沙重新愛上了生活，憧憬著明天的到來。可正所謂瞞得過初一，瞞不過十五，有一天他們的爸爸發現了他們每天在一起玩，那三個男孩在父親的再三逼迫下說出了阿謬沙的身份，那個人是個軍人，也是個地主，別人都不敢惹所以也形成了對窮人的瞧不起，與冷眼相待，他認為自己的孩子就不應該和窮人的孩子在一起，也造成了他們三個沒有朋友的悲劇。阿謬沙是他們的第一個朋友，他們被關禁閉了，說要他們面壁思過、改過自新，但他們大人更應該面壁思過好好的一段友情被他活活拆散，他知不知道他的所作所為已經讓孩子們養成了孤獨的習慣，你們知道沒有朋友是很痛苦的？！在房間里三個孩子一想起阿謬沙，就潸然淚下，他覺得自己對不起他，說出了真相。多么純潔啊，為了一個承諾而哭泣，而現實中呢，承諾都是什么？在很多人眼里承諾多只是個一帶而過的東西，就像放個屁然后扇扇走人，而他們呢，只是三個7~8歲的孩子啊。阿謬沙的外祖父的得知后，當著那個軍人的.抽打起了他，太心狠手辣了，仿佛六親不認了。那個軍人在旁邊看的洋洋得意，滿臉奸笑。走時還不忘放下一句狠話。然后揚長而去。但這次的抽打任然沒有挪動心中的那份友誼，他被關禁閉了，這一關就是兩個月。兩個月后，他跑去找他們，但他發現晚了，一切都晚了。他們走了，堅持了兩個月不哭的阿謬沙，此刻，心中那最后的底線也被沖破了，淚水如滔滔洪水從阿謬沙的眼中流下。夕陽是那么的美妙，但在哭的阿謬沙卻成了這風景中的最美的物品······這個故事嚴重表明了當時有錢與沒錢的天壤之別，就連朋友都是遙不可及，觸摸不到的詞，在此我只想用筆來表達我對此的不甘和憤怒，為什么有錢人與窮人不能做朋友？為什么！？
這兩本書真是名副其實的好書，讓我受益匪淺，真喜歡。
暑假作文 篇6
暑假是一個快樂的日子，在這段時間里有趣的事情多得像天上的星星，數也數不清。下面，我就說一件給你們聽聽。
一天下午，我和朋友在家組裝了一個釣魚的魚具，說起魚具，其實就是一個“釣魚瓶”，它是用半個飲料瓶做成的，在瓶上緣鉆三個孔，在這三個孔上套上繩 子，打三個孔是為了從水里提起釣魚瓶時能保持平衡，瓶子能正面提上來。繩子另一端系上棍子，再在瓶底鉆幾個孔，這幾個孔是為了漏水，也防提起釣魚瓶時魚兒 順水流出。就這么一個簡便的捕魚器就做好了。
我們拿著捕魚器，興高采烈地走向池塘，邊走邊哼著小曲。太陽高高照，荷葉輕輕搖，小區的寧靜逐漸被打破了，大概3點鐘，老人們睡過午覺后到小區打牌 的，帶小孩游玩的，漸漸地，小區熱鬧起來了。我們要開始捕魚了，首先把魚餌放入捕魚器中，然后輕輕地把捕魚器沉入水里，接下來就是靜靜地等待魚兒的光臨 了。一分鐘過去了，發現有幾只小魚游了過來，剛開始魚兒很膽小，不敢進捕魚器里，在周圍彷徨不定，我們一動不動地守在岸邊，兩分鐘過去了，魚兒經不住美食 的誘惑，試探著游進瓶中，這時，我趕緊拉起捕魚器，水嘩嘩地從瓶底的孔流出，而魚兒卻流不出去，就只好乖乖地束手就擒了。一看，有兩只魚兒在里面，我們都 高興得不得了，于是把它們放入從家里帶好的桶里，小魚兒只好在我的水桶里渡過一段時光了。接下來，我和朋友忙得不亦樂乎，這里拉拉，那里拉拉，桶里的魚兒 多了起來。
下午大半的時光就這樣渡過了，天邊的夕陽慢慢地沉下去了，我抬頭望那美麗的天空，仿佛我正身在其中，漸漸的天色暗了下來，我和朋友又將魚兒放回了池 塘，讓它們又回歸了自由。我們又哼著小曲走回家，傍晚的最后一束光輝消失的時候，我已經回到了家，我的心情快樂極了。朋友們，暑假的趣事是不是數也數不清 呢!
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