葡萄園作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的葡萄園作文，希望對大家有所幫助。
葡萄園作文1
今天我接到媽媽的電話，媽媽說叔叔邀請我去他的葡萄園，我真的是太高興了因為我真的很喜歡葡萄。
哈，二十分鐘的路程，葡萄園終于展現在我的眼前了，那么多的葡萄，一顆顆地掛在枝上，一串串地掛下來，紅的、綠的、黑的、紫的五顏六色，琳瑯滿目，一串串葡萄如同一大串用繩子串起來的珍珠球，有的像圓圓的乒乓球，有的像紫色水晶，葡萄上面是成片成片的綠色葉瓣，他們撐開身軀為葡萄遮風檔雨。
正在我對葡萄大飽眼福的時候，表弟早已向一間屋子飛奔過去了，我呆住了，過了大約兩三秒鐘才反應過來，連忙也向那兒奔去……
準備好了，去摘葡萄了，我們帶上了籃子，剪刀等工具，坐上電動三輪車，向最大的一片葡萄園出發了，這電動三輪車的速度真快啊，真是風疾電馳。葡萄園就已經出現在面前了，打開了門鎖，我們一擁而進。但是，我們人多啊，幾個大人紛紛都拿了工具，沒有我們小孩子的份，還好我早有準備，我從口袋里掏出了一把小剪刀，這是我為了摘葡萄而精心準備的。
開摘了，表弟雙手拎著籃子，我一手拿著剪刀，望著形態各異的葡萄，我愣住了，我看了半天，看得我眼花繚亂，不知向哪里下手，那一串串的珍珠，在太陽的照耀下水靈靈地，好像一個個圓圓地小臉蛋，不停地向我微笑呢，“選我，選我吧，我已經成熟了，快把我剪下來吧！”可是，這種事難得到我，可難不過我弟弟，我一眼瞟過去，看見表弟正在一邊吃葡萄呢，我走過去，問弟弟，“什么樣的葡萄最好呢。”表弟弟聽了，不緊不慢地說：“那當然是——他突然打住了口。”我突然明白了他的用意，對準了一串像瑪瑙似的葡萄，迅速地拿出了我的工具，只聽咔嚓一聲，葡萄便從藤上落入到了我的手中，我忍不住嘗了一顆，傾刻一股玫瑰芳香流到了我的口中，表弟告訴我，這種葡萄叫巨玫瑰，在表弟的指引下，我們兩人不出一會兒就摘了滿滿一籃葡萄了，這時幾個大人們也已經摘了好幾籃了。望著滿籃子的葡萄，我和表弟開心地笑了。
這一天我真的過的很開心，因為我整天都是在我最愛的葡萄身邊，希望有機會還會來。
葡萄園作文2
星期日，秋高氣爽，媽媽帶著我去蕭山農場摘葡萄。
到了農場門口，只看見一輛輛貨車排起了長龍。媽媽說，這些汽車都是來運葡萄的。果然，不時有汽車開出農場，車上裝滿了一筐筐葡萄，堆得高高的，像一座座小山。
我迫不及待地奔向葡萄園。啊，那里真涼快，像長廊一樣的葡萄架就是…個個綠色的涼棚，枝繁葉茂，藤蔓交錯。站在涼棚下，太陽光透過繁密枝葉的縫隙射進來，斑斑駁駁，讓人眼花繚亂。
抬起頭，一大串一大串葡萄掛滿了枝頭。青的、紅的、紫的，青中帶紅的、紅中帶紫的，每一顆葡萄表面都裹著一層薄薄的白霜。我剪下一大串，哇，捧在手上沉甸甸的！每顆都是圓滾滾的，你挨著我，我擠著你，有幾顆都快被擠得變了形。我小心翼翼地摘下一顆，紅紫色的汁水立刻滲出來，粘在我的指尖，黏黏的。我忍不住舔了一下，嘿，真甜！
我和媽媽小心翼翼地摘下一串串葡萄，用油紙包好，放進筐內。我們一直忙活到太陽落山，摘了整整兩箱葡萄，要拿剛去和大家一起分享呢！
【鮑老師的話】
這是一篇以“秋”為話題的記事文章。小作者以事情發展順序描寫了自己和媽媽去摘葡萄的經過，重點描寫自己所見到的秋天景色，觀察細致，語言生動，讓我們讀著仿佛身臨其境。首先，小作者描寫了農場門口的貨車和堆得高高的葡萄，用“長龍”“小山”來作比喻，寫出一派豐收的場號；接著描述了綠色的葡萄架，運用“枝繁葉茂”“藤蔓交錯”“斑斑駁駁”“眼花繚亂”等四字好詞，突出葡萄枝葉茂密的特點；然后從顏色、形狀、汁水、味道等方面描寫成熟的葡萄，并加入“剪、擠、摘、滲、粘、舔”等動詞，讓葡萄既美麗又可愛，突現了自己既快樂又甜蜜的深切感受。
不過，“秋天的葡萄園”這個題目容易讓人以為這是一篇寫景文章，建議再取一個更有趣生動的題目，如“快樂的葡萄園”等。
這次兩篇例文都采用了“我畫我寫”的形式，畫自己眼中所見，寫自己心中所想，當然是激勵寫作興趣和信心的好方法，值得提倡。
葡萄園作文3
我的家鄉淤溪坐落在蘇北里下河地區，是名副其實的“魚米之鄉”。這里河道縱橫交錯，河水碧波蕩漾，加上沿河良田千頃，真可謂風景如畫、物產豐富！
更值得驕傲的是，近幾年，在一條條小河邊，一片片稻田間竟不知什么時候冒出大片大片的葡萄園。路過的行人每到此處總忍不住減慢車速，搖下車窗，指指點點，飽覽著生機盎然的葡萄園風光，呼吸著清爽怡人的空氣，感受著科技富農的濃濃氣息。
一到春天，農民們便忙著將深埋在地下的葡萄枝挖出來，緊接著便是整枝、上架、松土、施肥。不幾日，葡萄枝上便冒出一個個豆大的小絨芽。漸漸地，鵝黃色的小嫩芽膨大了，散開了，不知何時竟變成了寬大的深綠色的葉子。春風吹過，婆娑搖曳。大約5月底，葡萄枝上開花了，一簇簇的，一串串的，散發著淡淡的清香，也孕育著無限的希望。
夏天到了，葡萄園里便到處是綠油油的，一串串深綠色的豆粒似的小葡萄從葉片下探出小腦袋，盡情享受著陽光的照耀，雨露的滋潤。不知不覺，那豆粒大的葡萄長成玻璃球大，翠綠翠綠的。農民們每日便忙著精心伺弄著這些小家伙，澆水、除草、治蟲，等待著采摘的那一天。
秋天，葡萄成熟了！好一派豐收的景象！瞧瞧這邊，成串成串的綠葡萄掛在藤上，它們一個挨著一個，緊緊地擠在一起，像一顆顆
閃亮的綠珍珠。成熟了的，光滑粉嫩、晶瑩剔透，簡直就像一顆顆珍貴的紫黑色的瑪瑙。這是有名的茄子紫“赤霞珠”。再看看那邊，它的個兒又大又紫，圓圓的，像個乒乓球。遠遠望去，像一顆顆超大型黑珍珠整整齊齊地掛在綠葉底下，把枝條壓彎了腰。一陣秋風吹過，淡淡清香撲鼻而來。此時你若忍不住剝一顆放進嘴里，定覺嫩嫩的，酸酸甜甜的，汁很多，爽口又好吃。這種乒乓葡萄又叫“大紫王”。葡萄的品種真是數不勝數，有“巨玫瑰”、“黃金指”、“黑峰”、“高蓓蕾”、“美人指”、“醉金香”？？還有許多叫不出名字的，據說大多是從歐亞、歐美地區引進培植的。
親愛的朋友們，你若有幸到我們家鄉來，別忘了走走無邊的田野，嘗嘗美味的水產品，更別忘了走進新型的現代化葡萄園，飽嘗甜美的葡萄，盡享豐收的喜悅！
葡萄園作文4
上個星期日，張老師帶著同學們去白茅湖的葡萄園里采摘葡萄。
經過二十分鐘車程，我們到達了白茅湖，走過一段蜿蜒的鄉村小路之后，我們終于到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網圍著，上面則是鋪著一層漁網，每串葡萄上都套著一個白袋子……這些都讓我不解：為什么？為什么？許多的疑問就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來我的葡萄園里采摘葡萄！”葡萄園的果農徐伯伯對我們說道，“同學們，我們這里的葡萄3個月出芽，3年結果，現在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品種是戶太8號。”徐伯伯一介紹，就有很多人提問題：“徐伯伯，葡萄上套的白色紙袋有什么用？”“那些紙袋能提供保護作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色環保。”一陣“狂風暴風”式的提問后，同學們一窩蜂的跑進葡萄園。
在采摘的過程中，我發現葡萄樹的樹干不是筆直的，而是彎彎曲曲，樹枝和樹葉都向四周伸展開來，像一個個帳篷，同學們就在這一個個綠色的“帳篷”中穿行。
采摘時，同學們將白色紙袋撕出一個小洞，觀察里面的葡萄，如果看到滿意的，就大喊“徐伯伯”，這樣徐伯伯就會過去將葡萄剪下來并放到一個黑色的袋子里。我和朱錦程在一起，他和大家一樣，一串串地觀察，突然，他發現了一串紫得發黑像珍珠一樣的葡萄，對我說：“你看，這一串特別好！”“確實是，這一串很不錯！”我應和道。朱錦程聽我說完后，便叫徐伯伯來幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄：顏色大多都是紫色的，少數是綠色的，但無一例外的是，每一顆葡萄都像珍珠一樣，形狀都是統一的圓形，圓的像球一樣，大小都是一樣的，像鵪鶉蛋那么大。我嘗了一顆，那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上，我對這次活動深有感觸：書本可以教給我們知識，生活中的點點滴滴也可以給我們很多書本上沒有的知識；每一顆葡萄都是果農們辛勤勞作而來的，我們一定要珍惜。
葡萄園作文5
依然記得去年8月去江心洲采摘葡萄的情景。
“嘟嘟”的引擎聲，將我們一船人帶到了南京最好的葡萄園基地——江心洲。此時，天陰蒙蒙的，云朵厚重得一層疊著一層，遮住了湛藍天空，遮住了陽光明媚。“水面上為什么沒有我的影子？”同行的一位大眼睛小朋友扒著船欄桿，眨著水汪汪的眼睛、噘著嘴巴問。是啊，我們船下是一片混黃的江水，波瀾起伏的江面上蕩漾著的是五顏六色塑料袋、易拉罐。雖然有些大煞風景，但我們還是帶著美好的期待，眺望著越來越近的“葡萄島”……
“到啦！吃葡萄去嘍！”隨著“大眼睛”小朋友的歡笑聲，我們下船了。然而，在他一蹦一跳的身后，我們沒有看見茂密的青草、驕人的鮮花，映入眼簾最多的是隨意丟棄的垃圾！道路兩邊荒草萋萋，池塘中飄浮著“色彩斑斕”的雜物。在一片枯黃的草坪中，垃圾堆成了小山，陣陣腐臭讓人躲避不及。難道這就是南京人心目中的“葡萄園”嗎？難道這就是我們夢中的仙境嗎？
尋找“葡萄園”的一路上，我們的心靈不斷地被那些始料不及的、觸目驚心的“風景”打擊著。江堤邊那迎風跳舞的青草兒們哪去啦？葦塘里那一片片綠油油的蘆葦哪去啦？那個嵌在長江下游的“翠珠”哪里去啦？
一片片正在建造樓房的土地上，堆滿了鋼筋、水泥，它們旁邊一棵棵干巴巴的枯樹，好像在乞求著人們的幫助。這一片土地仿佛正忍受著悲傷，多么懷念曾經的山清水秀、野花爛漫啊！就連偶爾在頭頂掠過的幾聲鳥鳴也好似滿攜凄慘，訴說著爾今“流離失所”的遭遇……雖然，最終我們買到了又大又紫的江心洲葡萄，但它們吃在嘴里卻一點也不甜……
透過污流枯葉，我們隱約聽到，硫酸雨下，那一排排參天大樹痛苦的泣聲；我們依稀看到，全球氣候變暖，北極熊在冰山倒塌之時緊抱著浮冰露出的.無助的眼神；我們真切感受到，身邊一個個珍稀物種在消亡前所發出一聲聲穿越時空的吶喊……對這一切大自然的警示，我們理解了嗎？
理解大自然，積極地去回應，或許我們才能找回那一片美麗的“葡萄園”。
葡萄園作文6
“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛著紫精靈，紫精靈，密層層，有的紫來有的青。”這是什么呢？這就是我們經常吃的葡萄。
在一個烈日炎炎的周六，張老師組織我們小記者班的同學們到黃潭的眾樂葡萄莊園去采摘葡萄，同學們興奮得一蹦三尺高。
來到莊園門口，首先映入眼簾的是一座竹門，竹門上寫著五個蒼勁有力的大字：眾樂葡萄園。
走進莊園，我看到了綠油油的桑樹、長長的絲瓜和一些不知名的小草小花。我們來到小屋里，拿好剪刀和采摘籃，隨著張老師的一聲令下，同學們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地向葡萄棚里飛奔而去。
我們沿著葡萄園里的羊腸小道緩緩地向前采摘。一路上看見葡萄的藤彎彎曲曲的，藤上長著一根莖，莖是綠綠的，莖上掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽光的照耀下，流光溢彩。這些可愛的葡萄，把同學們饞得口水直流，仿佛在說：“快來摘我吧！我最甜。”
這時我發現了一大串葡萄，我拿起剪刀，用力一剪，啪！一串水靈靈的葡萄落在了我的籃子里。接著我又剪了一串又一串的葡萄，不一會兒我的籃子就滿了。其他同學也摘了不少，有的同學自己的籃子裝不下了，就把葡萄分給別的同學；有的同學邊摘邊吃，還不時地摸摸自己的肚子；有的同學自己的籃子裝滿了還在摘，葡萄滴溜溜地滾落下來。
不一會兒，我們就滿載而歸。這時，園主向我們介紹道：“同學們，你們現在采摘的是‘紅寶石’，是在去年的三月中旬種下的，到今年的八月中旬至十月中旬成熟。”同學們馬上拿出筆記本，做起筆記來。后來，張老師給我們介紹道：“葡萄有補虛止嘔、治療病痛等功效，曬干后可以做成葡萄干，還可以做成葡萄酒……”葡萄的用處可真多啊！
時間悄悄地溜走了，我們依依不舍地離開了莊園。這次采摘不僅讓我們嘗到了采摘的樂趣，還讓我們體會到了果實的來之不易，可謂是一箭雙雕啊！
葡萄園作文7
暑假的時候，我和爸爸媽媽一起去富陽東洲的陸家村葡萄園中去摘葡萄，嘗葡萄！
早上，陽光普照，想必是個摘葡萄的好天氣。一個小時后，我們開車到了葡萄園。我在葡萄園外，看見了一個個矮矮的棚子。我們走進棚子內，對著眼前的一切驚呆了。葡萄藤在架子上穿梭，在頭頂上，為我們搭了頂綠色的帽子。在棚子中每一個角落都散發著葡萄的香味兒。我看見大串大串的從葉子縫里垂了下來.，掛下來的葡萄數也數不清，一眼望去葡萄藤下全是葡萄。遠遠地看，葡萄青青的，沒什么特別。但走近一看，那一串葡萄晶瑩剔透的，下面一點的是綠的，而上面被陽光照著的幾顆葡萄，很特別它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆巨大的青色珍珠,個個水靈靈的，感覺還有些透明呢。靜靜地，仿佛我變成了一個葡萄藤。我的身體漸漸變長，在架子上穿來穿去，手變成葡萄，掛了下來，我沐浴著陽光，暖洋洋的，不停地在成長，結果。
因為棚子很矮，所以我只能彎著腰走。我頭上面全是葡萄，我隨手摘了一顆葡萄，扒掉了皮。把葡萄送到嘴里，慢慢咀嚼，葡萄的汁液馬上充滿在我嘴中，甜甜的，酸酸的，味道很好，比一般水果店中的要好吃很多！使我迫不及待地想吃第二顆了呢！于是，我又摘下一顆慢慢地品嘗著這人間美味。我越吃越來勁，總覺得那種甜是很特殊的甜，吃再多也不會有吃膩的感覺。
過了一會兒，媽媽又帶我去了另外幾個大棚，我和爸爸都覺得后面幾個都沒第一個棚子里的葡萄甜。最后我們又回到第一個棚子里去，在那摘了幾串葡萄帶回家品嘗。
這時，天空下起了綿綿細雨。撐著傘，在雨中欣賞。。葡萄們在雨中變得更加柔和，若隱若現。剎那間，雨大了些，“嘩啦啦”的往下下著。雨聲里，葡萄變成了樂器，演奏出一首首歡快的小曲，似乎在傾吐這雨中的歡悅。在雨中，那種普通的葡萄綠變得水淋淋的，很是漂亮。過了一會，雨停了。近處，凝聚在葡萄上的雨珠慢慢的往下滴著，滴在土壤中。“啪——啪——”我靜靜地聽著，聽見了雨后那美妙的余韻。
時間流逝，一個上午我都在葡萄園里體驗了一番不一樣的滋味！
葡萄園作文8
天朗風清，老師組織我們到縣城附近一個叫大莊的村子參觀葡萄園，大家猶如歡快的小鳥，喜悅之情溢于言表。
車子載著我們飛快駛向大莊。車外景色怡人，有高大挺拔的大樹，生機勃勃的小草，五顏六色的野花，遠處連綿不斷的山峰，以及清澈見底的小河，翡翠般綠的荷葉，白里透紅的荷花。我不禁想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”在湛藍的天空下，還有一望無際的綠田，在那綠田中，還有忙碌的人們。看，那成片的樹林里還有鳥窩呢！在這美麗的景色中，汽車很快就來到了大莊。
下了車，一陣涼風迎面撲來，使人清爽了許多。放眼望去，一碧千里，仿佛一片綠色的海洋。綠葉在風中嘩嘩的響，仿佛在鼓掌歡迎我們的到來。我們排著整齊的隊伍，說說笑笑地走在坎坷不平的鄉間小路上，不知不覺就走進了葡萄園。一串串葡萄有的用枝葉遮擋著自己，仿佛一位害羞的小姑娘；而有的卻把葉子推開，似乎在展示著自己的美麗。我們這群調皮的孩子從枝葉下穿過，就像老鼠遇見貓鉆進洞里一樣。我們看到葡萄有紫的，有青的，還有半青半紫的，葡萄就在我眼前，觸手可及，真誘人啊！但我知道不能隨便摘，只好暗流口水。
我們繼續往前走，發現有的葡萄兩個連在一起，像一對雙胞胎兄弟，甚至還有七個連在一起的，活像電視里的七葫蘆兄弟，真可愛。那些葡萄葉子像許多小扇子，隨風飄動，給我帶來了清爽。藤像蛇一樣彎彎曲曲，葡萄架下的菜瓜像士兵一樣守衛著葡萄架。
在一片空地里，我們席地而坐，大家開始采訪果農。大家爭先恐后地向果農提問。有的問：葡萄什么時候開花？什么時候結果？什么時候發芽？……果農樂呵呵地一一回答了我們的問題。我們這才知道甜甜的葡萄后面是果農辛勤的汗水。
終于開始品嘗葡萄了，老師給我們每人發了一串。我迫不及待地嘗了一個，“哇，好甜。”我覺得這是我吃過的最甜的葡萄。
吃完甜甜的葡萄，我們戀戀不舍的離開了。我想：以后，有機會還來葡萄園。
葡萄園作文9
夏姐姐穿著美麗的長裙悄無聲息地走了，迎來了淘氣的秋姑娘。秋姑娘像一位魔法師，帶著一個魔法棒來了，她右手一點，稻子就變成金黃色的了；她用左手一點，高梁就變成紅色的了；她用雙手一點，棉花就變成白色的了。
美麗的秋天是個豐收的季節，這天一大早，爸爸媽媽就說帶我去葡萄園采摘葡萄，我高興地答應了。吃過早飯，爸爸媽媽和我一起乘車來到了葡萄園。一下車，我迫不及待地跑向葡萄園。剛走進葡萄園，一陣葡萄的清香撲面而來，我驚訝地叫了起來：“哇！葡萄園可真大呀！”大得一眼從這頭望不到那頭。葡萄園里有好多人，有一家人一起的，有一群大媽一起來的。大家有的在摘果子，有的在裝果子，還有的人在運果子，忙得可帶勁了。他們每個人雖然都忙得滿頭大汗，但是他們的臉上都洋溢著笑容，心里可都是美滋滋的喲！
葡萄園里的阿姨給我們每人一個籃子和一把剪刀，我連忙接過籃子，向葡萄樹飛奔過去。葡萄有綠色的，還有紫色的。葡萄們在陽光的照耀下，像一顆顆寶石，美麗極了。我抬頭看著一串串又大又圓的葡萄，嘴里慢慢流出了口水。爸爸見我貪吃的樣子，便叫我去摘。我摘了一顆葡萄放進嘴里，哇，真甜啊！我又摘了一顆，哎呀，好酸啊，我的眼淚都要流出來了。就這樣，我吃了一顆又一顆，真是太美味了。我跟媽媽說：“這地方可真好哇。”媽媽笑著說：“好吃吧，小饞貓，可別把肚皮撐破了哦！”吃的差不多，我們開始摘葡萄。我負責找那種大的葡萄，媽媽負責用剪刀剪下來，爸爸負責拎籃子。哈哈，一會兒功夫，我們就摘了滿滿一籃子。
這天的收獲可真大呀！我們走在回家的路上，邊走我還邊打嗝。爸爸笑著說：“你今天吃多了吧！”我不好意思地說：“對呀！葡萄真是太好吃了！”我們手拉著手，開開心心地回家了。
秋天真好哇，我喜歡美麗的秋天！
葡萄園作文10
我家有一片葡萄園，園里種著許多葡萄，在過去的秋天里，我總是與爺爺奶奶，爸爸媽媽在葡萄架下聊天，吃著他們親手種植、親手摘的葡萄。而今年，我卻告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶：“今年，葡萄園我承包了！”他們聽了，信任地對我說：“好！讓我們看看你有多能干！”說干就干，我每天澆水施肥，樣樣沒少。
時間過得真快，又一個秋天到了，我再次來到葡萄園，只見葡萄個個長得又圓又大，茂密的枝葉向四方展開，搭起了一個綠色的葡萄架，掛滿了一大串葡萄，像一串紫珍珠似的掛在枝頭。一陣陣香味撲鼻而來。微風吹來，葡萄葉子沙沙作響，既好像在唱《秋之歌》，又好像在說：“快來摘吧，葡萄可甜呢！”于是，我踮起腳尖，摘下一顆最緊的葡萄，剝開皮，一個圓溜溜的碧玉般的果實，立刻展現在我眼前，透過那晶瑩肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小籽呢，那厚厚的皮掛在我手指上，就像一朵綻開的紫百合。我像欣賞藝術品一樣端詳著它……然后又小心翼翼地咬了一口，啊，甜津津的、滑溜溜的沁人心脾，我忍不住把整個葡萄變放進嘴里，瞇上眼睛，細細地品味著，還用舌頭美美地舔了一下留在唇上甜甜的汁水。
我急急忙忙跑回家，拿起竹籃就匆匆往葡萄園里跑，怕這可口的葡萄讓別人“偷去吃”了。回到葡萄園，我來到一棵葡萄架下，因為架子太高，我夠不著，只好踮著腳尖，抬著頭，可是我又怕把葡萄摘壞，便小心翼翼地摘，可怎么看也不忍心摘，因為每一串葡萄都是那么美麗，每一顆葡萄猶如紫珍珠啊，但我還是將葡萄從架子上摘了下來。哎，不一會兒，小手就酸死了。摘葡萄真累呀，豆大的汗珠不住地從頭上往下流。
費了大半天工夫，我終于把這些葡萄摘完了，我把這些葡萄帶回家洗了個超級干凈，之后便請爸爸媽媽、爺爺奶奶請到了葡萄園，讓他們品嘗品嘗我種的“美味佳肴”！當他們吃下一顆葡萄時，驚訝地叫道：“真甜呀！”我聽了，自豪地說：“那當然，要不怎么是我吳凡種的呢？”爸爸媽媽聽了哈哈大笑，我也笑了，這一年的辛苦仿佛早已飛出九霄云外。
葡萄園里的笑聲，真醉人啊！這里面飽含了爺爺奶奶對我長大的認可，飽含了爸爸媽媽的欣慰，更飽含了長輩對小孩成長的喜悅。
葡萄園作文11
今天周末，又是一個酷熱的天氣。一早我們一家三口就起來趁毒辣的太陽還未噴出“火球”時起程去葡萄園摘葡萄去嘍！
一路上我的興致最高，開起車載音樂，跟著音樂節奏放聲歌唱，在今年特別炎熱的夏天讓自已徜徉在音樂海洋中清涼一下。
來到葡萄園，首先看到一大片的葡萄棚，安置整齊有序，像一座座的大拱門等待客人上門采摘。聽看管的婆婆說，今年的葡萄熟得比較快，就是因為天氣的緣故，被曬得個個都飽滿、甘甜。我迫不及待地拿上一個箱子和一把剪子拉著媽媽的手沖向葡萄棚里。哇!好多葡萄啊，綠油油的、紅紫紫的，個個都像猴子一樣“倒掛金鉤”。婆婆在一邊趕緊介紹葡萄的幾個重點品種：有金皇后、巨峰、夏黑、美人指，還有一個品種名字有點復雜，一時之間真想不起來了，不過卻是這些品種中最甜的一種葡萄喔！這些品種中，數巨峰銷量最高，但也就是巨峰為了銷售，讓其變紅，樣子好看些所以在生長過程中打了些農藥，因此可以說不是很環保哪！我在想：為什么人們偏偏重視直觀的外貌，而不重視它內在的甘甜呢，只要吃起來甜，不紅又有何關系呢？不是有句名言：生命重于一切！看來提倡綠色環保的力度還是不夠喔。
跟著媽媽一邊吃，一邊剪，都挑些個大、飽滿、特甜的，我們相互分工好，由媽媽試吃，我成剪刀手，不一會兒就盛滿了一箱，各種各樣的品種都有，為的就是去嘗試。跟爸爸會合后，爸爸建議再去后面逛逛，一路上我數了下總共有18個葡萄棚，估計占地有80畝左右，除了葡萄棚外，還種了些棉花、西瓜、小白瓜，西瓜還剩下沒幾個，媽媽跑過來摘了一個特圓的小西瓜，我們在樹蔭下偷偷地吃起來，瓜還不是太熟，所以不怎么甜，但這種“偷偷”地讓我感覺特興奮，西瓜也特別地好吃了。在我們返回經過棉花地時，我建設爸爸給拍張照，就當作為這次游玩的留念吧！
雖然每年的夏天都會去瓜棚摘葡萄，但這一次的葡萄游最值得我記憶，有超乎想象一樣的熱，有高品質、多品種、特甜的葡萄，更有偷西瓜的那一刻，真好！
葡萄園作文12
陣陣涼風吹過，讓我們感覺到秋天已經到來，炎熱的夏天再一次的被秋天趕跑了。秋天是豐收的季節，不禁讓人想起那一串串又酸又甜的葡萄了。
周日下午媽媽說帶我和表姐一起去葡萄園看看我們喜歡的葡萄是長在哪里的，我和姐姐雖然喜歡吃，還真不知道葡萄怎么長的。
剛到葡萄園，就看到一片像帳篷一樣的房子，好長，看不到里面長的什么，等走到門口向里面一看，哇！好多串葡萄，遠遠望去，一串串就像一群好朋友在做游戲親密無間的緊緊擠在一起，也像倒掛的小寶塔，可愛的誘惑著我，讓我迫不及待的奔向它。
踩著收軟軟的泥土，進了長滿葡萄的蓬子，摸摸那大串葡萄，心里好激動，從來還沒有見過長在葡萄藤上的葡萄呢！大串的葡萄被碧綠的葡萄葉子遮蓋著，葉子像楓葉的形狀，靠蓬子的葉子不知道是被太陽烤黃了，還是因為秋天來了的緣故已經變黃了，一陣秋風吹來，葉子沙沙作響，也讓我一陣涼爽，大棚里面太熱了，一會我都汗流浹背了。越向里面走，葡萄的串就越大，聽采摘員說，因為熱來的人往往就在門口摘點就離開了，所以里面的葡萄串又大，又多。看著一串串葡萄，我口水都要流出來了，禁不住誘惑，我摘下一顆葡萄剝開皮放進嘴里，好甜，而且有一股淡淡的玫瑰香味，我驚奇地說：葡萄里有玫瑰香味呢！采摘員笑呵呵的告訴我這是金玫瑰葡萄，現在葡萄的品種很多，還有奶油味的呢！我喜歡可以自己用剪刀摘下來，拿過采摘員給我的剪刀，我這串葡萄聞一聞，那串葡萄摸一摸，終于找了串又大又紅的葡萄，一只手捧著葡萄，剪刀就咔嚓剪了下來，卻發現自己一只手根本就捧不了看似輕巧的一串葡萄，連忙向媽媽求救，媽媽卻只用了兩只手指就提走了那么一大串葡萄，我驚訝的張大了嘴巴，驚嘆媽媽的力大無窮哦！看著自己摘下的葡萄，好似完成了一個偉大的任務一樣的開心。接下來我們還去的提子蓬，夏黑葡萄蓬。出葡萄蓬的時候太陽已經西沉了，粉紅的朝霞在空中微笑，我們提著大包小包的戰利品滿載而歸。
秋天真是涼爽而美麗啊！我喜歡秋天，喜歡秋天里甜美可愛的葡萄！
葡萄園作文13
“遠看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜。”咦？這到底是什么呢？對！是葡萄。張老師滿面春風地走進教室：“我們今天外出采訪！”“好──”同學們大聲說。
一路上，同學們有說有笑，同學們在說笑中想象葡萄園的樣子，大家對葡萄園充滿著美好的向往。
大約過了半小時，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周布滿了鐵絲網，上方布滿了漁網，這是為了防止鳥和蟲偷吃的。“歡迎來白茅湖采摘葡萄。”我們循聲望去，只見一個身材瘦小、皮膚黝黑、穿著樸素的農民出現在跟前，他做起了簡短的介紹：“你們好，我是這里的業主，你們可以喊我徐伯伯。”他又說，“接下來呢，我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的葡萄品種是‘戶太八號’，生長三年開始結果，它的營養價值非常高，口感也很好。”“請問，這些葡萄為什么要用袋子套起來呀？”最細心的黃詩妍問了起來，徐伯伯信心滿滿的說：“用這些袋子把葡萄套起來，主要是起保護作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色安全。”聽后，小伙伴們都不約而同鼓起掌來。
徐伯伯一聲吶喊：“開摘。”同學們便一窩蜂似的沖進葡萄園。動作最快最靈活的張梓萱，抓起一個葡萄就往嘴里放，也不怕有蟲在上面，哎，真是吃貨界的霸主。“嗯，真美味。”接著，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來幫我把這串剪下來。”“徐伯伯，這里。”同學們都發現了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動起來。只見好葡萄遠在天邊，近在眼前。我像發現了寶藏似的趕緊跑過去，生怕別人跟我搶。我仔細觀察了一下，只見它的樹干彎彎曲曲的，伸向遠方，樹枝向四面八方延伸開來，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，那串葡萄聽話的落在我的手里了……
夕陽西下，我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過幾天再來體驗這快樂的采摘。
葡萄園作文14
一般來說，在暑假孩子們是無法有很多時間去呼吸大自然氣息的。因為孩子們都被大人囚禁在補習班中，但是我很不愿意每天不是待在家中就是補習班中。嘿嘿！這不，小記者又有活動了，到農家樂莊園游園及采摘美味葡萄。哦耶！可以去體驗農家生活和呼吸大自然的新鮮空氣了。
坐在車里，小朋友們都嘰嘰喳喳地討論著葡萄園到底有多大？里面的葡萄是怎么種植的，葡萄是甜的還是酸的？顏色是紫色的還是紅色的？大家帶著種種猜測和興奮抵達了目的地——給力葡萄園。我們跟著園里的員工一起進入葡萄園，當看到100畝的葡萄園里一畦一畦葡萄樹時，大家都欣喜若狂地尖叫起來，排列整齊的葡萄樹就像是一隊隊保衛祖國的士兵屹立在自己的崗位上一樣。葡萄樹下一串串晶瑩剔亮的葡萄，美麗得就像紅色的寶石、紫色的瑪瑙，看得我們眼睛應接不暇。有的小朋友都迫不及待地摘下一個放嘴里嘗滋味了，我也順手摘了一個放嘴里，一開始不敢嚼怕酸，讓葡萄在嘴里咕溜了幾個來回才敢慢慢地咬破，誰知道咬破后居然是很甜很甜的，就像吃了蜂蜜的那種甜，甜而不膩；葡萄還沒有籽，聽說過吃葡萄不吐葡萄皮的，今天吃葡萄不吐葡萄籽。
園里的阿姨給我們一人發了一把剪刀，因為阿姨說，葡萄串不能用手從葡萄樹上撕扯下來，會傷害到葡萄樹，必須要用剪刀剪下來。小朋友們拿著剪刀一個一個都去尋找自己心儀的葡萄串。我和一位小朋友一手提著籃子一手拿把剪刀在一串紫色的葡萄面前停下。當我正準備下手剪的時候，一位叔叔走過來指著葡萄串的莖說：“在這兒剪，剪刀要傾斜45度，斜斜地用力一剪。”叔叔話音未落，第一串葡萄已經被我剪下落到籃子里了。我興奮地蹦起來。我們只挑選紫色的葡萄串剪，因為紫色的葡萄最甜。一個上午所有的小朋友都忙著采摘葡萄，每個人都采摘了屬于自己的一籃子葡萄，雖然大家都被高溫熱得汗流浹背，但是依然可以看出每個人臉上洋溢著的開心和快樂。
今天走進葡萄園，使我真真切切地感受到在菜市場看到的普普通通的葡萄是從何而來的，同時也體會到葡萄園的員工“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦……
葡萄園作文15
今天早晨，媽媽帶我和姐姐去反繁昌農村的葡萄園去采葡萄，我和姐姐開心的蹦蹦跳跳。
坐在車上，我們就邊吃東西，邊玩手機，也欣賞著路邊的風景，大約一個小時的時間，我們才到達目的地。這得人可多了，有當地的農民，有采葡萄的游客。葡萄園的種類也很多，有酸甜的“美人指”、無核“黑提”、香脆“意大利”、脆甜“青提”、玫瑰香味的“香妃”和美國紅提等等。我看著大大小小，顏色不一，形狀古怪的葡萄，分部清哪個熟了，哪個沒熟。導游說，提子的營養價值非比尋常，它的果肉、果皮甚至核都蘊藏著豐富的營養素，可謂全身都是寶。提子肉含大量的葡萄糖及果糖，容易被人體吸收，能迅速轉化為能量，恢復體力，消除疲勞。果肉中含有特殊的氨基酸，有助提升人腦技能，提子皮含有白藜蘆醇有助預防血管閉塞，減少患心臟病的機會，我們吃提子通常會把核吐出來，韻味因而無味，但提子核含有一種十分豐富的抗氧化看衰老的物質，稱為opc，它的功能效比維生素c，e高數十倍，而且當提子核進入人體后，容易被吸收，在人體內有85%的生物利用性，增強人體免疫力和延緩皮膚衰老。
導游還告訴我們格林美提得的特點，1、新鮮，本地生產，不用保鮮，不用長途運輸，準確計算收獲期，確保提子完全成熟，提子汁水豐富，味道甜美，富有濃郁的自然香味。2、安全，采用大棚防雨栽培，避免雨水擊傷葉片引起病菌感染，提子不生病，不必使用農藥，同時使用滅燈蟲，利用特定波長紫外光引誘害蟲撲向光源，不用農藥也能殺蟲，。3、優質，果多無良品，一般在在提子開花期疏花穗30%，幼果幼果期蔬果40%，最后留果不到一半，4、生態，人工養草，免耕栽培，增施有機肥，減少化肥使用，果實更加香甜味美。聽了這么多介紹，我更加愛吃葡萄了。
媽媽忙著拍照，都忘了采葡萄，我和姐姐忙著采葡萄都忘了拍照。最后我們每個品種都采了一些帶回家，在回家的路上，我們還看見了大黃牛，大黃牛好像笑著對我們說“歡迎下次再到這美麗的葡萄園來”。就這樣我們采葡萄的旅程不知不覺就結束了。
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