小學放暑假作文8篇
小學放暑假作文1
我們從校園里走來，帶著春潮的風采；向東海里的波濤，向長江里渺小的細浪，一浪接著一浪，一濤高過一浪的奔向家，因為暑假正邁著輕盈的步子來到我們身邊，像過年一樣這樣的日子畢竟太讓人興奮了。
放假了!幾個同學湊在一起說著各自暑假的計劃，有的說在暑假里痛痛快快的玩CF；有的說天天在游泳池里盡情地“swimgming“；有的說要和爸爸媽媽一起去旅游來度過這個美好假期。大家都享受著假日的快樂。
這個假期要怎么才能過得充實呢？我不禁陷入了沉思。
我想：不如這樣吧!學學作文、讀讀英語、搞搞奧數、參加參加體育運動？為什么呢？因為學學作文可以提高我們寫作水平。在考場上可以游刃有余。我想：學學奧數我是班上的數學尖子，如果學了奧數我的數學成績會得到提升。我的英語本來就差，學了它就可以提高我的成績。同時也為我的夢想打好了第一步--地基。體育可以放松自己，可以幫助我們長高，提高我們的免疫力，只要大家像我一樣有自己的暑假安排我想信在開學的那一天同學們的收獲肯定不少。
小學放暑假作文2
前幾天，我終于盼來了最激動的一件事—放假了！但是，這個假期只有短短的二十幾天，我心里有一絲絲小小的遺憾。
但是，在這個假期里，我可以盡情放煙花、打游戲、看漫畫了。所以快樂，我以Ｆ４的速度做完作業(yè)，還好作業(yè)不多，不難。（對不起，廢話了）
這就是我的假期計劃，怎樣？
小學放暑假作文3
“放暑假啦!放暑假啦!”這是同學們的聲音，我們情不自禁地歡呼起來，臉上笑容滿面。
經過緊張的大考后，我們就放松多了。大家不僅期盼暑假，還盼望散學式快點到來，拿著好成績回家報喜呢!過上一個快樂的暑假。
散學式的時候，學校人山人海，非常擁擠。
來到教室，一進門就知道同學們吵得不可開交了。但也可以了解同學們的心情是高興的，開心的。
老師來了，同學們立刻安靜下來。然后，老師開始布置作業(yè)，接著把作業(yè)解釋了一遍，讓大家抄作業(yè)，最后發(fā)作業(yè)。
最后，激動人心的時刻到了。就是發(fā)獎品和獎狀。老師一個個點過去。大家都要向獲得獎品的同學表示祝賀和鼓勵。在那一刻，有些同學都不好意思了呢!大家都高興地回家了。
回到家，我把成績報告單給父母看。上面全是A，他們高興極了!我想:這個暑假一定是快樂的!
小學放暑假作文4
盼望已久的暑假終于來了，之前聽媽媽說過，暑假要帶我去看望外婆。幾年沒去過湖南的我好期待呀!
想想暑假里的一縷縷絢爛的陽光，一天天快樂的生活，到處旅游的場景，就恨不得從學校坐直升飛機回到家。可是那只能想像，沒方法還是坐校車吧。
剛回到家，媽媽就說明天去湖南，還是開車回去呢。一家四口開著一輛金黃色的車在高速公路上飛馳著，真像一匹金黃色的駿馬在飛奔。我們經過一個個嶄新的城市，就像拉開一張張神秘的幕簾。眼前的景色把我們帶進了一個如癡如醉的綠色世界。看著一路上突變的景色，一會兒出現一座座突兀森郁，傲然挺立，蔥蔥郁郁的大山，一棵棵大樹挺拔的立在山中屬于自身的位置。它們的枝葉茂盛，高而挺拔，就像軍人一樣非常威風。有的又像一把把巨傘，不論是刮風下雨，還是雷電交加，日夜為腳下的小動物，小草，小花，遮風擋雨，感覺是一些媽媽在無微不至的照顧自身的嬰幼兒。
隨著車子的飛奔，我們依依不舍的離開了剛才的景色。接著到了江西，我的心情一下子沉到了谷底，實在太慘了，一塊塊原本綠油油的禾苗和剛剛開通的高速公路，幾乎都被破壞，我早就聽說江西的水災，沒想到會這么嚴重:綠油油的禾苗被嚴酷的天災困在黃泥里，好好的公路一塊一塊被沖斷，此時此刻我感覺到自身的無能，看到那些沒日沒夜的工人在修補公路，我好想下去幫助啊!可我的心有余而立缺乏。我們的車也只能在公路上一步一步的行走。
這次我嘗試到了什么叫著喜怒哀怒，真想快點長大，幫國家也做出那么一點點貢獻!
小學放暑假作文5
期末考試完了，我們放暑假了，不用上學了。媽媽說，不上學沒有老師監(jiān)督，不能放松學習，讓我給自己安排一個暑假計劃。我就答應了。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時候起床啊，做作業(yè)啊，吃飯啊，睡午覺啊，我一聽就知道怎么寫了。我先安排早上7點起床，9點作暑假作業(yè)，12點吃午飯，1點半睡午覺，睡到2點半起來，3點做暑假作業(yè)，7點吃晚飯，9點睡覺。
這個暑假我覺得我長大了，我要聽老師的囑咐，不能到小河里去玩水，不能吃冰棒。我剛學會洗碗，以后我還要幫媽媽干別的家務活。
小學放暑假作文6
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的`，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
小學放暑假作文7
放假嘍!放假嘍!終于放假嘍!五年的小學時間匆匆而過。今天(6月29日)是在小學的最后一次考試，考完試后，我是多么的快樂。一想起我將有兩個月的長假，就有點兒興奮不已!
“好了，放假了!歐!哈，終于熬到頭兒了!”我抓起書包，箭也似的飛出校園，管它什么期末測試成績，這一刻被拋到了九霄云外。自行車在馬路上疾弛著，駕駛它的人發(fā)泄著心里的狂喜。放假了，我終于可以大膽放肆的玩兒了。
我以最快的速度飛回家，把書包往書桌上一扔，身子往沙發(fā)上一坐，心里感覺到了從來沒有過的放松。一下子變得這樣的平靜，好像還有點兒不適應。心想，放假除了瘋狂的玩兒，還可以干什么呢?突然，老媽不知從哪兒冒了出來。老媽剛要張口說話，我便搶先一步說:“先寫好假期計劃。”
“你怎么知道?”老媽有些迷茫地說。
“這是您每年必說的內容，我都背熟了。看，假期學習計劃表、作息時間表，寫好了。”我得意的說。
老媽滿意的審視了一遍，說:“好兒子，做的不錯!”然后，放心的把我的時間表和計劃表貼在了書桌上。
雖然我已經小學畢業(yè)了，沒有暑假作業(yè)了，但是我還要面臨著上初中的入學考試。這幾天，先放松一下再說。我就在家看電視，順便看看電腦，上上博客，玩玩游戲。(但還是上博客的多哦~(≧▽≦)/~)。爸爸媽媽還沒有放假。等他們放假了，我的好日子就結束了。
我小聲說:“哎~~”!愉快的暑假?
小學放暑假作文8
好不容易放暑假了，我準備大玩特玩。這不，準備和姐姐斗一場，她欣然同意了。
我們開始拉開棋陣。“紅先黑后”，我先來個“當頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領，便和她走了幾步快棋。他卻巧妙地運用迂回戰(zhàn)術，直搗我的老家。沒辦法，只好硬拼了。我的車啊，馬啊，炮啊，都為保護老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著，我又連失雙象。隨著一聲“將——”結束了戰(zhàn)局，我輸了。
我鼓起勇氣對他說：“咱倆再來一盤。”“行。不過，再輸了可不許抹鼻子。”
第二局開始了。我吸取了上次的教訓，不敢盲目地瞎走了。咦？我發(fā)現我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉！長長地出了一口氣，這個炮可關系著著盤棋地命運啊！他扯扯腦袋說：“失誤，失誤。”
我趁著優(yōu)勢反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。她急忙把殺入我境內的大部隊全部調回“老家”來防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后，踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了。”我連忙謙虛地說“僥幸，僥幸。”
通過這次下棋，我悟出了一個道理：做任何事，都要勝不驕，敗不餒，否則，將一事無成。
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