小學生暑假作文（精選24篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生暑假作文 篇1
我很愛吃媽媽燒的米飯，但是我每天吃飯的時候，我總是要剩一點，媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說：“寶貝，糧食是農民伯伯辛苦種出來的，你可不能浪費哦！”
我想起了小時候背過的古詩《鋤禾》。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪費糧食了。
我愛吃米飯，因為米飯里有很多營養(yǎng)，會讓我長高。
我現在吃的大米飯是白色的，我想要是米飯變成五顏六色的，小朋友們一定會更喜歡。我長大了要發(fā)明彩色的米飯我很愛吃媽媽燒的米飯，但是我每天吃飯的時候，我總是要剩一點，媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說：“寶貝，糧食是農民伯伯辛苦種出來的，你可不能浪費哦！”
我現在吃的大米飯是白色的，我想要是米飯變成五顏六色的，小朋友們一定會更喜歡。我長大了要發(fā)明彩色的米飯。
小學生暑假作文 篇2
暑假是我們最開心的假期，你們一定喜歡暑假也比寒假多的多，但對暑假中忙碌的孩子們來說寒假比暑假好多了，不用三番五次的去學習，學不好就在家里囚禁好幾天。它比考前的緊張復習階段還來的可怕。
星期一，二，四，六到一舟的培訓就好比等一頭熊冬眠一樣，久久才盼到下課。在這之前，還要把一篇長長的課文和十幾個單詞都背的爛熟，老師檢查到哪來不合格就把你留到死。（夸張點啦，不會死的。）都過了17天了，我還覺的過了1個月了，不過這也好，我可以不用為暑假作業(yè)而煩惱。與我也勸再痛苦中的朋友們現實點，不被那現作業(yè)嚇到，我們在這世上就是為自己，為社會而讀書的。還要與沒在學習壓迫的朋友們，你們太爽了。不過不要玩過了，因為我十分的嫉妒你們的。我都已經5天沒動過我的彩虹島（游戲的名字）了。不過這5天也沒讓我想死的感覺。把游戲當做一塊糖糖，回味就好了，別不停的吃小心蛀牙。
暑假的生活多無聊，但相信痛苦之后會有彩虹的。
小學生暑假作文 篇3
我們現在已經放暑假了，我非常高興，因為我終于可以放松放松了。
雖然現在已經是暑假了，但是，我還不可以發(fā)瘋似的玩，因為這段時間我還要學習，多多的知識，這樣我長大了就不會因為沒有知識而苦惱。如果我不學知識的話，只是傻玩呆玩，那么當學校開學的時候，我就變成一個什么也不會的小傻瓜。我就是要玩也要玩的有意義，動腦筋才對呀！
我要去奶奶家過暑假，奶奶家有一個小果園，我很喜歡，我常常去那里栽幾個甜甜的小果子，和爺爺、奶奶一起分享。奶奶家還養(yǎng)了幾只小雞，非常可愛，我也十分喜歡它們，還常常喂它們幾只我抓來的小蟲子，它們可愛吃了，無論多么靈活的小蟲子也逃不過它們的手掌心。
我一定要讓我的暑假過得有意義。
小學生暑假作文 篇4
7月1日起，我開始了我的暑假生活。
眼望積堆如山的作業(yè)，我大吃一驚：這么多啊！可有兩個月的時間，我也松了一口氣。
7月的時間我盡情地玩耍。可一到8月中旬，我就有點害怕了，畢近只有一個月的時間，我心里想：必須盡量努力了。心里這樣想，可我還是照樣玩，直到25號才開始拼命做作業(yè)。“加工”了兩晚才做了3分之2，好在我做作業(yè)比較快，我才沒有欠交作業(yè)。
看來以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好
做暑假作業(yè)也要象吃飯一樣，要均勻，不要到最后再一起吃，會吃不消的！
小學生暑假作文 篇5
不知不覺，一個學期過去了，迎接我們的，是一個長長的暑假。
這個暑假我不能出去玩了，只能呆在家里。幸好有學樂陪著我，還有電腦度過這個無聊的暑假。
我作了一個作業(yè)的規(guī)劃：語文每天寫一篇日記，英語每天復習一個模塊，數學每天寫一個練習。
因為我是一個看書狂，而家里好的書都被我看完了心里就悶得慌，所以我就鬧著爸爸給我買幾本書看，爸爸正好要去南寧出差就答應了。第三天下午，爸爸終于回來了，我像幾年沒見爸爸一樣沖過去，把書拿了下來。爸爸還買了不少書呀，有：《福爾摩斯探案選集》《中華上下五千年》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲記》等等好書。
暑假有這么多好書可以看，還擔心什么呀。
小學生暑假作文 篇6
今天，我們的老師叫我們做一幅圖。老師還說：“必須要用葉子。”說著我們就開始動手做。我的材料是圓圓的葉子和尖尖的葉子，還有扁圓的葉子。
我想了一會終于想出了圖案，它就是海底世界。我先拿一片圓圓的葉子做小魚的頭，然后再拿四片尖尖的葉子做小魚的尾巴，最后我拿雙面膠把它粘上。接著我又做了一只蝦。我先拿尖尖的葉子做它的身體，接著又拿六根樹枝做蝦的腿，最后把蝦粘起來。
我喜歡畫畫但是我更喜歡用葉子畫畫。我最喜歡的就是我的海底世界。
小學生暑假作文 篇7
星期天，小明一個人在家認真地寫作業(yè)。
突然傳來一陣敲門聲，小明心想：爸爸回來了嗎？小明跑到門邊便問：“你是誰啊？”那個陌生叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明搬來一個凳子上去看了看。小明心想：我該怎么辦？小明問：“你來干什么？”叔叔說：“我來給你爸爸送東西。”小明心想：什么東西？小明說：“你知道我爸爸的姓名、年齡和工作嗎？”啊，太不可思議了，他都說上來了。小明就偷偷回房間打電話問了爸爸。爸爸說：“是的，我讓一個叔叔去送東西的。”
小明一聽趕緊就把門打開讓叔叔進來。小明拿著東西說：“謝謝叔叔。”
小學生暑假作文 篇8
“頭上長兩角，背上駝著山，貼著地上走，留下粘粘路。”猜猜是什么？對了，是蝸牛。這可是我編的謎語哦。今天下午，我在小公園玩，玩著玩著，我就捉起了蝸牛。我把捉來的蝸牛放在好大好大的一張樹葉上，帶回了家。媽媽說：“蝸牛臟，我們要給它瓶子裝，不然它爬開去在我們家生了許多小寶寶，我們家就成了蝸牛之家了。”說著，媽媽趕緊找來瓶子，我把蝸牛一個一個地放進它的新家。我想，蓋上蓋子，蝸牛就沒有新鮮空氣了。我說：“媽媽，給蓋子戳幾個洞。”做完了這些，我拿著瓶子在看，哦，調皮的蝸牛不一會就爬到了新家的屋頂上，真奇妙啊！
小學生暑假作文 篇9
7月29日，我和姐姐很快就把飯吃完了，準備換裝去游泳。
我們倆去的時候，游泳館的門還沒關，我和姐姐劃了卡就進去了。我們剛進出的時候，里面的人很少，慢慢地人就開始多了起來。剛開始的時候，我和姐姐沒下水，我們坐在游泳池的邊上，把腳放在水里，慢慢地就適應了水的溫度。這時我就先下了水，我游了一會兒，姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀，碰見了一位小朋友叫“趙婧一”，和我們班的王婧一就差一個字。我和趙婧一小朋友越玩越熟，我們就玩起了“空中飛人”游戲，是我起的名字，它還有一個名字叫“空中女俠”，哈哈！也是我起的名字，我是不是很聰明呀？！玩的時候我踩在姐姐的腿上，姐姐扶著我的胳膊窩兒，我數一二三，然后猛的一蹬腿，姐姐也用力往上一推，我就飛了出去，落水的時候就濺起了巨大水花，游泳池里頓時就笑開了花。
時間過的很快，馬上就到點了，我和姐姐從水里出來，跟趙婧一告了別。游泳真是一件快樂的事。
小學生暑假作文 篇10
再過不久，我們就要迎來長達兩個月的暑假了，未來讓我們每一個人都能過一個快樂的暑假，我們每一個人都要注意暑假安全，為此，我提出了幾個暑假安全的倡議：
一、不能吃發(fā)霉的東西，不能吃腐爛變質的東西；買東西時一定要先看生產日期和保質期，以防過期。山上的也過千萬不能亂吃，大多數有毒，以免丟了性命；
二、不能玩火。尤其是在易燃物旁邊，比如：草坪、樹林、森林、動物園、山上……這些地方都不能玩兒火，在家里也不能玩火。切記，千萬不能在樹林、森林和家里玩兒火，因為我沒的生命是無價的；樹木，是我們生命中不可缺少的，因為它可以吸取二氧化碳，釋放氧氣；
三、去游泳。要有大人的陪伴，不能和同學單獨去，以免有生命危險；
四、千萬不能在馬路中央亂跑，不能并列在馬路中央騎自行車，不能和同學一起騎自行車在馬路中央穿梭。
我希望每一個人都能自覺的做到這些暑假安全的倡議，過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假！
小學生暑假作文 篇11
暑假開始了，這個暑假我要做點什么呢？
暑假開始了。首先，我要學英語。因為我喜歡英語，我原來學過二級劍橋英語，不過我現在學的是一級新概念英語。水平還不是很好，我想利用暑假這個時間把它學好。并把它用到生活中。
暑假開始了，我還要看更多各種各樣的書，上學的時候常常沒時間看課外書，躺在床上也要看，現在暑假到了，我可以有好多的時間來看書，我家有許多書呢！有三國演義、水滸傳、岳飛、中國少年百科全書等，這些書都是我最喜歡的。
暑假開始了，我還要學點電腦，電腦里有許多東西，什么WORD，EXCEL，還有許多的游戲，我不懂，但很想玩，我要好好過過癮。
暑假，我干的事還真多呢！
小學生暑假作文 篇12
暑假里，媽媽帶我們去旅游了。在大連，我看到了大海。
大海一望無邊，海水很藍很藍，不時地還有海鷗從海面飛過，真是太美了！望著那浩瀚的大海，心里無比舒暢！
海邊有許多游人，他們有的游泳，有的嬉戲，還有的在照相。我和姐姐也忍不住了，迫不及待地換上泳衣向海水奔去。哇，海水好涼啊！我和姐姐比賽，看誰下得深。最后還是姐姐厲害，海水都到她的肩膀了，她還說不冷。我們又打起了水仗，好不快樂！最后我們在海灘上撿了許多漂亮的石子和貝殼。
這次海濱之旅真開心！
小學生暑假作文 篇13
我的學校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度過了三個春夏秋冬，我愛我的學校。學校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外，還增設了微機課和創(chuàng)新活動課。微機課讓我們掌握了電腦知識，獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動課是每天的最后一節(jié)課：周一益智游戲課，周二特長自選課，周三閱讀課，周四科教課。學校考慮很周到，我們都很喜歡。我的學校不僅開設的科目多，設備也很先進。每個教室都配備一臺可上網的電腦，還有一臺多功能電視機。老師可利用它們多媒體教學，我們也可以在科教課上通過大屏幕觀看小學生電影，實在是太棒了！我的學校還經常組織和鼓勵我們參加各種級別的活動。當然，我也非常踴躍，“多多益善”地參加，并多次獲獎，呵呵！這樣好的學校誰不喜歡呢？我愛我的學校。
小學生暑假作文 篇14
推開窗簾，望著窗外。朵朵浪花在蔚藍的海面上盛放，海水一次又一次的撲上了沙灘，漾起了一片片魚鱗紋。我光著腳丫，走在細沙之上，愜意極了，那感覺就像走在鵝卵石上。忽然，一陣海浪悄無聲息的涌了上來，我的腳丫浸濕了，短褲上噴濺了一朵“花”。
看一看海面，人們身著各色泳裝，形成了一條海面上的彩虹。有的正抱著游泳圈學習游泳；有的坐著游艇，在海面上航行；最精彩的還是海上沖浪，人們拿著各色的滑板，準備在海上一展“雄姿”。更迷人的還是這里的海，深藍，靜謐，高雅，一時間竟與天融為一體，分不清哪是天，哪是海。令人深醉。我正擁抱著秦皇島這座海城！
看著大海，讓我想起了海中無數的海洋生物。媽媽與我乘車來到了最大的海鮮市場——海仙居。一個個方方正正的水箱整齊地疊放在道路兩旁，湛藍的海水在水箱里悠閑地“睡大覺”。各種海洋生物在水箱里游泳。
我與媽媽走進了一家店，店里的海洋生物還真不少，有土黃色的螃蟹，有渾身是刺，在水里胖胖的身軀會一張一合，鼓起時像有刺的皮球，我還給它起了一個好聽的昵稱“皮球魚”。還有皮皮蝦，店主打開白色塑料箱，箱底全是碎冰，上面幾十只皮皮蝦與碎冰混合在一起。店主把幾十只皮皮蝦與碎冰倒入水中，水底鋪了一層海沙，便于皮皮蝦生活。皮皮蝦進入水中，身體中的寒氣漸漸散去，首先是觸須動了一動，尾巴也上下翹起，身體也軟，再變軟，兩顆小黑點般的眼珠也開始順時針，逆時針轉。一會兒，它們便撒開了歡兒，鉆入沙中，斗起群架，嬉戲玩耍，好不自在。媽媽看著我專心致志的樣子，便叫老板為我選了七八只皮皮蝦放入盒中，心滿意足的回去了。
回到住處，媽媽為我做了皮皮蝦，由于第一次嘗試，不知怎么做，媽媽把整只蝦，連殼帶肉“投”入鍋中。媽媽將皮皮蝦清洗幾遍，流出了滿池泥沙，洗后的皮皮蝦滑滑的，嫩白色的蝦肉是半透明的，露出一條條長長的黑色的線，媽媽說，那是蝦的筋。頑皮的皮皮蝦僅從菜板上掉落下來。我一捉，擒拿歸“鍋”。“哼，小樣，捉你還不容易。”媽媽拿起洋鍋，待水煮沸，熬制一小時。動作利落，雖像大廚，卻不知味道如何。“嘟嚕嚕……”鍋面圓滑的氣泡冒出又蒸發(fā)。不一會兒，蝦好了，開吃。剝開蝦皮，咬一口蝦肉，汁水噴發(fā)，肉香四溢，令人回味無窮。
蝦肉香久久飄蕩在空氣中，使人心醉神迷。漸漸地，天空抹上了一抹緋紅，火燒云肆意蔓延，不禁感慨“夕陽無限好，只是近黃昏。”落日的余暉灑落在海面上，波光粼粼。吸一口空氣，彌漫著海沙的味道，海水依舊波涌。沙灘上投射的不是影子，而是對大海的留戀。
小學生暑假作文 篇15
暑假期間，我和我的家人們一起到海南旅行。海南風景優(yōu)美，山清水秀，氣候宜人，適合度假。那里可比長沙溫
暖多了，到處都是椰子樹，盛產椰子汁。
鏡頭一：我和家人們先來到人山人海的南山寺，南山寺位于海邊。我們先來到了轉經輪邊，那里有許多人在轉經輪，就連小螞蟻也在轉經輪呢。我們也轉了經輪，我甚至覺得經輪有一點沉呢。我們繼續(xù)往前走，走到了南海觀音前，南海觀音是由白色的石頭建成的，她的頭幾乎都可以碰到白云了，她矗立在海上，讓我想起了解放軍叔叔，解放軍叔叔保衛(wèi)祖國和南海觀音守護南海一樣，不讓中國的領土受到一絲侵犯。南海觀音腳下有個蓮花臺，分成三層，最上面那一層是在南海觀音的腳旁邊，我還站上去照了相。南海觀音三面朝海，一面朝著南海，一面朝著海南，還有一面朝著海南和南海中間。我站在上面就可俯視整個南海。大海像一個大的、藍色的海產倉庫，什么魚、蝦，一應俱全，應有盡有。清涼的海風迎面吹來，讓我感到整個人都很涼爽。天上的太陽像一個巨大的火爐，把我們的皮膚曬得火辣辣的，樹上的蟬不停叫著：“知了，知了”，好像在說：熱啊，熱啊。
鏡頭二：我和妹妹去沙灘上玩沙子。我堆了一個沙堡，妹妹堆了一座小塔，上面還插了一根木棍。我們倆的“建筑物”上面各開了一個門和兩個窗戶，我們還用海水固定“建筑物”，使房屋不會坍塌。我們在斜坡上給沙堡和小塔之間建設了一條u型滑道，滑道中間還修建了一條到大海的滑道。我們在滑道里放滿了抓來的小昆蟲，它們各拿著一片葉子當作“滑行車”在這里玩“激流勇進”。看著昆蟲們和它們的“滑行車”通過滑道，我們歡呼雀躍。我們一邊把沙子揉成“炮彈”來攻打對方，一邊相互潑水玩，好像在過潑水節(jié)一樣，開心極了。玩沙的時候，海水淹沒我們的腳面，別提有多舒服了，每當大浪打過來的時候，我都會喊“大浪來啦。”然后我們跑向岸邊，躲避海浪。等大浪退去，我們馬上來到沙地里撿貝殼，我們撿了許多五顏六色、形態(tài)各異的貝殼，漂亮極了。陽光照著我們，我熱得大汗淋漓、汗流浹背，我的腳踩在沙子上火辣辣的，我當時恨不得一口吃掉100個冰淇淋，再在海里游泳，那該有多舒服啊。
鏡頭三：我們最后去了馮小剛的.電影公社。電影公社里到處張燈結彩，整個電影公社里彌漫著美味佳肴的氣味。電影公社中有許多明星的手掌印，我們可以把自己的手掌摁進看和哪個明星的手掌相符，我試了下，和我手掌相符的明星是王源，他可是我最喜歡的偶像哦，我倆很有緣分哦。電影公社里還有一條用來拍電影的上海街。上海街里面的商店鱗次櫛比，里面的商品琳瑯滿目，墻上掛的畫像栩栩如生，讓人目不瑕接。上海街就像一個巨大的供給機，也像一個萬國市場，東西物美價廉，應有盡有，一應俱全。上海街里熱鬧非凡，有的人在討價還價，有的人在挑選自己稱心如意的東西，還有的人買了貨品心滿意足地回家了。我們全家人在上海街一邊吃一邊玩一邊照相，流連忘返，戀戀不舍。
我覺得這次旅行真的很開心。大家既觀賞了美景，又吃了美食，孩子們還玩了許多娛樂項目。我愛海南。下次我還要來海南旅行。
小學生暑假作文 篇16
暑假里，爸爸媽媽帶我來到北京旅游，我們這一次打算攀登著名的萬里長城。簡直太棒了。就要見到長城了，我的內心無比的激動。
我們乘坐大巴車來到八達嶺長城的入口處，八達嶺長城海拔1000多米，并且這一天的霧很大，不能完全看到長城的真面目，只能隱約望到幾個角和幾座城樓。我們走近了些，我抬頭向上一看，哇。長城真的就像一條蜿蜒的巨龍臥在墨綠色的高山上，延綿不絕，從這座山頭連到那座山頭。還有許多人在“巨龍”身上拍照、休息、賞景。真是好不愜意。
我們登上長城的第一座烽火臺，首先映入眼簾的就是遼闊的自然風光，蒼松翠柏、山巒起伏，綠油油的一片，讓人覺得眼睛頓時舒暢了下來，加上帶著樹木清香的微風，我馬上就把夏天的炎熱全部拋到腦后了。
看完美景，再來看看近在眼前的長城。我們腳下踩著的就是用磚塊一塊塊鋪成的地板，路面不寬，兩邊是高高的城墻，城墻上開有洞眼，便于射箭；長城是古代打戰(zhàn)的時候用于抵抗外敵入侵的城墻，我們眼前所看到的長城就是許許多多的先輩們用智慧和心血砌成的。我們現在只是攀登一下就已經很累了，可以想象到當時要修砌這么長的長城是需要耗費多大的人力和物力。所以說古人們是用血汗、智慧、勤勞凝結成了堅固、可靠的萬里長城，正是因為這樣，長城才會成為世界奇觀。
我們一口氣爬到了第八個烽火臺，聽說當年毛主席就爬到了這里，并且留下了“不到長城非好漢”這七個字。現在我也成功登上了長城，那么我也是條“好漢”了。雖然我已經筋疲力盡了，但是在長城上，我欣賞著美景，微風輕輕撫摸著我的臉頰，很是開心。天色漸晚，我們便依依不舍地回去了。
這就是雄偉壯觀的萬里長城，這次我只是領略了其中的一部分，以后我還要攀登更高的烽火臺。
小學生暑假作文 篇17
夏天，太陽火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過這一瞬間雨又小了起來，天空中出現了一條五彩繽紛的彩虹。
湖邊，柳樹像害羞的小女孩一樣卷了起來。荷花在湖邊開出一朵鮮艷的花，粉紅色，淡黃色，雪白，美麗。湖邊的向日葵盛開著。動物園的蟬整天不停地叫，狗整天伸出它的短舌頭，大象用它的長鼻子不停地給自己澆水，老虎、獅子和黑熊整天懶洋洋地浸泡在水里，享受著水的涼爽。
孩子們和爸爸媽媽都去游泳，配備游泳池，甚至爸爸媽媽買棒冰吃。仍與爺爺和奶奶去防空洞夏天，更多的是停留在家里看電視的露天。那些工作繁忙的爸爸媽媽是誰戴著太陽帽和墨鏡，騎自行車，匆匆去上班。書評征文
哦，夏天帶給我快樂！！
小學生暑假作文 篇18
今天媽媽買回了一瓶橙汁，我從中發(fā)現了一個科學的道理。
那一天，我的母親在與客人交談，告訴我要飲水橙子。當時我正在看電視，突然我的同學給我打電話昨天的功課，我錯把棉棒筆，墨為橙色水，把浸到水里橘子寫昨天的工作棉簽，我掛了電話，看在工作中我寫的，我的上帝！甚至沒有水的痕跡，沒有！怎么做？我把紙在他的左手揮桿，右車道，最后一盞燈根據紙，字已經出現在這里，真是奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現出來了。怎么會這樣呢？我找到《十萬個為什么》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”
原本橘黃色的水本身就是水做的，寫在紙上就立刻被紙吸收了，一道自然光在光的照射下，強光就會印出來。
我認為，只要心臟，生活充滿了科學，學習科學的一切。
小學生暑假作文 篇19
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去河邊看日落。
清風徐來，從河邊吹來。撫摸著我的臉，讓我感到涼爽，很舒服。
起初，太陽像個大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒有了刺眼的光芒。像一個玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色，一半紅一半綠。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……
慢慢地，慢慢地，太陽接近地平線。天空是紅色的，像一團火，一團紅。然后，像一個害羞的小女孩和我躲在地球母親后面。左大臉，半臉，小半臉。它變小了。漸漸的在陽光下看不見，只剩下一片余暉。我被風景吸引住了，站在那里盯著太陽消失的地方。
“夕陽無限好”，只看到它的人去欣賞它的美。
我愛日出，更愛日落。
小學生暑假作文 篇20
今天的捕魚真是愉快，這一次的捕魚讓我非常的開心。
今天下午2：00我就和爸爸一塊去了火炬公園，在火炬公園的湖邊上我開心的捕魚，雖然只有一條泥鰍，但是我已經非常的開心了。
過了一會我已經抓了好多的魚了，就在我想去沙灘玩耍的時候，我站了起來，可是我有一個習慣，就是在地上蹲、坐很長時間在非常快的站起來的話就會感覺眼前一片漆黑。所以站起來的時候就會習慣性的閉上眼睛。我剛想上岸的時候就一腳滑就把腳踏進了水里。我在心里暗喜：性好自己穿的時候沙灘鞋，要不然就慘了。
來到了沙灘上，我就激動的來到了蕩秋千的地方。我蕩啊蕩，蕩啊蕩。最后下來的時候，一踢沙子就弄了一臉的沙子。
走的時候我上階梯的時候被拌了一腳，差一點就和大地媽媽擁抱了。
今天真是我的到每日！要是再在火炬公園發(fā)生這種事情的話那我以后就再也不敢來火炬公園了。
小學生暑假作文 篇21
暑假生活即將展開，我為自己訂了一個計劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費兩個月的時間。
因為爸媽都要上班，所以我一星期有五天必須在家教度過。家教準備了很多課程供我們學習，例如英語，數學，語文等主要課程，讓我過的很充實的生活。
我為自己訂的計劃有：多看課外書增加知識，多運動，幫忙做家事，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計劃都等著我去達成，所以我要更加努力。
平日功課都很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平時沒空去做的事，讓暑假生活過得更有意義。
小學生暑假作文 篇22
快樂的暑假生活即將來臨，在這個暑假里除了正常的作息外，還要好好安排學習，我和媽媽一起制定了暑假計劃表，我要度過一個快樂開心的暑假。
我的暑假計劃內容非常豐富。
首先，為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學習能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完暑假作業(yè)。
除此之外，平時爸爸媽媽常說我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事。最后，為了自己在學習和娛樂的同時，也不忘好的生活習慣，便又對自己規(guī)定了以下幾點。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（這一點我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。）
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的暑假。
小學生暑假作文 篇23
以前，我暑假在外婆家度過，那里有一條小河，我經常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當下午3點，我們就出發(fā)。
那一天，我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。
我們在大石頭上坐下慢慢地等待，一群魚都來搶魚餌，你爭我搶唯恐自己搶不到。
后來，我的魚桿上的浮子動起來了，我想魚可能上鉤了，我一拉上了，哇！是一條又大又長的草魚，我高興的一蹦三尺高。
過了一會，開始捉了，我爬下水去站那里一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條，小魚有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條。伙伴也學我的樣捉了很多條。
后來，我們回家去了。
小學生暑假作文 篇24
我的暑假每天晚上都能下樓去玩兒，跟毛毛及小區(qū)里的其他小朋友一起快樂地玩耍。
我們一起玩樓道追蹤、老鼠偷油的游戲，有的時候一起踢足球、騎自行車，還有的時候一起到某個小朋友的家里去玩。媽媽一給我打電話我就會馬上回家，洗個澡后上床看一會兒書，9點左右就關燈睡覺。
放暑假的每一天我都很快樂！
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