水果的作文[優選3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的水果的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水果的作文 篇1

　　我們的老師的性格很像水果。

　　今天我要給你們介紹：金桔、草莓、芒果、奇異果四位“水果”。

　　我們的金桔-----語文老師

　　“金桔”又酸又甜。我先說甜的一面，由我慢慢道來：在某年某月某日的某時，“金桔”和我們班的一位同學展開了一場斗智之復讀機大戰。當時，“金桔”正在講課，可下邊一位同學開始了接話游戲。“金桔”說一句，同學重復一句。就在這樣進行的時候，“金桔”問了一句：“你是復讀機嗎？”，“是呀-----”這位同學怪里怪氣的說。“金桔”慢慢走到這位同學那里，用手假裝關了電源說：“你不能說話了！”全班大笑。

　　酸的時候：一次“復讀機”同學把“拉面”粘到了“富翁”同學的頭發上，老師生氣的把“復讀機”訓了一頓：“我說過了不讓帶這種東西，你還敢頂風做案!”，這句話像狂風暴雨一樣劈頭蓋臉的打了下來。

　　當她轉身給“富翁”弄頭上的“拉面”時動作又柔又輕，又開始變甜了，好可愛的“金桔”啊！

　　草莓-----英語老師

　　我們的“草莓”很甜，只要你有一點點進步，她就會表揚你，總讓你心里美滋滋的。

　　芒果-----數學老師

　　如果你有一點兒小錯誤，“芒果”也會給你糾正，這就像芒果的`蜜汁，一直在滋潤著你。

　　下面這位的脾氣變化多端，聽名字你就知道了。

　　奇異果-----音樂老師

　　音樂老師的脾氣取決于我們，我們表現好，“奇異果”就甜。反之，你們自己都知道的。

　　這四位“水果”各有各的甜，各有各的酸，誰都好，你們說呢？現在開始決定：你覺得誰好呢？

水果的作文 篇2

　　今天，我們的教室成了水果的天堂，有晶瑩剔透的葡萄，有黃橙橙的.桔子，有紅通通的蘋果，連棗子也來湊熱鬧了……

　　我最喜歡的水果是桔子。它穿著金黃色的大衣，就像一個神氣的國王。它的形狀扁園扁園的，就像一個黃色的燈籠！如果脫下它那金黃色的大衣。你就會看見幾個兄弟緊緊地抱在一起，肩挨著肩，心連著心。它的果肉上還帶著一層白色的經絡。吃一口，哇！香甜可口，甜甜的汁水就溢滿了嘴里，即解渴，又好吃。

　　桔子又好看又好吃，我愛桔子。

水果的作文 篇3

　　這一天，水果店里吵吵鬧鬧，爭吵聲此起彼伏，原來，是水果們在爭論誰是水果之王，（090904周記）水果爭王。 從水果中首先信步走出的是草莓，草莓嬌聲嬌氣的說：“我的身材苗條，個頭小巧玲瓏，衣著華麗鮮艷，口味酸中帶甜，甜中泛酸，水果之王非我莫屬。” “這有什么了不起的？從水果群里鉆出了一個紅蘋果，這個紅蘋果可是有名的“紅富士”爺爺，他的名氣最大，他紅光滿面，個頭大，渾身溜圓，味道就更加不用多說了楊梅女士邁著輕盈的步伐，從水果群中扭了出來，她輕聲細語地說：“要數漂亮，我可是最美麗的，沒有熟的時候包裹著靚麗的.青衣，熟的時候穿著淡雅的紫衣，我不僅漂亮而且口感也很好，營養價值也很高。”香蕉先生從水果群里慢條斯理地走了出來，非常紳士地說：“我的外殼金燦燦的，給人陽光燦爛的感覺，我的外殼的形狀很奇異，宛如一輪明月，細細的，又像一片柳葉，給人無限的遐想空間，味道甜甜的、軟軟的，老少皆宜，我是當之無愧的水果之王，” 西瓜先生挺著一個啤酒肚，從水果群里撞了出來，她井井有條的說：“第一，我的口味是最棒的，第二，我條理清晰的外殼紋理，和鮮紅爽口的果肉吸引了許許多多人的目光，第三：“我的產量高，價格實惠，消費人群很廣泛。” 葡萄小節拖著重重的“行李”，從水果群中走了出來，她輕輕地說：“要說誰水果之王自然是我啦，我的味道酸酸甜甜，口感好，種類多樣，顏色美麗，營養豐富，汁水飽滿老少皆宜。” “別吵了，別吵了”，從水果群中展出了一個精神飽滿老人，這個老人是水果中的族長，他清了清嗓子，慢條斯理地說：“大家都很好，我們水果要齊心協力，為人類做貢獻，不選拔水果之王了。”說完，臺下一片掌聲。

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