暑假的一天作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的一天作文1

　　暑假一開始，我們一家就和貝貝姐姐一家約好去游泳，可是因為各種原因一直沒去成。所以，我更加盼望這一天了。

　　這一天終于來了，我們興高采烈地來到安鋼游泳館游泳。可是剛準備要進去，就被嚇著了。原來在入口處，從天花板上流下來很多冰涼的水，像水簾洞似的。我冒著水，飛快地沖了進去。拐了一個彎，就看見了四個大小不一、清澈見底的水池。

　　我直奔1。3米的水池而去。“撲通”一聲，跳了下去。水可真深啊!總覺得腳踩不著地，整個人都浮在了水上，我連忙緊緊地抓住媽媽，再也不肯放手。媽媽見我害怕的樣子，便讓我去淺水區(qū)游。在媽媽的攙扶下，我慢慢游上了水池邊。

　　來到淺水區(qū)，才發(fā)現(xiàn)水底呈斜坡狀，越往里游水越深。我先在池邊較淺的地方游，結(jié)果水太淺了，根本沒法游。只好大著膽子，往里游，漸漸地，我似乎不那么害怕了。就在水深處練習起蛙泳來。我先雙腿一蹬，同時把雙臂合上，再把雙腿、雙臂向外打開。如此反復(fù)練習，終于學(xué)會了游泳，心里別提多高興了。

　　突然，貝貝姐姐在旁邊拍了我一下，說：“冉冉，我們?nèi)�兒童樂園玩吧。”我嚇了一跳，嗆了好幾口水，咳個不停，不由得有些埋怨貝貝姐姐。

　　來到兒童樂園，我們跑到滑梯上，從高處“哧溜”一聲，滑了下來，立刻水花四濺。突然，周圍的人紛紛向淺水區(qū)跑去，原來浪來了，我們也快速跑過去。只見水浪一波波涌向池邊，我們急忙跳入池中，水浪立刻劈頭蓋臉地打了過來……

　　這可真是快樂的一天啊!

暑假的一天作文2

　　期末考試之后，我發(fā)誓：暑假第一天，什么也不玩。否則，一個月都不拿零花錢。

　　暑假第一天，早上起來，吃完飯，正準備去玩。突然，我想起了我所說的誓言。所以沒去玩，去了寫作業(yè)。還好，逃過了一劫。正當我做得很認真的時候，同學(xué)打電話過來說：江美萱，去桔都廣場玩嗎？我脫口而出：好！這時，我沒有想到誓言就出去玩了。到了桔都廣場，同學(xué)們都在等我。一個同學(xué)提議玩跳皮筋，另一個同學(xué)提議比賽打羽毛球。大家都比賽打羽毛球。裁判是趙穎，第一局是劉心雨P(guān)K夏佳蕾。她們PK時，我突然想到了我的誓言。我馬上就對裁判說：裁判，我能不能不玩？裁判生氣地說：為什么？我實話實說：期末考試之后，我發(fā)誓說，暑假第一天我什么都不玩。我現(xiàn)在才想起。能不能啊？裁判點了點頭，說：但是，不能回去。只能在這里。我喜上眉梢。但是，現(xiàn)在該干嘛呢？我看見一些美麗的花兒，就跑過去欣賞了。過了一會兒，我欣賞無聊了。就過去看她們比賽了。裁判已經(jīng)很累了，看見我在這，就對我說：江美萱，代替一下我，好嗎？可以呀！我高興地說。我正準備去代替她的時候，我想起了我的誓言，失望地對她說：不可以，今天我不可以玩的。裁判也很失望。我再問裁判：現(xiàn)在可以回家嗎？裁判說：我來看看表。她望了望手表，說：現(xiàn)在4點了，可以。我欣喜若狂，跟同學(xué)揮揮手，回家了。

　　唉！沒玩的感覺真不好。

　　江西撫州南豐縣南豐縣實驗小學(xué)五年級:江美萱

暑假的一天作文3

　　人蟹大戰(zhàn)暑假的一天，我去梅山姨媽家做客。表哥提議去河塘捉螃蟹，我心想，我從來沒捉過螃蟹，何不去試一試？我爽快地答應(yīng)了。于是，表哥拿起魚簍與我一起出發(fā)了。

　　不一會兒，我倆已來到了河塘邊。我一看河水，心想，這水這么淺，又那么清澈，捉行動敏捷的魚都很容易，何況是螃蟹這種遲鈍的動物，這簡直是易如反掌。想著，我就脫下鞋子，卷起衣袖和褲腳，猛地跳下水中，頓時，陣陣涼爽直鉆心田。開始捉螃蟹了，沒想到一向遲鈍的螃蟹在河塘中竟如此靈活，一會兒游到身后，一會兒又鉆到了前面，耍得我是團團轉(zhuǎn)，這里的螃蟹科可以稱得上神出鬼沒。我好不容易捉住了一只，可那螃蟹卻用大鉗夾住我的手指，疼得我“熱淚盈眶”。我連叫表哥過來幫助的忙。表哥走過來，將螃蟹的鉗扳開，頓時，疼痛減輕了，可手指卻流了血。表哥將我扶上岸，把我的手進行包扎，又教了我許多捉螃蟹的秘訣。

　　休息片刻后，我又胸有成竹地跳下河塘。我倆先采用第一方案“圍攻戰(zhàn)術(shù)”，從兩面進攻。這招還真靈，馬上就“俘虜”了一個。接著，我又向另一只撲去可這只看見了同伴的下場，馬上躲進了洞穴中。這下捉不到了。于是，我們采取了第二方案“游擊戰(zhàn)”。我和表哥潛伏在岸邊，這時，一只螃蟹鉆出來尋找食物，我倆乘機把它逮了個正著。時間悄悄地流逝，魚簍里的螃蟹也越來越多，有雄，有雌，還有幾個小不點。傍晚，我和表哥拎著裝滿螃蟹的魚簍，滿載而歸。

暑假的一天作文4

　　伴隨著清晨的的第一縷陽光從窗外射了進來，這時候我的心情像陽光一樣溫暖。我經(jīng)不住笑了起來心想：天氣這么好，是不是也預(yù)示著我這一天都會有好的心情呢？肯定是這樣的。

　　下午，我和媽媽來到了超市，我看見了一個臺燈。它是一個紅色的，右邊還有一個小小的鬧鐘。鬧鐘的圖案是一個小鳥的圖案，小鳥的下面還有幾根棍子里面像住著一個活靈活現(xiàn)的鳥兒。棍子上面有一個飯碗就像是小鳥吃的飯一樣。那個棍子還能做它的床鋪，它的嘴巴是那么尖。我都可以用它當繡花針呢！我問了媽媽我想買這個臺燈。可媽媽卻說家里已經(jīng)有臺燈，還買干什么。不需要了。我生氣地說：“我要買要買。然后媽媽就走了。我卻還是站在那里不動。心想：媽媽怎么這么小氣一點東西也不跟我買，再說家里有一個臺燈就不能買嗎？時間過得飛快一下子就半個小時了。我看見媽媽還沒來，心里很著急，然后我就跑到服務(wù)臺哪里去等媽媽，大約又過了10分鐘，媽媽才來。這時候我又心想：要是我沒有和媽媽賭氣該多好啊！媽媽來了，她的表情顯得很著急。我又想：我一定要做一個乖孩子，以后再一不不聽媽媽的話了。

　　晚上，我睡到床上想：要是今天我不跟媽媽賭氣該多好啊！那就可以和媽媽好好地逛一下超市。好好地聊一下天了。那么，那該是多么愉快的一天啊？但我卻把原本愉快的一天變成了這樣，我真的太不應(yīng)該了。媽媽對不起。我以后在也不跟你賭氣了。

　　暑假的第一天就這樣過去了，真是矛盾的一天啊？

暑假的一天作文5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了暑假。在暑假里，我每天都會發(fā)生許多有趣的事情，每當回想起來總是那么的甜蜜。

　　記得有一天，陽光明媚、萬里無云的下午，我的小伙伴邀請我去玩游戲。于是，我懷著激動的心情去跟小伙伴們玩游戲。游戲的名字叫做撕名牌。游戲規(guī)則是：團隊戰(zhàn)撕名牌，每人三條命，因為大哥哥要讓著小弟弟的，所以小程無數(shù)條命，不過他也可以撕別人的名牌。哪個隊伍的名牌先被撕掉，那個隊伍就輸。

　　游戲開始了，我們用剪刀石頭布來剪出隊伍。結(jié)果我和小沈小劉一隊，小周小汪和小程一隊。然后一分鐘后開始撕名牌的活動。“三，二，一！”隨著小劉一聲令下，游戲開始。我和小劉躲在店門口的沙發(fā)底下，以為這樣就不會被撕到名牌了。小沈卻大聲叫喊：“不好了！不好了！小周他們來了！”隨著他一聲尖叫，慌得我們手忙腳亂、不知所措。費了九牛二虎之力才逃出他們的視線。小劉說：“不然我先下去引他們，你們待會再過來。”結(jié)果卻遭到一陣陣襲擊。結(jié)果小劉被小周他們四面楚歌，直接把小劉的兩張名牌撕了。急的小劉落荒而逃，急急忙忙地跑上來跟我們說：“不行！他們太強了，我根本就斗不過他們！”于是我們跑上跑下，累得氣喘吁吁，但還是被聰明機智的小汪發(fā)現(xiàn)了，和小周帶著小程給我們來了一個“全軍覆沒”，把我們的名牌都撕掉了。我們輸了。

　　這就是我的快樂暑假，怎么樣？你們喜歡嗎？

暑假的一天作文6

　　早上，暗淡的天空漸漸明亮了起來。我躺在被窩里，睡意也漸漸沒有了。我翻過來翻過去，最終還是決定起床。

　　我打著大哈欠走向洗手間。洗漱完畢后我走進廚房，準備煮面條去。我把鍋里接上水，水開放上面條，就坐到了板凳上。每天都吃面條，都有些膩了，要不我創(chuàng)新一下？好！我先設(shè)計一下方案：

　　我比較喜歡吃番茄的酸甜口味，要不就做番茄面條吧！正好用上家里沒吃完的那點番茄醬。再烙上兩個雞蛋，我喜歡咸味的雞蛋，加鹽不加醬油。

　　我拿出兩個雞蛋，然后打火，放蛋，放鹽，出鍋。對于這種小菜來說，太簡單了。我打開冰箱，拿出裝有番茄醬的瓷碗，拿去塑料袋，放在一邊兒待用。正當這時侯，只聽咣鐺一聲，鍋蓋被氣泡頂翻在灶臺上。糟了！面條沸了！我連忙關(guān)小火，讓泡沫散去。散去后我又再次蓋上了鍋蓋，這次要留一點縫。我看著表。分針一點一點順時針運動著。哈哈！到時間了我打開鍋蓋，用筷子夾出一根面條，仔細嘗了一下。口感不錯，剛剛好。

　　我把全部面撈出，倒入番茄醬，把我的早餐端到桌子上。早餐時間到！我把面條拌一下，便可以開動了。這面條味道還不錯，只是少了點咸味。我再次跑到廚房，用小勺舀了一點鹽過來撒到面條里，再拌一下。嗯！這次味道好！酸甜的番茄風格里有鹽分的搭配，感覺更好吃了！

　　要不等我明天早上再研發(fā)一種新的面條風格吧？

暑假的一天作文7

　　盼望著，盼望著，這一天終于到了。

　　由于在整個年級中誦讀表現(xiàn)優(yōu)異，暑假中的某一天突然收到了班主任發(fā)來的信息：請于周五早九點到學(xué)校錄音。當時我和媽媽開心得手舞足蹈。我在心中吶喊著：7個月了，7個月了，終于要去學(xué)校了！我一定要向同學(xué)們炫耀炫耀。

　　周五的早上到達了學(xué)校，我的心不由自主地小鹿亂撞，終于看到這許久未見的大門，還是沒有變，永遠是那樣親切。

　　進入校園，一眼望去，綠油油的，兩邊的樟樹在風中搖擺著，仿佛列著隊向我揮手：“早早早，歡迎來學(xué)校！”

　　我被這一幕所震憾，不由的眼眶中蓄滿了淚水。在柏油路上用力奔跑著，大聲吶喊著，眼前仿佛出現(xiàn)以前在學(xué)校中歡樂的情景……淚水滑過臉頰，滴到地上，眼前徹底迷茫了。常聽別人說懷念學(xué)校，但我從未有所感觸，可在這一天我深深地感受到了。

　　兩小時后，我在操場上錄完了音。獨自站在操場中心，蹲下來，伸出手輕輕撫摸著橡膠跑道。眼前浮現(xiàn)出每次在操場上跑步、玩耍的情景，那時候的操場是多么的熱鬧，多么的擁擠。可現(xiàn)在，卻是空無一人，空得令人害怕。

　　再次走進熟悉又陌生的教學(xué)校，它曾經(jīng)總是人滿為患，如今卻空空如也。我大喊一聲：“有人嗎？”回答我的只有幾聲鳥叫。大樹上的葉子飄下來，在地上鋪了黃燦燦的一片，我再次眼前模糊了，淚水又不知不覺地流下來了……

　　校門緩緩打開，我走出學(xué)校，坐上車，車子越開越快，學(xué)校越來越遠，終于消失在視線中……

　　我們總是抱怨在學(xué)校學(xué)習太累了，而在暑假中的這一天，我感受到了什么是珍惜。

　　從這一天開始，盼望著，盼望著，再一次相遇在那鳥語花香的校園。

暑假的一天作文8

　　今天是8月31號，也是暑假的最后一天。我和馬佳韻蹦蹦跳跳地來到了兒童游樂園。

　　這里的娛樂場所可多了!有五顏六色的“球海”、隱蔽無比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、驚險刺激的懸空游戲，還有趣味無窮的蹦蹦床。

　　我們最喜歡玩蹦蹦床了，它又漂亮又有十足的彈性。輕輕一跳，就會被彈得“半天高”，像是空中飛人一樣，超爽啊。

　　我們還玩了懸空游戲。開始，馬佳韻很膽小，一點也不敢靠近，無論我怎么安慰她都沒有用。突然，我靈機一動，想出了一條妙計。我對馬佳韻說：“馬佳韻，既然你不想玩也可以，我不會強迫你。但你總得碰一下機器，給我一點面子吧，虧得我剛才還苦口婆心地勸你。”果然，馬佳韻中計了。當她剛剛握住機器時，我便一把把她推下了“懸崖”，馬佳韻大叫道：“我一定會回來的，可惡的陶易涵!”哈哈哈，我笑破了肚皮。

　　接著，我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始前，我和馬佳韻劃石頭、剪子、布，選出了藏的人——我。游戲開始了，我先是找地方，但不知道該藏哪兒，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時，一個絕妙的注意冒出來了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然，不出所料，馬佳韻怎么也找不著我，急得團團轉(zhuǎn)。最后，她只好乖乖認輸投降。嘢，我贏了!

　　馬佳韻今天還做了一件好事：她買了一瓶兩元錢的礦泉水，付了五元錢，結(jié)果被找回了四元錢。但是她很誠實，把錢退還給了別人，她這種不貪小利的誠實品德值得我們學(xué)習。

　　今天是暑假的最后一天，是難忘的一天，也是快樂而有意義的一天，我會永遠記住今天的。

暑假的一天作文9

　　暑假里的一天，我爸爸媽媽帶我去唐山玩。媽媽怕我一人沒意思，就特約了我的好朋友張雅鑫和他的爸爸。

　　我們坐火車來到唐山，先去了鳳凰山公園。一進門口，我就從遠處看見了觀覽車，我就拽著爸爸媽媽的手，想那個方向走。

　　中途看見了歐洲蹦極，我迫不及待地向上去蹦。于是，我把鞋脫下來，三下兩下爬上一個充氣墊，讓工作人員把安全帶給我系上。我用力一蹬，身體就隨之彈上去了，大約有二層樓那么高，然后又落下來。我感覺身體根本不受我控制，心忽上忽下，砰砰直跳，我有些害怕了。每次雙腳觸到了充氣墊，我就又被彈起，而且彈得更高。漸漸的我適應(yīng)了，感覺自己像飛人一樣，看看周圍的一切，可真好啊！就這樣一上一下的三分鐘，時間到了，我只好下來。

　　我們坐完觀覽車就去做刺激的激流勇進。我和張雅鑫首先上了小船。小船順著水走，不一會兒，前面出現(xiàn)了一個小坡，我想：“小船怎么能上坡呢？”想著想著就上去了，仔細一看原來是“運送帶”搞的鬼。下坡的時候，只聽“嗖”的一聲，我們就下去了，同時我們成了兩只“落湯雞”。我霎時感覺暑氣全消。但是前面還有更大的一個坡，結(jié)果可想而知。下來我說：“這刺激，真好玩，下回還來！”

　　總之這個假期我既體驗了刺激，又鍛煉了膽識，真是一個讓我難忘的假期！

暑假的一天作文10

　　時間像白駒過隙，伴隨著暑假的來臨，夏天的帷幕也拉開了！夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會去打擾，做什么事都會覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活就這樣開始了……

　　早上，媽媽去三姨店里幫忙了，家里只剩下我和妹妹兩個人。因為空調(diào)被爸爸關(guān)掉了，怕熱的我早早的就起來了，留下妹妹一個人在房間

　　里睡覺，而我雖然披頭散發(fā)，衣衫不整，但卻悠閑的躺在沙發(fā)上，翹起了二郎腿，手里拿著遙控器，自由自在的，想換什么臺就換什么臺。過了一會兒，妹妹也熱的跑出來了，妹妹出來后，看著我懶懶散散的樣子，對我說：“姐姐，你看看你還說讓我像你學(xué)習，家里面亂成什么樣了啊?也不知道收拾，回來就告訴媽媽！”聽完妹妹的話，我有些慚愧。趕緊放下遙控器，換下睡衣，梳起頭發(fā)，拿起掃把開始掃地了。才掃了一個房間，我就有些累了，這才體會到媽媽平時的不容易。由于我家是木地板，這些灰塵哪怕用掃把輕輕地掃也會隨著掃把飛起來。這些灰塵仿佛在和我做游戲，我往前掃，它便往后飛，我往左掃，它便往右飛；這些灰塵也仿佛在嘲笑我：哈哈哈，你個大笨蛋，想要抓住我，門都沒有，我就不進去，你能把我怎么樣?哼！我有些惱火了，便使出我的絕招——吸塵器。“轟轟轟轟”沒一會兒，灰塵便消失的無影無蹤了，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……我看著自己的杰作，洋洋自得，躺在地上，幻想起媽媽會怎樣表揚我……

暑假的一天作文11

　　我家的老鼠很多，特別是在暑假，白天都可以看到它們在屋內(nèi)亂竄。

　　一日，我做完作業(yè)一日，我做完作業(yè)，拿了幾個老鼠籠和一根木棍，去捕鼠。我先把老鼠籠口對在洞口，然后用棍子“咚咚咚呵，這一招可真靈，一下子就來了五只，“啪”的一聲進了“鼠洞天堂”，那門也關(guān)上了，只見它們在里面亂跳，亂跑，真象個“活神仙”。

　　我欣喜若狂地拿起老鼠籠時，萬萬沒想到又有兩名“幸存者”竄出家門，幸虧我把所有出口都堵住了，這兩只“喪家鼠”只能在屋里東躥西跳。我放下鼠籠，猛沖過去，用腳去踩，卻踩了個空，我隨手抓起靠墻的“打鼠棒”，向一只老鼠猛打下去。不料，老鼠沒打著，手卻被震個麻。我顧不得這些了，忙抓緊棒子，給它個“橫掃千金”，哈哈·······然后又去找另一只，只見那只正在找出口，可回頭見了兄弟已在地躺在一動不動，它便狠了起來，向我沖了過來，我害怕地丟下棒子四處閃，可不知怎么的我又狠了起來，決定干掉它，便拾回棒子來了個“全壘打”，那老鼠被我這一棒打得飛出了窗口,我在窗口往外看，哈哈······又死了。

　　最后我把其他的六只和窗外的那一只一齊清理掉了。從此我家便少了一害。可看看自己，頭發(fā)濕了，滿臉汗，衣服也濕透了，這天雖熱但打了老鼠便不覺得熱了。

暑假的一天作文12

　　暑假，是我們小孩子最盼望、最喜歡的假期，在這個假期里，每一個人都有不同感受的暑假之旅，而我覺得在這個假期里每一天都是開心的。

　　在我們?nèi)ケ贝骱拥牡谝惶欤�我們來到了鴿子窩公園，我一進里面從遠處望去，那里人山人海，在海面上，人們有的捉魚，有的打水漂，還有的在沙灘上堆城堡。我和弟弟在一塊大石頭上面捉魚，一條條小魚從我們身邊游過去，我拿著網(wǎng)去抓它們，誰知它們的動作太敏捷了，一溜煙的就不見了。但就在這時，弟弟在一旁叫我過去，我看到他的桶里有兩條魚，原來剛剛弟弟看到了石頭縫里有兩條小魚，就立刻拿漁網(wǎng)把它們網(wǎng)了上來，我用手拿起魚，左看看，右瞅瞅，忽然，那兩條魚的嘴巴碰了我一下，我嚇的手一抖，那兩只魚又飛快的逃走了。唉，真是廢了我們的“九牛二虎之力呀”！不過又過了一會兒，我們有抓到了兩條灰色的小魚。這次，我讓媽媽在一旁看著它們，它們肯定就跑不了了。

　　到了下午，我們?nèi)ダ匣�灘玩兒，當我下到海里的時候，忽然覺得手邊有東西，我的手在水里一伸，可見有一只藍色的水母在哪里，我雙手捧著這只水母，我摸了一下他的身體，它滑滑的，身體上面還有四個凹下去的小坑，我仔細觀察著它，完全找不到它的眼睛和它的嘴巴，只是一個圓圓的外形，這時弟弟也一手一個的`捧著兩只水母過來，我潛下水一看，在我們身邊有好多水母，這可能是因為今天早上漲潮時把它們沖上來的，我原本想把它們帶走，可這時媽媽看到后對我說“把它們放了吧，它們也是有生命的，不能傷害它們”。我和弟弟依依不舍的把它們放掉了。

　　這一天玩的真開心啊，這才是我們?nèi)ケ贝骱拥牡谝惶欤�但我已�?jīng)喜歡上了這里，想長久留在這里。這真是一次讓我激動難忘的北戴河之旅。

暑假的一天作文13

　　上午，我和表哥一起去歌樂山公園的飛越叢林玩。我們心里好緊張啊！特別是我，心跳我都能聽見了！

　　我和表哥都去了最高難度的“黑線”。我一看見黑線起點，膽子差點被嚇破了！原來，要到黑線起點，必需要攀登上六米高的木板墻！我小心地踩著木板一步一步地往上爬，爬啊爬，爬啊爬……我終于爬到了黑線的起點。

　　我一口氣通過了好幾關(guān)！這時，我去年走紅線的噩夢又出現(xiàn)在了眼前。我膽子瞬間變小了很多，我只敢向前一小步，我有些膽怯地向前一小步，哎呀！踩空了！我只能被繩子吊著，被嚇哭的我只能看著我后面的朋友們慢慢逼近。這時，我前面的表哥開始安慰我了。可不管表哥怎樣輕言細語，都只有我那驚人地哭叫聲來回應(yīng)。

　　這時，我終于止住了哭聲，靈機一動，想出了一種方法：用腳勾住前面的繩子，再坐上去，最后故意踩空，掉下去……最終，我過了這一關(guān)！

　　我又一口氣過了幾關(guān)。闖入最后一關(guān)：滑索！這滑索和紅線、藍線的滑索大不相同。黑線滑索的斜坡度大約是三十度，而紅線、藍線滑索的斜坡大約是十度。這時，我沒再多想就“嗚兒嗚兒嗚兒”的滑走了。哇！這速度也太快了吧！耳旁一直在“嗚兒嗚嗚兒嗚兒嗚”！

　　要到終點的時候，我想用手抓住鋼繩來減慢速度，可我剛把手抓住鋼繩，哎呀！不好！手破皮了！恰巧表哥看到了這一幕。

　　回家路上，表哥對我說：“你抓鋼繩時，有百分之九十的機率會傷得比較嚴重。幸運的是，你的傷只存在另外的百分之十”！

暑假的一天作文14

　　暑假過半，老師讓我們寫一篇關(guān)于暑假趣事的作文。于是我想起了我之前參加的社區(qū)活動---垃圾分類。

　　炎熱的夏日，我和奶奶來到了十五奎巷社區(qū)參加活動。首先，社區(qū)老師給我們發(fā)了宣傳單，并且告訴我們這是關(guān)于垃圾分類的，讓我們發(fā)給社區(qū)居民；再給我們發(fā)了志愿者的衣服；然后我們邁著整齊的步伐高高興興地出發(fā)了，走著走著我們來到了居民區(qū)看到了很多老年人，我們邊走邊發(fā)，由于我排在中間，被前排的小朋友占領(lǐng)先機并沒有機會把手上的傳單發(fā)出去。后來老師讓我們分散去發(fā)，我覺得機會來了，我看見一個坐在椅子上的老婆婆，我連忙跑過去，熱情地說：“老婆婆，這是關(guān)于垃圾分類的傳單，請您看一看吧！”老婆婆說：“好的。”邊說邊拿過我的傳單看了起來，我怕老婆婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內(nèi)容。后來，我又把手上的傳單發(fā)給了其他的居民。不一會兒我們就把傳單發(fā)完了，我們又到社區(qū)大門集合，看著滿頭大汗的我們，社區(qū)叔叔又說：“平時環(huán)衛(wèi)工人非常的辛苦，在炎熱的天氣要給居民整理垃圾，我們要做好垃圾分類！”

　　在學(xué)習了基礎(chǔ)的垃圾分類后，媽媽還帶我去了杭州科技館，一進去我就被掛著的可樂罐吸引住了目光，走進一看原來是垃圾回收創(chuàng)意，我還玩了垃圾分類的互動游戲，知道塑料瓶是可回收垃圾；知道剩余的飯菜是廚房垃圾；知道水銀溫度計是有害垃圾……

　　我覺得這一天過得很有意義，雖然天氣很熱，我也很累，但是我學(xué)到了很多的知識，也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類的知識！

　　我們生活的地球它很大，給我們帶來了豐富的資源，肥沃的土地；我們生活的地球它很小，它經(jīng)不起人們亂砍亂伐，亂丟垃圾，破壞環(huán)境！

　　我們要保護大自然，保護地球！

暑假的一天作文15

　　盼望已久的暑假終于到了，我和同學(xué)們可以去方特方神畫樂園，盡情游玩了。

　　過了1個多小時，我們興奮的下了車。首先來到了“驚魂之旅”的面前，一看，是室內(nèi)過山車！我最怕玩過山車了，所以我馬上從等待的區(qū)域沖了出來！

　　之后，我們來到了“七彩王國”，坐著小船，我們看到了不同民族的小朋友在向我們揮手呢！有水族，仫佬族，羌族，柯爾克孜族……，這樣就湊成了一個可愛的民族小天地，我們有的在大聲說出民族的名字，有的不停的拍著照，大家可開心了！

　　最有趣的就是“女媧補天”了，進去之前我們都不知道這是個什么樣的游戲項目。我和我的同桌一起拿起了3D眼鏡，惶惶不安的坐上一輛小車，心里默默地念著，千萬不要是過山車。我們的小車向地下駛?cè)ィ�第一眼就看到了一個女神，她有著人頭蛇身，那就是女媧。女媧把一塊石頭扔給我們，并說道：“快把五彩石帶走，邪惡的共工就要來了。”說完，小車就轉(zhuǎn)了個大彎，奔向了下一個石室。一路上共工都向搶奪我們的五彩石，女媧就一次又一次的用她的光帶幫助我們。但有一次，女媧沒能及時出現(xiàn)，五彩石落入了共工的手中，這下急得我的心都跑到嗓子眼了，就在這時，有一個巨大的身影從我眼前掠過。是女媧嗎。不，原來是火神。他為了搶奪五彩石，和共工進行著激烈的戰(zhàn)斗。我們利用這個機會搶回了五彩石，“鷸蚌相爭，漁翁得利”我同桌的一句話逗的我都笑出了聲。終于，在我們的盡力的保護下，女媧用五彩石把天補上了！這一趟有驚無險的旅程，讓我和同學(xué)們激動壞了。

　　嬉戲的時間轉(zhuǎn)眼即逝，我們戀戀不舍的上了回家的車，“七彩王國”、“女媧補天”等等的場景還歷歷在目。這真是暑假里有趣的一天！

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