西瓜小學(xué)作文

時間：2025-05-10 06:57:29 水果我要投稿

【精品】西瓜小學(xué)作文九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的西瓜小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】西瓜小學(xué)作文九篇

西瓜小學(xué)作文篇1

　　一天，唐僧師徒在取經(jīng)的路上口渴了，孫悟空說：“師父，我去找點東西解解渴！”這時，豬八戒連忙說：“猴哥，我去找吧，你歇歇！”孫悟空點了點頭。于是豬八戒就去找食物了，他在不遠處發(fā)現(xiàn)了一片西瓜地，他看著西瓜地里的西瓜，饞得直流口水，他找到一個又大又圓的西瓜，用石頭砸開了西瓜，他想：這個西瓜肯定好吃，說著他就抓起西瓜吃了起來，西瓜皮扔得滿地都是。

　　豬八戒邊吃邊走，這時孫悟空來了，看到了滿地的西瓜皮，氣憤地說：“我要好好教訓(xùn)一下豬八戒。他把西瓜皮砸向了豬八戒，豬八戒被摔得四腳朝天。

　　豬八戒站起來，走一步摔一下，走兩步摔兩下，原來是孫悟空把西瓜皮變到他的'腳下。最后，摔得鼻青臉腫的豬八戒大喊：“誰這么不講衛(wèi)生？”

　　這時，孫悟空現(xiàn)身了，說：“你不講衛(wèi)生！”豬八戒又羞又愧，孫悟空擰著豬八戒的耳朵說：“快把西瓜皮撿起來扔進垃圾桶！”豬八戒邊聲說：“好！好！我撿起來！”接著豬八戒就把西瓜皮都撿起來扔進了垃圾桶。他又摘了一個大西瓜帶給師父、師兄、師弟吃，他們吃完后又開始上路了。

　　通過這個故事，我明白了好的東西要分享，不要吃獨食！

西瓜小學(xué)作文篇2

　　今天，我在樂學(xué)上了我的第一節(jié)課作文課，伊老師給我們帶來了一個像大胖子一樣的西瓜，我心里想：有這么大一個西瓜，一定有口福了。可是伊老師說：“我們得先給西瓜拍照。”

　　我們先用了身體的第一臺照相機——眼睛，為西瓜拍照。你瞧，西瓜碧綠碧綠的'，像一個綠油油的大皮球，也仿佛是一個大將軍。它還有一條小尾巴呢，立起來像小姑娘的馬尾辮。它還有很多的墨綠條紋，有人說像閃電，有人說像頭發(fā)，還有人說像小路。就在我們討論得停不下來時，我仿佛聽到了西瓜將軍在說：“不要吵了！”我們這才停止討論。

　　接著我們開始聽聲音了。老師拍了拍西瓜將軍，“叮咚、叮咚”，好像泉水滴在了水面上，這聲音非常好聽！老師又敲了敲西瓜將軍，可是西瓜將軍好像在說：“伊老師別敲了，我要疼死了。”伊老師聽了，馬上停止了。

　　西瓜被敲疼了，于是我們決定摸摸西瓜，為它止疼。西瓜的皮膚真好啊！摸起來冰冰涼涼的，我好像摸到了一塊玉石，也像摸到了嬰兒的皮膚。

　　在我們的盼望中，伊老師終于拿出了刀子，切開了西瓜。哇，這時的西瓜仿佛一座大樓打開了它的大門一般，西瓜籽就是居民，西瓜的內(nèi)部就是一座樂園。

　　我們早就想吃了！這會兒終于可以如愿以償。開吃了，有些人狼吞虎咽，有些人細嚼慢咽，還有些人趴著吃，大家各有各的吃相。

　　我吃著西瓜，嘴里甜甜的，沒想到給西瓜拍照這么有趣！

西瓜小學(xué)作文篇3

　　一個陽光明媚的早晨，有一只螞蟻正在尋找東西吃。眼看這小螞蟻已經(jīng)累得喘不過氣了，突然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的大西瓜。這片西瓜又大又紅，感覺非常的可口和美味。

　　面對剛剛發(fā)現(xiàn)的美餐，這只螞蟻試著用自己的觸角用力的頂西瓜，可是西瓜紋絲不動。它知道靠自己是搬不回去的。于是，它大聲呼喊自己的同伴，離他不遠的兄弟趕來了。它們又試著用“疊羅漢”的方法一起搬西瓜，可西瓜還是一動不動，西瓜實在是太沉了！它們著急的'圍著西瓜繞來繞去，最后決定，分頭去找更多的幫手。過了一會兒，許多螞蟻從四面八方趕來，到了西瓜面前，一只只螞蟻爬上西瓜，你一口，我一口地咬起來，漸漸地一片大西瓜被螞蟻分成了許多小塊，每只螞蟻都扛著被咬下來的西瓜準備回家。

　　回家的路上，一只只螞蟻排著整齊的隊伍，遠遠看去就像一顆顆紅豆在地上滾來滾去。它們來回搬了好多次才把西瓜搬完。搬完西瓜以后有些螞蟻還停留在西瓜皮上盡情地享受著美食。吃啊，吃啊，直到紅紅的瓜肉消失了，綠色的瓜皮露出了“笑臉”。

西瓜小學(xué)作文篇4

　　今天，艷陽高照，我的心情也隨之愉快。睡完一覺，爬下樓，只見媽媽手里抱著一個大西瓜，我不經(jīng)覺得奇怪，這西瓜可是哪里來的？媽媽見了我的滿腹疑問的樣子，便猜到了些許，媽媽對我說前些日子隨便種在花壇里的西瓜活了，還結(jié)了兩個大西瓜……“哎呀！真的啊！”我高興地叫了起來，媽媽也微笑著將西瓜放在了茶幾之上。

　　我興奮極了，吃完午飯，就迫不及對著那個西瓜東瞅瞅，西瞧瞧——這么大了呀！記得前幾天還不是很大呢，記得剛剛種下的時候，還是一株小小的幼苗呢。然后我就見著它一天天日新月異的'長大，先是長大了些許，然后便密密麻麻地爬滿了一旁的灌木叢，后來，藤上便綻放了一朵朵黃花，質(zhì)樸無華，但是，卻也獨有一番風(fēng)味。又過了些許時間，藤上掛滿了一個個子彈大小的西瓜，真是可愛，可大多數(shù)西瓜都從藤上掉了下來，只剩下了那兩個，從那之后，兩個西瓜便開始瘋長，先是跟乒乓球那么大，然后又跟著蘋果那么大，最后競有排球那么大了——幾天沒見，沒想到已經(jīng)熟了。

　　我拿著水果刀，躍躍欲試地對著西瓜比試著，終于可以切了，一刀下去，西瓜立刻分成兩份，鮮紅的汁水立刻涌了出來。我嘗了一口，真好吃啊！可能因為是自己種的吧！

　　還有，另外一個西瓜也快熟了呢，真是期待啊！

西瓜小學(xué)作文篇5

　　“身穿綠衣裳，肚里水汪汪。生得籽兒多，個個黑臉膛。”你應(yīng)該已經(jīng)知道我是誰了吧！我就是炎熱的“克星”——大西瓜。

　　我有一個足球那么大，不過可比足球重多了，5個足球才抵得上一個我！我圓溜溜的，披著件大綠袍，綠袍上有一條條墨綠色的花紋，這可是我特有的標志！

　　我可甜了！切下一塊，咬上一口，甜甜的瓜汁滋潤了你的喉嚨。這時，你吐出烏黑的籽，準會贊美我們：“這瓜真甜啊！”

　　我們的用途也有很多：把我們的大綠袍脫去，剩下白色的.部分切成薄片，天然的面膜“問世”了，敷在臉上15分鐘，又冰涼又補水，這可比化妝品強多了。還可以把我們肚子里的瓜肉壓碎，濾出的汁早晚當化妝水用，哪能是人造的化妝水可比的，每次濾好的汁可以在冰箱里保存3天哦！

　　不過，有些人群是不適合吃我們的，就像糖尿病患者，因為我們肚子里的果肉約有5%是糖類，主要有：葡萄糖，蔗糖，果糖等。所以說，吃西瓜會使糖尿病患者血糖增高。孕婦和剛感冒的人也不適合吃我們，因為我們偏寒性哦！

　　怎么樣？聽了我的介紹有沒有想買西瓜的沖動？那就趕緊行動吧！

西瓜小學(xué)作文篇6

　　下午，村里的吳妍、吳鵬輝等小伙伴叫我去田里玩兒。我們歡蹦亂跳著來到一塊西瓜地。呀，西瓜長得比籃球還大，碧綠碧綠的，像一個個的“小淘氣”。它們沖我們微微笑，好像在說：“小朋友，快來嘗嘗我們吧。”我們看得眼饞了。不知誰提議摘幾個西瓜嘗嘗，大伙一致贊同。

　　我們爭先恐后、一窩蜂似的跑進西瓜地，摘起西瓜來。很快，我們每人便抱著一個沉甸甸的大西瓜跑出瓜地。可是摔破后發(fā)現(xiàn)西瓜沒熟，瓜瓤還是粉紅的。唉，這些“小搗蛋”，好像故意要氣氣我們這伙“小饞貓”。于是，我們再次進入西瓜地，找尋熟了的西瓜。很快，我們就在西瓜地頭堆起了一座西瓜皮“小山”。就連地里的瓜蔓也遭了殃，被我們踩得不成樣兒，一個個耷拉下腦袋。

　　正當我們啃得滿臉都是西瓜水的時候，忽聽一聲“哪來的賊娃子”的喝斥。待我們定睛一看，吳妍的伯伯已經(jīng)站在我們面前，我們一個個嚇得哭了起來。吳伯伯沒有訓(xùn)斥我們，只是將我們十個“小偷”押回村子，交給各自的'家長處置。家長們經(jīng)過商議，決定每家出資50元，作為罰金，賠償瓜主人的損失。

　　老爸交罰金的時候，我嚇得躲在家里的柜子里不敢出來，生怕被揍。很快，老爸就回來了，他厲聲喝道：“吳美。你給我出來！”我只好顫抖著身子走了出去。

　　老爸在院子里找來根蘋果樹條子，狠狠地朝我屁股上抽打起來。他邊打邊氣憤地吼道：“誰讓你偷人家的西瓜了？誰讓你偷人家的西瓜了？”我雙手捂著嘴巴，跪在地上，“哇哇”大哭，并不斷哀求老爸：“我再也不了！我再也不了！”老爸狠抽了一陣子后才停住手。此后幾天，我的小屁股腫得連板凳也不能坐，晚上睡覺也只好撅著屁股趴著。

　　唉，西瓜，都怪你，是你使我惹了禍。

西瓜小學(xué)作文篇7

　　“我知道，我知道……”一陣陣聲音從翰林寫作班傳出，咦？她們在干嘛呢？莫急莫急，由我慢慢道來。

　　一上課，唐老師就搬出了今天的“大明星”——西瓜。別看西瓜圓圓胖胖的，它的用處可大了。皮可以治療口瘡，還可以美容。瓜瓤要是在夏天吃，保你嘴巴不渴，還有清涼解毒，降溫防暑。西瓜籽還可以降血壓。這么一說，西瓜全身都是寶呀！

　　在仔細觀察一番，還真有些不同，它穿著一身有淺有深的綠衣裳，碧綠和翠綠相間的波紋，仿佛青春少女的衣裳。它的表皮很光滑，頭上長著一條“小辮子”好可愛呀！

　　后來，唐老師還發(fā)出了疑問：為什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢？我們思考了好長時間也沒半點反應(yīng)。最后還是唐老師幫我們解開謎底。西瓜還有它的故事呢？西瓜最早并不在中國，而是來自非洲，而后從非洲再流傳到中國西域，再從西域流傳到中原，因為是從西域來的，所以叫西瓜。哦，這下大家都明白了。

　　看著圓圓胖胖的西瓜，大家都饞涎欲滴，唐老師似乎看出了我們的心思，說：“讓我們來品嘗一下吧！”“啪”一刀下去，淡紅色的西瓜汁從切開的縫隙里流了出來，西瓜被切成了兩掰，西瓜里鮮紅鮮紅的果肉呈現(xiàn)在我們面前。唐老師拿起半個西瓜說：“你們看到瓜瓤里有什么呀？”同學(xué)們說：“西瓜籽。”西瓜籽像什么，唐老師又問。我舉起了小手，唐老師請我回答。我迫不及待地說：“瓜瓤像一個人那紅撲撲的臉蛋兒，而瓜籽則像一個人臉上的雀斑。”我一說完，大伙兒哄堂大笑，我還納悶著，有什么好笑的呢？

　　笑完了，唐老師將西瓜倒著放，問我們像什么，我們異口同聲的回答：“帽子”。正的'放像什么，“碗”唐老師把西瓜切成一片一片的。哦！終于給我們吃了。吃前，唐老師還是不肯放過我們，還問現(xiàn)在像什么？“金字塔、三角形……”我們回答的有氣無力了。終于吃了，可誰也沒有狼吞虎咽，而是慢條斯文小口小口的嘗起來。一邊吃一邊聽唐老師給我們講紅氣球與綠西瓜的故事，讓我們知道了心靈美才是真正的美。

　　這一節(jié)課讓我受益匪淺！

西瓜小學(xué)作文篇8

　　暑假里，我在外婆家的后院里發(fā)現(xiàn)了一窩西瓜蟲。西瓜蟲一見陽光就四處逃竄。我急忙用手一抓，抓住了三只。我興奮地把它們放進玻璃瓶里。

　　我開始仔細觀察這些西瓜蟲們。小西瓜蟲只有半顆豆子那么大。灰黑的身體，弓起背既像個小泥丸，又像個微型的面包，可愛極了。小西瓜蟲的背上披著一層硬殼，硬殼上有一層層清晰的條紋。當它們遇到危險時，就會緊緊地把身子蜷起來，變成一個小黑球，那些紋路使它看起來更像一個很小很小的西瓜。這可能就是“西瓜蟲”名字的由來吧？我不僅這樣想。

　　西瓜蟲的腦袋上有兩根不停擺動的觸角，它的.嘴巴只有筆尖那么大，最有趣的是它的腿像頭發(fā)絲一樣細，我仔細看發(fā)現(xiàn)這些腿是灰白色的，和背上的顏色不一樣。它的腿有七對。

　　我拿出一個小西瓜蟲，讓它躺在桌上。這時，小西瓜蟲就像一只船一樣，那些細小的腿不停的舞動，就像船上的許多把船槳一起運作，有趣極了。那些細小的“船槳”劃了好久，“小船”既沒有前進，也沒有翻過來。終于，小西瓜蟲感到累了，它一動不動，好像死了一樣，我用手指摸了一下小西瓜蟲，它又活過來了。

　　小西瓜蟲可真有趣啊！