暑假中的一天作文初一5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的暑假中的一天作文初一5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假中的一天作文初一5篇1
暑假里的一天，我和哥哥、爺爺、一起去山上捉蟈蟈。
我們戴著手套，走到草叢中，我忽然看見(jiàn)一個(gè)東西飛，隨手抓了一把，把手松開了，我一看，哇，好大的一只螞蚱呀。我準(zhǔn)備把它放到籠子里的時(shí)候，我沒(méi)捏住它，它趁機(jī)逃跑了。我只好重新抓。我忽然聽(tīng)到了蛐蛐……聲，我晃了一下樹，那個(gè)聲音陡然消失了。這時(shí)我正要走，那個(gè)聲音又回來(lái)了，好象要捉弄我似的。這時(shí)哥哥喊開了：“我抓了一只綠螞蚱，說(shuō)著拿過(guò)來(lái)讓我看。我看見(jiàn)哥哥走了，我循著那個(gè)聲音走過(guò)去，我扒開草叢，我看見(jiàn)一只蟈蟈正在吃著青草。我用手一捂把蟈蟈抓住了。放到了籠子里。我在看籠子里的蟈蟈把它的兩個(gè)前爪對(duì)在了一起，好象在企求我把它放了。我心想，這只蟈蟈來(lái)之不易，我怎能放掉它呢。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺?shù)幕\子已經(jīng)滿了。
我們回家了。這一天我過(guò)的真高興。
暑假中的一天作文初一5篇2
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊畲蟮拿∈墙?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假中的一天作文初一5篇3
暑假里的一天，我和媽媽、爸爸去爬山。一路上，爸爸給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《綠胡子爺爺》。里面的綠胡子爺爺很神奇，還有李琪、獨(dú)角怪獸、王鵬飛、白龍等等，有很多很多人物。到了半山腰，爸爸去接水去了，故事也停下來(lái)了。我和媽媽繼續(xù)上山，到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。爸爸接完水，也加入了我們兩人的.鍛煉隊(duì)伍，一起運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“今天的風(fēng)比較大，我們?cè)琰c(diǎn)回去吧。”我一看時(shí)間，才六點(diǎn)半，這時(shí)候山上的蚊子越來(lái)越多了，把我的小腿叮了兩個(gè)小紅包，還有我的手臂也給叮了一個(gè)。爸爸見(jiàn)了，就說(shuō)：“琪琪，這里蚊子很多，我們回家吧。”于是，我和爸爸、媽媽就高高興興的回家了。
暑假中的一天作文初一5篇4
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，在這自由的暑假中，我不斷地去感受生活的奇特。你可能會(huì)情不自禁的問(wèn)我到底是什么味道，你可能會(huì)問(wèn)是酸的、是甜的、還是辣的。不對(duì)，其實(shí)是四味俱全的，每一種味道象征著暑假的獨(dú)特以及給人們留下的美好的回憶。
酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天，因?yàn)樽祓挘瑢⑦�沒(méi)有熟透的葡萄吃了。頓時(shí)心中出現(xiàn)了一股無(wú)法言談的味道，因?yàn)槠咸训乃嵛兑蚜鞅槿怼?/p>
甜。這時(shí)不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視，有說(shuō)有笑，彼此交流感情，談自己內(nèi)心的感受，那時(shí)感到無(wú)比的喜悅。此時(shí)，吃著媽媽送來(lái)的美味佳肴，真可謂吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件傷心事。那天，我把姐姐的一本書一不小心摔壞了，讓爸爸正好看見(jiàn)，他頓時(shí)大罵起來(lái)。我只能在那里一言不發(fā)，真可謂是老鼠見(jiàn)了貓，想逃也來(lái)不及。那時(shí)心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那時(shí)人最苦。
辣。火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，家中的小麥還沒(méi)曬干，幫助爸媽只不過(guò)做了一點(diǎn)家務(wù)，已是筋疲力盡，滿頭大汗。想停下來(lái)休息，可是這火辣辣的天氣，總給人一種熱的感覺(jué)。看不著，只有熱才能體現(xiàn)出的，可能只有辣這種味道。
生活宛如品嘗佳肴一般，不僅要吃，而且要吃出其中的道理與美味來(lái)，也要品與評(píng)價(jià)出它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)來(lái)，吃出其中包含的情意。生說(shuō)也是如此，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時(shí)期，因?yàn)橹挥心菚r(shí)才能盡情品味出人生的味道——————酸甜苦辣。
暑假中的一天作文初一5篇5
放假的一天，我與弟弟沒(méi)有事情做。就看著炎熱的天空，心想應(yīng)該玩點(diǎn)什么？好，打水仗。我們倆異口同聲的說(shuō)了出來(lái)。
好，就是打水仗了，我們?cè)谕婢呦湔页鏊畼專b好水，就開始選地點(diǎn)，一人有三條命，被水槍掃上就算死。我和弟弟商議好之后，就找各自的安全位置，我占據(jù)高處地形，不信搞不死他，弟弟小心翼翼的跑向遠(yuǎn)處，像是猜到了我會(huì)上房一樣，躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我看他不在我的射擊范圍內(nèi)，只能放棄了，下了樓。看見(jiàn)弟弟藏身的地方，我就繞道而行，剛想繞道去擊斃弟弟，就覺(jué)得后背一濕，我想是他感覺(jué)到了什么吧，啊！不好，被弟弟得逞了，第一局竟然是我輸了。
我一個(gè)哥哥竟然被弟弟給殺了。看來(lái)下局得好好玩了，只剩兩條命了，我回到了起點(diǎn)復(fù)活，我這次得改變一下思路了，我又繞道而行，哈哈，我射中了弟弟，我怎么沒(méi)想到呢，一比一了，下局我該放手了。
我藏在房子里，等著弟弟來(lái)，好！一槍擊斃他，可是等了好一會(huì)都沒(méi)有見(jiàn)他過(guò)來(lái)，我剛出門想看個(gè)究竟，可是剛一出門，就被帶著詭異笑容的弟弟打中了，我就又藏進(jìn)房子，在窗口等著，果然一道鬼鬼祟祟的身影就出現(xiàn)在我的面前，我已經(jīng)被打中，就剩一局了，得好好玩了，我們都不去尋找對(duì)方。
不行，我的主動(dòng)出擊。我要去找弟弟，我走呀走，忽然覺(jué)得不對(duì)勁，就一閃，幸虧沒(méi)射中，我又拿起水槍還擊著，怎么就是打不上呀，我生氣了，使出全身力氣。不好，沒(méi)水了，弟弟也說(shuō)沒(méi)水了，平局，回到家，我們一個(gè)緊挨一個(gè)，弟弟說(shuō)：是我贏了。我也說(shuō)：是我贏了。
歡歡樂(lè)樂(lè)的一天就這樣轟轟烈烈的以平局收?qǐng)觯_心了，玩的真好。