蘋果的作文【熱】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的蘋果的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋果的作文1
今天，我早早地起了床，因為媽媽說好今天要帶我去爛蘋果樂園玩。
到了那兒，媽媽排隊去買票，買票的地方人可真多呀，摩肩接踵的。買好票，我和媽媽進入了爛蘋果樂園的大門，首先映入眼簾的是氣泡大廳，四根藍色的大柱子里，泡泡在歡快地跳躍著，讓人仿佛置身與海底世界。再往里走，便是水母墻和踩魚池。接下來，我就要大玩特玩嘍。
我玩了小海盜船、海馬舞會、逍遙水母、井底之蛙、水草觀覽車等。我覺得最刺激的要數井底之蛙了。等人們在座位上坐好，只聽見一陣噴氣聲，那機器便沿著大玻璃管子向上升，升到一定的高度，突然它以最快的速度向下沖，坐在上面的人都嚇得尖叫起來，還有的嚇得閉上了眼睛。我并沒有害怕，反而樂在其中，因為我覺得這樣很刺激。
吃過中飯，我看到對面荒誕小鎮里有一間房子上方寫著“暴風眼”三字，我很好奇，于是我走過去問正在營業的阿姨：“這里是什么？”阿姨說：“這里面是暴風雨體驗室，如果怕被雨淋濕，可以買件雨衣。”我和媽媽買了雨衣、穿上雨衣，進入了暴風雨體驗室。這是一間圓形的屋子，屋子里黑乎乎的。大屏幕上暴風眼正在海面上生成，隨后烏云滾滾，狂風呼嘯，雷聲大作，海邊的大樹、房頂、垃圾桶都被風刮跑了。這時，體驗室也刮起了臺風，身上的雨衣被風刮得嘩嘩作響，我真擔心會被風刮跑，趕緊擠到人群中。啊！一個躺椅被風刮起向我們這邊砸過來，我嚇得閉上了眼睛，緊緊地靠在媽媽的身邊。接著，豆大的雨點落在我們身上，我渾身濕透了，冰涼的雨滴順著劉海流到了我的臉上，鉆到了我脖子里，好冷。我抬頭看大屏幕，大海里波濤洶涌，洶涌的海浪沖的魚兒不知所措，我真為它們擔心。大雨傾盆而下，海水越漲越高，快把海岸淹沒了。暴風雨的破壞力可真大呀！我真慶幸這不是真正的暴風雨，要不然會給我們帶來多大的災害呀！最后雨漸漸地小了，太陽從云層里鉆了出來，大海又恢復了平靜。我長長地舒了口氣，緊張的心也漸漸地放松下來。這時一扇門打開了，明亮的房間正在等著我們呢！
快樂的時光總是過得很快，不知不覺已近到了下午四點半，還有很多地方我還沒來得及玩，比如：大地震、魅影空間、讀心帽……光聽這些名字就覺得好玩。我下次一定還會再來的。
蘋果的作文2
寧靜的夜，月光是那么柔美，我伸出雙手，想觸碰下這明亮的月兒，卻觸不到。只好在這皎潔的月的照耀下低頭讀起新買的書。其中一則故事使我感受至深。
安東尼，一位自然探險家，他喜歡去新奇的地方探索。一日，他在沙漠中艱難跋涉時，一陣鋪天蓋地的沙塵暴過后，向導死了，食物和水也都不見蹤影了。
在他近乎絕望時，他發現自己口袋里還有一只蘋果，他心想：“最起碼，我還有一只蘋果。”于是，他抱著這個信念走下去，不知過了多少天，他被路過的商隊發現昏迷在沙丘上，手里緊緊握著一只蘋果，它早已干癟卻完好無損。
安東尼一直活到了86歲，在臨終之際，他親筆寫下了一句話，讓后人刻在他的墓碑上：“最起碼，我還有一只蘋果。”
合上書，嘆了口氣，我仰望夜空，月兒已不再顯得特別皎潔，因為四周已出現了更加輝煌的點點繁星。
于是，我便自顧自地遐想起來。
在遇難的這么多天里，安東尼一直堅持到獲救，他靠的是什么？是蘋果嗎？可是那蘋果始終牢牢地握在他手中，一口未動。那么，應該是信念吧！是那只蘋果帶給他生的信念，生的希望。
魯迅先生在《故鄉》中說過，希望是本無所謂有，無所謂無的。一只小小的蘋果相對于浩瀚的沙漠、即將逝去的生命來講，是那么的渺小無力，那么的不值一提，從生物學的角度來說，它根本不能提供一個成人一天所需的熱量。但是，因為有了信念，有了對生的渴求，這只蘋果的力量就瞬間強大起來，它緊緊地握在安東尼的手中，其實是在他的心中燃起了信念的火，它足以支撐一個垂死的生命走向希望。
這么想來，我忽然領悟了許多。
信念是如此重要，它能令我們在失敗的溝壑中再度爬起；它能讓我們在絕望的黑暗中迎接光明。
“最起碼，我還有一只蘋果。”我將這句話牢牢地刻在了我的腦海，希望它也能夠在我每一次失敗和挫折時激勵我前行。
抬起頭來，才發現月亮和星星已不知不覺地退去，因為它們需為照亮一切的晨曦讓路。我瞇起眼望向閃耀的晨光，伸出手。這次，我確信我摸到了光明的信念。
蘋果的作文3
在一望無際的大森林旁，住著四只螞蟻。三兄弟的名字分別叫奢望、絕望和希望，智慧是他們的奶奶。雖然三兄弟名字相似，但是性格卻大不相同。奢望總是說大話，認為世界上任何事情都很簡單，他都能輕而易舉地完成；絕望恰恰相反，認為每一件事的背后都藏著危險，他總是甘心等待；而希望似乎與他們的性格都不相同。
在一個瓜果飄香的秋天，智慧奶奶對三兄弟說：“河對岸的蘋果林里蘋果已成熟了，有些會掉在地上，我想請你們找些蘋果來吃……”“哦，別說了，我走了，這一點也不難！”奢望打斷了奶奶的話，興沖沖地出發了。
奢望剛出門就遇上了難題。“該怎么過河呢？”面對洶涌的河水，奢望看見自己扭曲的倒影很可笑。突然，他想起了剛剛吹的牛皮，說：“哼！我就不信我不能把大蘋果運回家！”他沿著河岸猛走，到天黑時已又餓又乏，卻連蘋果林的影子也沒看到，無奈之下只能再繞遠路回家。
智慧奶奶早料到奢望會空手而歸，便讓老二絕望出發。絕望一邊嘆著氣，一邊猶豫不決地向門外走去。在河邊，他被咆哮的河水嚇得目瞪口呆，不禁埋怨奶奶讓他去那么危險的地方找什么蘋果。他蹲在離河岸很遠的鵝卵石上，雙手托著下巴發起呆來，直到太陽落山才怏怏而回。
希望卻早早做了準備，他向奶奶詳細詢問了路線，認真研究了地圖才出發。他走到河岸最狹窄的地方，跳上一片剛剛掉到水面的樹葉，順著河水漂流到對岸。根據地圖和蘋果香味的引導，希望在森林深處發現了蘋果林！爛在地上的蘋果不計其數，希望找到了一只剛掉下的大紅蘋果，在蘋果的下方墊上小石塊，然后在它背后輕輕一推，哇！蘋果滾動了！大概半小時，希望就把蘋果順利地弄到了河邊。
“可是怎么把蘋果運到河對岸去呢？”希望正在發愁時，看見一只千年老龜趴在河邊曬太陽。“烏龜爺爺，能麻煩您送我和蘋果去河對面嗎？”希望走上前很禮貌地問道。“呵呵，愿意效勞，我的小兄弟！”烏龜麻利地跳進水里，“到我背上來吧，記得把蘋果放穩了。”
希望上岸后謝過烏龜爺爺，然后如法炮制把大紅蘋果滾到了家門口。聽了老三今天克服困難的種種經歷，奢望紅著臉說，“下次，我該多做點準備！”絕望抬起頭，嚴肅地說：“看來我要更大膽一點！”智慧奶奶笑了：“是呀，奢望和絕望，你們要向老三學習，面對困難要充滿希望，勇敢面對，那樣才會得到蘋果，收獲成功的快樂！”
蘋果的作文4
每一個蘋果都是一張笑臉，你不覺得嗎？你瞧，它的紅彤彤的臉正朝你微笑呢？
“微笑蘋果”的故事始終在我腦中回蕩――有一個上身癱患的女孩為林子。因為她喜歡吃蘋果，所以大家都喜歡叫她蘋果。因為生病她不能去上課，于是同學們經常來幫她補課，并且每次來都會帶些蘋果。林子總是微笑著迎接朋友的到來。他們有說有笑，看不出半點傷感。林子在蘋果上畫“臉”時的情形更是深深地刻在了我的腦海里：因為她上身麻木了，手不能動，于是她用兩只腳將蘋果夾住，把小刀含在口中，吃力地在蘋果上畫上眼睛、嘴巴。然后成功的喜悅蕩漾在臉上：“蘋果笑了。”后來她死了，她的母親告訴作者說：“林子死的時候就是這樣的微笑著。”一個多么堅強樂觀的女孩呀！面對困難與折磨又是多么地坦然呀！即使到了最后她也不放棄，她始終努力著，與病魔進行著最后的搏斗。她雖然離開了人世，但她的精神得到了升華，她的精神活在了我們的心中。
人的一生不可能平坦，總會有些砍坎坷坷，其實未必困難就是不幸，倒可能是一種磨歷，是人生的重要的一課。“塞翁失馬，焉知非福”，不正也告訴我們這一點嗎？中國有許多著名的企業家是出身貧寒的，一出生就受盡了貧窮生活的磨練，他們不能上學，有的甚至連溫飽問題都不能解決。但他們并沒有自暴自棄，從而發奮圖強，誓要改變自己的狀況，最終取得成功。也正是貧窮教會了他們去奮斗，給了他們堅強的意志，給了他們成功的機會。所以我說困難并非就是一件壞事。
當上帝為你關上一扇門的同時又為你開啟了一扇窗戶。請相信即使山窮水盡了也會有柳暗花明又一村的。所以無論你處于什么竟地你都要樂觀、向上，充滿希望。樂觀將龍如一盞明燈指引你步出坦途，走向成功。人活著本來就是為了開開心心的度過每一天，何必去抱怨的仇恨呢？記得老師曾給我們講過這樣一句話，人總是可以做點事的，即使快要死了也還可以去呼吸一下新鮮空氣，聽聽鳥叫……當時他是想告訴我們抓緊時間做事，告訴我們每一分鐘都是有用的，不也告訴了我們要有樂觀、坦然的心態面對困難嗎？
我們應當有戰勝困難的勇氣。有一個手術臺上的病人，當他望著醫生絕望的眼神時。他告訴醫生這樣一句話：“把我當活人看待”，最終他活過來了。請微笑著走過，讓微笑伴隨著我們的人生吧！
請吃下蘋果的同時，把微笑留下。
蘋果的作文5
自古蘋果就受到人們的極高評價，說什么“一天一個蘋果，醫生遠離我”。剛開始我也是這么以為的，一天天的乖乖磕巴蘋果。結果呢，就是有那么一天——
每逢周一和周五在學校吃完午餐后，總會發下那么一種水果。可能是油桃，可能是橘子，可能是蘋果……反正種類老多了！不過發的最多，歸根還是蘋果這玩意兒。可不知道是因為在車里“顛傻”了，還是因為什么，送過來的蘋果個個都有一小塊地方被壓爛了。不僅軟的不得了，一捏上去甚至蘋果汁都能噴出來。可我這人偏對軟的東西敏感，一吃就能連著午飯一起吐，所以每次拿到蘋果我都會小心翼翼的把壓軟的地方咬下來再吐掉。
好不容易有一回，拿過來的蘋果居然破天荒的沒有爛了！這一下可把我樂壞了，終于不用一塊一塊的咬掉了！我那個興奮啊，拿著蘋果就往洗手池沖。我也沒咋細看，反正沒爛！我還怕啥？
細節決定成敗。當時我拿著蘋果就往嘴里送，想都不想就大大咬下一口。甜津津的，比以往都好吃上百倍。綠谷怎么突然間就有那么好的蘋果了呢？我正吃的歡呢，但我卻突然咬到一小塊味道極其酸澀的蘋果。該不會出問題了吧？我有點警惕起來，有點不放心，便開始打量起蘋果來。
我看了一大圈，覺得蘋果沒問題時，正準備下口，卻發現：
一個小小、黑黑的東西正肆意地在我的蘋果上爬。
啊啊啊！我嚇得連連后退，不可置信的盯著這個蘋果，難怪又酸又澀！原來是有蟲子！！！那么說，我剛才吃的是……
呸！呸呸！我居然吃了蟲子！居然！！！而老師知道后，則淡淡一笑，調侃我說：“蟲子富含蛋白質，吃好的……”
“一天一個蘋果，醫生遠離我”這種話在現在的我看來，純屬扯淡！難不成你一天到晚抱著個蟲蘋果在那磕巴磕巴就不會中毒？明明就是拉近了我們與醫生的距離吧？！
自此那以后，每當我看到蘋果，都會連連后退。不要問我為什么，我只是……
老師點評：看完你的文章，我也是哈哈直笑，不過是為你風趣幽默的文字。文章語句通順，條理清晰，段落分明，詳細地描述了看到蘋果連連后退的前因后果。但是所列舉的事例不能論證文章開頭所說，寫文章要注意貼合中心。
蘋果的作文6
喬布斯的離世轟動全球，而他卻好像還活在我的眼前，因為每當我打開那本厚重又簡潔的《史蒂夫·喬布斯傳》，總能感受到封面上的喬布斯正注視著我，似乎在向我傳遞著什么信息。
現在越來越多的人用起了“蘋果”，特別是喬布斯去世后，“蘋果”越發火熱，哪里有人群聚集，哪里就有喬布斯的產品。公共場合，掏出“蘋果”，背面標志性的被咬掉一口的蘋果，吸引了無數目光，虛榮心一下子得到了滿足。我們這些中學生，也開始向往擁有一只“蘋果”，就像我們小時候向往出去撒野一樣。
我去上新概念英語課時，也瞧見有同學帶來了“蘋果”。坐在我旁邊的他，自然很得意，將手機在空中炫耀了一番。那小小的機身，競賽過一塊巨大的磁鐵，立即牢牢吸引了周圍人的目光。他們紛紛圍攏過來，里三層外三層地圍了個嚴嚴實實。他也挺知趣，怕影響別人，抓起手機，招呼人群到外面去“探個究竟”。
也不知過了多久，我正低頭做作業，一陣嘈雜的聲音涌進門來。我抬頭一瞧，是旁邊的他。他看看我，年輕的臉上露出微笑，揮揮他手中的“蘋果”說：“想看看嗎？”目光中透著一股驕傲，使我不敢直視，于是我將目光停留在他的手機上。
我>第一次近距離地看到喬布斯的產品，確實輕薄至極，透露出喬布斯追求完美的性格。遠遠看，它就表示出友好的態度，讓我情不自禁地想要撫摸一番，但我忍住了，我對他搖搖頭：“不想。”“哦？”他好奇地坐了下來，顯然他對我做出的反應很驚訝，“為什么？”“我也有。”說著，我從包里拿出了那本《喬布斯傳》：“這是我的‘蘋果’。”他疑惑不解地看著我，然后用一種不屑的眼光快速翻看了那本自傳。
我看見封面上的喬布斯在向我微笑，傳遞著“蘋果”之意。我也笑了，我知道喬布斯已將成功的秘笈藏在了那本書中。他出售自己獨一無二的產品，只是為了表現自己的天才本領，而真正領悟他成功的真諦，就應該把他當作自己強大的>對手，絕不是人云亦云。這才是不斷創新，摘取創新之“蘋果”。
佳作點評
擁有一款蘋果手機，在同伴中間，是一件有面子、“驕傲”的事情，但作者并沒有隨波逐流，他清醒地意識到，擁有“蘋果”手機只是表面上的虛榮，領悟“蘋果”的精神才是真正擁有了被喬布斯青睞的“蘋果”。一件簡單的日常小事，被賦予了不平淡的
內容，挖掘出了深意，令人折服。作者語言功底扎實，思維不拘一格，實為一篇佳作。
蘋果的作文7
當你走進干凈明亮的水果超市看到那紅紅的垂涎欲滴的大蘋果的時候，我不禁洋洋得意起來；因為我就是蘋果家族的一員---------一只又小又干又癟的小蘋果。但我并不自悲，因為我有一個非常輝煌的家族及悠久的家族歷史。
我們蘋果家族如今已有20xx多年的發展歷史了，在水果界中地位可不一般呢！我的家族和葡萄、柑橘和香蕉被人類稱之為“四大水果”，經常被拿出來招待遠方的貴客。現在家族成員已經發展到了100多個品種。另外，我們的營養豐富，含有豐富的維生素和人體需要的微量元素鋅，因此，我們素有“記憶水果”的美譽。哦，如果你想細一點兒的了解我們家族的話！我就先介紹介紹一下我的姐姐吧！我的姐姐叫紅富士，老家在日本，是小日本培育出來的優良品種，她個子可大了，樣子呢還非常可愛，要是誰見到她呀，一定會喜歡上她。
后來她就漂洋過海來到中國安家落戶。來到中國這片熱土，富士姐姐立即就受到了更多更多的老百姓的歡迎。因為她的肉質松脆，果汁鮮美，吃起來味道好極了。我還有個妹妹叫紅星，因她的形狀有點象紅紅的五角星，所以人們就給她起了名子叫紅星。他的樣子非常可愛，是小孩子最喜歡的那種。那我是誰呢？哦，我就是小國光了。別看我個子小，但我的味道可甜了，有時還略帶一點兒酸酸的味道。如果陽光、營養、水份充足的話，我的樣子就更加可愛了。
被太陽一曬，我的臉就象胭脂一樣紅潤好看；而且還非常非常的好吃，吃起來呀！又甜又脆！其實，我心里還是有點兒小私心，我為了多活幾天，多看看外面的大世界，就顧意長的個頭小了一點兒。剛才我就被一個小朋友抓著了，他還夸我樣子長的很特別呢！結果，我被嚇的出了一身冷漢，很幸運他看了看我又把我放下了，我就拼命的向下鉆，終于就到了最低下。我看到很多的姐妹都被挑走，很但心被誰挑走，最后還是被一個老太太選走了，因為我個子小，最后被處理了，真是悲哀！
哈哈！聽完我的介紹后，你一定會被我們蘋果家族的輝煌歷史所吸引！如果你想要成為一個聰明的孩子，那么就讓我們成為好朋友吧！記住我可是小國光呦！
蘋果的作文8
也許是應了“萬事開頭難”那句話吧，這開頭太難了。
好不容易盼到平安夜，我約上哥哥準備一起體驗一下生活，到街上賣蘋果。經過我們的“密謀策劃”后向家長攤了牌，可沒想到家長雖然同意但不給經費，堅決實行只借不給的政策，沒辦法，我們只得舉著白旗宣布“投降”。借就借吧，好不容易錢到手了，沒想到后面的滋味更難受，那就是——
苦絕對的實話，賣蘋果的差事太苦了。
那天下午，我和哥哥去批發市場買蘋果，別的不說，就提蘋果就把我們兩個累得夠嗆。那可是整整四袋蘋果，我們又沒有錢坐車了，只能我倆一路跌跌撞撞的走回家。經過半小時的艱苦跋涉，總算到了家這是我們臉上都掛滿了汗珠。
下面該輕松一點了吧，卻沒想到我們又陷入了新的麻煩中，是我們有些顯得——
笨
這會麻煩出在價格上。看著那么多不同種類的蘋果，可偶們該怎么賣捏？考慮了半天還是百思不得其解，我們只好向家長請教。看著爸爸媽媽邊比劃邊講解，我們總算完成了價格的安排。等我們記好了價格后又開始商量待會怎樣吆喝，與我們怕——
羞
六七點鐘時，我們將蘋果提在手上，到了皇叔街擺好了架勢，可我們誰也不好意思吆喝，只是埋著頭站在那，就這樣等了快一個小時，我們腿都酸了，也沒有一個人光顧我們，旁邊的攤主忙得不可開交，他們在“百忙”之中還不時扭頭看我們一眼。終于一位叔叔忍不住對我說：“小朋友啊，你們愣著干嘛？買東西也要吆喝一下吧？膽子放大一點。”是啊，這位叔叔說的對，事在人為，想成功就看你怎么做。但叫賣可不是一件簡單的事，我的嗓子總是發不出聲，街上的人越來越多了，也有人注意到我們了。我趁機喊了起來：“平安夜賣平安果咯，吃了全年都平平安安！”不一會兒，我們變得格外——
忙
“黃金帥快給我幾個！”“來幾個紅富士！”“這個青蘋果多少錢一個呀？”哥哥勤快的干著活，我也勤快的收著錢，快忙不過來了。當最后一個蘋果賣出去時，我一點帳，本金回來了，還賺了幾十塊呢！
尾聲
我和哥哥互相看了一眼，想笑，又笑不出來，因為我們看到的是一張布滿汗珠的猴臉，我們決定先大吃一頓再回去睡覺……通過這次體驗，我知道了事在人為，想成功就看你怎樣做。
蘋果的作文9
蘋果的樣子不僅可愛，而且還散發出那誘人的香味，讓人們看著都饞涎欲滴。因此，我最喜歡的水果就是蘋果，而在我的家鄉就盛產這美味的蘋果。
在我的家鄉盛產的那些蘋果又大又甜。每逢陽春三月，當你走進蘋果園里的時候，就會看到那一棵棵蘋果樹貪婪地允吸著大自然賜給它的甘露，伸展著嫩綠的枝條，一片片橢圓形的葉子，在雨霧中歡樂地跳著舞。一棵棵樹像一把把撐開的綠色大傘。過了幾天，許多蘋果樹都開滿了粉紅色的小花，一陣陣清香撲鼻而來。不久，樹上的小花逐漸變成白色，花瓣像宮墻，花蕊像一個個小公主，在里面貪婪地睡著。一陣風吹過，花瓣隨風飄落，天上下起了花雨，地上鋪起了地毯，那花白的似雪，粉的似霞，仿佛置身在花的海洋，那是多么的美麗呀！
在這烈日炎炎的盛夏，那蘋果園里就不再清香，而是結滿了青色的、棗核般大小的小絨球，這些小蘋果吃起來非常的苦澀。九月里，在一陣秋風吹來時，一些蘋果就已經變成粉紅色的了，像一個個粉紅色的小天使掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。這時候，就可以吃到剛“出籠”的蘋果了。這些蘋果吃起來很甜，如同吃了冰糖一樣。
到了十月上旬的時候，大批的蘋果都熟了。粉紅的蘋果，變成了紅瑪瑙，碩果累累的掛滿了枝頭，放眼望去，如一片紅色的海洋。聞一聞，香氣撲鼻而來讓人垂涎欲滴。剝開皮，就能看到乳白色的果肉；咬一口，脆生生、甜津津；嚼一嚼，汁水滿口流，讓人感到清爽無比。秋風一陣陣吹過來，把這些蘋果吹的左搖右擺。它們趕緊對風兒說：我熟了，快去把這個好消息告訴農民伯伯，讓他們趕忙過來摘！風兒笑著點點頭，然后吧這個消息帶給了千家萬戶。農民伯伯聽到了這個消息后，開車的開車，拿筐的拿筐。一個個興高才烈的去田間采蘋果。到了蘋果園，農民伯伯看見豐收的蘋果一個個笑的合不攏嘴了。哇，蘋果園可真熱鬧呀！看，大人們從樹上摘蘋果，小朋友們在地上揀果。蘋果裝了一筐又一筐，汽車來了一輛又一輛。紅紅的蘋果像一個個小太陽，照在人們的臉上，大人們的笑容更燦爛了，小朋友變的更可愛了。看來今年又是一個豐收年！
我非常喜愛家鄉的蘋果，但是我更愛那可愛的家鄉！
蘋果的作文10
從前有一棵樹，它在小男孩家的附近長得郁郁蔥蔥，很茂密。一天，小男孩看見了它，便沖著樹飛奔過來和大樹一起玩。小男孩在大樹媽媽的上面摘下了一根枝條編成花環，戴在頭上特別高興!小男孩爬上樹，拿下了兩個粗大的枝條蕩秋千，玩的不亦樂乎！大叔媽媽對小男孩開心地說：”孩子，我的身上有又大又紅的蘋果，你從我的身子上摘下來吃吧!"小男孩很高興!便從樹上痛痛快快吃了個夠蘋果。小男孩不開心的時候，會蹲在大樹媽媽下面傷心。大叔媽媽會安慰小男孩說：”孩子別傷心。"大叔媽媽讓小男孩在它的樹下面睡覺，為他遮陽。小男孩很開心和大樹媽媽緊緊地擁抱在一起！
日子一天天過去了，小男孩也長大了。他有自己的事情要做，寫作業、上學。沒有時間在陪大樹媽媽和大樹媽媽一起玩了。大樹覺得很寂寞心里很凄涼！
有一天，男孩回來了樹媽媽特別開心地說：”孩子，回來了。來，爬到我的樹干上蕩秋千，吃蘋果。每天開開心心地！“小男孩爬到樹上把蘋果全部摘了下來。男孩好久都沒有來，樹媽媽好傷心滴下了”眼淚“。
過了好久男孩回來了，是個有自己想法的人了。于是男孩把大樹媽媽的樹枝砍了下來，把樹枝帶走跑了回去要蓋自己的房子了樹媽媽只剩下樹干了。但是，樹媽媽好快樂因為小男孩要有自己的家了。幾個月以后，那個男孩已經是個成功的男人了。大樹媽媽見了以后心里很快樂！可是，小男孩卻又把樹媽媽的樹干砍了下來拿過去做船了他要云游四海。大樹媽媽很傷心!
終于，男孩回來了而此時的他已經老了，大樹媽媽傷心地說:”孩子，我已經什么都不能給你了，我不能給你蘋果了。“男孩說:”我的牙已經咬不動了！“樹媽媽說:”我不能給你樹枝讓你蕩秋千了。“男孩說:”我已經老了蕩不動了。“而他已經坐在樹樁上了，這時樹媽媽很開心！因為小男孩又有用到它的時候了！
無論如何，媽媽總是一如既往，有求必應，想方設法讓你開心！你可能覺得孩子對樹無情，然而我們誰又不是那般對待我們的媽媽呢？
蘋果的作文11
蘋果是我們日常生活中最常見的水上馬達，但我今天在課堂上發現了它的特殊功能。
蘋果是紅白相間的，恭喜你，它的兩面是平的，像一個紅色的小輪子；蘋果的黑色短果，看起來像是綁在小女孩頭上的馬尾辮。當你仔細看的時候，你可以看到蘋果的頂部有一個小坑。它看起來像一個黑眼睛的蘋果，看著周圍的一切。老師給蘋果洗了個“冷水澡”。蘋果上有幾滴結晶水。似乎參加長跑的運動員都在大汗淋漓，小臉通紅，亮晶晶的。
老師用刀子切了兩個蘋果，我看到蘋果里有一顆小小的“五角星”，似乎和崔璨一起發光。在婉如，它被一圈綠點和一串綠珍珠項鏈包圍著。太神奇了！
過了一會兒，蘋果乳白色的果肉上出現了一層黃色，好像生銹了。
老師給了我一個蘋果。我趕緊把蘋果放進嘴里，慢慢嚼著。突然，蘋果汁讓我的'嘴角充滿了蘋果的香味。蘋果汁又酸又甜。
蘋果不僅漂亮，還有很多用途。蘋果也可以榨成蘋果汁，做成果醬和果脯。此外，蘋果含有大量維生素，對健康有益。
一個小蘋果是如此的與眾不同和特別。不像生活中一些平凡崗位上的平凡人，默默為社會做貢獻。
【第13篇】軍訓日記----之紅蘋果作文400字-小學五年級作文
這一天是星期一，也是軍訓的第一天。下午最喜歡三個活動，一個是有趣的掃雷，一個是尋找目標，第三個是參觀八一部隊的演出和房間。聽馬老師說：“我們要去鳳凰山。我們要經歷一段有趣的、激動人心的、艱辛的旅程，還要徒步出發和返回。”馬老師也發蘋果給我們吃，但是吃蘋果是有要求的。你只能在路上感到非常口渴或饑餓的時候吃它們。真的想吃就吃，餓了或者渴了就沒了。其實馬老師是想考驗我們的毅力，所以這次旅行給我留下了深刻的印象。
走，走，走.終于來到了活動一號目的地，教官先認真整改教育，然后排雷活動開始了！我們跳啊跳，在這里挖，在那里翻。過了一會兒，有些人激動地抱著地雷，大聲喊道。我也找到了一個，很興奮.
后來我們班第一個找到了18羅漢的目標，還看了八一武警的逃跑技術。它整潔漂亮！我看了一會兒，不時鼓掌。
這次活動讓我大開眼界！
蘋果的作文12
記得有一次，我自以為考得超好，但是，當科學老師把試卷發下時，一個鮮紅的分數深深地刺進了我的心里，87分！我仿佛聽見了某種玻璃做的東西破碎的聲音，我的心……
我悶悶不樂回到家，媽媽見我如此一副神情，好像猜出了我的心思，用極其溫柔的語氣試問道：“冉冉，你是不是考試沒考好？”“沒考好又怎么樣！？不就一次沒考好嗎？媽媽你真煩！”我把媽媽溫和的語氣擱放在一旁，對著她吼了起來。媽媽見我敬酒不吃吃罰酒，也不甘示弱:“高一冉！你怎么能這樣！？媽媽好好和你說話，你怎么能如此這般呢？”從她的話語中，聽得出她很生氣，當然，我也很生氣，一氣之下，我重重地“甩”上了我臥室的門，并反鎖起來（門外有鑰匙），拿起作業本飛快地寫起來，雖然字寫得和以往一樣娟秀，但是我的心卻亂得不像樣，早已飛到九霄云外去了……
時間一分一秒地過去了，我早已寫完作業在看課外書了，突然，一陣腳步聲響了起來，越來越響，越來越響……“咔嚓”，門被打開了，是誰呢？我心里有一個疑問。之后，一雙綠色的拖鞋映入我的眼簾，是媽媽！她來干什么？和我吵架嗎？和好？還是……我滿心疑問，直到一盤削好并切塊的蘋果放在我的面前，我才明白，原來，這一切的一切都是因為她愛我！媽媽輕輕地說了句：“冉冉，休息會兒吧！”便轉身離開了。看到這一幕，我的心仿佛被某種東西點了一下，愣了0.1秒以后，我沖出臥室，投進媽媽溫暖的懷抱。我的眼睛濕潤了，哭喊著：“媽媽----媽媽……”“好孩子，學習累了吧？休息會兒，別傷眼啊！”媽媽滿臉笑容，仿佛我們根本沒有吵過架。我聽后，哭得更厲害了：“媽媽……對，對不起……”“沒事兒，只要肯認錯就行，休息一下吧！”“嗯……”我止住淚水，不哭了……
不管我們做錯了什么，父母都會寬容我們：也許是那一聲聲“沒關系”“沒事兒”；也許是一盤切好的蘋果；也許是一頓訓斥后的笑容……不管怎么說，父母都是最愛我們的，請不要將他們的對我的愛當作理所當然，我們應該用一顆孝心回報他們。
蘋果的作文13
拿著那顆紅蘋果，許著愿。等著那個真實的那天出現。
早晨，陽光四射。懶散的我起床。出了門，看見我的門口有一封信，撿起來看，信封很漂亮，特別是中間的那顆紅彤彤的心——是什么那？好奇的我打開了“你好，其實我很早就喜歡上你了……”天哪！這是我收到的第一封情書，對于我，一個相貌平平的男孩，誰會喜歡我那？我很想珍惜也接受她的這份感情，可媽媽說過早戀是不好的，可對于我來說，這是來之不易的，放棄？不！按她說的，我今天去見她。
下午，陽光特別刺眼，我也把自己打扮的很帥，畢竟也是一場重要的約會。一會兒，我到了那個地點，天哪！竟然是她，我早就對她有好感了，她就是我班上成績又好人長得又漂亮的女孩。我慢慢的走了過去，懷里了想抱了十只小兔子似的，蹦來蹦去，她也臉紅著看了看我。我們走在路上，誰也不敢看誰的臉，去了較近的公園。進了公園，她說她想拉我的手，我牽起她的手，哇，好多汗。她也好緊張，臉都紅透了。我們走在柳樹下，在一個小凳上坐了下來。
坐了好久，她終于說話了。“佳，你……你……喜歡……我嗎？”她哆嗦道。“我……我，不知道。”我緊張地說。她又說：“我……喜歡你。”我沒有回答，只是心跳加快，又很想回答，“我也是！”可是我沒有勇氣。我站起來輕輕的說道，“我們回家吧。”就這樣，走了。
晚上回家，我把這件事告訴了我的母親。母親給了我一個很好的建議——一個故事，讓我明白了我現在應該走的路《紅蘋果和青蘋果》：男孩很喜歡女孩，可是女孩總不愿意搭理男孩。終于有一天，女孩拿了一個紅蘋果和一個青蘋果，問男孩要哪個？男孩拿了紅蘋果。女孩開口了，溫柔的說：你喜歡我，我也是，但我更希望你現在不要荒廢學業，等我們考上大學之后在開始好嗎？如果現在，對我們雙方都不好。”媽媽對我說這是一個心理游戲。紅蘋果代表著成熟，代表著愛的果實。
我知道了，第二天我和那位女孩談好了，在學習上我們互相鼓勵，加油，幫助。等到了我們的年齡在開始，把那份愛留到真實的明天。
以后，我們互相幫助，為對方加油，打氣。每一天都過的很開心。
而我也知道了一個對我人生很有幫助的哲理：愛，是好的，但是愛情是要在真實的那天去玩成的。這樣才能的到那份真實的愛情。
蘋果的作文14
我的家鄉是靈寶，一個山清水秀的地方，那里的山、水在這個河南省都小有名氣，但是，靈寶的山水再怎么有名也比不過靈寶的蘋果有名!
靈寶的蘋果大都是種在那里的一座座山上，種得密密麻麻的，從遠處看，滿山遍野都被蘋果樹所覆蓋，春天，整座山就象穿著一身青綠色的襯衫；夏天，山就象穿著一件墨綠色的薄短袖；秋天，山同樣穿著一身墨綠色的風衣，不同的是，墨綠色的襯衫上，還鑲著一朵朵、一簇簇盛開的“紅花”——蘋果!靈寶的蘋果樹，一個個都是“根深葉茂”，你看，粗壯的樹干多么象一個舉重選手那有力的胳膊呀!那么強壯，樹干上還長著一片片翠綠的葉子，聽媽媽說，蘋果樹的葉子還能治蒸熱發燒呢!蘋果花也很漂亮，你看，粉中透白，白中透黃，那顏色真是多一分則濃，少一分則淡!接下來我要隆重介紹的就是蘋果了，我們家鄉的蘋果，各個又圓又大，而且看起來還很有光澤呢!但是，光看起來好看，吃起來又怎樣呢？別著急，再聽我詳細慢慢道來：
我們家鄉的蘋果都是集中在陽店賣，于是，便有了“靈寶蘋果在陽店，陽店蘋果銷全國”這句話。家鄉的蘋果還分為好多種，每一種的口味也不一樣，比如說，“黃香蕉”，吃起來面面的，就象在吃香蕉一樣；“紅富士”，看起來紅紅的，吃一口，嗯----又香又脆；“金冠”吃起來的味道和“紅富士”差不多，只不過它不能長期保存……蘋果的吃法也不少，直接吃、蒸蒸吃、煮米湯時下鍋吃、曬成蘋果片干吃、拿到果汁廠把蘋果壓成汁喝……真是別有花樣!
可是，你知道嗎？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”呀!蘋果是在春季開花，一朵朵，一簇簇，這時候，農民一個個都爬到樹上，對花朵進行疏花，以保證秋季的蘋果各個又圓又大，營養豐富。等到花謝后，蘋果都長到象棗一樣大時，農民們又會給他們套上塑料袋，一來為了打農藥時農藥不會進入蘋果，二來，蟲子也不回鉆進蘋果，三來，又能保證蘋果表面的光滑干凈。套完袋子后，還要定時定量的打藥、施肥，保證蘋果樹能長得很茂盛，這樣，蘋果才能得到豐富的營養!金秋到來了，農民就開始忙起來了，他們要采摘蘋果，然后帶回家，再用“分級板”把蘋果按大小進行分類，再放到箱子或袋子中。就這樣，才能得到我前面給大家介紹的蘋果!
家鄉的蘋果為家鄉的人們帶來了豐厚經濟的收入，讓家鄉的人們生活有了很大的提高!哦!我愛家鄉的蘋果，愛家鄉勤勞、樸素的人們，更愛我那山清水秀的家鄉——靈寶!
蘋果的作文15
每當我看到水果籃里的紅蘋果，我總會想起，在雨中穿行的爺爺......
“叮鈴鈴。”上課了，老師來到我們的班級，小學一年二班，語文課上。老師指了一下同學，讓他造一個比喻句，他略微思考了一下，脫口而出：“太陽的臉像一個紅蘋果。”“紅蘋果…….”我展開了聯想。直到下課鈴聲響起方才恍然大悟般回過神來。我吃過很多蘋果，有青的、有黃的、有橙的、要說像通紅一樣的紅蘋果，在我記事起，從來沒吃過，真想嘗嘗是什么味道的。
終于放學了，我跑向家去，天邊的一片烏云掛了起來，天一下子黑了許多，說變臉就變臉，剛到家就有幾滴細絲般的雨落了下來。然后雷聲滾滾而至，咆哮九天之上，傾盆大雨如同伴奏般“嘩啦啦“的下了起來，我仿佛已經看到了馬路上，奔跑的人們，舉著衣服遮雨，跑幾步就激起一陣水花。
我猛然想起了紅蘋果，便對媽媽說：“我想吃紅蘋果，通紅的那種。”“可是下雨天怎么買啊？”媽媽解釋了起來，我一聽不給買，馬上大嚎了起來，爺爺看著心疼了，他冒著大雨買回了幾個蘋果。看著雨幕中的人影，我不免有一些酸楚。我覺得這幾個通紅的蘋果是爺爺用一種不知名的東西澆灌下染紅的。
到了爺爺生病住院的時候，有的親朋前來探望，送上了些水果，其中就有兩個大紅蘋果，我看著直流口水，這兩個小家伙，一看我這樣，他把葉子一抬，仿佛在說：“來吃我們吧！”爺爺看出了我的心思，和藹的對我說：“吃吧！我孫子最愛吃紅蘋果了，拿著。”說完，用那只顫巍巍的瘦骨嶙峋的手拿著通紅的蘋果，遞給了我。望著爺爺慈祥卻越見消瘦的臉龐，心里一陣酸楚：爺爺的手什么時候這樣清瘦？什么時候爺爺變得這樣蒼老？什么時候爺爺竟病至臥床我全然不知？最愛我的爺爺，對我是最好的了！從小到大總是將最好的給我，只要我有需求，他都會有求必應，而我卻忽略了爺爺！不知道他在一天一天變老，一天一天老去，甚至會......我不敢再往下想。
是啊，天真的我們往往只顧著自己的快樂、悲傷、難過、幸福，只顧著自己開開心心的長大，無度的索求，卻忽略了一路呵護我們成長的親人，他們幸福著我們的幸福、快樂著我們的快樂、痛苦著我們的痛苦！
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待！
爺爺，請相信：您的孫子已不再是那個不諳世事、幼稚任性的孩子，我會好好地回報您對我的愛！回饋您對我的付出！
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