【精品】寫蘋果的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫蘋果的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫蘋果的作文1
一天，小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告訴小刺猬說：“我晚上想舉行一個蘋果宴會，請朋友們都來嘗一嘗我的蘋果，可是我卻沒有辦法一下子弄來那么多的.蘋果，真苦惱！” 小刺猬眨眨眼睛說：“朋友，也許我能幫助你。”
它們來到蘋果園，小兔問道：“小刺猬，怎么摘呀？那么多的蘋果我們拿不了。” 小刺猬撿來了一根棍子，用力地抽打樹枝。不一會兒，地上落下了許多蘋果。小兔拿了兩個，可是剩下那么多怎么辦呢？只見小刺猬在地上一滾，奇跡發生了，蘋果全都結實地扎在了刺猬的背上，它幫助小兔運回了所有的蘋果。小兔高興的說：“朋友，你簡直太聰明了，真有辦法！”刺猬說：“遇到問題時我們要多思考，只要多動腦筋，問題總會解決的。”
小朋友們，我們遇到問題時，是否像小刺猬說的那樣去做的呢？
寫蘋果的作文2
一葉知秋，天氣越來越冷，小松鼠們開始儲備食物過冬。
松鼠哥哥和松鼠妹妹蹦蹦跳跳地到樹林去摘果子，它們一路說說笑笑地走著。突然，哥哥看到一棵蘋果樹上結著一個又大又紅的蘋果，它看著看著，口水都流了下來。哥哥趕緊對妹妹說：“妹妹！你看！”它朝著哥哥的方向看。
兄妹倆迅速爬上蘋果樹，伸出手去摘。結果，蘋果掉在了草地上。兄妹倆連忙去追，可怎么也追不著。這時的蘋果像個調皮的孩子一樣跟它們玩起了游戲，滾呀滾呀，一不小心就滾到了小河里。
哥哥和妹妹眼睜睜看著河中央的.蘋果，卻無能為力，它們自言自語地說：“該怎么辦呢？我們又不會游泳。”于是，兄妹倆大聲呼叫：“我們的蘋果掉進河里了，誰能幫幫我們？”白天鵝、長頸鹿和小船聽見了，都聞聲趕過來。長頸鹿伸出長長的脖子，想把蘋果撈上來，卻夠不著；白天鵝想用翅膀把蘋果撈上來，卻力氣太小；小船想把蘋果推上去，也失敗了。最后，它們三個齊心協力，終于把蘋果撈了上來。松鼠哥哥和松鼠妹妹異口同聲地說：“謝謝你們！”它們拿著蘋果，興高采烈地回家了。
寫蘋果的作文3
這一天是小刺猬媽媽的生日，小刺猬在想要送什么給媽媽好呢？小刺猬邊走邊想，突然，它看到了一棵蘋果樹，它想：要是送給媽媽這些紅通通的蘋果，那媽媽該有多高興呀！
“可是這棵蘋果樹那么高大，我又夠不到，我自己也不會爬樹，怎么辦才好呢？”小刺猬想啊想，終于它想到了辦法，小刺猬自言自語地說：不如我把蘋果要下來吧。說干就干。
小刺猬使出全身的力氣搖了半天，蘋果終于掉下來了，小刺猬又開始煩惱了，這么多的蘋果要怎么搬回去呢？小刺猬想：我這身刺不就是最好的'搬運工具嗎？
于是，小刺猬就躺在地上滾了幾下，它帶著滿身香噴噴的蘋果開開心心地回家了！
寫蘋果的作文4
青菜蘿卜各有所愛，有的人喜歡吃香蕉，有的人喜歡吃桔子，有的人喜歡吃草莓。你知道我喜歡吃什么嗎？讓我悄悄的告訴你。
它呀，是扁圓形的，掛在高高的枝頭上，像一個個小紅燈籠，遠遠望去，可真是“萬綠叢中點點紅”呀！人們還經常用它來形容孩子害羞時胖胖的小紅臉，它是多么的可愛呀，人們把它摘下來的時候，上面還留著小尾巴呢。
它的顏色不只是紅色的，還有黃色的、綠色的。而且有不同的品種，不同的產地。人們根據品種的不同，還給它起來很多好聽的名字呢，比如說：紅富士、黃元帥等。
我之所以這么喜愛它，是因為它的味道十分鮮美，媽媽每次都會買回來一大袋。有一次，媽媽給我拿來一個，我拿在手里滑溜溜的`，放在鼻子下面聞了聞，真讓我垂涎三尺，我迫不及待的張開大嘴咬了一口，頓時，一股清甜的汁水流入心房。這是我第一次吃到這么鮮美的水果，高興極了。有時候媽媽會把它榨成果汁，喝起來酸酸甜甜的，味道好極了。它是水果當中維生素含量比較高的，我覺得人們每天應該吃兩個。
現在你知道我的最愛了吧！對，我最愛蘋果。
寫蘋果的作文5
秋天到了，小刺猬多多家果園里的果子成熟了。多多心想：果子大豐收了，我應該把果子全部搬回家。于是，多多在家里東尋西找，找到了三個大大的袋子，它興高采烈地向果園走去。
不一會兒功夫，袋子里已經裝滿了又大又紅的`果子。這時，多多累得滿頭大汗，但是它并沒有休息，就直接拎著兩袋沉甸甸的果子回家。
它走著走著，突然袋子上破了一個大洞，果子都落了一地，多多自言自語地說：“我辛辛苦苦摘的果子，都落在地上了，這該怎么辦呀？”它急中生智，把身子縮成一個球在地上滾啊滾，終于把果子全部扎在刺上了，多多開開心心地回家了。
寫蘋果的作文6
從前有個窮人家，特別愛吃糖，連苦的都敢吃。當他被提醒不能再吃東西時，他沒有聽。
有一天，亞當的牙齒疼得很厲害，他要求別人給他一些錢讓他拔牙，但別人拒絕了。因為他們曾經好心勸亞當不要吃糖，可他就是不聽。太好了，我的牙齒疼。我想借錢。沒門！就在這時，亞當生了一個辦法。
最后繩子斷了，驢跑得無影無蹤，亞當被摔得遍體鱗傷。
寫蘋果的`作文7
今天，我來為大家介紹一種水果，蘋果。我想大家一定都吃過蘋果吧。蘋果的味道酸甜可口，營養豐富，是老幼皆宜的水果之一。蘋果的功能還有很多。多吃蘋果的人要比不吃蘋果或少吃蘋果的人感冒機會低很多。蘋果還可以改善人的'呼吸系統和肺的功能。吃蘋果要細嚼慢咽，不僅有利于消化，還可以減少人體疾病，比如可以防癌，可以預防有害物質鉛中毒等等。蘋果有很多吃法，比如可以直接食用，可以榨成果汁，還可以榨成罐頭或蒸著吃，還可以入藥等等。蘋果的形狀大多為圓形、半圓錐形，顏色大多為紅色或綠色。
蘋果一般單重為160克到250克左右，但也有最大重量達到650克的。蘋果的種植范圍非常廣泛。品種繁多，比較有名的品種有國光、青香蕉、黃香蕉、紅星、祝光、勝利、黃元帥等等。你們知道嗎?蘋果有早、中、晚熟品種。我希望大家多吃一些蘋果吧!!
寫蘋果的作文8
來到熱鬧的果園，各種果樹縈繞心頭，其中最喜歡的是蘋果樹。
三月的春天，蘋果樹長出新的綠葉，葉子呈鋸齒狀，樹干上穿著一件新的灰棕色連衣裙。小枝像剛上油的一樣光滑美麗。
在炎熱的夏天，蘋果樹非常茂盛。嗯？為什么里面藏著兩種顏色？這是什么？我打開了。哦，原來蘋果樹開花了。通過查閱資料，我知道蘋果樹是白色的'，含苞待放的時候是粉紅色的，有樹冠花序。孩子們都在樹下乘涼，樹上的蟬叫道：“蘋果樹真好看，像一把綠色的大傘，給我喝一杯。”孩子一聽到蟬的話，馬上拿網把它網住，讓它不能再回頭傷害蘋果樹。
秋高氣爽，蘋果該收了。又大又甜又紅的蘋果，讓吃過的人回味無窮。蘋果的改良品種很多，如“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”等。未去皮的蘋果含3。5克纖維，即使去皮，也含有2。七克纖維。蘋果不僅品種豐富，營養豐富，而且用途廣泛。《美國生理學雜志》的研究指出，深紅色的蘋果皮含有“藜蘆”，可以減輕包括氣管和肺部在內的呼吸系統的炎癥。
三月，天冷了，蘋果樹帶著刀劍，霜雪，凜冽的寒風，堅定地站在了土地上，開始了新的一年的生長過程。
我愛蘋果樹，是無私奉獻的精神，不怕冷不怕熱，還有讓我回味無窮的大蘋果。我喜歡蘋果樹。你呢？
寫蘋果的作文9
一天，奶奶到超市買蘋果。在回家的路上袋子破了。小紅看見了，對奶奶說：“奶奶我把帽子摘下來當袋子吧！”奶奶說：“好的.。”小紅就把帽子摘了下來，撿起蘋果，把蘋果裝在帽子里。奶奶說：“好孩子，真懂事！”到電梯里奶奶對小紅說：“再見，孩子。”小紅說：“再見，奶奶！”
寫蘋果的作文10
秋季到了，果園里的果樹掛滿了各種各樣香甜飽滿的果子。小豬和小鳥、長頸鹿兩位好朋友一起來到一片綠油油的草地上玩捉迷藏，當它們來到果園里，它們發現了一棵又大又壯掛滿了許許多多蘋果的樹，它們深深地被吸引住了。
小豬看著飽滿的蘋果，邁不動腳。長頸鹿笑瞇瞇地說：“我給你們摘一個吃吧！”在長頸鹿的幫助下，它們各自抱著一個大蘋果開心地吃了起來。秋季真是一個豐收的'季節，小動物們都開心極了！
寫蘋果的作文11
今天，陽光明媚，萬里無云。我和哥哥高興地來到公園種樹。我先在草地上挖了一個洞，哥哥小心翼翼地把蘋果樹苗放進洞里。哥哥帶著蘋果樹苗，我在種地，我們干得很棒。最后哥哥澆水施肥。看著新種下的蘋果樹苗，我們心中充滿了喜悅。我們希望蘋果樹苗能長成筆直茂盛的.蘋果樹，長出又大又紅又香又甜的蘋果，能給更多的人帶來幸福！
寫蘋果的作文12
紅、白、嫩，吃起來脆甜；你知道這是什么水果嗎？它是蘋果。
蘋果有很多種:紅寶石、香蕉、富士、國光、黃元帥據說世界上大約有幾萬個品種。不同的物種有不同的顏色，包括紅色、黃色和淡綠色的紅色。也有不同的形狀，如圓形、圓肋形、蛋形等。
蘋果營養豐富。蘋果不僅富含糖、維生素和礦物質，還富含鋅。人們早就發現，多吃蘋果可以提高記憶力和智力。因此，蘋果被稱為智慧果實記憶果實等好聽的名字。
蘋果也有一定的藥用價值。蘋果有降低膽固醇含量、通便止瀉的作用。蘋果中所含的磷、鐵等元素易被腸壁吸收，具有養血健腦、安神的.作用。蘋果的香氣是治療抑郁癥和抑郁癥的良藥。
蘋果不僅可以做成新鮮食品，還可以做成水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋和蘋果罐頭將蘋果切成塊，放入冰箱冷凍，既美味又涼爽。
蘋果到處都是寶藏，真的值得水果之王多好的名字啊！
寫蘋果的作文13
今天，老師給我們布置了一個特殊的作業寫一樣的菜。
回到家第一次從冰箱里拿出一個蘋果，卻看到蘋果小姐圓圓的身體，紅紅的皮膚，小小的酒窩，說多好看啊！很多時候，蘋果是紅色的，有一小部分鑲嵌著淡黃色，就像一個苗條的女孩。
我把蘋果放在手心，輕輕地摸了摸。喲，滑滑的。我又把鼻子伸了過去，一股清新淡雅的.香味立刻撲面而來。然后，我就要開始吃蘋果了！咔嚓一聲，我咬了一口。哇，酸酸甜甜的果汁立刻灌滿了我的嘴里。
啊！蘋果好吃！
寫蘋果的作文14
唉呀！我的蘋果怎么了？我很愛吃蘋果，可我相信大伙兒都有這樣的經歷：當你把蘋果皮削掉，放在桌子上久久不吃時，你會發現蘋果的顏色變成茶色了，可這時我要問了，為什么會這樣呢？
為了解開這個讓人絞盡腦汁的迷，我做了一個有趣的實驗。我先把一個蘋果皮削去，再把一個香蕉的皮剝掉放在桌子上。過了一會兒，我看了一下桌子上的蘋果和香蕉。削過皮的蘋果慢慢變成茶色了，而香蕉仍然還是原來的樣子。我不甘心，又過了幾分種，我再次看了我的實驗對象，嗬，蘋果的顏色完全變成茶色了，可香蕉還是象個活生生的大胖小子，差點把我氣死！啊，我忽然想到媽媽的.一句話："鹽水能殺菌保鮮"。于是我拿了一瓶加了鹽的水，把蘋果放了進去，果真顏色一點也沒有變，這是為什么呢？—
我想：為什么蘋果削久不吃會變色而香蕉不會？為什么把蘋果入在鹽水里能保持顏色不變呢？難道是空氣耍的鬼把戲嗎？我無法解釋其中的奧秘。帶著滿腹的疑問，我去問爸爸，而爸爸卻說："每一個人都有一顆會思考的腦袋，假如你能用自己的智慧去解開這個迷，你就會覺得更開心！"沒辦法，我只能去問那不會說話的老師——書。在茫茫的書海中，我總算找到了自己想要的答案。蘋果的果肉中有一種物質叫"酶"，這種"酶"接觸到空氣，與空氣中的氧氣發生化學反應，產生一種叫氧化酶的物質，促使蘋果變成茶色。而放在鹽水中蘋果不接觸到空氣，不會產生化學反應，因此不會變色。—
啊！我真沒想到蘋果除了含有維生素C外，還含有"酶"元素。我為自己的發現感到自豪，雖然這不是什么偉大的發現，可我覺得只要愛科學、愛學習、善于發現，在日常生活中我們就能體會到科學探索的無窮趣味。
寫蘋果的作文15
風和日麗的一天，小豬兄弟被豬媽媽叫來搬木頭，原來，它們家里要造新房子了。小豬兄弟扛著一根大木頭，往家走。它們累得滿頭大汗，正當它們饑渴難耐時，看見河對岸有一棵又高又大的'蘋果樹。小豬兄弟看見樹上結滿了紅通通的大蘋果非常想吃，豬哥哥說：“怎么才能吃到蘋果呢？”豬弟弟說：“哥哥，我們可以用這根木頭搭一座獨木橋，這樣我們就可以吃到蘋果了。”
于是，它們把木頭當作獨木橋。可是，木頭不夠長。它們又想出了一個新辦法，一個人壓住木頭的一端，另一個踩在木頭上去摘蘋果，豬哥哥力氣大，壓著木頭的一端，豬弟弟小心地踩在木頭上去摘蘋果。
它踮起腳尖，好不容易摘到一個蘋果，卻把豬哥哥給忘了，只顧自己大口大口吃了起來。豬哥哥聽見弟弟吃蘋果“咔嚓咔嚓”的聲音，氣得火冒三丈，連忙沖過去，想把蘋果搶過來。
這時，木頭失去了重心，小豬兄弟連同木板一起掉進了河里，真是賠了夫人又折兵啊！它們好不容易掙扎著爬上岸，豬弟弟低下頭說：“哥哥，對不起，我不應該只顧自己吃。”豬哥哥說：“對不起，我也不應該那么沖動。”它們明白了好兄弟碰到事情要互相配合團結一心。
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