有關(guān)暑假作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假作文4篇，希望對大家有所幫助。

暑假作文 篇1

　　暑假生活讓我放下心中的大石頭，沒有煩惱，沒有憂愁，只有一份輕松愉快的假期。

　　暑假時，我像長了一對翅膀，在書的世界中盡情飛翔。書像是一座寶山，也是通往成功的智慧之門，他更是我的良師益友，陪伴我，教導(dǎo)我，使我多了幾分智慧，少了幾分莽撞。俗話說：“書中自有黃金屋。”這句話言之有理，在許多偉人傳記中，他們不畏艱難，不像命運(yùn)低頭的精神也使許多人紛紛效法。除了讀書，我和朋友們也會一起嬉戲玩耍，有時打排球、羽毛球，有時騎腳踏車，最開心的就是下棋，下每一步棋都要很小心，否則“大軍”一下就會被敵軍給殲滅了，雖然比賽有輸有贏，但我們的歡笑聲依然在空氣中迴蕩不已。

　　這星期家人和我一起去山道健行。一到山上，煙雨迷濛，細(xì)雨綿綿，走在步道中，更感到詩情畫意，步道上的每個字都有特殊的念法，讓人意想不到。接著我們來到陶坊參觀許多大師的藝術(shù)品，個個都色彩鮮艷，非常精致。越往山上走，林間的清新味道使人身心舒暢，在大自然的環(huán)繞中，令人心曠神怡，忘了城市的煩擾。約一個多小時的步程，我們回到餐廳享用午餐，美味的佳肴令人垂涎三尺，迫不及待想要品嘗，而現(xiàn)烤的山豬肉更是可口，鮮嫩多汁的肉使人難以忘懷，回味無窮。

　　假期中，不但提升了自己的智慧，敞徉在大自然天地中，山上清新的空氣使人放松，同時也讓我收獲滿行囊，學(xué)到許多特別的字，在我腦海中留下美麗的回憶，真是個有意義的暑假！

暑假作文 篇2

　　時間匆匆如也，很快暑假就要過完了。但是這個暑假不太好，雖然我早早的寫完了作業(yè)，哥哥姐姐都要從承德和北京趕來，要去奶奶家，我也去了，但是發(fā)生了一些事情，讓我覺得這個暑假不太好。

　　這個暑假我好象很背，每天都和哥哥吵架，都是為了看電視，他喜歡看他的，我喜歡看我的，所以我們總要為電視吵架。但是哥哥要走的時候，他還是給我買了一個卡通筆袋，我真的有些恨我，哥哥對我很好，可我卻……哎，哥哥走的那天，正好是他的生日，我本來想我的一個紫色的小瓶子給他，但我又不好意思跟他說，只好說讓他留個紀(jì)念……可是，他沒有收……連他走的時候，我都沒去送他，我現(xiàn)在想起都又些后悔，哎!

　　我還跟我一個很要好的朋友吵架了，原因是我那天冷落了她，和別人玩兒了。后來，我也向她認(rèn)錯，可是她就是不肯理我。哎……

　　這個暑假不太好，所以，我今天是懷著無比難過的心情寫這篇作文的，我覺得生活中難免有一些小的挫折，但是，我卻認(rèn)為，我失去了兩個最好最好的朋友。誰來幫幫我呀?

暑假作文 篇3

　　從這個暑假開始，我開始實行了我的減肥計劃，每天晚上都要圍著小區(qū)跑兩圈，長達(dá)兩公里。

　　昨天晚上，我第一圈跑下來就發(fā)覺肚子特別疼，但是爸爸還是要我必須跑完第二圈。而第二圈，我已是筋疲力盡，疲憊不堪，于是，我剛跑到一半，就想上廁所了，所以，我就告訴龍龍哥哥，他是我的好朋友，雖然他已經(jīng)要上六年級了，但是我們還是經(jīng)常在一起玩。我就請他幫我告訴我爸爸，說我在會所上廁所。他爽快的答應(yīng)了。

　　我要特別感謝龍龍哥哥，他真是我最真摯的好朋友！

暑假作文 篇4

　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的日子里，發(fā)生過許多事情，像星星一樣明亮，讓人過目不忘。

　　今年暑假的一天，陽光明媚，我和表姐一起去摘草莓。剛走進(jìn)棚里，首先映入眼簾的是大片大片鮮紅的草莓。我一看見紅通誘人的'草莓，立即“口水直流三千尺”，我提起籃子，向草莓沖去。我小心翼翼地摘下一顆，仔細(xì)地端詳了一番。草莓表面疙疙瘩瘩，附有許多小籽，上端尖尖的，末端圓圓的，有些像“愛心”的形狀。熟透的草莓是深紅色的，像一顆瑪瑙，小巧玲瓏。

　　我不禁垂涎三尺，輕輕咬了一口，汁水便充盈了整個嘴巴，酸酸甜甜的味道令我回味無窮。“啊，你個貪吃鬼，都沒洗呢，怎么就開吃了，”表姐驚奇的問道。“因為忍不住了嘛，”我喃喃的答道，手上更是沒有閑著，又選了幾個又大又紅的草莓，將他們輕輕摘下，小心的放入籃子中。不一會的功夫，我的籃子便裝的滿滿的了。回頭一看，表姐也已經(jīng)摘了許多了，我叫上表姐，一起滿載而歸了。此時，太陽落山了，只留下彩霞映紅了天空......

　　“風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘她去摘草莓，一個個紅草莓好像那個瑪瑙墜哪。”伴隨著動聽的歌曲，結(jié)束了一天的美好時光。

　　教師評語：文章語言清新活潑，小作者抓住了草莓的外形和味道，字里行間充滿了快樂，同時也讓讀者看到了一個“小饞貓”的形象。文章篇幅短小，但值得一讀。

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