水果的作文[優選4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的水果的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

水果的作文 篇1

　　我最喜歡吃的水果就是火龍果了。它的模樣可好玩了!好像紫紅的火炬，散發出淡淡的氣味，而它的.表皮看上去又像我家的蘆薈葉子一樣，真是稀奇古怪。

　　我已經急不可耐了，三兩下就剝開了火龍果紫紅色的外衣，乳白色的果肉就露了出來，很飽滿，還夾雜著許多像芝麻那樣的小黑點，聞聞它的香氣感覺很清新。

　　爸爸把它切成一片一片的，看著就胃口大開，咬上一大口，不是很甜，卻很清口。吃完以后，過了好久，嘴里還有那種清新的味道。

水果的作文 篇2

　　別開生面的水果拼盤大賽河南省鶴壁市師范附小四三班羅劍飛“哎呀”！我聽到一聲叫聲，隨之傳來“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了，急忙問：“怎么回事？”一個同學說：“挖油桃的核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會有水果呢？“噢，原來今天是水果拼盤的活動日。”

　　首先，我先洗水果，挑出來一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。

　　我先拿出個甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰知剛切完，就被張文偷吃掉一個，便聽李楠說：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進櫻桃，形成個井中水櫻桃。”我一想對呀，急忙把甜瓜挖了個坑放進盤子里，由于它底部是圓形的.放不平，我又把底部切干，又發現那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學們，你們看像聚寶盆嗎？

　　啊！這真是一場別開生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動手能力，還發揮了我們的設計才能，使我受益匪淺！

水果的作文 篇3

　　文摘 ： 剝開毛茸茸的果皮后，便那青里帶黃的肥厚的果肉，當中還嵌著芝麻大小的果核。鼻子邊嗅一嗅，一股誘人的香味霎滲入你的五臟六腑，真是沁人心脾。地咬上一口，顆粒細小的果核在舌尖舊蹭來蹭去，爽滑極了

　　家鄉山青水秀，氣候宜人。在我家屋后的大山里生長著油黑發亮的板栗，青黃誘人的柚子……然而，最讓人回味的恐怕要數獼猴桃了。

　　春天姍姍來臨，沉睡了一冬的獼猴桃樹地蘇醒。沐浴過風雨陽光后，樹枝上終于綻出點點新芽。嫩綠的枝葉，貪婪地吮吸著甘甜的雨露。

　　夏天，獼猴桃花開了。你瞧，在繁枝密葉中夾雜著一簇簇白色的小花，綻開著笑臉，樸素、淡雅，散發出迷人的清香。遠遠望去，天上的朵朵白云。風兒輕柔地撫摸著它，陽光熱情地擁抱著它，更有那勤勞的蜜蜂，嗡嗡嗡地飛來飛去，采集著甜蜜與芬芳。

　　秋天，樹上掛滿了毛茸茸、沉甸甸的果實。三五成群，這兒一串，挨挨擠擠地多親熱；那兒一簇，躲躲藏藏地又在跟你捉迷藏。那果子小的鵝蛋般大小，二三兩重，大的超過半斤。未成熟時，摸硬梆梆的。等到成熟就地由硬變軟，由酸變甜了。

　　吃獼猴桃也有的講究。是剝皮的方法要。是把獼猴桃切成的，用東西固定好，用牙簽沿著皮劃，就OK了。

　　剝開毛茸茸的果皮后，便那青里帶黃的.肥厚的果肉，當中還嵌著芝麻大小的果核。鼻子邊嗅一嗅，一股誘人的香味霎滲入你的五臟六腑，真是沁人心脾。地咬上一口，顆粒細小的果核在舌尖舊蹭來蹭去，爽滑極了。

水果的作文 篇4

　　不知道我有沒有介紹過我喜歡的水果，這種切開來便可以看見一片星空的水果——楊桃。我喜歡它，在我的爸爸媽媽旅游帶回來給我的那一次起，我便喜歡上了這種水果。

　　當他們把楊桃帶回來，切開放在盤子里端給我吃的時候，我使勁揉了揉眼睛，當時的我才五歲，我以為他們是去了天上旅行，帶回來的.是天上的星星，我愣是圍著那個盤子對那些像星星一樣的楊桃看了半天。

　　我先是問我的爸爸：“這就是星星嗎？”我的爸爸笑著告訴我“是的”，還催促我“吃吧吃吧，嘗一嘗星星的味道。”我的爸爸常常喜歡開玩笑，哪怕他那天已經比平時認真點兒了，我還是不太相信爸爸說的，那是一盤他們帶回來的星星。我想著星星應該是滾燙滾燙的吧，可我用手放在它們身上，卻絲毫沒有感覺到熱氣。當我發現它們沒有熱氣之后，我又把手離它們更近了一些，我小心翼翼嘗試著觸碰了一下它們。我驚訝地發現，原來這些星星是涼涼的，如果輕輕捏一下的話，還會感覺到它們有水果一樣的觸感！

　　爸爸看見我好像感覺到眼前這些星星是水果了，他哈哈大笑地對我說：“傻孩子，吃吧！這是爸爸媽媽給你買回來的楊桃，不過它們的確有星星的形狀呀！”爸爸說完便把水果盤放在了我的面前，去做別的事情了。

　　我一個人對著這盤楊桃，像是對著一盤爸爸媽媽剛剛為我摘下來的星星，我的心情虔誠極了，我一邊看著摸著這些楊桃，一邊小聲在嘴里輕讀著“楊”、“桃”這樣兩個字，就連吃也忘記了，只覺得水果也可以長得像星星的，它們切開來了就是一片星空，這太令人驚訝了。

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