暑假收獲作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的暑假收獲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假收獲作文 篇1
剛剛寫(xiě)完所有的暑假作業(yè)，沉浸在準(zhǔn)備大玩特玩的高興心情之中，媽媽卻收到了老師發(fā)來(lái)的“收收心，迎接新學(xué)期”的短信，（ ⊙ o ⊙ ）啊！要開(kāi)學(xué)啦！趕緊拿過(guò)掛歷一看，天啊，真的要開(kāi)學(xué)啦！我可憐的假期，就要過(guò)去啦！L哭喪著臉，盤(pán)點(diǎn)一下我的暑假收獲！
NO·1徜徉書(shū)香、快樂(lè)參賽
暑假里，我除了閱讀老師指定的書(shū)目《黑駿馬》、《海蒂》、《彼得·潘》、《綠山墻的安妮》之外，還在閱讀空間辦了一張借書(shū)卡，借閱了《哈利波特》、《逃家小兔》、《森林報(bào)》、《小象歐利找弟弟》等書(shū)籍，只要有時(shí)間，我就開(kāi)始讀書(shū)，沉浸在故事情節(jié)中不可自拔，以至于媽媽不得不再三的囑咐我“保護(hù)好眼睛，保護(hù)好眼睛！”
我參加了校訊通第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，共寫(xiě)出參賽作品20篇，還根據(jù)參賽要求設(shè)制了三篇代表作。期待著獲獎(jiǎng)哦！
NO·2快樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)
今年暑假，我們“葫蘆絲班”沒(méi)有放假，所以，我的每個(gè)星期六上午都奉獻(xiàn)給它了，再加上每天30分鐘的練習(xí)，進(jìn)步神速，已經(jīng)該學(xué)中高級(jí)的曲子了！
再說(shuō)“乒乓球班”，我每天下午都要去打乒乓球，看著那小小的球被我玩弄于鼓掌之中，我的快樂(lè)簡(jiǎn)直無(wú)法言喻。8月10日，我參加了“華奧杯”乒乓球比賽，雖然我打輸了，但教練說(shuō)：“我發(fā)揮的不錯(cuò)，明年再看真水平。”真是養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，我一定要多加練習(xí)才行。
還有“游泳班”，因?yàn)槲业耐人耍荒芟滤灾两駴](méi)有畢業(yè)。只有明年接著練了。
在“書(shū)法班”里，我已經(jīng)開(kāi)始練《唐柳公權(quán)書(shū)神策軍杯》了。我要認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的書(shū)法作品。
“英語(yǔ)班”雖然已經(jīng)放假半個(gè)月了，但我的好朋友劉世翔的媽媽每周都要給我們倆至少上三晌英語(yǔ)課，因此，我的英語(yǔ)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
NO·3小助理
這幾天，媽媽的脖子落枕了，自己無(wú)法起床，所以，我的官職上升為媽媽的貼身助理，每天除了刷碗，還要照顧媽媽?zhuān)鰦寢屍鸫玻o媽媽拿東西······尤其是爸爸上班的時(shí)候，我的責(zé)任更大，還有一個(gè)小弟弟需要照顧呢！O（∩_∩）O哈哈~我是家里的頂梁柱。
NO·4盤(pán)點(diǎn)我的暑假作業(yè)
根據(jù)老師發(fā)的作業(yè)條，我一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查自己的作業(yè)完成情況：數(shù)學(xué)暑假作業(yè)早就寫(xiě)完了；語(yǔ)文的成語(yǔ)摘抄也寫(xiě)完了，就是《論語(yǔ)》和《日有所誦》的背誦稍微慢了點(diǎn)，昨天剛剛背完；英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)也完成了。O（∩_∩）O~所有的作業(yè)都完成了。
雖然這個(gè)暑假收獲豐厚，可惜，因?yàn)槲业耐仁軅耍@個(gè)暑假?zèng)]法出去旅游了；讀的書(shū)還沒(méi)有及時(shí)的寫(xiě)出“閱讀存折”，那就等開(kāi)學(xué)后繼續(xù)努力吧！期待著大家的精彩點(diǎn)評(píng)哦！
暑假收獲作文 篇2
返回的路上，陽(yáng)光依舊自熟悉的空間紛紛揚(yáng)揚(yáng)播撒在并不濕潤(rùn)的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿陽(yáng)光的味道，在風(fēng)中擁抱著太陽(yáng)。
打開(kāi)窗簾，沒(méi)有了障礙的陽(yáng)光像早已等候多時(shí)的客人，一點(diǎn)點(diǎn)地填滿了我的房間，光亮取代了陰暗。我站在窗前，貪婪的呼吸著陽(yáng)光的味道，像仰望太陽(yáng)的向日葵，拼命地汲取溫暖。
誰(shuí)說(shuō)暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽(yáng)光一絲一縷地被切割出來(lái)，柔和地照著一切人、一切物。我很慶幸，能夠在這陽(yáng)光中清醒，在這陽(yáng)光中呼吸，在這陽(yáng)光中奔跑。陽(yáng)光的味道，不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了，便躺在草地上歇息一會(huì)兒，空氣中夾雜著青草和泥土的味道，不斷地沖擊著我的神經(jīng)。仰望藍(lán)天、白云，純凈如孩提時(shí)代，自戀自己的小愜意，我在自己預(yù)設(shè)的節(jié)奏中慢下來(lái)，拿出一些時(shí)間來(lái)想想那些曾在我生命中經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽(yáng)光下，讓我一個(gè)個(gè)、一件件去經(jīng)歷，然后回想，而后，再次折起，放進(jìn)匣子中。我知道，這些專(zhuān)屬我一人的風(fēng)景，只有在這晨光中，才會(huì)不斷回想……
返回的路上，陽(yáng)光依舊自熟悉的空間紛紛揚(yáng)揚(yáng)播撒在并不濕潤(rùn)的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿陽(yáng)光的味道，在風(fēng)中擁抱著太陽(yáng)。不論何時(shí)，她始終向著太陽(yáng)的方向、向著溫暖的源頭。也許她一生只有那么一個(gè)追求，只有那么一個(gè)目標(biāo)，但這也已經(jīng)足夠了。畢竟人，還不知道能不能做到像她那樣，一生追求太陽(yáng)，追求溫暖，不為挫折而自暴自棄，不因困難而半途而廢，始終堅(jiān)定不移地走下去。陽(yáng)光總在風(fēng)雨，請(qǐng)相信有彩虹，向日葵歷經(jīng)風(fēng)雨，只為看到陽(yáng)光，而蕓蕓眾生的我們，又怎么能例外呢?
是的，我們要像向日葵一樣活著，等待那陽(yáng)光灑滿一地。
暑假收獲作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)……他們長(zhǎng)著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。
后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(zhǎng)著尖利的牙，白色的毛，很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
教師評(píng)語(yǔ)：第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)出了很好的文章!老師很高興!這說(shuō)明你扣題很準(zhǔn)，再加上觀察的很仔細(xì)，寫(xiě)的也很具體，是篇好作文!怎么樣寫(xiě)作文并不是你想的那樣難吧!
我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班，并順利通過(guò)了四級(jí)考試。考級(jí)那天，我是第一個(gè)考試的，面對(duì)陌生而嚴(yán)肅的考官，開(kāi)始時(shí)我好緊張，但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí)，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強(qiáng)練習(xí)，我一下又緊張起來(lái)了，真擔(dān)心能不能過(guò)關(guān)，當(dāng)考官說(shuō)通過(guò)了，我才把心放下來(lái)。通過(guò)考級(jí)后，我找到了自己的差距，我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。
暑假，我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好，我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等知識(shí)，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。
暑假，我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂，種類(lèi)之多，數(shù)量之大，世界罕見(jiàn)!動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光!在那，我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物，有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長(zhǎng)頸鹿、金牛、鴕鳥(niǎo)、駝羊、火焰鳥(niǎo)……。
當(dāng)看見(jiàn)考拉時(shí)，我興奮得叫了起來(lái)。考拉又叫樹(shù)袋熊，是澳大利亞的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物，是一種原始珍貴的樹(shù)棲動(dòng)物，它性情溫順，體態(tài)憨厚，十分可愛(ài)。它正扒在樹(shù)上貪婪的吃著樹(shù)葉，看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí)，我真想把它抱走!
一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車(chē)前，引起了我的注意，一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!
“該去百獸園了。”一個(gè)聲音叫喊著我，原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形，明白了如何區(qū)分老虎的種類(lèi)。
一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛(ài)的熊貓展現(xiàn)在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子!熊貓是我們的國(guó)寶，所有觀看的人都很愛(ài)護(hù)她，都不會(huì)亂扔食品。
我忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅紅的動(dòng)物，走近一看，原來(lái)是一群火焰鳥(niǎo)，火焰鳥(niǎo)是一種奇特的鳥(niǎo)，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥(niǎo)能伸長(zhǎng)身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥(niǎo)相比，能保證它們的水域，擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢!
突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹(shù)叢中，時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體，時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
我還看了海龜、海豹、獴哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物，還觀看了白虎表演、大象表演!今天過(guò)得雖然累，但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物，學(xué)到了不少知識(shí)!
暑假，我還參觀了孫中山紀(jì)念館，看了孫中山所有相關(guān)的資料，收獲到了許多知識(shí)和資料。
我還去了一個(gè)公園，玩了摩天輪、八爪魚(yú)、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了，我覺(jué)得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館，里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，可以自己親手操作和體驗(yàn)，有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)力，奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……!
這個(gè)暑假我收獲了許多：知識(shí)、資料、快樂(lè)、大膽!
暑假收獲作文 篇4
“時(shí)光如水，生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比，這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。
放假后的第一天，我就急著鉆進(jìn)書(shū)店。我早就盼望能在書(shū)店里“飽餐一頓”了。剛走出門(mén)，我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，陽(yáng)光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨，好清爽！
走進(jìn)書(shū)店，各種各樣的書(shū)籍映入我的眼簾，讓我眼花繚亂。《百科全書(shū)》《神秘世界》，《名人故事》，《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”，一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書(shū)》，就像捧起一個(gè)寶貝，蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè)，我不僅聞到了書(shū)香，更吃透了書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”。書(shū)解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑，海水為什么是藍(lán)的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著。看完了《百科全書(shū)》，我有拿起了一本《名人故事》，和里面的人物開(kāi)始對(duì)起話來(lái)。
“小弟弟，我們要下班了，快回家吧！”“什么？”直至?xí)臧⒁虂?lái)催我離開(kāi)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。啊！雙腿已經(jīng)麻木，一時(shí)難以站立起來(lái)。“這孩子，可真專(zhuān)心呀！”
呵呵！暑假里能夠得到書(shū)店阿姨的表?yè)P(yáng)縱然高興，但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。
暑假收獲作文 篇5
“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。啊！終于放松了，我心里想著。
學(xué)習(xí)中，我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè)，星期六星期天我每天讀1小時(shí)書(shū)嘻嘻，書(shū)本里的知識(shí)可真不少：有天文地理、有有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的'作業(yè)佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒(méi)有事，我啊！和姐姐借了一本五年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目，會(huì)的題目把它做完，不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，為開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ)，一句英語(yǔ)說(shuō)的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲，在學(xué)習(xí)上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營(yíng)，在那里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。有一次，蔡心同暈車(chē)，昌子淳自告奮勇的說(shuō)她帶了暈車(chē)藥，我也送給她一些山楂片和濕紙巾，隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè)：比如蘋(píng)果、香蕉、餅干……在軍營(yíng)生活里，我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的爺爺，和敬業(yè)的好教官。我也體會(huì)到軍人的辛苦，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中舍己為國(guó)的精神。在溫泉活動(dòng)中，我體會(huì)到了舒服的時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識(shí)了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶，心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神，也見(jiàn)識(shí)了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲，收獲了一份記憶和回味無(wú)比。
我在學(xué)習(xí)里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
暑假收獲作文 篇6
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)!
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚(yú)，跟著弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門(mén)卻很少看見(jiàn)過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門(mén)那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢(qián)都買(mǎi)不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活，試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞!
在城市中人們被金錢(qián)給蒙住了雙眼為了賺錢(qián)，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!
我認(rèn)為錢(qián)是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!
這次的暑假生活我的收獲頗多!
暑假收獲作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，暑假就快過(guò)完了。這個(gè)暑假，我收獲是什么呢？接下來(lái)，我就給大家說(shuō)說(shuō)我暑假的收獲吧。
首先，我的古箏基本技巧有了很大進(jìn)步，放假我有了充足的時(shí)間，每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，雖然很枯燥無(wú)味，很辛苦，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在我已經(jīng)練習(xí)到4級(jí)，學(xué)會(huì)了彈奏21首曲子，44個(gè)練習(xí)曲，能彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美流暢的古箏曲。
其次，我寫(xiě)的字有了進(jìn)步。以前我寫(xiě)的字歪歪扭扭的不好看，自從我暑假每天刻苦練習(xí)描紅正楷字帖，堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在我寫(xiě)的字工工整整，干凈整潔。
還有，我畫(huà)的畫(huà)比以前好看多了。原來(lái)我的畫(huà)很難看，花花綠綠的，通過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，現(xiàn)在的畫(huà)有模有樣，很好看，還在《焦作晚報(bào)》小記者專(zhuān)欄發(fā)表了9副畫(huà)和4篇作文。
這就是我暑假的收獲，我的感受是：只要努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有收獲的。
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