暑假-600字作文
今天女兒放學(xué)回到家對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我們放暑假了，明天不用去上學(xué)了，可以好好放松一下了，終于可以好好玩，看電視，玩電腦了。”我說(shuō)：“女兒，你考試考得怎么樣？”女兒說(shuō)：“還可以。”我說(shuō)：“在你班第幾名呢？”女兒對(duì)我說(shuō)：“第六名，行不行媽媽？”看著女兒高興的樣子，便說(shuō)：“還可以，不過(guò)你要努力學(xué)習(xí)。”
女兒今年暑假過(guò)后，就該上六年級(jí)了，女兒從上一年級(jí)開(kāi)始，女兒在班里都是一到三名的，而且都是班長(zhǎng)，就從四年級(jí)開(kāi)始，女兒的成績(jī)就一點(diǎn)下滑，不過(guò)女兒每天回家第一件事，就是先寫完作業(yè)，再去玩。
從女兒看上手機(jī)以后，學(xué)習(xí)就大大不如以前那樣好了，手機(jī)中的漫畫，女兒每天不過(guò)怎么樣，是都要看上半小時(shí)，或是更長(zhǎng)時(shí)間。我也很擔(dān)心女兒學(xué)習(xí)受到影響，所以每一次女兒看手機(jī)的時(shí)候，我都要說(shuō)她：“不要光看手機(jī)，有時(shí)間就不能多看看書？”聽(tīng)到這話女兒就有一點(diǎn)不高興了，女兒對(duì)我說(shuō)：“媽媽就讓我好好放松幾天吧，看手機(jī)也能從里面學(xué)到一些知識(shí)，你不用為我擔(dān)心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”女兒又說(shuō)：“媽媽你明天為我做一個(gè)時(shí)間表吧。”我說(shuō)：“為什么要做時(shí)間表？”女兒說(shuō)：“那樣我就可以知道我什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候玩耍了。”我說(shuō)：“可以，那我就幫你做個(gè)時(shí)間表。”
女兒也不知道什么時(shí)候去別人家那里借來(lái)了六年級(jí)上冊(cè)書。看到女兒這樣有計(jì)劃暑假作業(yè)和玩耍時(shí)間，我也沒(méi)有再多說(shuō)什么，只要女兒高興過(guò)完暑假，好好學(xué)習(xí)，我就放心了。一年級(jí)：小秋
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行。
美中不足的是：標(biāo)題即為暑假，暑假的特點(diǎn)以及屬于孩子的天性文中只字未提。
文章與其說(shuō)暑假的勞逸結(jié)合，不如全是對(duì)學(xué)習(xí)的要求，標(biāo)題結(jié)合文章內(nèi)容，具有一定的諷刺意味。
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