快樂暑假_小學生五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂暑假_小學生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂暑假_小學生五年級作文1
在漫長的暑假里，有無限的高興。現在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告知了姐姐，姐姐爽快地容許了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個方位把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不光沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐滿意地說：“看我的。”
只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，本來小丑娃不光沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么事這么好笑？說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了咱們的意思，慢慢地走近黑板，找準方位安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”咱們喝彩起來。
快樂暑假_小學生五年級作文2
暑假期間，天氣非常熱。我開著風扇，悠閑地寫作業。我聽到兩個評論。我透過門看見媽媽去奶奶家。幸福來自天堂，最終我們可以過得很開心！
一開始寫作業很認真，感覺很累。就是想玩玩，拿起今年生日爸爸送我的——遙控車。我拿起遙控器開始玩，東奔西跑。自從爸爸給我以后就沒玩過了！今天第一次之后，還不會玩。差點墜毀。我把它放好，放在一個盒子里。它又回到了老地方。我突然聽到門口有聲音。許愿不好！媽媽來了。我趕緊打開窗戶往外看。嘿，我的石頭被放下了。原來鄰居的同齡人在院子里和我的朋友玩捉迷藏。本來不想出去玩的，但是控制不住自己，就沒辦法了。
我和朋友們玩得很開心。后來抓到人了，該換人了。我害怕我媽媽會來打擾我。說我不在家寫作業出來玩。我跑進了房子。但是誰知道我媽已經回家了，我媽說，你出去玩也得留個條子。我來看你不在家，我擔心死了。媽媽問你是否完成了作業。我慚愧地說：不行，我媽說：我以后不能這樣了。我必須在出去玩之前完成作業。我紅著臉點點頭，開心地笑了。
那天我媽媽不在家的時候，我的朋友們玩得很開心！但我知道那是錯的！
快樂暑假_小學生五年級作文3
終于來到了令我們等待的望眼欲穿的暑假了，在暑假我干些什么呢？
一提到暑假，一好多的孩子們首先想到的是冰激凌，空調，電扇……可我想到的卻是書。書籍是一種多么美妙的東西，它可以使人陶冶情操，讓人身心愉悅，變得有修養。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫說的話，還有許多名人也說過關于讀書的名言，但光從這兩條，就能體現出讀書的重要性。
讀書好，多讀書，讀好書。這是我們讀書時應懷著的理念。我們只要讀書，就要用心讀。因為無論學東西、做事情，都要用心去做，那樣才會有較快的進步和提高。
我喜歡讀書。讀名人傳記，可以讓人了解名人；讀歷史書，可以使人博古通今；讀分析詩詞的書，可以使人懂得中國古典文化的博大精深。我最喜歡讀詩詞的書，在這些書中可以明白詩詞的寫作背景；可以明白詩的韻律，可以明白詩人的內心想法，使我們不知不覺中走進了詩人的內心世界，體會到了詩人內心的空虛、落寞，掙扎、徘徊；明白了詩人為何開心或失落。
讀書可以使我開心，我的快樂暑假就在快樂的讀書中度過了，讀書，可以使我變聰明……
快樂暑假_小學生五年級作文4
盼星星，盼月亮，我終于盼到了自己的暑假，也終于扔下沉重的書包，放下考試的緊張心情，去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了，火辣辣的太陽烤著大地，好像要把所有東西都融化了似的，我早已有了打算，一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。
第一樂章：學習之曲
雖然是暑假，但是一定要學習。俗話說得好：“先苦后甜。”爸爸媽媽呢？不愿讓我輸在起跑線上，早就給我報了作文班、英語班。于是，我每天按時作息，按時上課，努力學習，在書山中攀登，在學海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲
如今是科技時代，信息化時代，我應該懂一些電腦知識。于是，我每天利用半小時來學習電腦，有時查找資料，有時和同學聊聊天，有時聽聽音樂，真是其樂無窮啊！
第三樂章：風箏之曲
整天呆在家里寫作業、玩電腦、看電視也不行，我應該去外面活動活動。對了，前不久我親手做了一個“魚”風箏，我還沒玩過幾回呢，正好檢查檢查去放飛。我拿來風箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線，風箏慢慢悠悠的飛上了天空，我高興的歡呼：“風箏飛上天空了！耶！”
“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章，也希望我的樂章能給同學們帶來歡樂，讓同學們也度過一個充實而又快樂的暑假。
快樂暑假_小學生五年級作文5
在暑假中我最喜歡做的事，是觀察我的螳螂。
我的螳螂很帥氣，細細的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿，秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此，它捕獵的技術也是一流。早上我將抓來的蟋蟀，放入飼養盒，期待著精彩的一幕發生。果然眼睛銳利的小螳螂發現了它。便從飼養盒的一面跳到了對面。本來蟋蟀還在新環境里，像只無頭蒼蠅一樣趴著，可它現在被螳螂這一舉動，嚇得一動不動地站在那。小螳螂更有自信了，它目不轉睛地盯著蟋蟀，捋著觸須，并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著，突然它停了下來。張開那彎刀般的前爪“優雅”地舞動著。蟋蟀，被眼前的巨獸震住了，它害怕極了。過了一會兒，蟋蟀猛地向前一沖，想要從螳螂身邊繞過。誰知小螳螂一轉頭，抓住了它。然后眼球不斷地轉著，觸須揚得高高的，猶如在慶祝自己抓住了一個俘虜一般。
但蟋蟀力氣也很大，它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著，于是小螳螂撕開它的淋巴結，讓蟋蟀氣力全失、無法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀，它的肚子一會兒扁、一會兒鼓、一會兒伸、一會兒縮，飛速地消化著食物。
我就這樣每天都觀察著我的螳螂，它給我的暑假生活，增添了很多的樂趣與快樂。
快樂暑假_小學生五年級作文6
今年暑假，我去了張家界，我想為大家介紹那里的一條小溪“金鞭溪”，據說它名字的緣由是因為小溪的形狀鞭子一般，“金”字，其實是因為小溪的溪水在太陽的照耀下像金子一樣閃閃發光。在正午時，那里尤其美麗。
那里不但美，還十分的涼爽，許多人在那坐著乘涼，當然，還有一部分人跟我一樣在小溪里玩水。我的手一觸到水，就趕緊往回縮，不由得大叫了一聲：“哇！水怎么這么冰啊！”不過后來，等水溫適應后，我就下去踩水，“哇嗚！好多魚啊“，我站在一塊平穩的大石頭上安靜的等待著，不一會兒，真的有許多的小魚圍過來，我想用手抓住它們，但是它們尾巴一擺就溜走了，怎么也抓不住。玩了一會兒我覺得無聊了，就去到哥哥那邊，這時我發現小溪里面有許多花花綠綠的石頭，于是我開始撿石頭。撿石頭可不簡單，要找有特色的`石頭。有的石頭又紫又白，有的竟然是橙色的。這些石頭不但顏色各異，形狀更是五花八門，大小不同，大的如寫字桌一樣大，小的如同螞蟻一樣小。玩到五點，快要回酒店了，石頭也已經撿了一大堆，大的小的，顏色各個不同，漂亮極了。
我依依不舍的離開了小溪，我在這里抓魚，與蜻蜓玩游戲，還收獲了漂亮的小石頭，但我更懷戀這里冰涼的溪水。
快樂暑假_小學生五年級作文7
這個暑假我過得很充實，很快樂。
最開心的是早上我可以一直睡到自然醒來，不用在那催人起床的鬧鐘聲中被喚醒，可舒服了。
起床后的第一件事，先個人衛生清理，再去餐桌上吃早飯。吃飽了再去做暑假作業。下午去游泳，打羽毛球等等。晚上，吃完飯就到小區里走走散散步。回家后洗完澡看會電視，就入睡了。
特別開心的事是在暑假里，又逢爸爸公休在家，我們一家人可以歡聚在一起，談天說地，爸爸總愛出一些難的腦筋急轉彎題來考我們。
有一次爸爸又給我出了一道難題，樹上有10只鳥，被獵人射下了6只鳥，還剩幾只？真簡單，我脫口而出是4只，爸爸卻說我回答錯了，應該是零只鳥。這時我有疑問了，不是有10只鳥嗎，又打下了6只鳥，不是就剩下4只了嗎？爸爸跟我解釋說：“10只鳥打下了6只，還剩下的4只還不被嚇跑嗎？”哦，我明白了，這原來又是一道腦筋急轉彎題啊。
每個暑假總是過得很快，我多盼望這個暑假能過得慢一點啊，因為我和我的小伙伴們還沒好好的玩夠呢！但是時間過得飛快，一眨眼就要開學了，我又要準備好以新的目標去迎接新的學期了。
快樂暑假_小學生五年級作文8
轉眼間，暑假已經過去三分之一，在這段時間里，我幾乎把所有的心思都花在學習上。每天早早起床讀英語、看書、做作業、練字……為了能在下學期取得好成績，我每天都堅持這樣做，我覺得這就是“先苦后甜”的道理。
在這期間，我還做了一件非常有意義的事情，參加了海安義工聯敬老院獻愛心的活動。那天我們一大早就來到了海北敬老院，一進大門就看到許多老人坐在大廳里。看著年邁的孤寡老人們，我心里的第一個感覺就是：難受！
老人們看到我們，很激動。我們一下子都涌到老人們的身邊，給他們分發水果，替他們捏背捶腿，親切地喊他們“爺爺，奶奶”，我們還為老人們精心安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑，一點溫暖。時間過得很快，很快要和老人們道別了，80歲的老爺爺緊緊拉著我的手問：“你下次還會來嗎？”我大聲說：“會的，會的，因為有你們在，我一定還會來！”
快樂暑假，我做主，我的每一天都充滿陽光和希望！
快樂暑假_小學生五年級作文9
在這個暑假，7月份時，爸爸、媽媽帶我一起玩了許多地方，這使我的暑假異常快樂……——題記
游玩金沙灘
在青島，我們專門租了一個海景房，當每天晚上去金沙灘時，我們都特別開心，我們在海里游泳，游的像魚兒那樣輕快，我們在沙灘上，看到一個女媧造型的沙雕，做得非常精巧。當時我就在想，如果我像女媧那樣厲害，我一定去貧困地區用沙子做一個學校，用泥土捏一個小人當老師，再捏出千百張桌凳，讓小朋友們都可以有文化，將來為祖國做貢獻，我們玩了七天便返回了。
游玩迪士尼
在上海我們去了迪士尼主題樂園，里面讓我記憶猶新的是：“創光輪”。它的速度類似過山車，但速度比過山車快得十幾倍，模樣是摩托車，剛看了一下時我嚇得心都快跳出來了，可是又看起來那么刺激，我便鼓起勇氣與媽媽一起坐，那個速度驚心動魄，坐完后我的心還久久不能平靜，這個暑假不僅長知識，而且還特別刺激呢！
快樂暑假_小學生五年級作文10
暑假的時候，我在淘寶買了一盆能捕捉蚊子的豬籠草。
7月3日 天氣晴
今天豬籠草到了，我迫不及待的拿起小刀，向快遞有膠的那面輕輕刮去，打開盒子后，取出豬籠草，里面還有一本說明書。我看了看養豬籠草的要點：1、只能用純凈水澆。2、不能多曬太陽。3、豬籠草四至五天可消化一只昆蟲，請勿強制捕蟲。我突然喊道：“啊！四至五天才能消化一只昆蟲，還要買純凈水，養它這么麻煩，我真是賠了夫人又折兵。真像一位嬌貴的‘小姐’啊！”
7月4日 天氣晴
今天我才注意它的樣子。它有一張張饑餓的大嘴，外面綠油油的，里面紅彤彤的，呈扇貝形，頂尖上有一根根蝸牛觸角般的細絲。我把它放在角落，緊接著就飛來一只蚊子，飛在了豬籠草的“大嘴”里。豬籠草“啪”的一下合上了。于是，這位“”籠里的囚犯”再也逃不出“屠夫”的魔爪了。
這一刻，我發現我愛上了豬籠草！
快樂暑假_小學生五年級作文11
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營。今年有我的同學李xx，周xx。我們幾個好朋友一起來到xx。這是一個由xx的一個公益組織為當地的貧困兒童和留守兒童舉辦的夏令營。老師是來自全國各地的大學生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂活動和體育活動。這里環境優美，空氣清新。但有時天氣也很怪異，一會是狂風暴雨，一會又是火辣辣的大太陽。
在這里，經常會發生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們三個剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們在草叢里發現了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過去，小心翼翼地把小鳥捧起來。看著小鳥可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來一個空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們三個給它說了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來小鳥就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來了。我們想，它應該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥是我們人類的朋友。我們都應該保護它們，愛護它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。
快樂暑假_小學生五年級作文12
今天已經是我數不清第幾次上臺了，但就是這一次更是意義非凡。
說它意義非凡，那我就來講一講何稱非凡。第一屆；市區領導觀看；由威海市、環翠區、文化館三家共同舉辦；共十七個大型文藝節目為一體的納涼晚會。這可不是一個普通的晚會，我能夠被選上心里別提多高興了。面對這樣的演出可不能與別的節目茍同。所以，我這一次更是加緊練習，與合唱團加緊排練，與我的搭檔加緊配合。這三個加緊構成了一曲《少年強》。
七月五日，演出如約而至，我們帶著喜悅、帶著熱情、帶著美好、帶著《少年強》登上了舞臺。“少年強心飛揚，斷了路夢在天上------”這一句句鏗鏘有力的唱詞，唱出了我們少年兒童心中的信念，以及對成為新世紀接班人的肯定！
最后，我們終于用熟練的唱詞、精湛的演技和這幾天的努力博得了觀眾們的陣陣掌聲。后來聽周圍的家長說，我們這個節目的掌聲更熱烈。這時我想起了老人們常說的一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”不過想到自己八年的聲樂學習，如今我要說的是：“臺上四分鐘，臺下八年功啊！”
下功夫吧！
快樂暑假_小學生五年級作文13
今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書城.一進書城,人山人海,許多人都在專心致志地看書。
我們來到"兒童天地",各種書籍琳瑯滿目.我挑了《明偵探柯南》,《快樂星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來。
時間過得真快,午飯時間到了,我和媽媽買了奧數書,一些課外閱讀書離開了書城,來到味千拉面館,津津有味地品嘗著美味的佳肴。
最讓我興奮的是下午我們去新鳳城游泳館游泳。我們穿上泳衣,戴上泳帽來到了游泳池里.媽媽先教我悶水,再讓我扶著游泳池里的欄桿,讓我學習用腳蹬水。剛開始我有點怕水,但是我看見小朋友們猶如一條條小魚在水中歡快地穿梭。我下定決心一定要學會游泳。于是我認真地練習了悶水,蹬水等動作.終于我學會了悶著水,向前游一小段了。媽媽表揚了我,說:"明年暑假給你報一個游泳班,爭取學會游泳。"我想:游泳是鍛煉身體的一項運動,我一定要學會游泳,我希望每個星期都能游泳。
今天真是一個豐富多彩的一天!我過得既充實又快樂!
快樂暑假_小學生五年級作文14
7月12日我們放暑假了，我可以撒歡了！
我學了游泳，剛開始我害怕下水，有幾次都沉底了，好怕，怕上不來了，回家哭著讓姥姥退班退錢，不學了。姥姥和媽媽安慰我、鼓勵我要我繼續學習，堅強面對困難。第二次我好很多，沒那么怕了，再后來我游得很棒了。蛙泳畢業那天，我身上什么都不帶了，我真的會游泳了。
我還學會了拉丁舞的一種叫恰恰，我們的舞蹈老師是男老師，身板很直，很有耐心，教我們動作。我們和他成為了好朋友，恰恰我跳得很好，我要好好學拉丁舞，要像老師一樣挺拔，有美麗的舞姿。
這個暑假我也很按時寫作業，每天吃過早飯，就開始寫作業，認真地完成暑假作業和姥姥留的家庭作業，作業真多啊！每天寫完作業，我也會出去玩或在家里看電視。
這個暑假過得很充實，很快樂！
快樂暑假_小學生五年級作文15
說到你有什么絕招？有些人會不假思索的回答，有的是畫畫，有的是游泳，還有的是爬樹，要是有人問我，我的絕招是什么？答案是煮方便面。
這一天，看到爸媽不在家，我心里不禁樂開了花，為什么呢？因為我終于可以自己煮東西了！煮什么呢？就煮面吧，心動不如行動，說完就從柜子里拿出一包方便面，怎么做的呢？讓我來給大家詳細道來。
首先我把電飯鍋的插頭插到插座上。再把水倒進鍋里，按上火鍋鍵開始燒水。在等燒水的時候，我拿出兩個雞蛋，打碎，攪拌均勻，打完雞蛋后，等水開后再把方便面放進鍋里，煮了五六分鐘，我打開鍋蓋放進配料，再用筷子在鍋里攪幾下。然后我把雞蛋鋪在方便面上，煮一分鐘，方便面就大功告成了！
我打開鍋蓋，一股濃濃的香味撲鼻而來，我迫不及待把面盛到碗里，連忙端到飯桌上。我顧不得燙嘴，猛吃一口，“哇！好燙！還好咸！”我吐了吐舌頭，不過很快一碗方便面就被我肚子里的“饞蟲”消滅了！
管好吃還是不好吃，但還是自己的勞動成果呀，當然我自己覺得是很美味的。
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