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暑假五年級(jí)作文（通用32篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
暑假是什么味道？有快樂，有煩惱；有甜蜜，有苦惱；是冰激凌的酸酸甜甜，是暑假作業(yè)的厚厚實(shí)實(shí)；是奶奶蒲扇下講不完的故事，是一個(gè)人在家的寂寞無聊。我的暑假是繁忙的'，無奈的。
暑假正好在夏天，驕陽似火，烈日炎炎。太陽都快把大地給烤糊了，小河里的水都快干涸了，就連小狗也熱得把舌頭伸出來。小花小草也被曬蔫了。我只好和弟弟躲在家里不敢出來，把手長(zhǎng)時(shí)間放在水泥地上，就可能被曬紅。夏天的太陽真是太可怕了。
暑假有六十天，這六十天里作業(yè)非常多。把作業(yè)本摞起來，足足可以放滿小衣柜抽屜。在假期里，爸爸媽媽還會(huì)給我報(bào)許多的興趣班。有毛筆字、作文班、英語班、圍棋班……這些興趣班把我忙得頭昏眼花，一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有。
暑假很快過去了一半，那些興趣班也全都結(jié)束了，作業(yè)也差不多做完了。于是，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我們到常州游玩。本以為在這些日子里，我可以放心休息、玩耍了，我別提多開心了。可誰知到了常州，只見景區(qū)人流如潮，把景點(diǎn)圍得水泄不通。這么多的人，還去哪里玩呀？就連公交車上都是人山人海，根本沒有位置坐。到了賓館，誰知賓館里的房間也沒了。
你們看，我的暑假繁忙吧？根本沒有休息的空間。就連出去游玩，也這么地不順。我的暑假可真無奈啊！
暑假五年級(jí)作文 篇2
清晨，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，就這樣起床了。一陣涼風(fēng)吹了過來，吹走了我的哈欠，迎來了新的一天。
“早飯吃得好，中飯吃得飽，晚飯吃得少。”才能長(zhǎng)得好。我的第一頓飯需要吃得好，營養(yǎng)好。一天的作業(yè)來催促我該把他做完才能去玩，作業(yè)很多但也很快樂，“馬拉松長(zhǎng)跑”開始了，先做數(shù)學(xué)，加減乘除樣樣都有；語文“？”、“！”和其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭(zhēng)先恐后地跑到作業(yè)本上，跑到自己該到的地方；英語26個(gè)字母組成一個(gè)個(gè)單詞，都有不同的發(fā)音。作業(yè)和課外書商量答應(yīng)給我30分鐘的游戲時(shí)間，30分鐘過得好快，一下子就沒了，好多好多的課外書爭(zhēng)著搶著讓我獲得這本書的知識(shí)。我選擇了看歷史的`上下五千年，上下五千年高興地幫我翻開那一頁，我便津津有味地看了起來。看了好一會(huì)，課外書才讓我去看電視，這時(shí)好看的動(dòng)畫片多得是換頻道都來不及換。“吃飯了，吃飯了。”滿桌的飯菜在等待著我來用大刑伺候，我吃飽喝后，午覺時(shí)間就到了。大床上任意我躺。時(shí)間過得真快，一覺睡到3點(diǎn)半，我還想賴在床上睡一會(huì)，卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗，身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺。
一天就這么結(jié)束了。
暑假五年級(jí)作文 篇3
學(xué)期末了，我的心情就好像蝴蝶在花園里翩翩飛舞，開心的不得了。因?yàn)槭罴賮砼R了！但在開學(xué)時(shí)的心情就不同了，在開學(xué)時(shí)則是地獄的開始！
每個(gè)人的假期都不同，有的人要去夏令營或者是出國。而我呢，則是跟家人一起去海邊玩兩天。我們?cè)谀亲〉氖歉Ｈ荽箫埖辏覀內(nèi)ツ抢锸且驗(yàn)橄肟茨敲利惖囊咕埃⊥嫱陜商旌笠惨_始收心了，準(zhǔn)備開始寫那些堆積如山的功課！而那些功課讓我累得像剛運(yùn)動(dòng)完的運(yùn)動(dòng)家，一下就呼呼大睡了！
而在這段假期中讓我永生難忘的是那碼頭的夜景就彷彿來到了演唱會(huì)，雖然人很多但是我們收獲滿滿！而那煙火就好像在比誰飛的'比較高，讓我越看越有趣。煙火在夜里綻放，點(diǎn)綴了黑夜的天空。讓天空變得七彩繽紛。
而我在碼頭看到了大船，還有很有名的廚師！能看到那么多有趣的的事讓我很開心！除了看到他們我還看到了美麗的煙火以及熱鬧的小吃街！
這段假期生活即將要跟我們說再見了！而在這段假期我過得很充實(shí)也很開心！不過我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
暑假五年級(jí)作文 篇4
一年前，我家又增加了個(gè)新成員，那就是妹妹。她現(xiàn)在已經(jīng)一歲半了，一雙大眼睛隨時(shí)觀察著周圍的事物，一雙小手不管什么時(shí)候都握著東西。
其實(shí)，她以前很乖，從不亂滾，亂爬。但會(huì)走以后，我經(jīng)常懷疑，他是不是得了多動(dòng)癥，整天漫無目的亂跑，把他的“豐功偉績(jī)”都記錄在自己的臉上。他健步如飛，一眨眼就不見蹤影。
他出生不久時(shí)，特別乖，一天幾乎除了睡覺、吃飯、玩，再什么也不做。有一次，家里來了客人，他坐在爬爬墊上，聚精會(huì)神的看著《熊出沒》，好像九頭牛都拉不動(dòng)。客人拿起遙控器換臺(tái)，但他絲毫沒有抗拒的意思，而是專心致志的看著。
雖然他以前很乖，但現(xiàn)在卻是這樣的：我準(zhǔn)備帶她出門去玩。鎖門時(shí)，他左右瞄了一眼,撒腿就跑。等我回過神來，早已無影無蹤。我愛著路一家一家找，終于在商店里發(fā)現(xiàn)了他。當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，妹妹手里拿著幾袋零食，滿臉高興的對(duì)我說：“哥哥…買……買好…吃吃。”甭想，我一周的零花錢馬上就會(huì)分文不剩。
還有還有:奶奶從菜園摘回來的辣椒、豆角、韭菜……被他看見，唉，可憐的小菜菜。在她的`“爪牙”之下，它們變成了一只只小“蝴蝶”，在天上自由自在的“飛翔。”美好的時(shí)光總是最短暫的，“蝴蝶”在空中只飛了一秒鐘，就迅速落下來，滿地都是蔬菜，當(dāng)我知道是他所作所為時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已逃之夭夭。
暑假五年級(jí)作文 篇5
黑板，是我們學(xué)習(xí)時(shí)必用的工具，但是每次看到美麗的字畫出現(xiàn)在黑板上，你有沒有為黑板想想？
每次看見許多顏色的粉筆，在黑板前搖晃，便是一個(gè)個(gè)或一行行的字出現(xiàn)在黑板上，或是一副畫出現(xiàn)在黑板上，看著這些字畫，我不由得想到，這不是就像人體的傷痕嗎？
每次看到的是有力的字畫寫在黑板上，那不就像一支筆有力的劃過我們的.皮膚，造成一道又一道的傷痕，這種痛十分難忍，但看看黑板，它就被人們一次次地擦了又寫，寫了又擦，但還是忍耐著。
看見了黑板那么多的“傷痕”，我不禁想到，曾經(jīng)為國家爭(zhēng)光的奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，他們也忍受著這樣的傷痕，這樣的痛苦。
就比如劉翔吧，大家都知道，他跑得很快，但是，這么驚人的速度肯定要練。
練習(xí)十分難，很可能有跑得太快而扭到腳，擦到腳，摔出傷痕的風(fēng)險(xiǎn)，但是運(yùn)動(dòng)員們要天天練，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
劉翔因?yàn)榕懿蕉鲞^手術(shù)，但是奧運(yùn)會(huì)上，劉翔雖然只拿過一次一百一十米跨欄的冠軍，但他承受住了這么多的痛苦。在二零零八年的那界奧運(yùn)會(huì)上，劉翔受了傷，但是在二零一二年的奧運(yùn)會(huì)上，劉翔雖然在第一個(gè)欄就摔了，但是他的那受了那么多苦而不放棄的精神，震撼著我們的心，讓我十分感動(dòng)。
我之所以贊美運(yùn)動(dòng)員們和黑板，是想告訴世上所有的人：“只要忍受住生活中的處處傷痕，就會(huì)感動(dòng)人們的心。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄，要繼續(xù)下去。”
我贊美黑板，贊美黑板那不顧自己傷痕疼痛的精神。
暑假五年級(jí)作文 篇6
暑假里，我做了許許多多有趣好玩的事：爬山、漂流、包餃子……其中最好玩的就是去采梨了！
那天，我和爸爸拿了四個(gè)泡沫塑料紙箱子，一同去鄉(xiāng)下的'梨園采梨。到了梨園里，金黃金黃的梨如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，向我微笑著。爸爸告訴我，采梨要注意技巧，不能使用蠻力……我興奮地聽，看到一個(gè)大梨，不假思索地伸手去采。我使勁兒地拉，可怎么用力都拉不下來。我有點(diǎn)兒生氣了，繼續(xù)用力拉、拽，梨只是同樹枝一同向我傾斜，并沒有絲毫要離開樹的跡象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接著只聽“啪”的一聲，梨和樹枝一同被我拽掉了。一時(shí)間，我重心沒穩(wěn)，只感覺身體正快速地向后傾，慌亂中，我一蹬腳，想支撐身體，不料腳一滑，蹬進(jìn)了一條溝里。
爸爸看見我這狼狽的模樣，趕忙跑過來，一邊扶我一邊說：“摘梨不能生拉硬拽，要一握，向反方向一擰，就好了，你再看看我是怎么摘梨的。”只見爸爸按照他剛才所說的方法，果然輕松地摘下一個(gè)大梨來。“明白了嗎？”爸爸問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后重新開始摘梨，果然，一會(huì)兒時(shí)間就摘到了很多梨。
爸爸把我們的梨整理好，然后在我摘的梨中削了一個(gè)梨給我。我一嘗，真甜！不愧是家鄉(xiāng)的蜜梨，但更重要的是，這是我的勞動(dòng)果實(shí)，是我親手摘的。
我們把梨裝好，歡天喜地地回家了。
暑假五年級(jí)作文 篇7
“扶老人過馬路、為走失的小動(dòng)物找到家……”一件件好人好事浮現(xiàn)在我的腦海里，我該為有需要的人們 些什么事呢？我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽，終于我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，“為人們送去一絲清涼。”對(duì)了，這就是我要做的。
第二天一早，我和王心怡結(jié)伴，從家里拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個(gè)一次性的杯子和兩個(gè)大茶壺，我們?cè)诼愤厰[起了免費(fèi)茶水?dāng)偂Ｎ覀冏龊昧藴?zhǔn)備，把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里，涼在那里，等著口渴的人來喝。
不一會(huì)兒，一位環(huán)衛(wèi)工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車，汗流浹背的經(jīng)過我們的茶水?dāng)偅覀冞B忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來我們這里喝杯涼茶啊。”說完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過水，笑著說：“謝謝你，謝謝你。”我心里別提有多高興了，說：“不用謝。”
這時(shí)又來了一位掃地的阿姨，我和王心怡爭(zhēng)先恐后的.送上水去，阿姨看著我們倆。連連說：“謝謝，謝謝小朋友。”我們倆美滋滋的走開了。
就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝著：”免費(fèi)喝茶、免費(fèi)喝茶。“雖然我們已經(jīng)滿頭大汗了，衣服也濕透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛，我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮，在這炎熱的夏天里默默無聞的做著，擺茶水?dāng)傔@點(diǎn)小事跟他們比起來微不足道。
經(jīng)過一天的體驗(yàn)生活，讓我們知道了，原來做好事能幫助那些需要的人是一件那么開心、快樂的事。
暑假五年級(jí)作文 篇8
在去年暑假中，有許許多多快樂的事情陪伴著我們快樂地成長(zhǎng)。你們想聽聽我的事情嗎?嘿嘿！一定是要聽的吧，那么就往下看吧!
那天，天氣炎熱，太陽火辣辣地烤著大地，樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說：“媽媽，媽媽什么時(shí)候買冰棍呀！”連鄰居家的`小白狗也伸出了舌頭來透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋，可是爸爸卻不許。后來，我又求爸爸十分鐘，才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我和爸爸拿出了象棋，接著，又?jǐn)[好了架勢(shì)。我們就開始決斗了。我是紅的先下，我輕輕地說：“當(dāng)頭炮。”爸爸笑了笑，說：“馬來跳。”我也立即接著說：“我也上馬。”爸爸不慌不忙地出了象，好像要誘惑我去他的虎口。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢 ！我出兵想讓馬有條進(jìn)攻的出路。他有出了一只馬。我開始出我的王牌車，我開始捉他的炮。可是他卻感到無所謂，好像不知到我要吃他的炮。他開始進(jìn)攻了。出了馬，我以為額他沒發(fā)現(xiàn)，有只“老虎”要吃他炮，誰知我一吃，他的炮。他另一只炮，便把我的車給轟了。我不服氣，便又挺進(jìn)了剛剛走出一步的兵。誰知他又出了象，把我的兵給殺了。我大聲地說：“氣死我了”。一下又出了車車，攻他的卒，又經(jīng)過幾十步絕殺。爸爸因?yàn)椴蛔⒁猓B敗我一只車，兩只馬，一只炮，五只卒，我現(xiàn)在的情勢(shì)是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我，又攻不著，到處是絕路。后來，在我的炮、馬、車的三夾攻下，只好“投江自盡”了，又經(jīng)過幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。
哈哈！怎么樣，不錯(cuò)吧！
暑假五年級(jí)作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的.哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng)，沒多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
暑假五年級(jí)作文 篇10
這是一個(gè)無聊的暑假，雖然，每天在我們身邊都發(fā)生很多的事情，有快樂的、有悲傷的，還有幸福的，但我還是覺得無聊。可能是太想念同學(xué)們了，也可能是太寂寞吧！
其實(shí)說寂寞，我也不是很寂寞，因?yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了個(gè)班，在那里我有很多朋友，我也經(jīng)常在他們休息時(shí)和他們玩，可這并不使我感到開心，因?yàn)槲液退齻冎皇峭嬉恍┢胀ǖ挠螒颍袝r(shí)也只是說幾句話而已，所以我覺得很沒勁。現(xiàn)在想一想，還是在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹱分稹㈡覒驎r(shí)比較開心。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谝黄穑梢宰杂勺栽诘腵，什么也可以說，什么也可以做，誰也不約束誰，有時(shí)還可以在一起打打鬧鬧，還可以在一起玩一些比較有趣的游戲·······
可現(xiàn)在，就算我想也不能了，因?yàn)椋覀凂R上就要開始新的學(xué)習(xí)生涯了，幾乎每個(gè)人在暑假中都要去補(bǔ)初一的英語以及數(shù) 學(xué)，所以就算家在同一個(gè)地方，也都很少能見面，不僅在暑假里見不到面，以后誰也說不準(zhǔn)，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都不一樣， 還有父母的期望也都各有所異，到了初中，有的在城里的學(xué)校，有的在鎮(zhèn)上的學(xué)校，還有的在市里的學(xué)校。總之，小學(xué)的同學(xué)都各奔東西，在一個(gè)學(xué)校的可能性為百分之三十，我真希望小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)，都在一所學(xué)校里，這樣的話我們同學(xué)就會(huì)永久的在一起，那樣該有多好啊！
真希望在暑假中，我們小學(xué)同學(xué)可以相遇，然后在一起無憂無慮地玩，那樣的話，就將會(huì)是一個(gè)快樂的暑假，而不是一個(gè)無聊的暑假。
暑假五年級(jí)作文 篇11
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉(xiāng)游玩。那里沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環(huán)境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會(huì)兒。
我們到來的時(shí)候正值中午時(shí)分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠(yuǎn)，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農(nóng)莊品嘗美食，之后再慢慢計(jì)劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發(fā)去詠春的創(chuàng)始人——梁贊的故居了。他的家里有一個(gè)小庭院，庭院里的那棵桂花樹散發(fā)著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香云外飄。”大概就是這個(gè)意思吧。另外，桂花樹下還有兩個(gè)石像在練功夫。看著他們認(rèn)真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅(jiān)持，更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚(yáng)光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個(gè)房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個(gè)拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的'那些蜘蛛網(wǎng)和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個(gè)兩座蠟像，它們展現(xiàn)了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài)，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假?zèng)]有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。
暑假五年級(jí)作文 篇12
暑假的一天，爸爸開著車帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說說笑笑，時(shí)間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下！
我望著遠(yuǎn)處高高的山峰，又驚喜，又害怕！爸爸很快買好了通往武當(dāng)山頂峰纜車的門票，我們隨“大部隊(duì)”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺類似，叫“超重”，過會(huì)兒就好了。果然纜車啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了，這時(shí)我向四周看去，遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的'山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子，真太有趣了！
下了纜車，我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺很潮濕，象在下著蒙蒙雨。導(dǎo)游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運(yùn)呢，太好玩了！游完金頂后導(dǎo)游小姐就領(lǐng)著我們開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻�(gè)到山下后都感覺累得腰酸背痛了。回頭想想，今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客，游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了！
暑假五年級(jí)作文 篇13
終於放暑假了，我迫不及待的打算放松放松。於是，我吵著讓爸爸帶我去鹽瀆公園玩。
那一天，天空一碧如洗，萬里無云。進(jìn)了公園，爸爸帶我劃船玩。之後我們來到了五環(huán)橋所在地，我先走了木墩橋，然後又去走鋼絲橋，來到鋼絲橋前，我似乎有些猶豫、有點(diǎn)害怕。爸爸在一旁鼓勵(lì)我說，要做一個(gè)勇敢的小女孩兒。雖然我還有點(diǎn)猶豫，但是伴隨著恐懼的我還是走過了鋼絲橋。我以前就是不敢攀爬五環(huán)橋，現(xiàn)在我打算試一次，我現(xiàn)在心里可是充滿信心。我來到五環(huán)橋，邁出了第一步，可是剛剛有點(diǎn)信心的`我又變得懦弱了，連忙把腳收了回來。爸爸叫我不要怕，再試一試，可我就是不敢過去，我又爬了一點(diǎn)，但一看下面的河水，我就嚇地要哭，所以我們只好回家了。白云飄飄網(wǎng)網(wǎng)m
中午，我做了一個(gè)夢(mèng)(本文來自白云飄飄網(wǎng)網(wǎng))，我夢(mèng)見所有的人都不怕，就我膽小，我很委屈，醒來我就吵著爸爸還要去，爸爸只好又帶我去了。來到五環(huán)橋前，爸爸在前面爬給我做示范，我看著爸爸，按著爸爸說的動(dòng)作要領(lǐng)，邁出了第一步，漸漸的我不怕了，終於爬過了五環(huán)橋。
這件事給我的啟發(fā)很大，至今難忘。這件事讓我明白了一個(gè)道理：無論做什麼事情都會(huì)遇到許多困難，但我們不能知難而退，而要勇敢的面對(duì)，只要邁出那第一步，我們就能取得成功。
暑假五年級(jí)作文 篇14
我爸爸很能干，可就有一樣——不會(huì)做飯。有一天，我偷偷按照《動(dòng)動(dòng)世界》里介紹的方法學(xué)會(huì)了做牛奶蛋糕。盼著到星期天在爸爸面前露一手，而且還要把爸爸叫會(huì)了。等媽媽出差回來，好叫她大吃一驚。
首先，我讓爸爸準(zhǔn)備好配料：牛奶500克，玉米淀粉30克，桂花，煉乳，蜂蜜。
我把這些配料都準(zhǔn)備好后，我就開始教爸爸做了。我先讓爸爸找出一個(gè)小奶鍋，把500克牛奶到入奶鍋中，然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。（因?yàn)槲覀兗覜]有玉米淀粉。）然后再加入適量的煉乳讓牛奶變得甜一些。接著我讓爸爸把火開到最小，把奶鍋放到火上，拿出筷子，用筷子順著一個(gè)方向攪拌，我告訴爸爸這樣就可以防止牛奶粘鍋糊掉。我爸爸就一直不停地?cái)嚢嚢。钡脚Ｄ套兂伞棒莺保ㄟ@里的糨糊指牛奶變稠。）攪好后，我讓爸爸把“糨糊”放到器皿里晾涼。最后加入蜂蜜和少量桂花，再放入冰箱冷凍室里冷凍。因?yàn)榈谝淮巫鰶]有經(jīng)驗(yàn)，所以我讓爸爸隔一段時(shí)間就拿出來一次，隔一段時(shí)間再拿出來一次，看看是否已經(jīng)冷凍成型。大約過了一個(gè)小時(shí)，我爸爸把牛奶蛋糕拿出來后要用手碰了碰，已經(jīng)成型，終于做好了。我嘗了嘗，還挺好吃的`。我和小姑、爺爺爸爸一起吃了很多，實(shí)在吃不下了，就把剩下的又放到了冷凍室。過了一天，奶糕里面夾雜了一些冰渣，變得格外好吃。
教爸爸做蛋糕可真是一件有趣的事。既讓我和爸爸一飽口福，又讓我和爸爸一起分享了我的成功與快樂。
暑假五年級(jí)作文 篇15
暑假里一個(gè)陽光明媚的日子，我在家里閑著沒事干，就讓哥哥帶我去老家的小溪里捉魚。
我們來到了小溪邊，小溪清澈見底，好像一個(gè)明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌著，像是在唱一首清脆動(dòng)聽的哥；調(diào)皮的水花拍打著岸邊的石頭，把小石子卷入水中；小魚在水中嬉戲，不時(shí)有魚躍出水面，銀色的魚鱗在陽光下閃動(dòng)。
我和哥哥脫下鞋子，卷起褲子，踏入水中，啊！好涼爽！哥哥拍了拍我的胳膊說：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來，這樣捉魚才好捉。”說干就干，我倆做好“泥土封閉土墻”后就開始捉魚。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚游了過來，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過去。
眼前，魚被我提起來了，可它滑的`很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，又游來了一條魚，我猛地?fù)溥^去，魚又溜走了，而我的褲子幾乎濕完了，再看看哥哥已經(jīng)捉了兩三條魚了，這可怎么辦啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走過去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來，盆子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚了，這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進(jìn)水桶里，再按原來的方法又捉了十幾條魚。
夕陽西下，我和哥哥滿載而歸。
暑假五年級(jí)作文 篇16
暑假里，紫金港小貝殼小隊(duì)前往湖州安吉，開展“親近山水，放飛心情——安吉休閑之旅”活動(dòng)。一路上，滿車的歡歌笑語，期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡，小隊(duì)員們的心情也隨著一路的美麗風(fēng)景飄向了安吉的山水間。
當(dāng)我們大巴車在聽水廬山莊停下后，我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊，滿眼的綠色，溪水潺潺流過門前，清澈見底。清風(fēng)拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互著進(jìn)入我們的耳朵，聲聲入耳，好像在歡迎我們的到來，也吸引著我們，讓我們迫不及待的想和它們來一個(gè)親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子，歡快地到小溪里玩起水來。我們?cè)谙镦音[、玩游戲，山谷間回蕩著我們的笑聲。
夜色降臨后，我們興致不減，還組織了一場(chǎng)小隊(duì)“世界杯”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”，山莊的小院就是我們的“足球場(chǎng)”。等我們各自洗好澡，又開始了我們的演唱會(huì)，每人為大家演唱自己的拿手曲目，都贏得滿堂喝彩。夜深了，我們躺在床上，聽著窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床后，我們又前往深溪峽谷，在大人的'陪同下玩轉(zhuǎn)漂流，在感受漂流的極限與刺激的同時(shí)，也領(lǐng)略鄉(xiāng)村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景，田園風(fēng)光橫趣生。漂流之程有多長(zhǎng)，快樂之心有多遠(yuǎn)。
親近山水，放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也在山水間飛揚(yáng)。
暑假五年級(jí)作文 篇17
想起去年暑假的一個(gè)晚上，媽媽帶我去體育館走路，我碰到了項(xiàng)征和董彥青，她們正坐在雙杠上有說有笑，好生自在，像在空中，我羨慕極了。我跟她們說：“你們身手怎么這么了得，能教我嗎？”項(xiàng)征說當(dāng)然可以了。她說先把一只手放在靠自己的一側(cè)，另一只手也扶上去，等兩只手放在雙杠上面后，兩腿用力一蹬，先把一只腳勾到另外一只桿上，再用同樣的`方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示范給我看，我看她靈活的好似一只小猴子。
我想，我該等到猴年馬月才能學(xué)到這等身手啊！我膽子小，就怕自己手滑又沒力氣，萬一掉下來可怎么辦，在媽媽和兩個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)以及一直的解說下，我硬著頭皮鼓足勇氣，并試著在媽媽的半扶半送的狀態(tài)下提心吊膽的試了一下，不過可能太緊張了，我滿頭大汗，脊背直發(fā)涼，一連試了好多次，我感覺自己有點(diǎn)把握了，然后讓媽媽在旁邊看著，不要幫忙，我?guī)捉?jīng)努力，終于上去了。因?yàn)槭莿倢W(xué)的，不像她們動(dòng)作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲铱朔四懬拥男睦镌偌由夏苓\(yùn)用正確的用力方法，我的動(dòng)作也開始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦，是媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)呢！趁機(jī)，媽媽就這件事說了：“世上無難事，只怕有心人。”我打心底里默認(rèn)了這個(gè)道理。
暑假五年級(jí)作文 篇18
有一天閑下來，聽著外面一只接一只的蟬叫，不禁想：不如抓幾只蟬來玩。哥哥聽說我要去抓蟬，就連連喊：“我也要抓，我也要抓……”
我們循著蟬鳴，找到了一棵不太高的樹。我對(duì)哥哥說：“你太小了，爬樹很危險(xiǎn)，要不我上去給你抓蟬，你在下面等著。”哥哥似乎聽懂了我的話，靜靜地看著我一步一步爬樹。
我小心翼翼地爬上了樹。循著聲音，我發(fā)現(xiàn)一只蟬在樹枝上休息，自豪地演奏著自己的音樂。好像沒找到我。我忍不住一陣狂喜，于是趕緊伸手撲了過去。因?yàn)閯?dòng)作太大，蟬一捕風(fēng)就飛走了。我的'喜悅突然消失了。
沒抓到蟬，我很沮喪。弟弟一個(gè)勁的喊：“妹子，妹子，我要，我要……”聽到弟弟的話，我沒有生氣地說：“我就知道，被你喊走了。”哥哥突然停下來，委屈的站在那里。
后來經(jīng)過幾次嘗試，我慢慢發(fā)現(xiàn)了捕蟬的訣竅。我在一根粗大的樹枝上發(fā)現(xiàn)了一只大蟬，眼睛鼓鼓的，翅膀合攏，有節(jié)奏的玩耍，聲音清脆而悠長(zhǎng)。哦，這次你不能跑了。我吸取了以前的教訓(xùn)。我慢慢走近樹干，伸出右手，小心翼翼地走近。當(dāng)我離蟬只有兩三寸的時(shí)候，我突然向它撲來。可能是太投入表演了，沒想到危險(xiǎn)來了，就成了我云里霧里的俘虜。
蟬在我手心拼命掙扎，我卻抓住了。我揮揮手，對(duì)哥哥喊道：“接住，接住。”我哥哥高興得跳了起來。
暑假五年級(jí)作文 篇19
炎熱的夏天來了，馬上就要放暑假了。我高興得跳了起來。因?yàn)槭罴倏梢酝娴膲蜷_心。媽媽答應(yīng)暑假帶我們?nèi)ビ斡荆覀兏吲d得跳了三尺高。
明天，我們準(zhǔn)備去游泳！我們買了飲料和食物。期待一千天的到來，我們?nèi)蔽溲b，準(zhǔn)備出發(fā)。我們有七個(gè)人，五個(gè)孩子和兩個(gè)成年人。當(dāng)我醒來時(shí)，我到達(dá)了我的`目的地。我說“這么快就到了”。媽媽說：“豬，你睡得太久了。”。我們興高采烈地下了車。當(dāng)我們看到售票處擠滿了人時(shí)，我媽媽買了20分鐘的票。當(dāng)我們進(jìn)門時(shí)，我們看到游泳池里有很多人。我們先換了衣服，然后癢得跳進(jìn)水里。我們?cè)诒荣愔械谝粋�(gè)跳水，“3，2，1”。過了一會(huì)兒，我們起床了，但是只有哥哥沒有起床。我們都懷疑我哥哥不能潛水那么久！但發(fā)現(xiàn)哥哥出軌全過程的是我們最早的人。此刻，哥哥只是說說而已。跳水比賽，我25秒拿第一，24秒拿第二，20秒拿第三。第二場(chǎng)比賽，我們比游泳還快看誰。我哥是裁判，我們一直吹口哨。這個(gè)時(shí)候我是最后一個(gè)，我想“我不能這樣過，我身體不行。”于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了這樣一個(gè)辦法：“我會(huì)浮在水的上游，所以我會(huì)一直躺在水面上，因?yàn)樗鼈冇蔚煤軈柡Γ矔?huì)流動(dòng)，所以我會(huì)用水力來幫助我前進(jìn)。”一分多鐘過去了，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。我看著他們?cè)诎渡下危麄兌挤艞壛恕Ｎ矣众A了。隨著時(shí)間的推移，我們玩了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽叫我們回來，我們依依不舍地走出了門。
這是我暑假最開心的一件事，已經(jīng)深入我的內(nèi)心！
暑假五年級(jí)作文 篇20
這個(gè)暑假，我過得很開心。來到鄉(xiāng)下外婆家，山上風(fēng)景如畫，樹木掩映。雖然是秋天，但依然有成千上萬的嬌艷花朵。然而，最有趣的是我們特有的比賽，——燃火比賽。
燒火是農(nóng)村最常見的事情，但是現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，大家都用微波爐，電爐，煤氣爐。誰用過落后的柴火爐？我從小就住在這個(gè)城市。對(duì)于我和大多數(shù)人來說，燒火是一件新奇的事情。當(dāng)然，我對(duì)它有強(qiáng)烈的好奇心，游戲燒火也就不足為奇了。
在燃火比賽中，比較誰的火最強(qiáng)，誰的火最大比較好。習(xí)慣了吹暖氣，自然有點(diǎn)怕用明火取暖。呃，不，這個(gè)爐子不是用來做飯的嗎？怎么又變成加熱工具了？我奶奶跟我說，古代有些窮人冬天用爐子的時(shí)候，取暖是主要的，做飯是次要的`。所以說爐子是取暖工具沒有錯(cuò)。
游戲即將開始，我和二哥正在整裝待發(fā)，躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備了柴火，等待比賽開始。誰會(huì)贏得比賽？
比賽剛開始的時(shí)候，我趕緊把柴火都放進(jìn)爐子里，沒想到火會(huì)被擠出來。看著二哥燒柴火的爐子，我開始了第二次嘗試。我小心翼翼地放入一根小火柴。聽說風(fēng)扇風(fēng)把火弄大了，多準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)扇。就在我暗暗暗暗享受的時(shí)候，我扇出的大風(fēng)吹走了火花。啊，又失敗了。我趕緊問二哥怎么會(huì)燒成大火。二哥叫我沉住氣，不要扇得太快也不要扇得太慢。我又開始嘗試，既不快也不慢。火勢(shì)越來越大。當(dāng)人們認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的工作時(shí)，我認(rèn)為這是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
雖然我輸了消防比賽，但我從中獲得了快樂。我過了一個(gè)愉快的暑假！
暑假五年級(jí)作文 篇21
當(dāng)你談?wù)撃愕氖罴贂r(shí)，每個(gè)人都會(huì)愉快地交談。很明顯，每個(gè)人都非常喜歡他們的暑假。我呢？我當(dāng)然也不例外。我給你講講我的.暑假生活吧！
我今年的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜]有申請(qǐng)補(bǔ)習(xí)班。從2012年7月11日起，開完家長(zhǎng)會(huì)回到姥姥家。有一次在奶奶家，奶奶和爺爺還有“劉流”（注：“劉流”是一只松獅犬。”）我上前迎接爺爺奶奶，他們經(jīng)常上前幫我拿東西，而“走”總是在我腳邊蹭來蹭去。太可愛了！
在外婆家住期間，有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去后院騎車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒買自行車，就騎小哥哥的，小哥哥騎爺爺?shù)摹Ｎ因T了大約25米，沒有剎車。我在右腿上留下了一個(gè)大約11厘米的疤痕。小哥哥看到我，趕緊抱起我，騎著爺爺?shù)淖孕熊嚮厝チ恕Ｋ芑貋恚梦业艿艿淖孕熊嚢盐依嘶貋怼ｋm然很痛，但我還是很開心。
我還記得有一天外面下大雨，家里人在看電視，我們都忘了外面的事。這時(shí)，“劉流”被叫到外面，我們才想起是外面。我們把他帶進(jìn)屋都笑了，因?yàn)椤皠g”變成了“落湯雞”，不應(yīng)該是“落湯雞”。我燒了些熱水，然后給它洗了個(gè)熱水澡。
這個(gè)暑假真的是悲歡離合。
黑龍江省綏化縣綏棱縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：曲
暑假五年級(jí)作文 篇22
談起暑假，心里就高興，暑假快樂的事可多了，它們就像電影一樣，在我的腦海里一一飄過，但使我印象最深的一件事就是上周四的生日了。在上周四，是我的生日，因?yàn)槲疑衔缫x奧數(shù)，所以，生日會(huì)只好在下午舉行了，而且，是在家教班舉行的。
下午一點(diǎn)三十分左右，我到達(dá)了家教，發(fā)現(xiàn)大家還在睡午覺呢！而燕老師正在外面玩手機(jī)，我湊過去一看，在淘寶呢！
不一會(huì)兒，蛋糕送到了，又過了十分鐘的'時(shí)間，大家也起床了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問我蛋糕送到了嗎？我騙她們說還沒送到，她們就一直纏著我，真煩啊。我只好告訴她們蛋糕已經(jīng)送到。
生日會(huì)開始了，梁老師將蛋糕打開，拍了張照片，然后，插上蠟燭并點(diǎn)燃，又將燈關(guān)掉，大家唱起了生日歌，隨后，又讓我許愿，愿望是什么呢！保密。
老師先給我切蛋糕，我端著蛋糕回到座位時(shí)，順手將章云翔的臉上抹了一點(diǎn)奶油，大家棒腹大笑，隨后，又有更多人來抹章云翔，最后，章云翔的黑皮膚瞬間變成了小白臉，大家又笑了起來，這時(shí)，竟有人抹了我的好朋友章云潔和陳杪潔，哼，氣死我了，我要為她們“報(bào)仇”！
那些男生瞬間就被我KO了，又紛紛變身成了小白臉。
這時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來，大家都看著我，準(zhǔn)備聽我的指令，“三，二，一，開始。”大家紛紛拿起手中的奶油抹吳姐姐，最后，她被我們抹得妝容都?xì)Я耍覀児笮ζ饋怼?/p>
快樂的時(shí)光總是過得很快，快樂的下午過去了，我希望暑假一天比一天快樂。
暑假五年級(jí)作文 篇23
每逢假期，總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。
那是今年暑假里的一個(gè)中午，我們一家人飯后圍坐在飯桌旁，等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜，。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷，從廚房中搬出一個(gè)又大又圓的西瓜，又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈，明晃晃的不銹鋼刀下去，將西瓜一切兩半，露出了鮮紅的果肉，再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了，我準(zhǔn)備向那塊兒最大的“進(jìn)攻”。可就在那一剎那，我卻想起了爺爺，爺爺一向關(guān)心呵護(hù)我，每次外出，總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”，再說在學(xué)校里老師還教育我們要養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應(yīng)先讓給爺爺。于是，我咽下口水，雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊，連蹦帶跳地對(duì)爺爺說：“爺爺，這西瓜可甜了，這是最大的'一塊兒，您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說：“還是你先吃吧﹗”我急了，跺著腳，擺動(dòng)著身體，嘴里哼哼著：“您先吃嘛﹗要是您不吃，我可就不吃了。”我撒起嬌來。爺爺無奈，只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來，一邊吃一邊夸：“這西瓜真甜，我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我的手舉過頭頂揮動(dòng)著。
我回到卓邊，自己拿起一塊兒西瓜，津津有味的品嘗著。我抬起頭，望著在我對(duì)面坐著的爸爸，他正吃著西瓜，朝著我笑呢。
暑假五年級(jí)作文 篇24
今天的一切真是太好笑了，因?yàn)闋敔斈棠绦瞧谒囊ダ罨堇t(yī)院看望我奶奶的妹妹。
奶奶的`妹妹得了一個(gè)病，肝里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，是惡性的還是良性的現(xiàn)在還不知道。 我先給表姐家打電話“嘟，嘟，嘟”啊！終于通了，我問姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說“我啊，我每天都要去游泳池學(xué)游泳，所以，星期四我不在家。”姐姐又問：“你有事嗎。”我說：“那就沒事了唄。”接著，我給我的好朋友石雨佳打電話，她媽媽接的電話，我問她：“這個(gè)星期四有空嗎？”她猶豫半天，好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話，葛可凝媽媽說：“我們家在裝修，葛可凝要去她外婆家。”我想：家里在裝修灰塵太多，去外婆家也是于情合理的嘛。
最后，我打給另外一個(gè)表姐一個(gè)電話，她說：“ 我要去上班，星期四不在家，我要去復(fù)印店的。”“我就沒事了，拜拜。”“嗯，拜拜了。”但是我一個(gè)人在家我也挺害怕的，去媽媽的廠里，我怕把剛修好的機(jī)器弄壞了，去爸爸廠里呢，因?yàn)榘职謴S里沒有空調(diào)，所以我怕熱，跟爺爺奶奶去，爺爺奶奶怕醫(yī)院空氣不好，容易傳染，所以不讓我去。于是我在家哭了起來，我沒地方可去，爸爸媽媽束手無策。
第二天，我得知奶奶為了我不去的時(shí)候，昨天晚上的一切全白費(fèi)了，我的心里真是竹籃打水一場(chǎng)空——白忙一場(chǎng)啊！
真是有趣極了，呵呵！
暑假五年級(jí)作文 篇25
暑假五年級(jí)作文 篇26
這次回到奶奶家，主要目的不是玩樂，而是給奶奶做“貢獻(xiàn)”。這個(gè)貢獻(xiàn)不過就是給奶奶家的房頂重新上瓦片，給奶奶家接自來水。
第一天上午，瓦片運(yùn)來了。在村里的一些鄉(xiāng)親，也來幫我們。大家都各自干著各自的活。我也不例外，撿著從屋頂上“飛”下來的瓦片。在我眼里，瓦片很稀奇，我只在電視劇中看到過。我還特地跑去問奶奶，說：“奶奶，這個(gè)瓦片有多少年了？”奶奶說：“有25年了。”我想奶奶一定是回想了曾經(jīng)的事。這時(shí)，我也在心里想：哈哈，奶奶家的瓦片竟然已經(jīng)25年了，我一定要讓它更有歷史價(jià)值，將來把它賣掉，好掙大錢。哈哈哈哈！而上瓦片這個(gè)“貢獻(xiàn)”已經(jīng)在第二天的中午完成了。接下來，就要接自來水了。
自來水，在第三天的上午開始了。在上午一切還好，在傍晚時(shí)，從北向東漂來了一片黑壓壓的`云。于是我們就更賣力的干了起來。還沒得及處理好，烏云已經(jīng)在我們的頭頂上了。頓時(shí)狂風(fēng)大作，把地上的沙子卷起來。撲向臉，痛痛的。于是我趕快跑回家，才勉強(qiáng)度過“危難”。過了十幾分鐘，下開了雨，大風(fēng)加上雨，簡(jiǎn)直就危難中的危難。又過了十幾分鐘，太陽出來了，雨也停了，風(fēng)也不刮了，“危難”過去了。我第一次覺得夕陽這么美。我也看到了美麗的彩虹，而自來水也接上了。
正如那首歌唱的那樣“經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動(dòng)，是不會(huì)得到回報(bào)的！
暑假五年級(jí)作文 篇27
在暑假里，我經(jīng)歷了許多事，但令我難忘的一件事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸騎著自行車帶著我去河邊學(xué)騎自行車，不一會(huì)就到了白河邊，那里鳥語花香，花五顏六色開的很茂盛，這里的空氣也很好，于是我們就準(zhǔn)備在這學(xué)。
爸爸先給我講騎車子的'幾個(gè)要點(diǎn)：騎車子首先要掌握好把，然后再學(xué)會(huì)眼要注視前方……我聽了之后，就蹬上腳蹬慢慢地向前行駛，可是，沒走多遠(yuǎn)就摔倒在地，我摸摸摔疼的腿，再次蹬上車子向前走，可是由于我騎車子光開小差，沒掌握好把，車子搖搖晃晃地向路邊的大樹撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸急忙拉住了車后尾，車子停了下來，我跳下來。這時(shí)候，我的心“砰砰”直跳，我把車子調(diào)了個(gè)頭，繼續(xù)向前騎，騎了一會(huì)兒，我又摔倒在地。這時(shí)，我心里有點(diǎn)想放棄了，爸爸走過來鼓勵(lì)我說：“孩子，不要放棄，干什么事都不會(huì)一蹴而就，要有耐心，要有膽量、勇氣、恒心，這樣才能成功。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又騎上車子，在這一路上沒有摔倒……
下面，爸爸開始教我怎么用剎車，在危急的時(shí)候，捏一下剎車就不會(huì)出狀況，我再騎的時(shí)候嘗試著用了好幾次剎車，慢慢地我掌握了要領(lǐng)。爸爸看我熟練了，就向我豎起了大拇指。天色已經(jīng)不早了，我和爸爸這才離開了白河。
學(xué)騎車子并不是很難，只要有恒心、勇氣、膽量，就一定能成功的。真正的失敗其實(shí)就是放棄努力。
暑假五年級(jí)作文 篇28
暑假到了，我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天，陽光燦爛，爸爸駕車，我們一家高高興興的出發(fā)了。
南戴河的空氣真好，完全沒有京城里那種喧鬧的氣息，只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道，在深深地吸引著我 ，想迫不及待地投入大海的懷抱……
我們換好泳衣，站在海邊，那海風(fēng)輕輕地吹著，像一雙大手撫摸著我們，真是太舒服了！可是，一下水，卻感覺快涼死我了，好在一會(huì)兒就適應(yīng)了。在大海的懷抱中，我們盡情的游動(dòng)著，享受著放松的快樂！
從海里上來，我們?nèi)ド吃 ０职钟蒙匙影盐衣窳耍瑴責(zé)岬纳匙庸业娜恚宦冻鲆粋�(gè)腦袋在沙子上面，再看看周圍一個(gè)個(gè)從沙子里拱出來的的'腦袋，挺好笑、挺舒服！我們開心的躺著，享受著實(shí)在的快樂！
為了享受南戴河最有趣的快樂，第二天早上五點(diǎn)鐘，我們一家就起床了，早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了，映得海面紅彤彤的 ，海水把海邊的沙地摸得平平整整，沙地上有好多好多的小洞，洞口都冒著小水泡。“每個(gè)冒泡的小洞里就有一只蟹！”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎？”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ，終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照，又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來，我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子，好像在和我們說再見。
當(dāng)天下午，我們就離開了南戴河——這個(gè)令我難忘的地方！
暑假五年級(jí)作文 篇29
最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫，畫中一個(gè)戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料團(tuán)團(tuán)圍住，就像一只籠中的小鳥，失去了自由和快樂。小男孩多想出去玩啊，哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場(chǎng)籃球賽也好，都能享受到玩耍的快樂，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)卻拉著他的.腿，讓他無法從“學(xué)習(xí)”中跳出來。
這幅漫畫引起很多同學(xué)的同感，對(duì)于如山的暑假作業(yè)，永遠(yuǎn)都做不完的復(fù)習(xí)資料，我們既愛又恨。學(xué)生要完成作業(yè)，是理所當(dāng)然的。俗話說：好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識(shí)，防止遺忘，所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀(jì)的承受能力，就讓我們淹沒在題山文海里，本該屬于我們的暑假哪兒去了？爸爸媽媽，你們小的時(shí)候也是這么多作業(yè)的嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開始感到學(xué)習(xí)的無形壓力了。
“梅花香自苦寒來”我們能理解父母和老師們的苦心，你們都希望我們能成才，能勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，將來能考上好的中學(xué)和大學(xué)。雖說：“一分耕耘，一分收獲。”但是失去了玩耍的快樂，我們就失去了童年的笑聲。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，別讓我們喘不過氣來，留一點(diǎn)娛樂的時(shí)光給我們吧！
“一張一弛，文武之道。”古人也知道這個(gè)理，我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能過得輕松，學(xué)得有效。暑假作業(yè)我們不會(huì)拒絕，但是歡樂時(shí)光也請(qǐng)留給我們吧！
暑假五年級(jí)作文 篇30
大家都聽過一句話“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假”。這一句話，讓我們的暑假變味兒了。
明年我就要做初中生了，學(xué)習(xí)的壓力也隨之加重。今年，我的暑假里只有那么幾天是空的，只占了整個(gè)暑假的五分之一哪！這還不算，這幾天里，我還要把小隊(duì)活動(dòng)給完成了，就只剩下5天是出去玩的，還好老爸老媽帶我和弟弟出國玩上幾天，想想這個(gè)心里還是很安慰的，嘻嘻。哎，學(xué)習(xí)真是爭(zhēng)分奪秒啊！這哪是暑假啊？
在我的心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習(xí)”的代名詞，并不是我們一、二年級(jí)那樣無憂無慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假，否則一年到頭，都沒的安寧，要在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上生活。
我相信現(xiàn)在，別的同學(xué)也在奮斗。家長(zhǎng)想用暑假時(shí)間讓自己的孩子超越對(duì)手；老師想通過暑假時(shí)間提升學(xué)生成績(jī)。而我們卻成了戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)斗機(jī)，在各種興趣班中忙碌的東奔西跑，幾乎沒有空閑，連課外書都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。
而我以前過的暑假是充滿歡笑的`、沒有學(xué)習(xí)這一大煩惱的。一放假可以去水上樂園，可以經(jīng)常去海邊，可以在家看電視，可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在，不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時(shí)間。
我想說：“最好不要放暑假，我還想去上學(xué)！”好了，我要去寫作業(yè)了，“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”！
暑假五年級(jí)作文 篇31
我盼啊盼，終于來了一個(gè)快樂而又漫長(zhǎng)的暑假，終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂學(xué)習(xí)玩耍了。
早上沒有媽媽的催促，沒有惱人的鬧鈴，能舒舒服服地睡個(gè)大覺。早上9點(diǎn)后，我從睡夢(mèng)中醒來。這是一個(gè)愉快的早晨！
暑假的第一天，我來到我的房間已經(jīng)開始進(jìn)行認(rèn)真的寫作業(yè)，我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光，就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的寫著學(xué)生作業(yè)，“奮斗”了一個(gè)月，終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。
下午，我和朋友可以來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的.互相打水，但沒有自己一個(gè)人生氣。這個(gè)時(shí)間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實(shí)！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著，還拿起釣竿擺弄了幾下，沒想到這釣魚看起來容易做會(huì)難：釣鉤要么掛草，要么玩得太硬。一次，差點(diǎn)把我趕出去。啊！釣魚真辛苦，我們來看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了！爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~。我看著爺爺釣魚，想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚竿，一只手拿著魚線，一個(gè)扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快，魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子，就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個(gè)，滿心歡喜的這個(gè)夏天。
暑假五年級(jí)作文 篇32
今年暑假我的爸爸給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。
今天的天氣很熱，我上完奧數(shù)班回到家的時(shí)候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家，他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補(bǔ)習(xí)班了。爸爸見狀只好帶我出去玩，來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的.小河邊。爸爸在陰涼處坐下，而我則不顧一切地來到河邊玩水。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。