【推薦】暑假的作文20篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道20篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑假的作文1

　　期盼已久的暑假生活終于開始了，我激動，我興奮，我要盡情的做我想做的事情。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我首先為自己定了合理的學(xué)習(xí)、生活計劃，以保證自己在假期中不忘功課，堅持鍛煉，過一個健康有意義的假期。

　　紅紅的太陽射進書房，我就開始做《暑假生活》；紅紅的太陽向西劃過樓頂時，我會寫日記給自己看。它像一部精彩的.電影， 記錄著我美麗的暑期生活。七月和媽媽去云南游云臺山，祖國壯美的河山深深地吸引了我，我記下。八月，我養(yǎng)了一只伶俐的倉鼠，倉鼠竄上竄下，有時抱頭大睡；有時做倒立式攀爬，向我炫耀它的祖?zhèn)鞅绢I(lǐng)；有時摟著黃瓜大吃特嚼，還不時的轉(zhuǎn)動著它的鼠眼，左顧右盼，唯恐誰搶了它的伙食。我用筆記下這些美麗的瞬間，每每打開日記本，生活中的點點滴滴一一浮現(xiàn)，日記讓我開心健康地生活每一天。

　　假期中，我和同學(xué)還為小區(qū)的健康和諧作出了貢獻呢。在樓下玩耍，見到長輩，我們主動打招呼，微笑以對。微笑是一種無聲親切的語言，一種高尚的表情。除了這些，我們還常參加力所能及的勞動，幫老奶奶把菜拎到樓上，幫媽媽洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，雖然干活很累，但我感到幫助別人是一件非常快樂的事情。

　　假期像小河水一樣匆匆流走，上面漂著花瓣，寫著我快樂的生活。

　　暑假的作文2

　　一個陽光明媚的下午，我們乘學(xué)校聯(lián)系的大汽車游覽了韶山，游韶山作文。

　　一路上，那一望無際的綠油油的稻田，一方一方的，好似一個大棋盤， 微風(fēng)吹過，稻子好象在對我們點頭問好。路邊高大的梧桐樹，枝繁葉茂，蒼翠欲滴，汽車好象在一個縁色的長廊里奔馳……沿路的景色象一幅幅美麗的畫卷吸引著我們，不知不覺中，將近一個小時過去了，美麗的韶山到了。

　　老師招呼我們下了汽車后，導(dǎo)游告訴我們，第一個任務(wù)是走被縮小了的長征之路，目的.是體驗紅軍的艱辛。經(jīng)過了一段長長的臺階、坡路的考驗后，同學(xué)們都累了，但是擺在我們前面的是瀘定橋，這對我們來說，又是一個挑戰(zhàn)，雖然這橋沒有真的瀘定橋那么險，但是，兩旁陡直的山坡和橋下的溪流也足以讓人心驚膽戰(zhàn)，走在橋上，搖搖晃晃，仿佛一不小心就會墮落到橋下……走過瀘定橋，我們對萬里長征的感覺一下子變得真實起來。

　　走完長征，我們又步行到了銅像廣場，遠遠地，只見威武的毛主席銅像聳立在廣場中央，毛主席身軀高大，身穿中山服，雙手握著一本書，腳穿一雙大頭皮鞋，神采奕奕，臉上掛著淡淡的微笑。毛主席銅像背后有一排蔥綠、茂盛的松樹，銅像周圍還有四個五顏六色的花壇，里面的花草爭奇斗艷，在花草樹木映襯下的毛主席顯得非常慈祥，小學(xué)三年級作文《游韶山作文》。站在毛主席銅像前，我不禁心潮澎湃，想起他老人家?guī)ьI(lǐng)人民進行革命戰(zhàn)斗的情景，是他老人家每一次的從容指揮，使中國人民從敵人的壓迫中站立起來，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。我們一定牢記毛主席的教導(dǎo)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，我們是祖國充滿希望的春天，建設(shè)祖國是我們的責(zé)任，我們要全面發(fā)展，為中華的崛起而努力。靜靜地瞻仰了之后，我們進入了毛主席的舊居。

　　毛主席的舊居是土墻的，沒有粉刷，而且正堂是和鄰居共用的，家里還有牛欄、豬欄和柴屋，廚房也十分古老，讓人一看就知當(dāng)時的生活是多么的困苦。頓時，我們體會到今天的生活是多么的幸福，如果不是前人栽樹，我們后人怎么能乘凉呢？

　　游完毛主席舊居，我們就踏上了回學(xué)校的路。短短的半天游覽，讓我們感到意義深刻，我們每一個同學(xué)都懂得了今天生活的來之不易，要好好珍惜。

　　暑假的作文3

　　小時候的課本比現(xiàn)在的學(xué)生課本要簡單許多，作業(yè)也少。“那時候天總是很藍，日子總過得太慢。”覺得有的是用不完的時間。放學(xué)回到家放下書包就出去瘋玩，吃完飯又出去玩。直到玩累了、跑不動了、家長的嗓子喊破了，才跟小伙伴們約定：明天早點。

　　當(dāng)學(xué)校放暑假時，對于小時候的孩子來說，如同摘了籠頭的小野馬，盡可以無慮無憂，歡蹦亂跳。

　　小伙伴一起在大街小巷穿梭玩耍、挨家串門；在火車站、鐵路旁駐足觀望；在溪邊和溝塘里抓魚摸蝦；在山林和田野上徜徉游蕩。

　　尤其是山林里的野果又酸又甜，紅紅的最好吃，小伙伴們少不了常去光顧。記得有一回，和伙伴們在摘野果時，看到一只野兔，大家趕快圍追上去，兔子慌不擇路，躲進草叢的一個洞里，一個伙伴剛脫下衣要堵住洞口，卻突然大叫，閃到一旁，原來草叢里有一條大蛇，兔子趁機跑了，我和伙伴們也慌忙丟下衣物，狼狽逃竄。

　　我們老師的家在校園里，門總是開著的，她的學(xué)生們可以隨意地進出。小院里一半是花草一半是樹木，散發(fā)著迷人的.清香。屋里堆滿了書，讓我們這些工人子弟眼界大開，感覺與自己的家有很大的不同。我們會隔三差五地到老師家去，老師見到我們總是熱情地擺上花生瓜子，邊吃邊聊，有時還端上大西瓜，任我們吃個肚兒圓。

　　我最喜歡的是晚上。家家敞開門，保持著通風(fēng)。這家涼席鋪地，那家門前支床，有的把竹躺椅放平了，門前的街面成了宿營地。大人們在天上地下的海談著，小孩們在不定神地竄來竄去。

　　我應(yīng)約來到好友家下棋。他開著門，棋盤已鋪好，敲著棋子等候著我。二話不說，一落座兩個低手便撕殺起來。高手不會這樣，他們只是圍。

　　到了下半夜，雙方已有倦意，于是封盤明日再戰(zhàn)。

　　夜晚的天空墨藍，月光如水，繁星閃爍。此時天上的銀河看得最清楚，牛郎織女星也可以看到。煤渣路被月亮?xí)竦冒装椎模�小路之外的東西都只是線條起伏，朦朧無狀。蛙鳴和蟋蟀聲也格外響亮。路上還有乘涼之人。夜路走起來像腳下生風(fēng)一樣，格外地快，格外地輕松。

　　校園的東西二個門總是開著的，我喜歡從校園穿過，老師窗前的燈依然明亮、柔和，此時，我的心感到平靜，眼前的路更加清晰。

　　回到家，家門半掩著，他們都睡了。

　　暑假的作文4

　　暑假里，我到鄉(xiāng)下外婆家玩，沒幾天，就和幾個農(nóng)村孩子交上了朋友。

　　一天上午，我們上山去“野餐”。到了目的地，大伙便分了工：大牛拾柴，我采蘑菇，小虎釣魚，二狗挖山芋。什么都準(zhǔn)備好了，才發(fā)現(xiàn)忘了帶鍋。正當(dāng)我掃興之時，二狗說他有辦法。他拿起一把砍柴刀，叫我和他到竹林里去“砍鍋”。我很納悶：“鍋怎么能砍呢?”

　　我隨二狗進了竹林。二狗先找到幾棵竹樁，選好竹節(jié)，將它們一個個完整地砍下來。一共砍了五個。

　　回到目的地，二狗先給每個竹筒鉆了一個小洞，在給其中的兩個竹筒灌上米和適當(dāng)?shù)乃�，用小木塞塞好。其他三個竹筒分別塞進小魚、蘑菇、和山芋，做好配料，加入許少水，也用小木塞塞好。最后二狗找來幾根“y”字形的樹杈，每根相對插在地上，把竹筒橫架在樹杈上，下面各燒上一堆火，才歇了手。

　　二狗的.做法，真令人費解。我暗想：“奇怪，難道竹筒不會被燒掉?竹筒一燒，米和菜不就全報銷了?”二狗好像猜透了我的心思，他一邊撥著柴火，一邊說：“這東西，很奇怪，燒了一會兒，就會冒煙，有時還會起泡泡，這時候，里面的飯就半熟了。再翻個面，等飯熟了，綠色的竹筒就會變成黃色。煮熟的飯可好吃了!”果然，過了一會，竹筒開始冒煙、起泡。二狗趕緊把它們翻了個面。又過了一會兒，只見小木塞旁冒出了一股白氣，透出陣陣香氣，我懸著的心總算放下了。二狗說：“快好了，準(zhǔn)備就餐吧!”

　　飯熟了，菜也熟了。二狗拿出黃色的竹筒，邊擦邊說：“這竹筒要是不擦呀，等會兒手一摸，又糊又滑。”接著，他把柴刀洗干凈，小心翼翼地將竹筒對半劈開——啊!一股香味撲鼻而來，兩個竹筒變成了四個盛著白花花米飯的飯碗。我不禁豎起大拇指對二狗說：“二狗真有你的!”

　　開飯了，嗬!午餐還真豐盛呢：有蘑菇煮小魚、蘑菇山芋湯、還有烤山芋。大家吃得津津有味。

　　暑假的作文5

　　暑假是孩子們休養(yǎng)生息、養(yǎng)精蓄銳的一段時光。假期就好比征途中的一次休整，只有在休整時貯存充足的能量，才能有更強勁的動力前進。如果把暑假比作加油站，那么家長就是加油站的站長。

　　如何充實快樂地度過暑假這段美好的時光，讓暑假成為孩子們補充能量的加油站，作為家長——加油站的站長，我們的任務(wù)不但要做好后勤保障，還要監(jiān)督、陪伴，更要一同前進。怎樣才能做一名合格的“站長”呢？我羅列了以下幾個方面，曬出來和朋友們共享吧。

　　做好后勤保障為孩子的身體蓄能。暑假天氣炎熱，孩子們活動量大，新陳代謝旺盛，是長個子的重要時期。孩子們在這段時間內(nèi)不僅要吃好，而且要睡足，才能長得壯長得高。為孩子們提供搭配合理、營養(yǎng)豐富一日三餐，安靜舒適的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境非常重要。做好后勤保障工作是媽媽們的持久戰(zhàn)，任重而道遠。

　　有效監(jiān)督保證孩子們的暑假計劃得到落實。在長長的暑假里，開心地玩耍、快樂地學(xué)習(xí)是家長和孩子的共同愿望。大家都已經(jīng)看到我家雪兒和阿福的'暑假計劃了，計劃制定了就要執(zhí)行，否則就是廢紙一張。貪玩是孩子天性，能否切實執(zhí)行原定的計劃，并及時調(diào)整不合適的計劃，就需要我這個當(dāng)老媽的積極發(fā)揮監(jiān)督職能了。為了監(jiān)督孩子們落實暑假計劃，我也制定了家庭周作息時間安排和周暑假計劃監(jiān)督檢查表，拿出來給朋友們曬曬，希望多提意見哦。

　　一．每周作息時間安排：

　　周一至周五早上：7點整準(zhǔn)時叫孩子們起床，并打開電視，讓孩子看或聽中央一套的《朝聞天下》，多了解天下事，“國事家事天下事，事事關(guān)心”嘛。7：30~8：00為早餐時間，早餐務(wù)求營養(yǎng)搭配合理。

　　上午孩子們獨立去乒乓球俱樂部訓(xùn)練，11：30結(jié)束后在樓下等媽媽一起回家吃午飯，天氣太熱也可以在外面吃。

　　下午：孩子們的自由活動時間較多，鼓勵他們按照自己的計劃完成暑假作業(yè)和興趣班的作業(yè)后，想怎么玩就怎么玩，只要不違法。媽媽只負責(zé)檢查作業(yè)完成情況。

　　晚上：孩子們睡覺前，媽媽負責(zé)打開錄音機播放英語磁帶和碟子，保證孩子們聽讀英語20~30分鐘。為了保護視力，孩子們這時不用看書，只用帶著耳朵聽，帶著嘴巴讀就OK了。晚上10：30必須睡覺。

　　星期六全家齊動員打掃家庭衛(wèi)生，每個人都是家庭成員，都有打掃衛(wèi)生的義務(wù)，人人都有保持家庭衛(wèi)生的責(zé)任。

　　星期日為全家自由活動日，根據(jù)家庭討論意見決定活動項目。召開家庭讀書展示會。

　　二．每人一張暑假計劃執(zhí)行監(jiān)督表（一周），根據(jù)每天的計劃執(zhí)行情況、任務(wù)完成情況打√，獎勵紅星。每周星期六根據(jù)一周積累紅星的數(shù)量，滿足孩子的一個小心愿作為獎勵。

　　暑假的作文6

　　暑假和我想象的差不多。

　　期末考試一結(jié)束我就去旅游了，閉學(xué)式那天我還沒回來，就讓同學(xué)幫我拿成績單。看了老師的評語，感覺老師真是好懶，每年的評語都差不多......我考得還算可以，語文是進步了，但數(shù)學(xué)有點差，竟然才高出區(qū)第二名兩分......暑假我要好好補數(shù)學(xué)。英語比上學(xué)期高了一點點，但是離目標(biāo)還不夠。

　　昨天晚上十二點多我的定制畫師給我發(fā)了一條信息，被我回復(fù)了，她說原來你也還沒睡呀，我苦笑，放假我就沒好好睡過覺，基本上每天都失眠，可能是因為我每天都喝咖啡和濃茶。我也看了很多怎么治療失眠的書，但是我不喜歡喝牛奶，更不喜歡睡前喝。

　　我這個人敏感多疑，經(jīng)常胡思亂想，感覺晚上很快就過去了，最奇怪的'是，我早上起來竟然都不會困。

　　我已經(jīng)好幾年都是這樣了，寒暑假我都是“晝伏夜出”。雖然習(xí)慣了，可是我還是擔(dān)心開學(xué)會不會調(diào)整不過來......

　　暑假的作文7

　　在這個暑假，疫情還未完全消除，還有一些省份處于危險之中，在危險地帶的居民依然需要在家隔離。雖然，目前浙江沒有新增病例，但是我們不能掉以輕心，一定要注意身體健康。

　　那么，怎么做好呢？

　　首先，我沒有因為放假了就懈怠，而是每天早睡早起，使身體保持健康；飲食方面，為了營養(yǎng)均衡，快點長高，于是我注意葷素搭配，多吃水果蔬菜、五谷雜糧，沒怎么吃油炸食品。為了安全，除非必要的活動或課程，我基本在家看書，希望可以更博學(xué)多才，所以書對我來說多多益善。

　　而且，我只要去公共場所，基本上都有戴口罩。鐘南山院士告誡過：雖然中國取得第一階段勝利，但世界疫情遠未結(jié)束，我們還需要共同努力。

　　在疫情最嚴(yán)重期間，人人自危。我的父親接到任務(wù)，與同伴們開著改裝車，通過喇叭對市民們勸誡“勤洗手、戴口罩、不出門、不湊熱鬧”，“阻擊新型肺炎形勢嚴(yán)峻，請大家不要開店，不要開工，不要開門！”，“團結(jié)一致阻疫情，萬眾一心保龍港”當(dāng)時，我父親的心里一定是很緊張的，因為他也怕自己被感染，但是，他又覺得這也是他的責(zé)任，萬般糾結(jié)過后，我父親堅持了下來。

　　目前，疫情沒有春季那么嚴(yán)重，很多人警惕心降到了最低，那些本來重重防護才出門的人們，也都摘下了自己的安全裝備。

　　疫情尚未結(jié)束，大家還需要努力。這樣才能對得起過去幾個月之間，所有中國人共同的'努力。如果我一個戴口罩的動作可以引起大家對疫情的重視，那將會更好。

　　我希望我不只能做主自己暑假的健康生活，更能引導(dǎo)大家也把握住自己的健康與生命安全！

　　暑假的作文8

　　當(dāng)我們上第一節(jié)的時候，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課堂。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。

　　其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的'。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。

　　還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛暑假的輔導(dǎo)班。

　　我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)�來無窮無盡的歡樂……

　　有的稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說，我不愿意，是否有人會為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè)，那天我們一起去學(xué)校報考學(xué)校，我一直都瞞著你我報的學(xué)校，因為我不想再和你一個學(xué)校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因為永遠滴在了一點上。

　　暑假的作文9

　　當(dāng)太陽高高地懸在天空，

　　對著我露出暖暖的笑臉時，

　　我就高興地想到，

　　暑假來了。

　　我在想，

　　這暑假一定會好好的玩吧——

　　去無垠的大海邊嬉戲；

　　去繁忙的大街上淘寶；

　　去寂靜的`大道上飛馳。

　　但是媽媽卻對我說，

　　要去補習(xí)。

　　于是我的美夢就被打破了。

　　我夢中多姿多彩的生活，

　　變成了我的單調(diào)暑假。

　　于是我再一次看不到太陽的臉，

　　但當(dāng)我看到它時，

　　我覺得太陽在對著我嘲諷地譏笑。

　　我又開始努力地趕作業(yè)，

　　按老師的話說，

　　在數(shù)字里愉快地暢游，

　　在字母里悠閑地漫步，

　　在文字里歡樂地汲取。

　　太陽終于從窗戶里透出金光來，

　　灑了我一身。

　　我伸了伸懶腰，

　　將視線移到了白板上——

　　老師在上面密密麻麻地寫滿了字。

　　唉——

　　我的單調(diào)暑假！

　　暑假的作文10

　　我們告別緊張的學(xué)校生活，迎來了快樂的暑假，我的心里特別高興，不用趕著時間去上學(xué)，也不用天天上課，我的暑假我可以自己安排。

　　暑假我有三件事，一件是休息。上學(xué)的時候，我每天早晨在迷迷糊糊的時候，鬧鐘就把我吵醒，我不得不起來刷牙洗臉上學(xué)去。上完一天的課，回到家還要做家庭作業(yè)。但是現(xiàn)在不一樣了，每天我可以睡到自然醒，讓我真正的休息好。休息好，就是身體好，就是長身體。

　　另外一件就是學(xué)習(xí)。按時完成暑假作業(yè)，補一補平時不太擅長的.科目，比如寫作，比如數(shù)學(xué)。

　　最后一件是健體。我可最喜歡運動了。我參加民族舞、拉丁舞的學(xué)習(xí)，我還要學(xué)仰泳，因為我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳和自由泳，我還練習(xí)乒乓，這些都是我最愛參加的活動。

　　時間像流水一樣，暑假只是短暫的兩個月，我的暑假我安排！

　　暑假的作文11

　　那是暑假的一個晚上，天氣異常炎熱。

　　我的嘴太干了，我想吃蘋果。我走出房間，拿出刀子和蘋果，坐在樹下，用水果刀小心翼翼地削蘋果皮。過了一會兒，我看到媽媽還在削蘋果。看到這里，我想:這么熱的天，媽媽還在給我削蘋果。她會覺得熱嗎？所以，我問媽媽，“媽媽，你熱嗎？”母親微笑著回答說:“不熱。你先去扇子底下玩一會兒，等我刮完了再拿來給你。”但此時此刻，我母親的頭上布滿了閃閃發(fā)光的汗水。她覺得很奇怪，問:“那你為什么出汗？”媽媽笑了笑，什么也沒說。

　　我馬上意識到:媽媽頭上的汗水意味著她媽媽很熱。他曾經(jīng)說過我們應(yīng)該尊敬長輩。我會扇我媽媽，這樣她會更酷。因此，我走進房間，拿出我的扇子，來到我母親身邊，使勁扇她。我媽媽覺得涼快多了，她的汗水也不見了。我媽媽看到我頭上的.汗水，開心地笑了。她稱贊我是個好孩子。蘋果被剝掉了，我咬了一口，甜甜的，這是甘露，不，這是我對母親的味道和母親咸汗混合在一起。

　　暑假的作文12

　　暑假一周又過去了，時間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目，有的官員本來是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的'影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

　　專家點評：

　　這篇文章向我們講述了“一念之差”帶來的不可思議的后果。我們無論做什么事情之前，都要做到三思而后行，不要讓自己的一念之差導(dǎo)致無法挽回的后果。文章文章語言富有哲理，文章用詞準(zhǔn)確，中心突出。

　　暑假的作文13

　　去年暑假，我養(yǎng)了很多蠶寶寶，他們都順利地吐絲結(jié)繭，變成了飛蛾，飛蛾都產(chǎn)下了許多卵，這些卵又成了新一代的蠶寶寶，我沒有那么多桑葉，無法繼續(xù)喂養(yǎng)他們，于是我跟好朋友小郭決定把蠶寶寶賣掉。

　　我把我的蠶寶寶分成兩類——大蠶與小蠶，并把它們分別放進兩個盒子里，準(zhǔn)備賣蠶了！

　　我把蠶寶寶帶到小區(qū)景觀大道的一把椅子上，開始叫賣。剛開始，基本沒人來買，很多人都是看了看就走了，大概他們覺得養(yǎng)蠶寶寶很麻煩吧。于是，我靈機一動，想到一個好辦法。許多公司不都是用發(fā)傳單推銷自己的產(chǎn)品嗎，我也可以試一試。我飛快地寫了幾張傳單，上上面寫著“賣蠶寶寶啦！賣蠶送桑葉啦！多買多送！”，我讓小郭發(fā)給景觀大道上的人們。這下可好了，不一會兒就有顧客上門了。一位老爺爺問我：“小朋友，你賣蠶送桑葉，如果蠶把桑葉吃完了，它豈不是要餓死？”我不緊不慢的回答道：“老爺爺，如果蠶把我的桑葉吃完了，還可以去小區(qū)門口的那棵桑樹上摘，也可以在網(wǎng)上訂購！”老爺爺聽了我的'話，樂了：“哦，原來是這樣啊！”于是，他就買了兩條又大又胖的蠶寶寶，我還送了老爺爺一條小的呢！這可是我們的第一位客人，我高興極了。旁觀者見了，也紛紛買了許多，第一批蠶寶寶被順利賣出，我跟小郭互相擊掌祝賀。這時，有人問我為什么不把蠶寶寶直接送給大家？我告訴他們，如果我把這些蠶寶寶送給大家的話，有人可能不會愛惜它們。眾人聽了都很贊同。

　　今天的蠶寶寶全部賣完了，我賺了5元，雖然5元并不多，但這是我用勞動換來的。正如克雷洛夫所說：“用勞動換來的面包吃起來才是最香甜的。”我非常興奮！同時我也真心希望每一條蠶寶寶都能健康成長！

　　暑假的作文14

　　暑假又來了。

　　我的暑假既快樂又不快樂。快樂的是有玩耍的時間和學(xué)習(xí)新事物的機會，而不快樂的原因就是面對父母的嘮叨了。

　　晚飯時間，不出意料地，和往常一模一樣的話語又來了。暴風(fēng)雨就要來襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準(zhǔn)備好的耳機插好，翱游在音樂的.節(jié)奏里，任憑爸媽去高談闊論。可俗話說得好，不怕有神一樣的對手，就怕有一個豬一樣的隊友。不巧，我正好碰上了這個“豬一樣的隊友”——姐姐。可能是由于這首歌的渲染力很強，也可能是因為姐姐的節(jié)奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無反應(yīng)。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個案件的重要證據(jù)，她開始陰沉下來臉，目光中含有憤怒，審視還有點不可思議。我呼吸急促，身體有點抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機，塞進姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰讓我自己現(xiàn)在也是泥菩薩過河——自身難保!

　　“好聽嗎?”媽媽迅速發(fā)起了功擊。

　　這位腦子瓦特了的豬對友竟然回答說：“好聽啊，不過要是權(quán)志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著。

　　“那要不要我?guī)湍銚Q啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。

　　“不，不，不用了吧!”姐姐已經(jīng)口吃了，其實，她的后背濕了一大片。

　　不行了，媽媽這個女魔王要大開殺戒了!我和爸爸“執(zhí)手相看淚眼”，歡快地牽著手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰(zhàn)斗敵軍。

　　后來也不知為何，姐姐竟然完好無缺地出來了。我和爸爸急著請教，她卻一偏脖子，昂著頭，氣沖沖地說：“我就不告訴你們這兩個叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個人“無語凝噎”。

　　我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會到幸福快樂的味道。

　　暑假的作文15

　　這一天與眾不同，我早早地起床，在床上蹦來跳去，想知道為什么嗎？因為今天是暑假的第一天。

　　知道嗎？在這一天里，我可以把手機玩好幾個小時，整天無憂無慮地玩耍，晚上吃豐富的晚餐，可以看電視看到十點三十分，還可以安心地進入夢鄉(xiāng)。在這一天里，沒有任何作業(yè)能讓我煩。

　　我從房間里走出來，坐在椅子上，果然，媽媽已經(jīng)把早餐準(zhǔn)備好了，我便可以飽餐一頓了。享用完早餐，我穿上鞋，一邊開門一邊說：。“媽媽，我出去一會！”

　　“好！早點回來啊！”媽媽說，我似風(fēng)一般跑出了家門。路上，我唱著歌，歡快地跑著。路上的野花從來沒有開得這么鮮艷，它們一朵朵綻放出燦爛的笑容，舒展開自己美麗的裙子，歡快地跳起優(yōu)美的舞姿，旁邊的小草也為它們伴歌伴舞。

　　池塘里的水也從來沒有這么干凈。池塘里的`水今天格外的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。又格外的清澈，清澈得能看到池底的江石。還格外的靜，靜得有點感覺不到這個池塘在流動。

　　正在我開心時，一道閃電一閃而過，我心想：等下一定會下雨，此地不疑久留，快點。我加快了腳步，想快點回到家。

　　“這雨說來就來，還好我在屋檐下面！”我說。路上有一位老人，手拿著一根拐杖，加快了腳步，走到了對面的屋檐，抖了抖身子，慢慢地向前走。

　　我雙手放在手的上面，總算跑回了家，今天這雨，把我的計劃都弄亂了。

　　暑假的作文16

　　這個暑假是我上小學(xué)以來的第一個暑假，暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。

　　一、學(xué)畫畫

　　暑假里我報了兒童畫班的學(xué)習(xí)。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個小朋友，其中有三個是我的同學(xué)。老師教我們水粉畫、線描、蠟筆畫。老師教我們的時候在黑板上畫一步，我們就跟著畫一步，畫完了再涂色，老師再幫我們該。我畫了很多的畫，有休息、守時的小青蛙、晨海……..。暑假班上完了，我得了一等獎，我很高興因為我學(xué)到了許多畫畫的`知識。

　　二、做作業(yè)

　　暑假里我每天堅持寫日記、做五道數(shù)學(xué)練習(xí)題、背乘法口訣、讀語文報。我在做作業(yè)的時候有時想看電視，但是媽媽告訴我不能光看電視，因為那樣學(xué)的知識很快就忘了，只有堅持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，才能取得好成績。

　　三、我和東東玩游戲

　　每一個星期五的晚上，我都會找東東玩。他是住在我樓上的一個小朋友。我們兩個玩電腦游戲，名字叫奧比島。打開電腦輸上密碼和名字就能進入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里，還可以參加勞動掙錢，九點多我就回家了。

　　四、我和媽媽逛書店

　　今天我和媽媽吃完了晚飯，去逛書店。我看到好多書，還有很多人，他們都愛學(xué)習(xí)。看了一會，我終于選了一本書，書的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買了素描紙然后我就高高興興的回家了。

　　這個暑假我過得很快樂！

　　暑假的作文17

　　我的暑假生活是豐富多彩的。

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光送進窗戶，我便起床了，在小區(qū)空曠的場地上奔跑，由于我的身材比較肥胖，只能趁暑假的時候減減肥，下午，我一般會選擇在家里看書或?qū)懽郑�班級名次角逐非常激烈，我可不想永遠都在隊伍后面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，考慮我今天做對的.事和做錯的事，如此就能使我的大腦一直維持清醒。

　　暑假，我偶爾也會去親戚家拜訪，親戚家的房屋不是非常大，但他們都熱情好客，我想：我長大后必須要闖源于己的一片天，帶他們和我爸爸媽媽過世界各地游玩，看著他們和藹的笑容，我堅定了我們的想法。

　　暑假，父親常常會帶我去海邊游泳，賞析大海曼妙生動的舞姿，啊！我想沉醉在這如詩如畫的境界中。

　　暑假生活這樣美好安逸，我不會像其他朋友一樣只知曉玩，我會多走走，多聽聽其他人的想法，以此轉(zhuǎn)化為我們的動力，在探索中不斷達成我們的價值，爭做新年代的“接班人”。

　　暑假的作文18

　　暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共分為五部分。

　　第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，

　　如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會品嘗到成功的喜悅。

　　第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，

　　那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學(xué)校補習(xí)英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室，小班化的'教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！

　　第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進了一個秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。

　　這就是我簡簡單單。真真實實的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。

　　暑假的作文19

　　令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來，大家玩得欣喜若狂，開心得無與倫比，我也玩得不亦樂乎！

　　每天一大早，聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩，我突然想到今天要上籃球課，竟大聲的歡呼起來，趕快跟媽媽講說趕快載我去。到那邊我學(xué)得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，這次的籃球班，我收獲非常多。

　　每一年暑假，媽媽怕我過于慵懶，所以天天要我出門學(xué)習(xí)，課程五花八門、琳瑯滿目。星期一科學(xué)、星期二英文、星期三數(shù)學(xué)、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴，每天上這些課，我都要瘋了，發(fā)條不栓緊都不行！

　　還有還有，暑假功課一大堆，時間只有星期日才能寫，其它日子都沒時間。因為如此，也讓我過得很充實。媽媽還拿堆積如山的書給我閱讀，爸爸更是夸張，出題庫給我寫，爸爸媽媽異口同聲的說；：“我們想給你充實的暑假。”

　　我不知道媽媽和爸爸是對我好還是不好？應(yīng)該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧！因為“補”這些都是為了我好，我還學(xué)會了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴……等等，學(xué)會了很多東西和知識，使我的每個暑假都很充實。

　　學(xué)會自行車是今年暑假最令我開心的.事，從不會到會的過程，是非常艱難的。一開始對腳踏車很陌生，但現(xiàn)在我駕馭這只“鐵馬”，那可是駕輕就熟，都快可以入馬戲團表演了。還有還有，暑假還有一個月，我要努力讀書，完成我夢寐以求的夢想，那就是考到第一名，我一定會全力以赴完成我的夢想。

　　大家都要過個充實的暑假，寶貴的時間千萬不要浪費啰！等到開學(xué)，我敢大聲的說：“我擁有一個充實的暑假！

　　暑假的作文20

　　7月29日星期四可以

　　今天天氣很熱。爺爺說：“我們?nèi)ビ斡景伞！蔽蚁裥●R一樣砰砰地跑去拿游泳衣。爺爺送我們離開，很快就到了。我迫不及待地穿上泳衣，就要跳了。奶奶拉著我堅持要我?guī)в斡救ΑＮ規(guī)�上游泳圈繼續(xù)往前走。我走進了洞穴滑梯。我滑了下去，吃了很多水。我又參加了一個大型舞會。球是透明的，內(nèi)外都很明顯。我就是受不了，就不玩了。當(dāng)我來到大游泳池時，海浪把我擋了下來，但我又漂了回來。

　　我開始游泳。我雙手向兩邊劃，腳向后仰，水很涼很舒服。劃船時，我脫下游泳圈去游泳。沒想到奶奶會發(fā)現(xiàn)。我跳進了一個小游泳池。這里水位很低，水不冷不熱。我扔掉了游泳圈，想自己去游泳。但是我奶奶又找到了。我奶奶拉著我說：“不許游泳，不許游泳，我們回家吧。”奶奶把我?guī)ё吡恕?/p>

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假_暑假的滋味作文03-04

充實的暑假暑假作文11-30

快樂暑假暑假作文09-07

暑假優(yōu)秀作文平凡的暑假01-13

暑假英語作文：暑假兼職01-21

暑假英語作文:暑假的收獲12-18

暑假作文：暑假干啥08-09

暑假回憶作文|暑假回憶 英語作文10-08

暑假的作文09-30

暑假的作文06-10