水果拼盤作文

時間：2024-07-12 08:40:02 水果我要投稿

（優選）水果拼盤作文14篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的水果拼盤作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優選）水果拼盤作文14篇

　　水果拼盤作文篇1

　　“快，把那個梨子給我。”“把蘋果削皮……”陣陣水果清香飄在教室，陣陣快樂氣氛洋溢在教室。瞧，桌子上擺著蘋果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來，我們班正在舉行水果拼盤大賽。

　　“水果拼盤比賽開始。”老師話音剛落，大家便手忙腳亂地動起來。我們小組分好工后，大家二話不說就做起自己的分內事。先把配料黃瓜切成圓片，再將圣女果從中間切出四條刀痕，還要把芒果、梨等切成小塊的。開始拼了，選了一個不錯的盤子，把七片青瓜放在底下，一片放在盤子的`中間部位，旁邊放六片，正好圍著中間的一片。擺放好之后，用牙簽插在7個圣女果底部，牙簽上端插在圣女果上，下端插在青瓜上，每個都是這么做，七個荷花就弄好了。當然，荷花要裝飾的，將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁，將切成碎片的奇異果和蘋果放在荷花口，就是荷花蕊。一個“荷花池”的水弄好了，又把梨切成的“小船”擺在旁邊。

　　“還有10分鐘。”老師這句話嚇壞了我們，因為剛才那些太單調了，于是，我們急中生智，把那些圓圓的水果擺在空余的地方。

　　大功告成，我們給自己的水果拼盤起了個名字——“荷花相誼”，“荷”與“和”二字讀音一樣，寓意全班同學和諧，友誼團結。最后，我們得了第二名。

　　水果拼盤作文篇2

　　像平常一樣，同學們都早早的來到了教室，而且每個人手里都拿著一些水果，為什么呢？哦原來是今天要做水果拼盤啊！

　　在上個星期的勞動課，我們已經開始準備了。我們個個都很期待下一個星期的到來，好讓我們“大顯身手”，讓我們早一點吃到自己的功勞。

　　開始做水果拼盤了，我們每一個人都把袖子弄起來，拿出各自的水果，和自己的小組成員一起做心目中的水果拼盤。看到人家做的水果拼盤的初型已經差不多完成了，我們當然也不甘示弱，我就和我的小組成員（蘇樂、馮駿馬、黃夏天、王張弛、吳逸紛）加快速度，把水果拼盤的初型先完成。可是，我們組里出現了一個“叛徒”，王張弛。

　　當我們做到一半的時候，王張弛竟然帶頭“叛逆”，開始偷吃起我們的辛苦。還把我們做的水果拼盤的中心，一顆糖給吃掉了。幸好我們把一個香蕉頭作為中心，這才阻止我們的辛苦沒有白費。

　　我們的水果拼盤終于做完了，它的中心是一個大蘋果，在他的旁邊擺上了兩片哈密瓜，還在哈密瓜的下面擺上兩顆葡萄。這樣，這個蘋果就從一個普普通通的蘋果變成了一個栩栩如生的`模型小汽車了。而在這個“小汽車”下面，擺上了一大堆繽紛的水果，就成了一條五彩繽紛的“馬路”，讓蘋果“小汽車”在“馬路”上快速地奔跑著。

　　雖然人家的水果拼盤比我們做的好看，但是比賽是重在參與嘛，而且今天我們玩的都很開心。

　　水果拼盤作文篇3

　　今天，我們在作文班，經過了袁老師的幫忙，完成了全世界，不！是全宇宙獨一無二、價值連城的水果拼盤：“雙子星座”。

　　現在，就由我這個“雙子星座”的經紀人來向各位敘述一下“雙子星座”是如何創造而成的。這個拼盤是由：椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對兒小人的造型，包含著一種友誼，表達了對友誼的贊美！也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長地久！

　　我們大家都特別努力，我們的成員之間配合相當默契，就連沒有帶東西的同學也幫忙打掃衛生，這讓我非常的欣慰！因為老師說，衛生太差的話，評比的時候是要扣分的，我們的'分工就這樣展開了！

　　我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中，椰子殼做成的笑臉娃娃，蘋果和圣女果做成的蘋果超人，它們兩個靠在一起，多么溫馨的一幕啊！當作品剛一完成時，我就覺得我們會贏！但是，我并不認為別的組做得不好，韓競澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮！

　　后來，如我所愿，我們得了第一！

　　這次能贏，我覺得有兩個原因：必勝的決心和團結的力量！回家后，我還要做“水果拼盤”！

　　水果拼盤作文篇4

　　今天聽老師說明天要在自己班搞一個活動﹕水果拼盤，老師讓我們下午去買點水果、水果刀、盤子、牙簽。還要先想好或畫在紙上。

　　下午，媽媽帶我去買水果，她問我買什么我說﹕“先買梨。”媽媽下了車仔細挑選3個梨來。我對媽媽說﹕“買蘋果。”媽媽又去精心挑選蘋果來。也買了3個我對媽媽說﹕“再買小番茄。”媽媽說﹕“不買，小番茄有什么好吃的？”我說﹕“要買，要買，買少一點我有用的。”媽媽受不了我這念來念去的絕招對我說﹕“好好給你買行了吧﹗”“這才好嘛﹗”我對媽媽說。媽媽又精心挑起小番茄來挑來挑去的.，我看見了同學：邱晨茜又看見了：徐露怡不過只有邱晨茜來買不管三七二十一了媽媽又問我﹕“金桔買不買？”我說﹕“隨便﹗”媽媽挑起金桔來。金桔一下子就挑好了。

　　我們回家后媽媽仔仔細細的洗說要我好好做什么的，讓我加油﹗爭取做出好看的圖案，聽我后桌張寧說，她要帶榴蓮去學校要把我們都臭死那可就要糟糕透了。不過，她肯定是開玩笑的，不然連她自己也要被臭死了，更不用說我們了，哈哈﹗明天要帶5樣水果第一樣是蘋果，第二樣是梨，第三樣是橘子，第四樣是金桔，第五樣是小番茄。可是，媽媽卻還讓我帶創可貼去，萬一水果刀切到手了那可怎么辦呢？也對，這樣如果我真切到手了也可以止血呀！我怎么沒想到呢？

　　我好期待明天的水果拼盤大賽呀！

　　水果拼盤作文篇5

　　周四下午，我們利用綜合實踐課與社會課的時間，開展了一場別開生面的水果拼盤活動。

　　剛開始，我們這組的同學在毫無目的地亂做。張師捷拿著一個木瓜，又是刨又是切，準備做一艘小船。可是他粗心大意，一不小心把小船切錯了。怎么辦呢？我們靈機一動，將錯就錯吧。于是，我們明確了目標：做一個簡易小屋。張師捷在專心做小屋子，我們三個人則為小屋做裝飾和配件。我們用水果做成了一些可愛的小人模樣，美美地睡在這溫馨的屋子里，用櫻桃和切成片的獼猴桃做了一圈圍墻，眼看就要完工了，我心中無比喜悅。我環顧四周，有的.組正在認真的制作；有的組則以完成，正在欣賞自己的作品；有的同學在悄悄地頭吃著水果……終于，我們這一組的作品完成了，看著我們團結互助的成果，我們個個都眉開眼笑，還給它取了個很新穎的名字――野地小屋。

　　每個小組的作品都完成了，大家把成品都放在講臺上。開始評獎了，每個小組只有投一票的機會，且不可投自己。我觀察了一下，把這一票投給了最吸引眼球的――萬圣節之夜。這是吳佳逸一組的作品，他們的作品是最漂亮最成功的，果然獲得了一等獎。我們這組也不錯，得了二等獎。我們還和這些水果拼盤合了影。當壯老師一聲令下：“開吃”，我們都如狼似虎地撲向水果，不一會兒，水果就被我們消滅了。

　　活動在一片歡聲笑語中結束了。通過這次活動，不但培鍛煉了同學們的動手能力，還培養了同學們的團結合作精神，真可謂一舉兩得啊！

　　水果拼盤作文篇6

　　星期五下午，只聽見教室里傳來”哇！大家快過來看，他帶的好多呀！“走進去一看，原來是今天班隊課要進行水果拼盤啊！

　　激動的心情終于在一瞬間綻放了，我們各自組好隊伍，分別拿出各種各樣的水果，有可口的黑加侖，有通紅的小番茄，還有進口的`獼猴桃……比賽開始了，我們卻一點頭緒都沒有，有一些人隨便拿起一些水果，再加上點沙拉醬，就做成水果大混合——就是把水果混在一起。過了一會兒，我和項君輝發現孫嘉德做的PPT里有我們的目標，然后我們便學著圖片的樣子做了起來。我們先把青瓜的皮削掉，然后再用刀把它切成一片一片，作為盤子周圍的裝飾物，之后我再用沙拉醬在每個青瓜片中間滴上一點，裝飾就做完了。我又把芒果切成兩半，把核去除，再在芒果肉上輕輕切上幾刀，再把皮往上一推，一個像刺猬背似的芒果就完成了！與此同時，項君輝也沒閑著，他用小葡萄們做成了一只只可愛的小兔子，放在盤子上，因為今年是兔年，所以弄小兔子可以討好彩頭。

　　到評獎的時候了，我的心怦怦跳個不停，腿也不停抖動，當老師報到我們得了二等獎，我和項君輝開心極了！

　　這次比賽雖然沒得第一，但是這次比賽讓我懂得了一個人的力量是不行的，眾人的力量才是可行的！

　　水果拼盤作文篇7

　　清晨，我早早地起了。我發現爸爸媽媽還在睡覺，于是就想給他們做點什么吃的。媽媽一直說水果吃了好，那我就給他們做一個水果拼盤吧!

　　說干就干，我拿一把削水果的刀，從冰箱里拿出西瓜，從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

　　我把香蕉撥開，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤子中央擺成了一個笑臉的雛形，然后，我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的'中上方，當眼睛，再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀，挖下放好，我的笑臉就成型了，最后，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點綴，這個水果拼盤就大功告成了!

　　我端著笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門，就在爸爸媽媽為我開門的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當他們看見了我為他們做的“水果笑臉”時，媽媽驚訝急了，說“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀!話音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺得親人間那互相關愛的氣息充滿了整個屋子，許久許久都不曾散去……

　　水果拼盤作文篇8

　　“水果拼盤”是我和伙伴們最喜歡的一個游戲：幾個人跑，一個人追，在你快被抓住之前，只有說兩個字的水果名稱，你就能免去被抓。

　　傍晚，我們又在操場上玩“水果拼盤”游戲。

　　先是鑫榕抓，我們趕緊跑了出去，像一只只小兔子。鑫榕先追著我，但快抓到我時，我便大喊：“蘋果”。鑫榕無奈，只好去抓別人。

　　鑫榕緊追不舍，費了好大勁兒，怎么抓不住一個人，最后垂頭喪氣地坐在草地上。我們見到他那副樣子，便笑著、叫著在他身邊跳來跳去，故意逗他。哪知我們中計了，鑫榕忽然“騰”地一聲跳了起來，“啊？”我們掉頭就跑，只有明燦還沒反應過來，傻愣在那一邊，剛想說“西瓜”可才說了一個字“西？”就被鑫榕逮了個正著。明燦只好自認倒霉，唉，真是兵不厭詐呀！

　　李偉在原地等了二十秒，便用風一樣的'速度沖向“獵物”——詹胤。詹胤沒命的跑，邊跑邊喊：“救命啊！救命啊！”我們大笑起來。最后，詹胤真的跑不動了，只好喊了一聲“石榴”。便躺在草地上美滋滋的沐浴著陽光。李偉也不追了，跟著詹胤坐在草地上，他正守株待兔，還大喊：“快來救詹胤啊！”而詹胤則帶著哭腔求道：“別救我呀，救我的話我就被抓啦！”鑫榕一臉奸笑地走向詹胤，不由分說在詹胤身上拍了一下。詹胤“復活”了。但哪里來得及跑掉？明燦便哈哈大笑，一把抓住了詹胤。詹胤只得抓了？

　　“蘋果”“鴨梨”“西瓜”叫喊聲又響起了，新一輪的“水果拼盤”又開始了。夕陽下，好美好快樂的一個“水果拼盤”。

　　水果拼盤作文篇9

　　水果拼盤在我的記憶中有許多事都是和別人一起完成的，但其中有一件事讓我至今難忘。記得那是在我的10歲時的一個暑假，那天爸爸媽媽因為同時有事，都要出門，但又不放心我一個人在家，于是就將大表姐接到家里，讓她陪我玩。爸爸媽媽一走，大表姐就問我：“妹妹，你會做水果拼盤嗎？”我聽了點了點頭，回答說：“嗯，我會做。”大表姐笑笑說：“那我們一起來做水果拼盤吧！”我很樂意。我們便走進廚房，我先從冰箱里那了蘋果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀將水果切成一小塊一小塊的，我再將水果放在碗里，做完一切準備工作后，我們便開始做拼盤。我先將一顆小小的圣女果放在正中間，然后再把西瓜圍在圣女果的旁邊，接著，再把蘋果插入西瓜的縫隙……拼完了，現在澆上一層沙拉醬，大功告成。看著這和大表姐合作完成的水果拼盤，心里有說不出的`開心。

　　我和別人一起合作的每一件事，都是十分成功的，看來，合作的成果比一個人所做的成果要來的成功一些。

　　水果拼盤作文篇10

　　星期天，我在家做作業，媽媽說，她要和爸爸去買衣服。我說：“媽，你也給我買一身唄。”“看看著。”“唉。”媽媽走后，住了一會兒，我寫完作業了，就看了會書。閑著無聊，就想做點什么。哈，我眼睛一亮，就想起大耳朵圖圖之數字王國里的《水果大拼盤》。剛好家里有水果。

　　我準備了一把小刀，幾個西紅柿，幾個橙子，幾根香蕉，幾個橘子，幾個蘋果。開始制作了。我先把西紅柿切一塊一塊的，放在拼盤的最外面一圈，透明的水果盤上有紅色的西紅柿，像花瓣一樣。我又拿起一個橙子，把它切成一片一片的，均勻地鋪在盤子的中間，橙橙的，誘人極了。我看這誘人的水果口水不禁往下流。實在忍不住了。我把剩下的`水果全吃了。做完后，我總覺得少點什么。正好把香蕉切成片，放在空隙處。做完了，我把水果拼盤放在桌子上，左看看，右瞅瞅，總覺得太單調了些。想了一會兒，決定用橘子做張笑臉。忙了半天，令人迫不及待的去吃。我做的水果大拼盤終于“誕生”了！

　　過了一小會，媽媽和爸爸回來了，手里拎著大包和小包。說：“我去店里給你買了一身，你先過來穿穿看”。“哇”，我一看，是我最愛、最喜歡的顏色—橙色。我一穿上，就覺得我神氣十足，非常有把握，讓媽媽喜歡這個水果大拼盤。我小心翼翼的把水果大拼盤拿出來，媽媽說：“挺好”。我心里暗笑。

　　當天晚上，我夢見媽媽變成了那張笑臉，正對著我咪咪笑呢！

　　水果拼盤作文篇11

　　今天下午的第三節課，班里舉行了一次別開生面的水果拼盤比賽。

　　我們小組把水果都放在桌子上，哇！好多水果呀，有芒果、葡萄、香蕉、枇杷……讓人眼花繚亂。我們顧不了那么多，趕緊分工，我在弄“草”——青椒，把“草”擺在大碟子的周圍。接著，我用香蕉的皮分成５份，每份都用牙簽彎著固定，最后成了一朵碩大的“百合花”。只見彭佳專心致志地切芒果，然后再切成小塊，很細心地擺在“草”的中間，真實錦上添花。

　　接著丘穗影用刀把青葡萄切成一朵梅花，這朵“梅花”形態逼真，栩栩如生，這是精美絕倫。把它放在碟子里，多增了一份生機勃勃。付媛把菠蘿切成花的形狀，擺在“百合花”的旁邊，讓我們的這碟作品更上一層樓。忽然駱佳蕊說：“應該在碟子周圍加些裝飾。”她的建議得到了大家的認同，七手八腳地做起來。經過大家的.共同努力。終于完成了拼盤，你可以在我們的作品上，看見有許多不同式樣的花，經過商量，我們一致決定把這個作品命名為“群花爭艷”。后來，在評比中，我們獲得了一等獎，這是我們大家的努力結晶呀！

　　在回家的路上，我感到今天是多么地快樂！

　　水果拼盤作文篇12

　　今天下午，我們五年四班舉行了一場非常有意義的活動——水果拼盤。楊老師事先讓我們準備了所需的用品。我呢，就讓三位組員帶了蘋果、哈密瓜、葡萄等水果。自己則帶了果盤和東棗。

　　比賽開始了，只可惜，有一位同學因為要補作業，所以參與不了這次活動。因此，我們按三人小組做好，就開始動手做了。我拿起鋒利的小刀，把哈密瓜打橫切成兩半，再用刀刮去里面的籽。與此同時，小玥就幫忙拿著垃圾袋接住掉下的籽。接著，我又將半個哈密瓜切成六塊，拿出其中三塊擺在果盤上按“扇葉形”放好。然后，小霖想出了把提子擺在哈密瓜中間的辦法，于是，我就拿了幾顆提子放在果盤（哈密瓜）中間。最后，我和組員們一起將葡萄放在了哈密瓜的外圍，把東棗用牙簽固定在哈密瓜的頂上，又把蘋果切成小塊擺在哈密瓜上。

　　好了，大功告成！看我們組的作品，一顆顆葡萄就像紫色的'珍珠掛在金色的哈密瓜船邊，東棗猶如彩燈放在船中。

　　這時，教室里的每一個角落都彌漫著緊張的氣息，為什么呢？就因為楊老師要評出一、二、三名了！最后，小蕓、彤昕和亞楠成為了寶位的主人。

　　雖然我們組的作品沒得到獎項，但可以品嘗小組成員協力做出來的水果拼盤，心里還是挺高興的！

　　通過這次活動，我明白了，世界上沒有什么是做不到的，只要努力，結果不重要。

　　水果拼盤作文篇13

　　今天的作文課上，我們進行了一場激烈的比賽，名字叫“水果拼盤大賽”。

　　我們先分好組，再做一下準備工作，想好隊名，想好口號。老師宣布比賽規則：第一：必須在25分鐘之內完成。第二：注意安全。第三：注意衛生，桌上不能有垃圾。第四：不能浪費剩于材料。每項十分，做不到的要扣分，每個家長吃完我們做的拼盤后，手中有一顆紙星星，要投給每一個小組，一顆星3分。最后，誰的分多，誰就是冠軍。

　　開始做水果拼盤了，大家都忙了起來。我也在忙著切西瓜。我們隊做的是“火山爆發”，材料都是紅色的，有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的，擺在盤子的中間，我組的隊長陳家寧在切西紅柿，還有陳昕雨也在幫忙切，最后一個成員是余強，他在忙著切橙子。10分鐘過去了，我們的拼盤只做了一半但我們的桌子已經變成了“垃圾堆”，我趕緊把垃圾清理掉。就在這時，我一想：火龍果誰切呀。于是，我立馬告訴組長，組長叫隊員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來當作火山，旁邊擺一些西紅柿當作巖漿隊長看了，還說不錯。接著，陳昕雨把火龍果的'肉挖出來，擺在盤上，這樣，“火山爆發”就做好了。老師剛好說時間到。

　　我們每個組把自己組的拼盤給家長吃，家長們吃得津津有味。我們很高興。最后，家長開始給星星了，我是多么希望有人投我們一票。結果，我們組得了兩顆星，6分。但是，加上以前課堂上的表現，我們組的分最多，我很高興。

　　今天我真高興呀！

　　水果拼盤作文篇14

　　今天下午，我提著裝有鐵盤子、小刀、橙子三樣“工具”的袋子，一蹦一跳地向學校走去。啊！同學們都到了，紛紛小聲議論著什么。每個人的桌上都擺著各種各樣的誘人水果，但沒有一個人動它。一個個同學都很興奮，你一言我一語的，整個教室里熱鬧非凡。

　　你知道這是要干什么嗎？好不容易才等到了期待已久的勞技課，吳老師端著她的杰作“夏日荷塘”，笑瞇瞇地進來了，教室里一下子安靜下來，大家屏息凝視著吳老師的手工創作，紛紛嘖嘖稱贊。接著，準許令下達了，活動開始了，有的同學迅速開始動手了，有的還在爭論中，而我這個小組每人都在絞盡腦汁地想著。忽然，“變臉小丑”這個詞在我腦子里一閃而過，把自己的構思告訴了劉鑫他們，沒想到得到了他們的一致贊成。開始做了！

　　我們先拿起了淡黃色的.楊桃，切成薄片，當成眼睛旁的裝飾；再將葡萄、小金桔切成兩半，分別當鼻子和耳朵；接著，剝開了小香蕉和橘子的皮，讓香蕉肉當嘴巴，橘子當眼睛；最后，把黃瓜切成細絲，當作頭發。一個可愛有趣的小丑就做好了。老師又讓我們一組一組地來看別人做的作品，真還是各有各的特色呢！比如潘林威她們的七彩拼盤、王子牽她們做的西瓜燈，還有許多說不出名的拼盤。我卻覺得我們一組做的最好，最有趣。最后，老師就讓我們動手消滅它們。我們互相看了看，像幾天沒吃飯的乞丐一樣狂吃起來。這時，笑聲傳出了教室，傳出了校園……

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