暑假的收獲，新學期的規劃作文（精選52篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的暑假的收獲，新學期的規劃作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇1
時間就像一個漏了底的沙漏，仿佛一眨眼兩個月的暑假生活就要結束了，真讓人有點兒意猶未盡的感覺。媽媽讓我好好總結一下這個暑假自己到底有哪些收獲，那么，我有什么收獲呢？就讓我來和大家分享一下吧。
我的第一個收獲，是養成了勤奮讀書的好習慣。每一本書都讓我學到了很多知識，也讓我懂得了很多道理。以前我讀書，只是看書里面的熱鬧，但是現在我讀書，真正步入了書的世界，感覺自己仿佛是海洋中的魚，而書則是是海水，我在書里貪婪的吮吸著那海水。享受著知識海洋里的神秘和快樂！
第二個收獲就我寫的每天一篇博客，當我打開博客一篇篇翻閱著時，心中充滿了激動。我在寫博客中不斷成長，不斷反思，也不斷在提升。我從寫博客的過程中，受益匪淺。就像一股清泉，不停的注入我的心田。從一個對博客不感興趣的人變成了一個寫作愛好者；從一個思想開小差的人變成了一個思想專注的人；從一個做事虎頭蛇尾的人，變成了一個做事善始善終的人……通過寫博客記錄了我的暑假的生活，把所見所聞所感訴諸筆端，從寫博中得到了靈感和啟迪。
假期里，我還學會了游泳，跟著媽媽又去了著名的旅游景點“世界之窗”，學到了很多書本上學不到的知識。開闊了我的視野。這個暑假里我收獲滿滿，暑假里的生活充實而精彩。
轉眼，暑假就要結束了，我所有的作業都以接近尾聲。離開學只有十天了，馬上就要進入高年級了。我要告別偶爾睡懶覺的習慣，從暑假懶散的生活中覺醒，我希望在小學生活的最后兩年里，學習踏踏實實，認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。新的一學期，就是一個新的開始，我決定這學期要改正以前所有的缺點，勤奮讀書， 要完成老師布置的所有作業，不會的要虛心請教。做一個不恥下問的人。
學習計劃最關鍵的在于堅持，在新的學期里，我必須得做到，絕不能怕吃苦，而且還要做到持之以恒。不輕言放棄，堅持一定能產生奇跡。讓我們共同努力吧，改變一個全新的自我。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇2
今年暑假我父母給我買了一個生活板。當時很開心。我甚至想過怎么用活板，但是不會滑怎么辦？后來決定每天晚上去南浦公園練。
那天晚上，我和父母一起去了南堡公園。這時候我的心就像十五計劃的水桶。我找了個空地，把生活板放在地上。在父親的幫助下，我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我，我的腿不停地扭來扭去。父親拖著我，但我的腳和身體總是無法保持平衡。我生氣了，著急的想：這只是一個普通的練習，不是考試。這個我做不到，試卷也拿不到分。我準備不練了，但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開心，轉彎能力很大，我還是他們的姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了？我決定再次練習。這次我有了新的計劃，為自己的練習做準備。我摔了又爬，一共摔了33次。我想：我不能就這么摔下去練。我需要知道原因，學習中間的經驗。最后，我知道如果我想學這個，我必須保持重心平衡，雙腿靈活，注意力集中。我這樣做了一會兒，果然，哇！滑冰很容易，然后我學會了轉身……我太驕傲了，我給父母看了，他們一遍又一遍地表揚我。
暑假給了我很多收獲。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇3
眼睛一閉一張，暑假經逝去了一半，31天的時間里我收獲了什么？收獲的多了？還是少了？我想，收獲的不多也不少。
暑假開始時我為自己定制了的計劃，雖是計劃，但有很長的時間沒有遵守它，而那是一段不加節制的狂歡，因此我收獲了父母的批評，他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭，讓我在放假后的放蕩突然收緊，我清醒了，明白懶惰會讓一個正常人成為一個廢物，于是從那時起就開始遵守計劃進行，漸漸的，我收獲了健康，早晨七點左右我就會去跑步，圍繞公園外圍跑兩圈，再在公園中心做50個深蹲，有時是深蹲有時是跳繩；我收獲了快樂，快樂的源泉有很多，關鍵是以正確的方式獲得，若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂就是廉價而又短暫的，享受快樂就要從書籍與體育中獲得；我收獲了自律，之前的我沒有自控，被欲望牽著走乃為常態，現如今，我經過母親的管教，自律逐漸變得強大了起來，比如手機盡管在手邊，但我仍然可以對它不聞不問，堅持到作業完成，這一大改變，給我帶來了無限大的好處。
步入了暑假的后半期，我應該比前半期更加努力，堅持完成作業，認真學習新課，一日更比一日強！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇4
在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學習電子琴。
從學習電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學習第一首曲子的時候,總是有一段節奏一直不穩,真想放棄。這個時候,媽媽沒有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來。只要認真,就能學會。”陪我一起仔細看譜子,讀譜,練習節奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節奏都彈好了穩定了。
在學習電子琴的時候,我在課堂上學會了,回家隔上兩三天不彈就會生疏,必須勤練、多練。我練會了,彈熟了就會教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡單的曲子。
每當要匯報、考級的時候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節課,經常會讓我們多練,快點聯系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過了或匯報好了,老師會給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績表示獎勵。
我現在已經學到了六級,馬上就要學7級了。經過書架琴課的學習,我覺得我的音樂知識增長了許多,琴技也提高了許多,這個暑假收獲很大啊,我過得非常開心!
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇5
暑假已經過去一半了，我收獲了很多，同時也疏忽了很多，我要好好的想想，想想我什么地方該保持下去，什么地方要再努力。
我可以保證作業的質量，但是不能保證我每天都可以按計劃行事；我可以把博客寫得很順手，但是我不能保證質量和數量；我可以因為博客寫得好被表揚，但是我沒有評上博客之星；我出去玩了，看了許多著名的景點和眾人皆知的風景，但在這同時我沒有完成這幾天的作業······這是我所獲得的和疏忽掉的，我還要說一說我打算怎樣過下半個暑假。
我首先要把作業做好，我要檢查一下學校發的《暑假學習與生活》，然后再把老師要求買的字帖認真完成，再把該讀的書讀完，并且寫好讀后感，完成老師布置的8篇博客，整理一下，就可以開學了。第二，我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水，游一游風景，了解一下大自然。第三，就是要預習一下新的課程，那樣在新學期開始的時候，學好新知識就會輕松一點了！最后一點就是要好好休息，做了作業，看了山水，預習了功課，也有點累了，為了保證能有充沛的能量開始新學期，還要好好休息的。
我希望再過半個暑假后，我能很有信心的去上學！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇6
時間過得真快，美妙的假期就要結束了。對我來說暑假是多姿多彩的，在這個暑假里，我也過得很開心，收獲頗多。
暑假里我學了唱歌、跳舞等，還學會了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓練和指導，我已經學會了氣息唱法，每次開唱之前都要開聲，打開內口腔。老師告訴我，要想唱出好聽的歌曲，需要每天堅持氣息訓練。另外，我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等，考完級就可以進入六級班的學習了。
這個暑假我最開心的是在能力風暴學了機器人。通過一個多月的學習，我學會了用機器人進行簡單的電腦編程，搭建東方明珠電視塔、生態農場、電動壓路機、電動海盜船、電動坦克、留聲機等，非常有意思。寫字方面也有了很大的進步，因為馬上要進入三年級的學習，所以暑假我也進行了鋼筆字的練習。通過每天的努力練習，我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。
這個暑假過得很充實，也收獲了很多。馬上假期就要結束了，我十分期待在新學期和老師同學們見面。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇7
今年暑假已經過了快有一個月了，我收獲了許多東西，但最讓我印象最深刻的是那一次。
我想大家都吃過牛排吧，我也吃過很多次牛排，但大家自已都親手做過嗎？今天我就來做一個。
一天，陽光明媚，萬里無云，我又被饞貓附身了，和媽媽鬧著要吃牛排，媽媽說：吃當然可以，不過要自已做呀。我說：可是我不會做呀。媽媽說：你可以學呀。我又說：可是我怕油濺到我身上，媽媽說：你把火開小一點兒不就沒事了。我只好說：好吧。
下午，媽媽出去買了一些牛排回來，我就擼起袖子開始炸，爸爸也過來幫我了，我先打開火，然后就開始準備倒油了，爸爸立刻抓住我的手說：要把火開小一點兒再放，不然濺到身上的。我立刻把火開小再把油倒進去，過了一會兒，我就把牛排放進去了，那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的交響曲，然后就來回反復地翻牛排了，才過了一小會兒，我就已經非常熱了，可我心想，為了牛排我拼了，忽然爸爸就說：好了。可我覺得還沒有熟，就沒有聽爸爸說的，爸爸又說：牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子里，再把醬倒進鍋里熱一下，就澆到牛排上去了。
我切了一小塊嘗了一口，真好吃呀！我情不自禁地喊道，這可真是一份耕耘一份收獲！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇8
兩個月的暑假不知不覺就要結束了。這幾天我媽讓我總結一下這個暑假收獲了什么。我靜下心來想了想，覺得收獲很大。
暑假里，我最開心的事就是看課外書。我看了20多本課外書，比如《夏洛的網》，《假如給我三天光明》，《我要做好孩子》等。每一本課外書都教會了我很多知識，讓我明白了很多道理。看完這本書，我還寫了幾篇關于我讀書經歷的文章。
每年夏天，我父母帶我出去旅行，我決定去哪里旅行。今年暑假，我和父母去了深圳，參觀了深圳著名的旅游景點“世界之窗”，學到了很多書本上學不到的知識。我們還去了香港，參觀了香港迪士尼樂園、海洋公園、星光大道等著名旅游景點，開闊了我的視野。
今年暑假，媽媽讓我掌握300到400個英語單詞和一些基本語法。告訴你，我在短短9天內完成了媽媽交給我的任務，每天背30到40個單詞左右，已經為9月7日的劍橋一級考試做好了充分的準備，目標是全盾（15盾）。
暑假馬上過去了，新學期快到了。我會盡快調整心態，準備開始新學期的學習生活。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇9
“光陰似箭，歲月如梭”暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶，閑暇之時，回想起那記憶猶新的一幕幕，總是忍不住笑起來。笑那無故的開心，笑那無聊的舉動……
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽光充當了這一切。這樣的早上，使我心情愉快;這樣的早上，使我做事自覺;這樣的早上，使我聽話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了，那樣比平時的效率將會高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己，讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學到課堂上學不到的東西。自顧自玩耍，不用擔心父母責罵，但仍會照顧自己，這是自立;自顧自學習，不用父母提醒，這是自學。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時間的休息，可以使我們以更好的狀態進入學習。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇10
暑假馬上就要結束了，其中我學到了很多東西，比如：運動、做飯。暑假不像上學那么忙碌，我感覺自己就像一只自由的鳥兒，在湛藍的天空中，一會飛到這一會飛到那，有了更多的時間做自己想做的事。
我的第一個收獲是運動。暑期學會了足球、籃球和游泳。這些運動使我更健康，更有活力，而且磨練了我的意志，使我一步一個腳印，不斷地練習，直到成功。我想學習也是一樣的道理，就像一位作家說的：“失敗不丟人，害怕才丟人。”這些運動中，我最喜歡的是游泳。教練讓我們穿著充氣袋，拿好打水板，在我要下水的時候，教練提醒我說：“水冷，小心點，不要害怕，我就在你身邊。”在教練的精心指導下，我終于學會了游泳。
我的第二個收獲是做飯，我學會了炸薯條。首先給大土豆兒洗個冷水澡，然后把大土豆的外衣給削掉，把土豆切成條兒，用白面粉給它包裹一層厚厚的白色衣服。最后再放到大鍋里，炸成一個個金黃的小棍棍，冷卻幾分鐘之后，薯條就可以吃了。香噴噴的，看著就口水直往下流，嚼起來嘎嘣脆，蘸點番茄醬，別提有多好吃了。
這一個暑假的收獲非常多，真是一個無比開心快樂、充實的暑假啊！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇11
這個暑假，媽媽給我報了一個畫畫班，正合我意，因為我喜歡畫畫。
第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學員在一個大畫室，每人一個板凳、一個畫板，坐得整整齊齊的。小班學員在班里畫畫，因為小班的人用小畫板。墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。
老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍色。畫完一看，可真不錯！
接下來，一天、兩天……每天都這樣練習，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認真地畫了起來。
一個暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現在的畫一比，發現還是現在的畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！
這個暑假里，我的收獲太大了！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇12
暑假馬上就要結束了，我的暑假有哪些收獲呢？
收獲一：家務活
我會幫媽媽洗碗、掃地、拖地、洗衣服、收衣服，今年暑假我還學著做了針線活。我有件衣服的一條線斷了，裂開了大嘴。我想把它縫起來，找來針線。先把線穿進針眼里，在線的末端繡上疙瘩，把衣縫對整齊，上一針下一針開始縫了起來，縫好后再繡上疙瘩，把針取出。看著自己的杰作，還不錯。縫衣服可需要心細啊，要不然會扎到自己。
收獲二：讀書
暑假里終于不用受時間的限制，隨心所欲地看自己的書了。羅爾德。達爾的系列叢書《馬蒂爾德》《查理和巧克力工廠》《查理和大玻璃升降機》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列叢書《玻璃間》《嘭嘭嘭》《再見零》還有《小鹿斑比》《金銀島》……真是讓我過了一把讀書癮。
收獲三：其他
經過暑假的突擊訓練，我的舞功比以前也有了長進。二胡也該學六級了。暑假作業也完成了。
我的暑假收獲挺多的。但還是有美中不足：沒有去旅游，只有到明年了。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇13
兩個月的暑假生活轉眼就要過去了，今年暑假，我收獲了許多快樂的時光。這些時光使我的暑假變得光彩有力。下面我介紹一下我的收獲：
最大的收獲是我的排球技巧，在我爸爸的指導下我已經有了一些基本功了，但是我依然要勤學苦練，因為爸爸說練不好基本功就不能練好別的技巧，不管學什么基本功最重要。
第二是我的書法，老師告訴我書法也有基本功，那就是筆畫。因為每一個字都是由點、橫、豎、撇、捺組成的。我熟記老師的話語，經過兩個月的訓練，老師夸我的字很有力度，快趕上一個寫一年多的學生了，聽了老師的夸獎我心里美滋滋的。
第三個收獲就是下象棋，在學書法的過程中我還學會了下象棋，我趁休息時經常和同學們試著下，回到家我還給爸爸“殺”一把，開始爸爸不信我會下，因為我在家里沒下過，在爸爸的指導下我學會了“當頭炮、士角炮……”媽媽夸我和爸爸真是一對好父子。
我馬上就要升入五年級了，我一定要學會更多的知識，爭取早日取得好成績，讓我的學習突飛猛進。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇14
在暑假里，我去了很多旅游勝地和好玩的地方。我喜歡鄭州的點點夢想城，它讓我體驗了各種職業的辛苦；我更喜歡馬拉灣水上樂園，那里有漂漂河和兒童戲水城堡……名列中國古都之首——西安的悠久歷史和特色小吃“biángbiang面”讓我十分難忘。
我還在暑假里讀了好幾本書，讀完的有《笨狼的學校生活》、《李大米和他的影子》、《裝在口袋里的爸爸——魔藥》，《笨狼的故事》和《裝在口袋里的爸爸——不會笑的插班生》我只看了一半。我讀的科學漫畫繪本有《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險記》、《7號夢工廠》、《法布爾昆蟲記》等等。開學第一天，我把《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險記》帶到學校，和同學蘆溪涵、趙子涵一起分享。
媽媽帶我去練散打，練了一段時間以后，我覺得很沒意思，也很辛苦，就打了退堂鼓，不想再練了。有一天我吃秀逗時，發現什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣才能成功。所以我才堅持了下來，每天認真練習散打。我還決心開學后繼續練習。
暑假期間我堅持練鋼筆字，不但學會了用鋼筆寫字，而且我的字跡也有很大的進步。
這就是我的暑假收獲。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇15
炎炎夏日最涼快的應該就是把自己泡在水里了，于是我纏著媽媽讓她帶我去游泳，沒想到的是媽媽居然爽快的答應了。
我們準備好游泳的裝備興高采烈地向游泳館出發。到達目的地看到泳池里五顏六色的泳衣、泳帽和泳圈讓我更興奮了，于是便著急忙慌地下水去感受那份清涼。像我這種不會游泳必須要帶泳圈的人也不少，可是我發現比我年齡還小的都會在水里來去自如呢！我便暗下決心一定要學會游泳。
媽媽告訴我想學游泳要先學會憋氣，在水里憋氣可以使身體漂起來，再加上胳膊和腿的協調動作就可以向前游了。我聽著感覺很簡單，就迫不及待地把頭扎進水里，因為太著急沒有吸足氣馬上就又抬起了頭，沒有喝水已經是很慶幸了。接著我便老老實實的先學憋氣，媽媽說只有憋氣時間長之后才能游的遠。
就這樣我一遍一遍的練習，之后再去游泳的幾次我是一次比一次游的好了，雖然還沒有完全學會，但是媽媽說我是一直在進步呢！
通過這次經歷讓我深深感受到學任何東西都不能急于求成，要有耐心不放棄就一定會成功。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇16
暑假就要結束了，這個暑假我過得充實而有意義。無論是我們一家外出旅游，還是參加集體活動，我都從中學到了很多知識，領悟到了很多道理。
在暑假中，我參加了許多活動，有“滁英·雛鷹”青少年素質拓展夏令營。這個夏令營讓我學到了：做任何事都應該勇敢!做任何事情都應該團結!什么時候都應該服從命令!這樣，才會成為一名真正的勇士!有愛心家訪活動，這讓我真切地了解到了暑期留守兒童的困難處境。我想：我們每個人都應該從各個方面來幫助他們!
在暑假中，我還閱讀了大量的課外書，比如：《金銀島》、《八十天環游地球》、《狼王夢》、《西游記》、《小王子》等等。這些書寫的各有各的特色，讓人回味無窮，我被《狼王夢》這本書深深地感動了。
在暑假中，我們全家去了一趟北京，飽覽了祖國首都的美好盛景。在北京，我們參觀了許多名勝古跡，還親臨天安門廣場觀看了莊嚴的升旗儀式。在升旗儀式上，當國歌響起的時候，我的內心無比激動。想想我們國家以前飽受的恥辱，再看看我們現在強大的祖國，真是無比感慨和激動!我相信，大家和我的感受是一樣的!
我在暑假中收獲了許多，也準備了許多，我希望在新的學期里能夠取得更大的進步!
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇17
有人說暑假像天空一樣自由，有人說暑假像大海一樣廣闊，可我卻覺得暑假是一件件多彩的趣事組成的。
趣事一：愛上讀書樂此不彼
書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的高級營養品，這個暑假我又要與書形影不離了。我將從《淘氣包馬小跳》中讀出馬小跳的淘氣和活潑；我將從《窗邊的小豆豆》中讀出小豆豆心靈的向往；我將從《斑羚飛渡》和《狼妻》中讀出動物間的真情；我將從《青銅葵花》中讀出青銅和葵花的堅強……
趣事二：網上游戲其樂無窮
網絡是一扇多彩的窗戶，不但為同學們帶來學習上的幫助，在學習之余還為同學們展開了有趣的游戲天地：摩爾莊園、奧比島、qq堂、找不同小游戲、智力大考驗……沉浸在快樂游戲中的我真想大呼：“暑假萬歲！”
趣事三：興趣學習樂不可支
暑假剛剛到來，媽媽已經為我安排了豐富多彩的興趣學習計劃：英語“雷打不動”、作文“按部就班”、還有書法“錦上添花”。這下我像陀螺般的轉開了，可不僅僅是忙碌，更是充實。看我英語口語朗朗上口、作文書寫妙筆生華、書法練習一絲不茍，看來暑假真是我不可多得的“苦練時機”啊！
暑假就是這么五彩繽紛，充滿了歡聲笑語，時時讓我流連忘返，時時讓我回味無窮！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇18
暑假里我最大的收獲就是學會了游泳，我覺得自己在水里的感覺太奇妙了，像一條小魚一樣，自由自在的暢游在大海中。
記得第一次和爸爸學習動作要領時，爸爸教我想象自己就是一只小船，胳膊、腿當槳，同時劃水，身體就會前進。剛開始時，我的身體一個勁兒往下沉，爸爸告訴我不要急，頭、腳盡量和水面保持水平，這樣就可以慢慢浮起來了。我套上游泳圈，在爸爸的指導下，胳膊和腿逐漸達到了協調，很快就能自如的游動了。
第二次是和同學趙欣妍一起練習憋氣，她教我先戴上泳鏡，再深吸一口氣，把頭扎進水里，看能堅持多長時間，我一次又一次的練習，不一會兒就累得我精疲力盡、頭暈眼花，終于，我能憋氣達16秒左右，看！合格了吧？
第三次是我和爸爸媽媽在銀泉度假山莊，綜合前兩次的經驗，在水里不停地摸索、嘗試，感覺水流一直沖撞我的耳朵，還喝了好幾口水，水的味道好怪，鼻子好像也進水了，真難受。不管怎樣，我已經學會游泳了，還扔掉了游泳圈，簡直太開心了！真是功夫不負有心人呀！
我現在真的愛上了游泳，好希望爸爸媽媽再帶我去游泳，真的，太想去了。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇19
在我家超市旁邊有一家游泳館，別看它地方小，生意卻異常火爆，每次看著進進出出的人，我也動了心。
我讓爸爸也帶著我去學游泳，我幻想著自己很快就會變成一只水中的魚，可是夢想很豐滿，現實卻很骨感。
第一節課，我先是在岸邊練習動作，隨后下水練習換氣，像是時也不知是因為害怕還是水又冷又深的緣故，讓我十分緊張，適應了好久，水溫后，我才開始學習換氣，剛開始，我總不敢將頭埋入水中，只是把臉放入水中，漸漸的，我的膽子也大了起來，開始把整個臉完全埋入水中，然后鉆出水面，吐出一口氣。
第一節課算是過了臉，第二節課可就沒這樣簡單了，老師要求我開始下水練習動作，在岸上，我把動作練得十分熟練，這時卻不知怎樣保持平衡身體，一會兒向這邊游，一會兒又向那邊扭，仿佛整個身子都不是自己的了，此刻我真想拿一個“隱形氣墊”來支撐著我的身體。
隨著時間的推移，我終于抽到了最后一排副本，相比之下，我從第一次下水的旱鴨子成為了水中的一條小魚，動作也從手忙腳亂成為了游刃有余。
之后，我也可以自由的來回游泳了。
開心的暑假，我也有許多收獲。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇20
時間過得飛快，轉眼間愉快的暑假就要過去了，雖然夏季天氣讓人覺得悶熱，但絲毫不影響我歡快的心情。我在這個暑假里增長了很多見識，懂得了很多道理。
比如：看了《愛的教育》讓我感受到了愛是多么的偉大，就像浩瀚無邊的大海；《窗邊的小豆豆》讓我看見小林宗作先生身上有一股關愛殘疾人的精神在閃閃發光 ，《中華成語故事》中一個個精妙的成語：臥薪嘗膽的堅強毅力、破釜沉舟的英雄氣概、草船借箭的機智，讓我大開眼界，書真是我的好老師；當然了，暑假我還參加了各項運動，游泳、乒乓球、籃球，其中最為突飛猛進的就是籃球了，運球、傳球、三步上籃，老師每教一個動作，我都聚精會神地聽著，然后細細琢磨再一遍遍地練，到結束考試時我得了個特特優，真開心。暑假本來想去做一次社會小調查的，但沒有成形，但在一次去洞頭游泳時，看到海水渾濁，沙灘周邊垃圾遍地，游興大打折扣，當時我就在心里想：保護環境，從我做起，從身邊的'每一件小事做起，我要向大家宣傳環保精神，保護我們唯一的地球。
這個暑假實在是太充足了，緊接著，新的一個學期又來到了，新學期，新氣象，我一定要努力了。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇21
兩個月的暑假生活不知不覺就要結束了。這幾天，媽媽叫我要好好總結一下這個暑假自己到底有哪些收獲，我靜下心來想了想，覺得自己收獲還是挺多的。
在暑假里，我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網》，《假如給我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆蟲記》等20多本課外讀物，每一本課外書都讓我學到了很多知識，也讓我懂得了很多道理。看完書后我還寫了幾篇讀后感。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著名的旅游景點“世界之窗”，學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂園，海洋公園，星光大道等著名的旅游景點，開闊了我的視眼。
在今年暑假，媽媽給我提了個要求，要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們，我在短短的9天時間里我完成媽媽給我的任務，一天大約背30到40個單詞，我已經做好了充分的準備，迎接9月7日的劍橋一級的考試，而且我的目標是滿盾(15盾)。
暑假生活馬上過去了，新的學期馬上到來，我會盡快調整好心態，準備好開始新學期的學習生活。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇22
俗話說：一分耕耘，一分收貨。暑假期間，我上了作文課，游覽過風景如畫的淡水，也經常徜徉在書的世界，這些經驗都讓我獲益良多。
暑假期間，媽媽幫我安排上作文課。老師十分幽默，常令全班捧腹大笑，同時也教導我們寫作技巧，讓我的作文能力大為進步。
利用假期，爸爸帶全家人去淡水玩。在淡水河畔，我們品嚐當地著名的「魚丸湯」，彈性佳、口感脆的淡水魚丸配上道地的湯頭，攻佔了我的味蕾，真是色香味俱全，美味極了。夕陽西下，橘紅色的夕陽慢慢從海平面消失，附近商家紛紛亮起的五顏六色廣告招牌在夜色中閃耀，真是美麗。淡水之旅，讓我領悟「讀萬卷書，不如行萬里路」的道理。
在假期間，我常到圖書館看書。徜徉書海，如同坐上阿拉丁神燈裡的魔毯，帶我飛入書的世界。閱讀讓我彷彿從一隻不起眼的小書蟲破蛹而出，蛻變成色彩絢麗的蝴蝶。媽媽說：“圖書館就像一座藏寶庫，等你去挖掘，說不定會有意外的收貨。”俗話說：書中自有黃金屋，閱讀可以提昇自己的知識與心靈層次，讓自己增廣見聞。
雖然暑假即將結束，但在這段時間內，我收貨豐富，獲益良多。放假期間，只要好好的利用時間學習，不浪擲光陰，不耽于玩樂，一定能有豐碩的收貨。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇23
多姿多彩的暑假快要結束了，在這個暑假里，我有許多快樂，但也有一些不愉快。
七月份，我參加了數奧班，學到了一些有趣的數學知識。但是給媽媽發現了我上課不專心，做小動作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了，決心以后要改掉這個壞習慣，讓媽媽開心。八月份，我的收獲更大：我通過了鋼琴二級考試，跆拳道考入黃綠帶，在金鳳凰藝校的書法學習中，我由于很大的進步，被評為“優秀學員”，免費去上海科技館一日游。在暑假里，我還看了許多優秀繪本，比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長故事系列》，《聰明豆繪本系列》，《嘻哈農場系列》，《小黑魚》，《非常小子馬鳴加》系列的1。2本，《雅諾什繪本》，《小兔波力養成系列》等等三十多本課外書，我覺得這些書讓我知道了許多知識和道理，看書真的很快樂。哦，還有我暑假里也沒睡懶覺，每天早晨七點就到鳳鳴公園練武術，有拳，刀，棍，劍，槍等，和小朋友們在一起，真的好開心，我學會了兩套拳，也會了一點刀法，我變得比以前更自信了，相信下學期的體育我一定會有進步。
我決心把身體練得棒棒的，做個名副其實的五星少年！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇24
我非常喜歡自由活動，不用別人來指使我干這干那。但是，爸爸媽媽很不理解我的感受，放假時，總給我報許多課外輔導班，例如：作文班，奧數班，劍橋英語班……弄得我根本就沒有業余時間好好放松自己。上課，作業都快把我的自由時間占據了。
好在暑假，媽媽給我報了游泳班，當然這也不是我的自愿，因為我怕游泳時耳朵進水，鼻子進水，嘴巴進水。
學習第一節課時，恰巧天氣不好，教練讓我把頭埋進水里，我好害怕，大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸，嘴在水里呼氣，一串串氣泡冒出水面……后來起了風，我冷得起了雞皮疙瘩，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩地流了下來……但是不久以后，我便愛上了游泳。
幾節課的學習之后，我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇！好痛快！這也許就是我最自由快活的空間了。可是，媽媽又給我報補習班了，居然還占用了我的游泳時間，我心里真是一萬個不愿意，但好是答應了，媽媽為我好呀。不過，只要有游泳，我可以勞逸結合呀。
現在我能在深水區里游了。起初我還是個怕死鬼呢！我覺得：做任何事情，都不要那么懦弱，要變得堅強，去主動克服一切困難，永遠前進。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇25
時間過得可真快，轉眼間就到了暑假的尾端。在這暑假，我的每一天都過得多姿多彩，同時收獲多多。
暑假期間，我參觀了煤氣公司，了解了煤氣怎樣傳送給每家每戶，學習了怎樣檢查煤氣管道;參觀了可口可樂公司，了解了可口可樂樂的生產過程與可口可樂公司的歷史;通過美好的2天在青云山游玩，翻越了整個青云山大峽谷，看見七個大名鼎鼎的瀑布，了解了山上的環境與青云山大峽谷的形成歷史。這些都豐富了我的課外知識。
我參加了抗挫力夏令營，通過精彩的5天時光，知道了怎么管理與控制自己的情緒;通過當義工，了解環衛員的辛苦，并知道不能再亂扔垃圾;通過小小農行人的活動，我們獲得上班體驗，我也懂得了父母工作不易，這個暑假過來，媽媽夸我長大了也懂事了，懂得幫助爸爸媽媽分擔家務事了。
暑假里，我天天跟舅舅和爸爸下象棋，觀看電視里精彩的象棋大賽，認真聆聽象棋大師的對局講解，這些使我的象棋水平有了明顯的提高。暑假剛開始的時候，我每次和舅舅下棋都輸給他，而現在我都能連續贏他，舅舅現在都已經不敢應戰了!
暑假的收獲還有很多很多，這次多姿多彩的暑假令我永生難忘，它給我的童年留下了一段美好的回憶。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇26
在暑假中，我有一段快樂的時光，也有一段難過的時光；也有令我感動的時候，還有令我憤怒的時候。這些日子中我過得非常豐富，多得數不勝數。
在這些時日子中，我記得最清楚的日子是令我難過的時候了。你們也想知道我為什么難過吧，猜猜吧，你們猜不出來吧，那我就告訴你們事情的緣由吧。原本我過的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無人來管我，我便過起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因為這種習慣害我失去了自由，是媽媽他們再業看不慣我這種游手好閑的習慣了，便制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過媽媽爸爸給我安排任務的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了。現在我真的很想回到我那個游手好閑，自由自在的日子了，把我這個壞習慣改掉，就不會有現在的這種情況了。
在這里，我也誠心的希望在暑假中像我這樣的人，不要再這樣了，不然你門們也會跟我一樣會失去了自由的，過不好這一個暑假的，也希望你們有這種習慣的朋友，改掉他吧！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇27
今年暑假我將面臨一個重要的事情—古箏九級考試，這將是我這六年來對自已學習古箏又一次考驗。
這次考試定于8月23日，不就是明天嗎?我的心立刻砰砰砰直跳，我的琴藝并不最出色的，我又開始擔心起來了。考試的日子如期來臨了，媽媽帶我來到了紅色琴行，當我看到等侯在那里人山人海的考生時，我立刻又緊張起來，我找了一把椅子坐下，嘴里默默背著曲譜，手心直冒汗，緊張得嗓子好像被什么東西堵住似的，透不過氣來。此刻的心繃得好緊啊!就像一只離弦的箭，射中了將是光明，射偏了將是黑暗啊!終于輪到我了，我小心的走上樓梯，心里像裝著一只小免子似的，“砰砰”跳著，當我看到評委老師那慈祥的面孔時，我似乎不那么緊張，我慢慢地彈起來，似乎沒有我想象中這么難，可過了一會我的手又開始不聽使喚，開始顫抖起來，緊張地忘了接下去彈什么曲。哦，原來我已經彈完一首了。走的時候，評委說我全部合格了，還給我做了詳細的點評。
其實不管結果是怎樣的，只要我努力過，用心過，那就是好的，我心中的那塊大石頭終于落下了，那只箭射中了光明，我現在仿佛采上了一片幸福的云。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇28
暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學們你也和我有類似的收獲嗎？我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。
這是我最大的收獲。有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學滑旱冰，通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學會了預習課文，為以后學習打好基礎。這就是我第五個收獲。我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優點，把缺點一點一點的改掉。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇29
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇30
時間過得可真快呀！一轉眼，就要收假了，我過了一個快樂的假期，在這個假期里經歷了很多有意義有趣的事。
一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動，在這次活動中我感受到了；緊接著我開始了奧數奧語的學習生活，雖然每天要上六個小時的課，回家還要做作業，沒有玩的時間，但是我覺得這很值得，因為我學到了很多知識；還有我的好朋友從北京回來，我們在某日的傍晚時分去南山泡溫泉、游泳，在泳池里面撈蛐蛐，感受到了無比的快樂，并且一起度過了我的九歲生日，生日當天我們吵架了，經過這件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤計較；我們還一起參加游泳訓練，我學會了蛙泳，并且學會了換氣，提高了游泳技能；班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處，讓我知道了革命的歷史，并共讀了書目；還有還有，讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS，那是我第一次和這么多人打CS，雖然結局都是我們輸了，但是通過這次“戰役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。
我覺得我這個暑假過得很充實，因為這個暑假我懂得了很多道理，還學到了很多東西。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇31
今天，我可開心了。媽媽一大早就給了我一個大驚喜。“泠泠，媽媽帶你去打網球!”媽媽笑瞇瞇地說。“什么?”我先是一驚又是一喜，要知道這可是我夢寐以求的。
第一節網球課時，我顯得很笨拙、無知，心里自然很不自在。不過教練安慰我：“總有一天，你回打得和大哥哥、大姐姐一樣棒的!”教練耐心地教導我。告訴我一定要學會掂球和拍球，為以后的打球打好基礎。我開始認真地聯系起來，原來掂球和拍球都沒有我想象的那么簡單，網球的彈性可不強，有一些小失誤，求救擔不起來。就這樣，我練了整整兩個小時，總算完成了教練布置的任務。
第二節課開始了，教練教我正手打球，先要引拍，然后放球，等球掂起來之后再揮拍把球打出去。最后可不能忘了收拍。我練了好多次課都沒有成功，我鼓勵自己“是辦事成功之母!”第七次，我終于成功了，我又是笑又是跳，天上的云兒此時也仿佛高興地為我徘徊。
“功夫不負有心人。”在不斷的努力下，我的網球打得越來越好了!單元明年我能更上一層樓。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇32
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“輔導班”。在輔導班老師告訴我：“一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫。我們在不知不覺中學會了寫，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點也不難。
啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇33
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書，這本書令我感觸很深。
讀完這本書，我受益匪淺，特別是這本書的題目，更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的一個疑問：我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我們讀書是為了自己，不是為了別人。我們認真讀書，學到了好學問、大智慧，得到好處的是自己，別人一點便宜也占不到。自己通過努力，終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。你現在不認真學習，天天就知道玩，將來一定會后悔的。是啊，學習就是為了自己。
在這本書中心儀把成績表現分為3種：一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越，把學習的感覺分為4種：痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你為自己學習了，能從中享受到學習的快樂后，成績能不提高嗎?
態度決定成績，方法決定成敗，視野決定格局，性格決定命運。只有了解你在為誰讀書，你才能成就最好的自己。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇34
暑假馬上就要過去了，在近兩個月的時間里，究竟有哪些收獲呢？我想主要有以下四點：
一是學習有了很大的進步。我的四本暑假作業和十篇作文都完成了，并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描，線拉得很直，靜物也畫的有立體感。
二是培養了愛心。暑假中，表弟和表妹來婁底陪我玩，我每天都要照顧弟弟妹妹，有一天，我在吃粉，弟弟跑過來說：“我也要 吃。”我就分給了他一半。我們一同玩耍，共同分享快樂，分享美味佳肴，我增加了愛心，提高了交往能力。
三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進步最大，每天晚飯后，只要不下雨，我都出來打羽毛球，發球、接球比以前好多了，打的很精彩。
四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里，爸爸帶我去婁底南高速公路停車場參觀，那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓，讓我深受教育。
暑假里我開心、愉快，這是一個最有意義的假期！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇35
暑假里我學到了很多東西。我學會了騎自行車，滑旱冰，還有怎么梳頭疊被子。
其實騎自行車一點都不難。最重要的是掌握平衡，大膽一點。我記得那天，爸爸媽媽帶我去學自行車，爸爸幫我騎自行車，我騎得像飛一樣快。爸爸幫了一段時間，跑累了就換媽媽幫我。我媽很小心的抱著自行車，偷偷放了，我卻一點都不知道。當我發現的時候，我感到非常害怕。這時，我媽拍著手鼓勵我說：“你真棒，自己騎就行了，不要緊張，不要害怕。”聽了媽媽的話，我沒有感到害怕。經過幾天的刻苦練習，我終于學會了騎自行車。而且騎得很熟練，以后還打算騎自行車上學。
暑假也參加了學校組織的宣傳和節水活動。通過這次活動，我了解了節水的重要性和許多節水的方法。比如洗菜后的水可以用來拖地，拖地后的水可以用來沖廁所；在雨天，我們可以連接雨水和澆花……這也教會了我節水的原則，每個人都有責任保護地球，從我做起。
通過這個假期，我成長了很多，學到了很多。希望新學年能學到更多的知識。
我度過了一個非常愉快的暑假。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇36
在這個烈日炎炎的暑假里，我得到了不少的收獲。我把自己的時間安排的滿滿的，報了寫作、英語、數奧班、還報了我最最喜歡的吉他班。
星期三的下午，我和媽媽提前來到了學校，先去買了一把漂亮的吉他，我把吉他拿在手里，真的是愛不釋手，心里無比的開心和激動，就希望老師快點到來。過了一會兒，老師終于來了，老師是一對一教我的，我開始上了第一堂吉他課。從那一天開始，我每次都認認真真地學習，學了沒幾天后，我就能把小星星這首歌彈給媽媽聽了，但是我知道，一定還要繼續努力，不能放棄。除了彈吉他我還有一個收獲，就是學會了游泳，游泳是爸爸教我的，第一次去游泳館游泳我還真的是很緊張，連下水都不敢下，是爸爸鼓勵我，我才肯下地水。爸爸先教我練習憋氣，我趴在爸爸的手上，把頭慢慢地沉下去，身體就慢慢地浮了起來，這時我在不知不覺中才發現爸爸的手已經放下了，他讓我打開雙臂用力地劃，腳也隨著敲了起來，我既然可以一個人游了，僅僅只用了一個半小時就學會了。哈哈！我學會游泳啦！這真是讓我和爸爸媽媽都出乎意料啊！
這就是我暑假里意想不到的收獲，雖然我把時間排的很忙，但是一點都不覺得辛苦，確非常的開心。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇37
快開學了，這個暑假過得好長呀!
在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業，而且我還有其它收獲。我去學作文了，現在我的作文有所提高了，因為老師把我的缺點都指出來了，我主要是不會描寫，寫出來的作文不生動，現在老師說我的作文有點進步了。
我還去學了游泳，總共學十天250元。學的是蛙泳；其實我早就會了一點，但是一去就知道了，動作不標準，腳要勾著，每天去都是練習，還去深水池練習，慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發的游泳達標證。但是令我難過的是我曬黑了，一直到現在都沒有白回來。這個暑假我真開心！
6暑假里的收獲
暑假快要結束了，在暑假里我把老師布置的作業都認認真真地完成了，另外還有媽媽給我布置的暑假作業，我也做得很認真。
在暑假里我還學會了游泳，現在我能一口氣游上近五百米，但媽媽說我的游泳速度還不夠。一開始我很怕水怎么也不敢把頭伸進水里去，后來在教練和外公的鼓勵下，我終于學會了游泳。在暑假中我還學會了騎自行車，雖然在學的過程中我摔了好幾次，但收獲還是很大的。
在這個暑假中我確實學會了好多。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇38
“啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日歷，不知不覺中，時間飛快流逝，暑假過完咯！又要每天面對永遠寫不完的功課了。現在，我就和大家一起來分享暑假的收獲吧！
我的第一個收獲是“好心情”。是啊，放假了，我每天都是上午在玩，下午去上課。每日悠閑自在，不上任何課外班，況且上午只有我一個人在家，我想干什么就干什么。讓我知道面對任何事都要有一個好心情！
我的第二個收獲是“被媽媽罵”。“寶貝，你有沒有在看書，有沒有在寫作業啊？快點寫啊，寫不完我可是不管你啊！反正我是出去玩，你一個人在家啊！聽到沒有？我在問你啊！！哎，在不在聽啊……”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽，你一定會想，你可真可憐啊！呵呵，其實不是的。我依舊牙口倍兒好，吃飯倍兒香，睡覺倍兒沉心情倍兒棒！
我的第三個暑假收獲是“發奮寫作”。自從我在“讀者節”上看到獲獎的小記者后，我就下定決心，明年的今天，我一定會獲獎的！從現在開始就行動吧！
這些，僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢！改天，我再漫漫說給你聽吧。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇39
暑假是我們學生們最盼望的假期，因為在假期里可以玩游戲、玩電腦、可以看書，還可以寫作業。但我的快樂遠遠不是這些，而是一件難忘的事情……
一天中午，我和小朋友們在樓下玩游戲，正在我們玩的開心的時候，一位老奶奶走過來焦急的說：“孩子們，我把鑰匙落在家里了，你們誰愿意到樓上從窗戶爬進屋里，幫我把鑰匙取出來？”，我們大家你看看我、我看看你，誰也不說話。奶奶急的都快哭了，這時我站出來說：“老奶奶，我去吧！”，媽媽高興的連聲說謝謝。我跟著老奶奶來到了三樓的緩臺，悄悄往下一看，天啊！我已經頭暈目眩了。我趕緊定了定神，蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去，一會兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進去，在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開房門，走出來把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開心的說：“謝謝你，孩子。”說著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說：“不用謝，奶奶，這是我應該做的。”說完我就跑到樓下，和朋友們又一起玩了起來。小朋友們都說我真棒！頓時，一股喜悅的暖流流進了我的心田。
原來幫助別人是這么快樂啊！望著老奶奶高興的笑臉，我感到很快樂。助人為樂真好，我要幫助更多有需要的人。那樣我將會收獲到更多的快樂！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇40
讀書既能學到知識，又能提高寫作的水平。在前一個月里，我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本，法布爾昆蟲記三本，童話：《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等，數學書《哪吒大戰紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候，有不懂的詞，我會問媽媽，有時不認識的字，我會去猜，有時書中的精彩句子會讓我驚訝，有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書，還加強了我的快速閱讀能力。
媽媽：瑤兒，你在前一段時間閱讀確實堅持得非常好，除了去上海演出的幾天里，其余每天都能堅持閱讀一小時，甚至遠遠超過了一個小時。而且，閱讀的種類也比以前廣泛了很多，閱讀的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大戰紅孩兒》都是一、兩天就看完了，每天都陶醉在書的海洋里，你已經成了一個十足的小書迷了。
希望：以后再讀書的時候，一定要拿著筆，媽媽不是經常給你講“不動筆墨不讀書”，只有執筆閱讀，才會將你閱讀過程中的感受真切地記錄下來，才能讓你在閱讀的過程中能夠更好的理解，收獲得更多
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇41
這個暑假我學會了許多，其中最大的收獲就是我學會了做飯燒菜。
記得一開始，是因為爸爸媽媽在周一到周五都要上班沒空管我的午餐，他們有時會送來，但大部分都是留點錢給我讓我自己買，漸漸地，我也厭倦了每天到樓下吃快餐，也想自己燒一頓好的來吃，于是每天晚上我都會和爸爸媽媽一起在廚房，我幫他們洗洗筷子刷刷碗，順便看看是怎么燒的，看了3天后，我便行動了起來，在中午時，拿出昨天剩下的菜，洗洗干凈，往鍋里倒了一點油，就自己燒了起來，雖然一開始很害怕，總是避著油彈到自己的身上，所以總是在菜還沒熟的時候就把火關了，但慢慢地，我明白了燒菜時，不可避免的被油彈到，總是躲著是不行的，所以，我嘗試著大膽的把手伸向鍋中，雖然被彈到有點疼，但馬上就好了，我也大膽起來，果然燒出來的菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜，就算爸爸媽媽在家時我也會幫忙，炒一些自己拿手的菜來，得到夸獎后，就更加的自信起來，一個暑假中，廚藝果然進步了不少。
這個暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理：做什么事情都要大膽的去做，畏畏縮縮的可不行，成功的關鍵就在于自信和大膽。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇42
今年暑假我學會了空間設計 。
開通了qq之后，我感受到了它給我帶來的樂趣。不但與人聊天，還能欣賞別人的空間。我很喜歡那些美麗空間，于是幾乎天天坐在電腦前看空間，特別癡迷，家務活幾乎不干，電視也不看了，晚上也不管孩子了，完全被那些繽紛多彩的圖片所吸引。剛開始的時候見到喜歡的就下載，可是太多了，越看越多，眼花繚亂，下載不過來了。因為太喜歡，于是就據為己有吧，嘿嘿，不好意思，費了很大勁，才把它們放在了自己的空間里，我終于學會了設計空間了！
于是我的空間人氣立時就旺了起來，每天都有很多人留言、寫評語。而我每天到家的第一件是就是打開電腦，看評論，寫評語，很開心，把它當成一件大事來做。感覺到每天過的都很有意義，突然感覺自己多了很多朋友，有那么多的人在關注我，賞識我，我每天都高興得不得了，像個孩子似的，我離不開電腦了。
視野開闊了，觀念更新了，認識問題的角度變了，性格開朗多了，同事們都察覺到了我的變化。
沒想到qq給與我的這么多。看來暑假的收獲真不小呀！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇43
一眨眼，暑假就過了一半，現在看來“暑假一轉眼就過去了”這句話說的很對，一到假期，我的生活就像開了二倍速一樣，要說我這些時間收獲了什么？是要總結一下了。
先說一下理化方面吧，之前我從未學習過理化知識，所以了解了之后，收獲頗多，但只讀課本，終究會有不懂的地方，我也不太想去上輔導班，就只能結合手機上的一些網課來幫助自己理解的更透徹。雖然學習理化需要一定的記憶，但更多的是需要我們去理解后記憶，理解能夠幫助我們去更好的記憶，有的知識點也會有比較繞的地方，所以我認為學習理化最重要的就是理解了，只要不理解，談何學會。
然后再說說我的鍛煉吧，我這不想不知道，一想嚇一跳啊，自從前幾天下了雨，后面我好像就沒去過了，看來這套計劃還是不適合我的，我要重新再為自己制定一套計劃，那種不下雨，可以出去，下雨也可以在家的計劃，到8月就說明離軍訓不遠了，軍訓簡直就是在鍋上蒸一樣，熱的要“命”，雖然最近疫情比較緊，但是我們還要做好準備，這幾天一直在家縮著，哪經得起太陽的毒曬啊，所以抓緊剩下的時間，我還是趕緊適應適應比較好。
接下來的一個月，我一定利用好，讓自己收獲滿滿！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇44
兩個月的暑假很快就過去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來告訴你們吧！
在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟南。我們首先游覽了動物園，這里的動物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動敏捷的猴子，正在爭搶一個塑料玩具，它們一會兒竄上假山一會兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動物園里還有一個小小的海底世界，海獅表演的頂氣球博得了大家陣陣的喝彩！這里還有鯊魚、海龜、企鵝……
然后我們去了植物園，植物園里有很多種樹木，叫不上名字的各色花朵開的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會小船，我玩的可高興了！
最后我們去了大明湖，那里邊有一個小小的兒童浴場，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開心極了！
在假期里我還學會了騎自行車，自己過馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。
總之，在假期里我收獲了很多，這個暑假過得真快樂！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇45
時間過的飛快，一轉眼又要開學了，我在暑假期間學了不少東西，比如說自個兒和爺爺一起在家，不過還是要爺爺燒飯，我學會了燒水，淘米，我不會寫的一些難的題目都會寫了，我上學的時候爸爸一點兒時間也沒有，一下班就要去煮飯，爸爸還算好一點兒的，媽媽更累，早上八點去上班，晚上八點半才回來呢！我不會的題目也不能教我，趁著是暑假的時候我可以好好的去找和想，如果想破了頭，腦子還想不出來的話就可以去問爸爸媽媽，幫自己一起去解決這個大難題，我我在新聞上看到了，這個強烈的天氣把好多人給烤死了呢！還是歷史上最熱的一個季節，這人的熱死人，還把地給曬裂了。
我過了這個暑假還知道松花江發過了一陣大水，把房子都給沖垮了，菜市場賣的五花肉還全部都烤熟了，回家直接切著吃了，我都不相信這是真的了，天氣也是實在太熱了，唉！真煩啊！
在這個暑假里我學會了切西瓜，洗一點兒小衣服，燒雞蛋飯和燒湯，刨土豆，掃地，拖地，擦地板，擦桌子……
我滿感謝這個暑假的，它讓我學會了這么多東西，真的很感謝。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇46
耶！馬上就開學了！太好了！我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了！好久沒見到同學們和老師們了，真是好想念啊！
在這個快樂的暑假里，我也學了不少東西呢！瞧！我開始學鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間里已經能熟練的寫日志和童話哩！
在這個快樂的暑假里，我還看了好多書呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列，作文 暑假收獲，小學二年級作文《作文 暑假收獲》。我在書店還看了好多我喜歡的書呢！
在這個快樂的暑假里，我還學會了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務活，媽媽卻在一旁“享福”……呵呵，想起這段快樂的時光，我就想開心的笑！
暑假就要過完了，在這個快樂的暑假里，既收獲了知識，又收獲了勞動的快樂，還收獲了愛的幸福！！！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇47
暑假里，今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧，媽媽問我暑假里有什么收獲，我才意識到暑假里什么也沒學到，該是用心看看圖書了。
走進圖書館，就覺得涼爽了許多，原來圖書館里面正開著空調呢！坐在門前的管理員阿姨是專門監督我們的吧。我走到少兒圖書的地方，找了一本書，坐在旁邊，津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書，它的名字吸引了我，給我留下疑惑：熊貓不是吃竹葉嗎？怎么會偷肉吃呢？我看了下去：當牧羊人發現有一只羊的尸體的時候，他很傷心，同時也很驚訝！牧羊人心想：如果是狼干的，它為什么不把尸體叼走呢？想到這里，牧羊人決定查個究竟。晚上，牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然，一只大熊貓跳進了羊圈里，把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產生了幻想，他連忙找了一本書，開始看了起來，他終于知道大熊貓為什么吃羊了，因為空氣和環境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章，我受到一點啟發，真希望人人都能愛護環境，低碳生活，保護我們的地球媽媽。我也要監督自己，從我做起，從小事做起。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇48
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇49
耶！馬上就開學了！太好了！我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了！好久沒見到同學們和老師們了，真是好想念啊！
在這個快樂的暑假里，我也學了不少東西呢！瞧！我開始學鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間里已經能熟練的寫日志和童話哩！
在這個快樂的暑假里，我還看了好多書呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢！
在這個快樂的暑假里，我還學會了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務活，媽媽卻在一旁“享福”……呵呵，想起這段快樂的時光，我就想開心的笑！
暑假就要過完了，在這個快樂的暑假里，既收獲了知識，又收獲了勞動的快樂，還收獲了愛的幸福！！！
陜西省榆林市榆陽區星元小學三年級三班二年級:郭靜怡
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇50
暑假剛放假，媽媽讓我學鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學鋼琴，心里很高興，這個鋼琴學校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時指法和坐姿，然后就開始教我認音符，我學得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。
我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的時候要聽著節奏是否準確。”媽媽也給我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學習的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過了兩個月，我通過了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著我。
這就是我暑假里的收獲，我學會了彈鋼琴，更懂得一個道理：堅持不懈就能成功！
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇51
這個暑假我收獲到了許許多多的東西，其中另我最難忘的是那次學炒菜。
那是一個風和日麗的下午，我閑著沒事干就追著媽媽教我學炒菜，媽媽那我沒辦法，只好教我。
我學的第一道菜是炒土豆絲。我先把土豆切、洗后，便開始炒菜了：我打開了煤氣，不知如何是好，媽媽便叫我倒油，于是我倒了一些油，然后將土豆、蔥到入鍋中，可沒有想到的是，油濺到了我的臉上，我疼的想哭，但我忍著疼，拿著炒菜的道具把土豆翻來覆去，然后倒了一勺鹽，繼續把土豆翻動著，炒了一會，我的手酸了起來，便問媽媽是否熟了，媽媽讓我自己嘗一下。于是我用筷子夾起一根冒著氣的土豆吹了吹，我想應該涼了吧。這時我聞到一股焦味，轉頭一看，啊，原來土豆焦了，我連忙關掉煤氣，這時媽媽從房間跑出來，問我著么回事。我哭笑不得的說;“土豆焦了。”媽媽聽了把炒焦的土豆倒入垃圾桶，然后叫我從新炒。
第二次炒土豆時，我炒的特別認真。終于一盤香噴噴的土豆出鍋，媽媽吃了連連叫好。
從這件事上我明白了：“失敗乃成功之母”。
暑假的收獲，新學期的規劃作文 篇52
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完后，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
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