【必備】西瓜的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的西瓜的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西瓜的作文 篇1
一天傍晚，我出去散步，走著走著，便走到了一個奇怪的地方。只見那里遍地都是綠色的大西瓜，那景象真是太壯觀了，我不由在心里贊嘆起來：“哇!這么多西瓜啊！”
正當(dāng)我沉浸在感嘆中時，一個小矮人走了出來，只見他身穿藍(lán)色衣服，白褲子，黃色的頭發(fā)，正滿臉微笑友善地看著我：“小朋友，歡迎你來到未來世界，20xx年。”什么？20xx年？聽了他的話，我更加迷惑了，不由地抬手拍了拍腦門：“哎呀，我這到底是在哪里呢？”
這時，小矮人又十分客氣地說：“來吧！來的都是客，今天我請客，你就隨便吃吧！”說著，便拿了一個藍(lán)色的西瓜和一把小刀，麻利地切開了西瓜，可我卻驚訝地瞪大了眼睛：“你們這兒的西瓜和我們哪兒的怎么不一樣？”可小矮人卻不動聲色笑瞇瞇地看著我：“你想嘗嘗吧。”我猶猶豫豫地吃了一口，啊！竟然比蜜還要甜。
接著，好客地小矮人又切開了一個西瓜，這個西瓜竟然是紫色，味道還是薄荷味的呢！“你們這兒的西瓜太好吃了。”我不由地贊嘆起來。小矮人得意地笑著說：“我們這兒不光有藍(lán)色和紫色的西瓜，還有紅色，綠色，黃色，粉色，白色的呢！口味也是多種多樣的呢！
“叮叮叮”一陣可怕的聲音傳入了耳朵，我一下子被驚醒了。揉揉眼睛才發(fā)現(xiàn)，哦！原來只是一場夢啊！可我卻不由地思索起來，這未來的西瓜到底會是什么樣呢？
西瓜的作文 篇2
記得一個驕陽似火的夏天，正是周末，爸媽都在家里，奶奶抱著一個大西瓜對我們說：“今天我們吃西瓜。”我聽了高興極了。爸爸見我這么高興，就問我：“你知道西瓜是怎么長出來的嗎？”
“肯定是由瓜子兒長出來的！”我自信地回答。爸爸又滿臉笑容地說：“答對了，有一次，我不小心把西瓜子兒吃了，肚子里就長了一個大西瓜，疼得不得了，最后，還是把肚子剖開，才把西瓜取出來的。”我心里一驚，嚇得不敢吃西瓜了。奶奶走過來，給了我一塊最大的，我連忙遞了回去，可奶奶又硬塞給了我，沒辦法，我只能吃了。
吃西瓜時，我格外小心，生怕不小心讓一顆子兒滑進我的胃里。可是西瓜子兒太多了，吃的時候根本不能全部吐出。一不小心，一顆硬硬的東西滑過我的喉嚨，進了肚子里。我不敢相信，自己竟咽下一顆西瓜子兒！頓時，我感到腹部無比疼痛。難道，爸爸說的是真的？我一下子從椅子上翻下來，坐在地上哇哇大哭：“我的肚子里要長西瓜了！”全家立刻安靜下來，似乎一根針掉在地上都能聽到。過了好一會兒，爸爸才恍然大悟，大笑起來：“爸爸是逗你玩的。”我沒有反應(yīng)過來，呆呆地看著他，全家哄堂大笑，我才明白那是個玩笑。
現(xiàn)在回想起這件事，我還經(jīng)常捧腹大笑。
西瓜的作文 篇3
我的同桌是位99%的男生，名西瓜，他愛作小動作，愛說話，最大的優(yōu)點就是大方！
西瓜，個子高達(dá)1。72米，金牛座，經(jīng)常戴著一定黑色的帽子，別，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而認(rèn)為他好，那就上當(dāng)了，其實他特愛做小動作，也特幼稚，尤其是在自習(xí)課或是在考試上，小動作一個接一個，絡(luò)繹不決，就拿這周星期四來說吧！這天下午第一二節(jié)課考試，他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識題兜里，掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車，玩了起來，他拿著摩托車，東“騎騎”右“逛逛”，還高興的自言自語：“啊，沒油了。”“啊，人飛了……”最終，還是玩到了我這邊，我氣得頭都要炸了，想說他，可是又在考試，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干嗎還要打擾我。”突然“鈴，鈴，鈴……”我心一驚，想：“第一節(jié)課下了。”就抓緊時間寫起了作文，這時，只聽西瓜對芒果說：“芒果，芒果，把你的”摩托車“拿來我看看。”芒果聽了，邊往后轉(zhuǎn)邊說：“千萬別弄壞了。”趁機還看了一眼我的卷子，還好，我隨機應(yīng)變，拿胳膊擋住了。這時噪音又來了，只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著，還不停的給“摩托車”配音，氣得我不由地對他說了五個字：“別玩了，閉嘴！”可是他朝我拌了個鬼臉，又接著玩了起來。時間過的真快，還有27分鐘就該交卷了，這下，他才急了起來，拿起筆就寫，哈！這才把我高興壞了，因為終于再沒有噪音了。
光說他的缺點了，其實他的優(yōu)點也很多，比如：體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來說，每次他一又零食就會給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且，有時我忘帶橡皮，他也會借給我。
這就是我的同桌——西瓜，記住，可千萬別被他的淑女形象而誘惑了！
西瓜的作文 篇4
今天下午第二節(jié)課時，不知怎么的，馬老師捧來了一個碧綠碧綠的大西瓜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個胖腦袋，可愛極了！大家的眼睛緊緊盯著大西瓜，恨不得馬上吃了它。
一會兒，馬老師說話了：“同學(xué)們，你們喜歡吃西瓜嗎？”我們連忙說：“喜歡！”“對、對、對！”調(diào)皮的楊屠偉大聲說，“快給我們吃西瓜吧！”馬老師這才不緊不慢地說：“那好吧！”馬老師拿起一把長長的水果刀，剖開了西瓜。只見西瓜的瓜肉鮮紅鮮紅的，汁水直往桌上淌，把我饞得直流口水。霎時間，我有想起了那首俺自編的古詩：“望著西瓜肉，口水三尺九。”還好，不一會兒，馬老師便發(fā)話了：“同學(xué)們，都來拿西瓜吧！”話音剛落，同學(xué)們便蜂擁而上，爭先恐后地拿西瓜。你看那朱碧清，可真能干，挑了一塊最大的西瓜，靜靜地坐在位子上吃起來。她一小口一小口地吃著，是那樣的津津有味。可一會兒，她卻啃起了嫩綠的西瓜皮。這時候，我想：“哈哈，朱碧清身上穿著名牌，還要吃西瓜皮，真好笑！”就在這時候，周方捷也吃起了西瓜皮，連鮮紅的果肉都沒吃。我想：“唉！難道瓜皮真有那么好吃，我不如也來嘗嘗味！”想完，也啊嗚啊嗚地吃了起來。“呸、呸┄┄”真難吃。哎，原來朱碧清和周方捷這么節(jié)儉呀！“我自言自語道。
其他的同學(xué)也歡快地吃著西瓜，連著西瓜皮也一并落進了大家的肚子里。沈凱連西瓜籽也沒有吐出來。同桌周旗開玩笑地說：“明年的西瓜只需到沈凱的肚子里摘了…大家哄地大笑起來。
在教室里吃西瓜真是別具一格的香甜啊！下次我還想吃……
西瓜的作文 篇5
水果店是我的家，我的伙伴有的叫桃子，有的叫香蕉，有的叫蘋果，還有的叫榴蓮……而我的名字叫西瓜。
我的兄弟姐妹，有的是圓溜溜的，有的是橢圓形的，還有的是方形的。雖然我們的形狀不同，可是味道是一樣的，香甜可口。我穿著綠黑相間的外衣，我的皮膚光滑如絲。把我切開之后是紅色的肉，也有像指甲大小一樣的黑籽，把我放在冰箱里冰一冰，人們叫我冰鎮(zhèn)西瓜，天熱的時候把我拿出來，輕輕地咬一口，冰甜可口，生津止渴，解毒防暑。
我的.果肉可以吃，籽可當(dāng)零食，可以做成咸的，甜的，五味的，是招待親朋好友的最佳食品。我的果皮可以給女士當(dāng)美容產(chǎn)品，還是天然的。
我的全身都是寶，聽了我的介紹，是不是喜歡上了我？喜歡我的話，記著把我?guī)Щ丶已剑?/p>
西瓜的作文 篇6
一個暑假的早晨，我和爺爺約定一起去田里摘西瓜，這可是大姑娘上轎——頭一回！出發(fā)前，我們準(zhǔn)備好了摘西瓜的剪刀和裝西瓜的大袋子，就興奮地向西瓜地出發(fā)了。
到了西瓜地，我慢慢地走過石板橋，生怕一不小心掉進小溝里。我繼續(xù)往前走，扒開雜草，就看見了爺爺種的西瓜靜靜地躺在泥土上！西瓜有七八個哩，個頭不大不小剛剛正好。有序的深綠色的條紋和完美的淺綠色的外皮仿佛給西瓜穿上了一件綠色的花衣裳。我學(xué)著大人的樣子用手指敲敲西瓜想分辨出哪個熟哪個不熟。可是剛敲了幾下問題就來了，敲敲左邊，聲音清脆，敲敲右邊，聲音低沉，我分不清啊！爺爺見我一籌莫展的樣子笑著說：“這不是一學(xué)就會的，要多練才有經(jīng)驗哦。”我聽明白了，只見爺爺用非常熟練的動作就輕易地分辨出了西瓜哪個熟。
接著我們開始摘西瓜了。我小心翼翼地拿出剪刀蹲下身來，對準(zhǔn)毛茸茸的西瓜藤剪了一刀。呀，這西瓜藤好像不愿意和西瓜分開，毫無動靜的呆在那。我再次嘗試，還是沒剪開，倒是把藤給剪爛了，流出許多黏糊糊的汁液。到底是西瓜藤太硬還是我的力氣太小呢？我非常沮喪。爺爺好像看穿了我的心思，走過來對我說：“沒關(guān)系，別灰心，再嘗試幾次一定可以的！”聽了爺爺?shù)脑挘抑匦率捌鹆诵判模俅纬鞴咸倜偷丶袅讼氯ィ斑青辍币宦暎倥c西瓜徹底分離，而我卻因為用力過猛，差點撲在了西瓜上。接下來我用同樣的方法摘了一個又一個的西瓜后和爺爺滿載而歸了。
回到家了，我們切開西瓜大口大口地吃了起來，真香甜啊！辛苦的勞動換來了美味，明年我也要和爺爺一起親手種上西瓜。