暑假生活的作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的暑假生活的作文，希望對大家有所幫助。
暑假生活的作文1
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!***媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。這就是我的暑假生活，你呢?
暑假生活的作文2
剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪里玩，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們去，媽媽說：“我帶你們去，你們自己待在那里玩，看要幾點再去載你們。”雖然媽媽這麼說，可是她心里還是不放心，擔心我們會發生危險，所以最后就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫暑假作業，看書，我大約四點會去益新工商玩，和我的兩個妹妹去，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉，所以就轉院，轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水。”國歷7月24日，我到學校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學校練習，準備在7月22日到虎尾表演。快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。
暑假生活的作文3
真的，好久好久沒有暑假了，自從小學被選進少體校后，生命的篇章里已然沒有了“暑假”兩個字。而今，我升入了高中，脫離了體校，終于又開始了塵封四年之久的暑假生活，那份喜悅之情，真的已經無法言語了。
暑假的第三天，我乘火車來到了湖南懷化，這里是父母經商之地。依稀記得，四年前，我還是小學生時到過這里，轉眼的瞬間，我已經是高中生了，滄桑一笑，感慨歲月流逝，斗轉星移，頓悟“匆匆的走過歲月里，歲月她亦匆匆。”
到了湖南之后，生活變得精彩紛呈。早晨起床，母親已經把可口的早飯準備好了，一家三口聊著家常，我靜靜的聆聽著母親訴說許久不見我后寂寞的心情，嘴角洋溢著笑意，心底深處卻似水深火熱般復雜。母親的心，母親的愛，在我生命之中，如此平凡，如此偉大，想起某哲人的一句話：“世間萬物千變萬化，唯有不變的是母親的心。”微微一笑，我繼續聆聽著母親的心聲。中午，母親總是變著花樣為我和父親送上各色菜肴，還總是擔心今天的飯菜合適爺倆胃口不，今天的飯菜是否豐盛，我與父親此刻總是微笑頷首“不錯，不錯，今天的飯菜很好。”其實，我覺得并不需要飯菜花樣百變，一份用心做出的飯菜，更何況這是一份母親對兒子的愛，妻子對丈夫的愛構成的心，無論如何，飯菜都是可口怡人的。
晚飯過后，一家人時常去逛街，母親總是喜歡挽著我的手，笑呵呵地說，四年前，只不過是一個和我差不多高的小男孩，如今，卻已經是一個高大的帥小伙了。父親在一旁邊吸煙邊傾聽著我們母子的談話，時而能夠捕捉到嘴角的微笑，這樣的畫面，好溫馨，好幸福，真的，好幸福……
重溫暑假生活，我重溫了家庭的溫暖，與父母的愛，這樣的暑假生活無論如何也不會枯燥的，而我，當然已經很滿足了!
暑假生活的作文4
我的暑假生活和大多數的同齡不一樣，為什么呢?嘿嘿，你們在文章中好好找一找吧!
早晨，我一般按照往常的生物鐘七點多鐘起床，吃上媽媽為我精心準備的早餐，是一件非常愜意的事哦!然后，我就開始做作業，因為“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作業，我一般會和小表弟玩一會，然后再去看會電視。
中午12點，我會去圖書館里“上班”，所謂的“上班”就是幫叔叔阿姨(圖書館理員)理一下圖書，再對看書的同學們說：請您把圖書放在原來的地方，好嗎”瞧!下面，我可要戴上圖書館理員的上崗證，去圖書館“工作”啦!到了圖書館，我開始一絲不茍地擺放圖書，剛擺到漫畫類，就看到幾個小孩子在那兒選他們自己覺得中意的漫畫書，邊找還邊丟!哼，氣死我了，我氣嘟嘟的走到他們面前說：你們別亂扔了不然等會兒啊收掉你們的借書卡!”聽見我這么說，果然收斂了很多，不敢太放肆了。大約過了一個多小時我終于把亂七八糟的圖書擺好了，雖然有點累，但望著整齊的圖書館，我會心地笑了!
晚上，我媽媽終于大發慈悲，讓我玩了一會電腦，和表弟一起玩了雙人小游戲，我覺得最好玩的雙人游戲就是保衛冒險島，只見我是一個魔法師，表弟是個劍俠，我的名字叫維雪兒，而表弟的名字叫KO3。我們的任務是打死侵犯冒險島的壞蛋，每打死十幾個，我就能升級。可快樂的時光總是眨眼間就過去，媽媽就是怕我視力下降，總是在我們玩的入迷時叫暫停，唉，我們只好依依不舍地把電腦關掉了……
這就是我的暑假生活，而這個與眾不同的暑假，就這樣日復一日的重復著，可我一點也不覺得乏味!
暑假生活的作文5
“放假了！放暑假了！”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡
呼雀躍著，心里樂開了花！
暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎？不用說在暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話，心里就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月后，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。
時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。
暑假生活的作文6
我的暑假生活中有許多的樂趣，這些樂趣猶如一塊神奇的調色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。
玩鋼琴·淡藍色
在閑暇時，我便會坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛的音符不斷的蹦出來，整整齊齊地排好隊伍，開始了它們的旅行――從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進入了我的每一個毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著音符在“旅行”。結束后在音樂的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個澡。聽著我最愛的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見碧藍的水映著阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍色：音樂海洋的淡藍色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍色。使人愜意的淡藍色。
舞書畫·淺藍色
握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開始它那猶如太極拳的節奏舞蹈，感受著墨的清香。字的靈魂，體會著內心地專注與平靜與那一小縷不易被發現的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書畫、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨特的淺墨色，寧靜的淺墨色。詩情畫意的淺墨色。
暑假生活中的這些樂趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我帶來的淺墨色，書畫給我帶來淺墨色，還有閱讀給我帶來古香的棕色，表演給我帶來了歡喜的橙色等。這些樂趣使我的世界多幾分快樂，變得絢麗多彩!
暑假生活的作文7
啊！終于放假了，太好了可以隨心所欲的玩玩了。每天起來寫會兒作業，然后玩電腦，中午看電視，到了下午去找我的好朋友玩……恩。想到這我就迫不及待。
可是，我的美夢還沒做完，不幸的消息就將臨了。這天我興致勃勃地從外面回家爸爸打我叫住了一本正經的對我說：“彤彤，后天爸爸要去外地出差幾天，你……”oh，mygod，據然要我自己在家二十多天還要讓我去上英語班，不過幸好爸爸把奶奶接來我家了。你也不要以為把奶奶接來我就幸運了，爸爸還說，為了培養我的獨立能力奶奶只管負責在家看我，做飯，洗衣以及所有的一切都要我自己做，如果實在不會才可以讓奶奶幫忙。這下我可忙了。今天，很榮幸地站在競選班長的舞臺上。從入學到現在，整整五年的時間，從副班長到班長，我也從一個害羞的女孩變成了有責任心的女孩。我知道，班長這個寶座是人人都望塵莫及的。瞧！我的時間表都訂好了：星期二和周日早上七點起床去上英語班，其他早上八點起床；中午可以看會兒電視，下午一點半~三點寫作業，三點至五點出去玩（或上網）五點和奶奶一起去買菜，回來我做飯，晚上吃過飯做家務。我第一天就這樣，不過我會用苦肉計來讓奶奶幫幫我。嘿嘿！
唉，我這叫什么假呀，簡直比上學還要累。不過我喜歡這樣的生活，還蠻有趣的。
暑假生活的作文8
我的暑假不能像富裕家庭的孩子一樣帶著包走出東莞去旅游，也不能像一些貪玩的孩子一樣沉迷于網絡和游戲。猜猜，我在干什么？
我每天都在和一個忠誠而親密的朋友一起度過——。
書籍是我形影不離的好朋友，陪伴我度過假期的每一天。
早上，我手里拿著一篇短文，輕盈地走在巷子里。我讀著微風，細雨，春天。中午我捧著一本小說，靜靜地蕩漾在樹下，陽光在樹葉間翩翩起舞。我讀烈日，荷葉，荷花；晚上，我把一本詩集放在枕頭下，看著遙遠的夕陽，讀著“夕陽西下，天涯斷腸人”的落寞與哀愁；星星亮起來的時候，我在燈下看百科全書，讀螢火蟲，神秘的宇宙，大自然的奧秘…
雖然，我不能沉浸在洶涌的大海里，一年四季紅葉暢游香山，一年四季春意盎然的云南。雖然沒去過濟南的大明湖，三面荷花柳環繞，一城半湖，一山半湖，但沒去過五岳之首泰山，也沒去過號稱“天下第一”的桂林。但我可以從葉圣陶的《濟南》體驗濟南的水之美；我可以從李白的名句《九江河上的人》中看到九華山。天河掛綠水秀九芙蓉。“體驗九華山之美；從《桂林》也能感受到漓江清澈的水和兩岸險峰…
假期里，最好的休閑娛樂是讀書，知識的“充電”是讀書，精神的調理是讀書，心靈的洗滌是讀書，智慧的啟蒙是讀書。
我愛看書。在草長鶯飛的夏天，在空寂的夜晚，在云淡風輕的午后，我倒一杯茶，獨自坐在窗前，然后開始充電。耳邊很安靜，只有靈魂與作者對話，思想與作者交流。多么愉快的暑假啊！
暑假生活的作文9
放假了，我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計劃，媽媽還給我報了好多特長班，我實在是太佩服媽媽了好幾種特長班沒有一種沖突的，安排的很合理，有學有玩，不錯。我每天都按照我的計劃進行著做作業練字，背誦古詩詞，每天都有看書，我超愛看書，讀書充實了我的眼界，在書中學到了很多道理。
假期里我參加春雷英語口語比賽，我是第一個上場的有點小緊張，觀眾的掌聲讓我心情平復很多，評委老師給了我超高的評價，我很開心，我會更加努力好好學習。
我喜歡彈琴，琴聲特別好聽，不過也不輕松得天天練習，每天都得練個把鐘頭，熟能生巧。我也喜歡游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不過了，游泳也是對身體最好的鍛煉。畫畫嘛一般般了，媽媽說是因為我小時候總是在墻上亂畫，把筆都藏起來了才導致我現在畫什么都不像，所以才給我報了特長班希望現在能擬補回來。媽媽總說就畫畫這件事是她最感到愧疚的。
閑暇之余我會跟媽媽一起做家務，因為爸爸經常出差，爸爸總是跟我說爸爸不在家我就是家里的男子漢，不能惹媽媽生氣，要我好好照顧她老婆哈哈，我想給爸爸說我一定能做到，我會乖乖聽話做一些力所能及的事情，我在假期里學會了自己下面條，煮米飯，從頭到尾都是自已完成的，開始有點害怕后來慢慢習慣了就好了。
下一站就要出去旅游了，每個假期爸爸都會抽出時間陪我跟媽媽出去旅行，可以坐飛機，坐火車等等玩我想玩的想想就開心，看看沿途美麗的風景。
在這假期里我學到很多收獲也很多，最后讓我的暑假在旅行中畫上一個圓滿的句號。
暑假生活的作文10
暑假，像一個個愉快的音符，無時無刻都陪伴在我身邊;暑假，像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽光和希望。
我眼中的暑假是愉快的、開心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有了老師的指責、沒有像一座小山那樣高的作業，沒有……，如果暑假是一座高山，一片大海，我就是一只活潑可愛的小鳥，一條蹦蹦跳跳的小魚兒。小鳥在蔚藍的天空幽幽回旋，有時直穿云霄，有時和云朵嬉戲;而小魚呢?飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
既然是暑假，肯定是有作業的呀。俗話說得好：“先苦后甜。”認真努力地做作業，還愁沒有時間痛痛快快的玩一場嗎?所以一定要抓緊時間，盡量早點完成“任務”。
媽媽總是說我不喜歡看書，可是我覺得自己像一個小書蟲，平時只忙于學習，根本沒有什么時間來看書。到了暑假，我就會抽出許多時間來看書，我現在又可以在書的王國里遨游了，在書籍的海洋暢游了。
世間萬物在變，只有友誼永遠不變，一輩子都不會褪色。天涯和海角，今天或以后，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜;享受愉快的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，愉快的暑假。
我的暑假—充實，愉快!生活平凡而美麗!
暑假生活的作文11
時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，夏天到了。伴隨著夏天的來臨，暑假也悄悄地來了!
夏天的清晨是美的.。吸一口清新的空氣，就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，盡情閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，做什么事都會覺得舒心愜意。可是過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜，新的一天開始了……
夏天的天氣是多雨的。突然，狂風呼嘯起來了，天色突然暗了下來，云們也不知怎么的互相撞擊，擦出一道道的電弧。緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地哭著。雷雨來了，人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下，生怕自己被淋成落湯雞。
雨過天晴，一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在天宮上架起的橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日增添了一片新的色彩，為暑假增添了幾分生機。
可別辜負了這片好時光。到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著陽光，享受著大自然給予的溫暖!
天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨，夏日有個奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲，蛐蛐聽了在“曲曲”高興地贊嘆呢。
暑假的生活是美好的，是美麗的，是生機勃勃，是快樂的，是幸福的……
暑假生活的作文12
不知不覺，已然步入假期幾天了。在這幾天里，我真是過得愜意無比。我曾說過自己并不是一個合格的行者，雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來臨時，曾經山盟海誓，如今也都煙消云散。
假期中，我也好生體驗了一番“報道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的感覺。無吹哨之亂耳，無作業之勞形。任憑窗外寒風凜冽，也絕不起來。即便早起如芳草，我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺，仿佛是從學海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂，急不可耐地躺在沙灘之上，再無了前進之念。看來，每次開學后，老師都說我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息，又怎會再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽，山中閑居也自有一番趣味。
自然，盡管我想拋去一切作業。但老師是絕對不會答應的，更何況，還有家長。作業一本本的發下，我也是無奈地動筆來寫。說也奇怪，在學校時，總是精力活躍地做著作業。偶爾做完了后，還覺得似乎很是空虛。
但當回到了家后，這種感覺便全然相反了。有作業時，那心情，才是無比的空虛寂寞啊。雖冬天已過大半，雪仍舊未翩翩而至。隆冬時節，卻未見雪景，不由的感嘆這個寒假趣味少了些許。
憑欄相望，窗外寒風蕭索，處處紅衰翠減。但艷陽當空，令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著陽關。在夕陽的照射下，顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無，略缺生氣。
想來想去，仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起，小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑，卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過我想接下來的假期生活，我要重新充實起來，聽聽眾享，堅持做天天練，堅持閱讀、寫博，伴著第十屆書香班級的春風，迎接新的挑戰！
暑假生活的作文13
經過每天的煎熬地做作業，勞累地思考難題和數學題海戰術無休無止。考試的時候，我的心里忐忑不安，提心吊膽，默默祈禱中能不能考高分。自從領到優異的成績單后，我的心里喜上眉梢，大獲全勝，如釋重負。
該怎么過一個愉快而有意義的暑假呢？我準備了充分的計劃。
完成作業，鞏固提高。完成作業是學生的本質。在這個漫長的暑假里，我要鞏固舊知識，預習新知識，每天，語文作業上午寫十頁，下午寫十頁。數學作業上午寫十頁，下午寫十頁。爭取九月份之前寫完。
博覽群書，暢游書海。在完成作業的同時我要多讀書。因為高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我要多讀詩讀好詩，都是不可以囫圇吞棗，要認認真真地讀，一個字一個字的看，我要讀經典的書，打不風對學習有益的書。
練習書法，提高品位。俗話說字是人的第二張臉，我的字雖然寫的不錯但是在這個暑假我要讓我的字更上一層樓，我要多寫字貼，每天練一小時。
背誦古詩，豐富底蘊。在暑假里我要把沒有背完的古詩讀八十首，然后背完長見識，每天背一篇，爭取背完。
練習特長，全面發展。暑假里，媽媽給我報了游泳班，籃球班，足球班……我要在暑假里全面發展，把特長練得棒棒的。
鍛煉身體，增加體魄。如果沒有一個好的身體干什么都不行。所以在暑假里我要把身體練得棒棒的。
多干家務，學會生活。在假期里，爸爸媽媽的工作特別忙，我要學會做家務爭著做飯洗碗，學會生活。
俗話說，讀萬卷書，行萬里路。我要多到外面旅行，寫生畫畫，開闊眼界。
我要每天早上七點半起床，早上寫語文暑假作業和一篇作文，中午吃過飯寫數學一下午寫十二頁，晚上寫二十頁英語。
我盼望過一個多姿多彩的暑假！
暑假生活的作文14
上了好幾個月的課，終于放暑假了，在暑假期間我參加好多次的戶外教學呢！其中包含了歷史博物館、植物園、臺塑文物館。
參觀歷史博物館的當天，天氣炎熱，溫度高達三十八度多，幾乎全部的人都受不了這種高溫。等到一進去博物館里面，大家的心情才比較舒服啊！一會兒，老師開始解說唐代長沙窯及宋瓷之美，這些文物都是用來從事貿易買賣的。另外還有一些宗教用器、文房四寶，其中還有鍾馗的畫像，而鍾馗的圖像是拿來驅邪的，難怪在端午節當天，有些人會在家里懸掛鍾馗像呀！
參觀結束后，已接近中午的時間，老師就帶我們去植物園的廣場用午餐，在休息片刻后準備逛植物園。路上，我看到了一棵很奇怪的樹，叫做”大風子”，我就和同學討論為什么叫大風子呢？后來，逛完半圈后就回到廣場去玩，有人玩鬼抓人，而我們幾個同學就和老師在玩寶貝ATM，大概玩了三十分鐘，我們就坐車回補習班了。
隔了一個星期，我們去參觀臺塑文物館。一進去里面就看到從紐西蘭挖出來的樹瘤，因為挖出來時已經是五萬多年前的古物，所以我們都稱他為”南貝殼杉爺爺”。接著我們到二樓，里面是介紹臺塑集團創辦人王永慶爺爺的生平事跡、創業經過，同時也用蠟像呈現場景，當時足足聽了一個小時的故事，實在太有意義了！接著大家去參觀縮小版的六輕模型，重點是它放在我的腳底下，太特別了吧！
這兩次的旅游，都讓我吸收到許多新知識，真的很有趣又好玩。我也希望每年都能看到南貝殼杉爺爺，不僅可以了解到不同的故事，也可以探望南貝殼杉爺爺的近況喔！
暑假生活的作文15
一眨眼，暑假就要過去了，開學只剩下兩天了，回想這個假期，我每天都過得很精彩！媽媽說不能因為放假而讓生活過得亂七八糟，毫無規律，所以我沒有機會睡懶覺，每天早上5：45分起床，開始了一天的生活。
早晨的空氣很清新，我和媽媽從家里騎著單車，來到市政府前面的廣場。首先是跑步，一開始我很不情愿，嘟著嘴慢吞吞地跑，一下子就氣喘呼呼。慢慢地，我發現圍著花圃跑完三圈，流了一身汗，整個人精神了不少，所以后來到了廣場，我非常自覺地先跑步。跑完步，接著打羽毛球，媽媽耐心地教我做準備，右手抓住球拍，稍微向外傾斜，身體挺直，眼睛注意看球。準備好后，先學發球。我左手拿羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，球卻掉在地上，試了好多遍，羽毛球就像個淘氣的小精靈，總是跟我作對。我堅持著，終于發出漂亮的第一個球，我開心得一蹦三尺高。接著又學習了接球。經過一段時間的學習，我已經能和媽媽打得很激烈了。大概7：30分，我們結束運動，回到家里洗漱后，媽媽上班，我或是上課外興趣班，或是一個人到圖書館看書、寫作業。晚上，只要媽媽有空，還會帶我去溜冰，這個假期，我已經完成了中級班的所有課程。
暑假期間，我還參加了夏令營、寫生、桂林三天游等。雖然有時很想睡個懶覺，但是“持之以恒”一次次地讓我打消念頭。我很感謝媽媽，讓我的暑假過得如此豐富多彩！
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