永遠的西瓜小丑作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的永遠的西瓜小丑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永遠的西瓜小丑作文1
暑假到了，我這個小書蟲忍不住要去書店瞧一瞧，看一看。瞧什么？瞧有沒有出新書；看什么？看有沒有合我心意的好書。
一進入書店，冷冷清清，沒有其他人在里面看書，就是幾個工作人員在整理庫存，我，大概是第一個來“光臨”書店的人吧？哈哈——
我先雙眼環視了一下書店的書架：上面擺滿了令人眼花繚亂的書。那，有沒有新書呢？邊思索邊察看，突然，我眼前一亮！“笑貓日記——永遠的西瓜小丑”？！咦，這是新出版的吧？上次我看的是《孩子們的秘密樂園》，那么，《永遠的西瓜小丑》會講述怎樣一個充滿童心的故事呢？我帶著好奇心翻開了這本書。
一打開書，我便被書吸引住了：里面漂亮的彩繪先把我領進了這本書的簡要內容，接著，楊紅櫻用日記的格式，記述了一只笑貓生活上的故事，充滿了童心、童真。上次講到，綠毛龜為孩子們營造了一個秘密樂園，西瓜小丑為他們演出了十分精彩的馬戲，但是，翡翠公園里的馬戲團就沒有孩子光顧了，他們想“除掉”這個西瓜小丑，然后迎得金錢和利益。他們絞盡腦汁，想盡了千方百計，卻總也趕不走孩子們心里最棒的西瓜小丑。他們先把綠鸚鵡給捉住，使得西瓜小丑上當，接著，請來最好的律師，跟西瓜小丑打官司……法官下命令讓西瓜小丑再也不能住在有孩子的地方，再也不能演馬戲，并把他關在一個水面環繞的小枯島上。而神力無邊的綠毛龜卻有辦法，它從翡翠公園的楠木林里向枯島打開了通道，孩子們也在球球老老鼠和笑貓的幫助下“穿越”到枯島上，枯島又成了孩子們的秘密樂園……
一口氣讀完這本書，我百感交集。當西瓜小丑被捕，綠鸚鵡被鞭子慘打的時候，我內心充滿了憤怒，也為笑貓它們捏了一把又一把的汗水；當綠毛龜打通了“穿越”的通道，孩子們又重拾童心時，我欣慰，歡喜；當……
真是一本精彩的書呀，你也去看看吧？
永遠的西瓜小丑作文2
當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后，我深有感悟，從這里讓我知道了一個人可以為自己最要好的朋友“獻身”。這個人就是西瓜小丑，他可以放棄所有一切，來救自己的綠鸚鵡，這樣的人怎能不令我敬佩呢?
事情是這樣的。有一個馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節目，例如，三寶蹦“球”（球就是球球老老鼠）。二丫“飛樹”，以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑
去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，并且還與西瓜小丑打官司，最后因為西瓜小丑是自己辨護，沒能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”， 還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經沒有人了，所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里了。
正因為西瓜小丑不再出現在孩子們的眼里，所以孩子們的兒童節過的是極其不好。就在這時，綠毛龜拯救了大家，它是一個有法力的龜，它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上，經過他們的努力，孩子們又看見了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑誰的都領上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心，因為他們罪有應得！
像西瓜小丑這種的人，我是倍感敬佩啊！他們是多么的愛自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他們感到高興。是啊，如果我們能把自己的快樂分享給其他人，那么你一定會得到別人的祝福，傷害你的人也就會得到報應，所以我們要明白給予，因為“贈人玫瑰，手有余香！”
永遠的西瓜小丑作文3
昨天，我看了笑貓日記之永遠的西瓜小丑，主人公西瓜小丑通過訓練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風還有小白和菲娜，組成了楠木林里的馬戲團，吸引了許多孩子。
但是，木頭人團長的馬戲班打著什么專家好評、獲得過九十九個獎項、什么脫離低級趣味馬戲的高雅藝術虛假幌子。把一些貪慕虛榮心的家長吸引到圓形帳篷內，還請來了專家和媒體，大肆宣揚。但孩子們被西瓜小丑吸引住了，不去那個無聊的馬戲班了。于是，木頭人團長抓住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由，結果被告上了兒童興趣審判法院，木頭人團長把裝著錢的牛皮袋給法官，賄賂他，讓律師控告西瓜小丑的數條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開翠湖公園，終身不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。看到這里，我忍不住想說木頭人團長和他的馬戲班了，太可恨太無恥了！這個馬戲班用歪門邪道強行逼迫小孩子去看他們的馬戲，只是為了錢。應該他們是被告，西瓜小丑是原告，把他們驅逐到翡翠島上才對！后來，馬戲團的人在六一兒童節時又請了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長那些人來，令到孩子們的這個兒童節十分不開心。還好西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團。經過他們的努力，孩子們又看見了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑他們都領上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發獎。
西瓜小丑是多么的愛自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他感到高興！木頭人團長他們的馬戲班花了那么多錢請人，逼小孩子看戲，這樣作惡，一定會倒閉的！
永遠的西瓜小丑作文4
星期五，放學回到家，我拿出《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》這本書，津津有味地看了起來。一個下午的時間，我終于把這本書看完了。看完之后，讓我深深喜歡上了這本書，并寫下了這篇讀后感。
這本書的作者想必你也知道，沒錯，就是楊紅櫻。她不僅把這本書寫得好玩，有趣，讓孩子喜歡，充滿了孩子的'稚氣，孩子的純潔心，而且能讓孩子在書中的世界明白道理。我十分敬佩楊紅櫻，她能把孩子具有的特點毫無保留地展現出來，讓孩子在書中受到教育，茁壯成長。
還記得馬小跳的表妹杜真子有一只貓他會笑嗎？是的，他就是笑貓。這個故事主要講了一個西瓜小丑在楠木林深受孩子們的喜愛，每天和黑旋風、八只小豬、小白和菲娜、三只小貓，胖頭、二丫、三寶、綠鸚鵡和球球老老鼠等人一起演出，引去了許多孩子。而馬戲團等人卻對西瓜小丑恨之入骨，巴不得西瓜小丑立刻離開楠木林，離開翠湖公園。
后來，圓頂帳篷的馬戲團成員費盡心思，把西瓜小丑關在了河心的翡翠島上，綠毛龜發現了他，并把翡翠島變成了孩子們的秘密樂園，笑貓幫助西瓜小丑，讓馬小跳找來了許多孩子，再次觀看西瓜小丑的表演，翡翠島成了孩子們最開心的地方，西瓜小丑又受到了孩子們的喜愛。最后，無奈之下，馬戲團的人終于搬走了，翡翠島也是孩子們最開心，最快樂的地方。暑假快要過完了，孩子們個個都給西瓜小丑頒獎，他成了孩子們永遠的西瓜小丑，孩子們永遠喜歡他。
看完這本書，真讓人感動。西瓜小丑用心訓練他的每一位隊員，為的就是能讓孩子看到最好的表演，而馬戲團的人卻不求進取，把時間都浪費在開會上，討論怎樣趕走西瓜小丑，最終卻讓自己離開了翠湖公園。更讓我感動的不是西瓜小丑，而是那些孩子。孩子們的心簡單而又純潔，不像大人一樣，他們憑著自己內心的感覺，喜歡西瓜小丑。
想到書的內容，我又想到了我自己。我和一位女孩上了學，成為了好朋友，并且和她相處的很好。我們倆相約做永遠的朋友。而西瓜小丑就是孩子們永遠的朋友。
友誼很真摯，孩子們的童心以及西瓜小丑的努力，造就了他們之間的情感。這種情感讓惡人無從下手，只好退出。這就是永遠的朋友。
永遠的西瓜小丑作文5
有一段時間，我發現我的好朋友：董爾泰、常育豪、王子謙等都在看由一位著名的兒童女作家楊紅櫻著作《笑貓日記》系列書籍，我有點好奇，這個系列的書有那么好看嗎？在這之前，我曾看過由楊紅櫻寫得《淘氣包馬小跳》這個系列，《淘氣包馬小跳》也非常受小朋友們喜愛。因此，我懷著好奇的心情，向王子謙借了《笑貓日記》的書看。看著看著我便喜歡上了這個系列的書籍。我覺得很好看！我喜歡這個系列的書籍，但給我印象最深的一本書還是《永遠的西瓜小丑》這本書。
這本書主要講了：夏天到了，翠湖公園的楠木林枝繁葉茂，一派生機勃勃的景象。楠木林是小朋友們的秘密樂園，西瓜小丑每次都把楠木林裝扮的五彩繽紛、五顏六色。西瓜小丑和翠湖公園內的馬戲團在每個周末都為小朋友們準備了精彩的節目，但小朋友們還是每次都去看西瓜小丑準備的精彩的節目，因為馬戲團準備的節目是大人喜歡看到的，而小朋友們不喜歡看這些節目，所以小朋友們都去楠木林看西瓜小丑的表演。
馬戲團的人跟西瓜小丑爭小朋友去看他們準備的精彩節目，但還是西瓜小丑爭得到的小朋友較多，馬戲團非常恨西瓜小丑，便把西瓜小丑告上了法庭，他們買通了審判長，最終審判長以西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”判決他必須永遠離開翠湖公園，不得在公園內露面，只能去“翡翠島”上生活，“翡翠島”是座孤島，四周都是海水，沒有人能過去。但西瓜小丑的好朋友笑貓和馬小跳絞盡腦汁找到了通往“翡翠島”的通道，他們通知了所有的小朋友們，小朋友們得知后全部去“翡翠島”看西瓜小丑的精彩表演，“翡翠島”又成了小朋友們的秘密樂園。這本書告訴我們：西瓜小丑是一名演員，也是一名從業者，他靠的是精湛的演技、創新的節目吸引了越來越多的小朋友來看他的演出，并且受到小朋友們的追捧，成為了他的忠實粉絲。由此我們可以想象在這個社會上，無論你從事什么行業：科學家、國家干部、演員、歌星、還是普通的勞動者，只有不斷努力、刻苦學習，掌握更多更好的本領，才能更好的服務于更多的人，才能在這個社會上立于不敗之地，能夠收到更多人的追捧和喜歡。
那些靠炒作、緋聞、包裝、潛規則等一夜成名的人，不可能長久，只是過眼煙云！
永遠的西瓜小丑作文6
暑假里，我讀了楊紅櫻的《永遠的西瓜小丑》，我被感動了。
故事主要講了：翠湖公園的楠木林，已經成了西瓜小丑與孩子的樂園，可確是馬戲團里的心頭刺。因為那些人覺得西瓜小丑搶了他們的生意。于是抓走了西瓜小丑的綠鸚鵡。西瓜小丑心急如焚，他沖出楠木林，對馬戲團的人說，他愿意用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。于是西瓜小丑被馬戲團告上了法庭。馬戲團的人為了百分之百地把西瓜小丑趕走，他們又用錢收買了律師、法官等人。把西瓜小丑關到了與世隔絕的孤島上，但這也正好是綠毛龜看好的一個孩子的新的樂園——翡翠島。它用無邊的法力從一棵老樹根上開了一條通向島的隧道，可以讓動物們又可以一起與西瓜小丑訓練了。當孩子們進入到了楠木林，綠毛龜又用法力把他們轉移到了這座島上，孩子們又可以看西瓜小丑的表演了。馬戲團里的人看見還是沒有孩子去馬戲團，只能灰心地離開了翠湖公園。
我們要幫助別人，因為有句老話是“贈人玫瑰，手有余香”。就像下面的盲人一樣：有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢？”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看見東西，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。
《永遠的西瓜小丑》這個故事讀完后，我有許多的感受：我們在世界上要有朋友，這樣你無論在哪里都不會感到孤單、感到無聊。你把快樂分享給別人，你也會得到別人分享給你的快樂，那些傷害過你的壞人，也會得到應有的懲罰。
永遠的西瓜小丑作文7
“西瓜小丑”，一個給孩子們帶來快樂的小丑；“西瓜小丑”，一個善于發現的小丑；“西瓜小丑”，一個早已成為孩子們心中永遠的小丑。自從看了楊紅櫻阿姨寫的《永遠的西瓜小丑》這本書后，西瓜小丑給了我很深的印象，他的事跡令我受益匪淺，他的形象刻在了我的心中。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園。可是，在這夏日濃密的樹蔭里，卻潛藏著一個又一個陰謀。在翠湖公園里，還有一個馬戲班，他們因嫉妒西瓜小丑，而將他告上了法庭，關到了與世隔絕的孤島上，從此讓他不得生活在有孩子的地方，不得從事馬戲職業。但西瓜小丑仍不放棄，在綠毛龜的幫助下，他每天夜不停息地訓練馬戲演員們，終于，日日夜夜努力的成果換來了回報。他為孩子們獻上了一場真正的馬戲，一場驚天動魄的馬戲。最終，被孩子們評為了心中最喜愛的表演藝術家——心中永遠的西瓜小丑。
堅持，就會擁有更好的明天。是啊，西瓜小丑面對危險從容不迫，沉著冷靜，堅持不懈的向前行。而我們呢？遇到困難，只有膽怯與害怕，只有恐懼與悲傷，只有懦弱與放棄。然而，西瓜小丑的事跡就如茫茫大海中明亮的燈塔一樣，照亮我前行。在一次征文比賽中，我沒有取得好成績，我卻像個霜打的茄子一樣，白天行尸走肉，夜里似睡似醒，我無法相信也不敢面對自己。這次的打擊像一潑冷水，澆滅了我的所有自信心。老師看出了我的反常，連續幾天找我談心，時時刻刻鼓勵著我：“比賽重在參與，這次不行，下次再來，以后還有的是機會，只要努力了堅持了就不后悔。”老師的話不禁讓我想起了西瓜小丑。對，這次不行，下次再來，以后還有的是機會，為什么要放棄呢？放棄了又有什么意義呢？我相信，只要努力了，一直堅持著就能成功。熊熊火焰在我體內燃燒，那是希望的火焰，那是前行的動力。之后，我不斷的參加征文比賽，終于取得了意想不到的好成績。這個“好成績”是我努力了的見證，是我堅持了的回報。
從此之后，我眼前的道路不再迷茫，閃閃發光的未來正向我迎來。我堅信，堅持，努力，自信，不放棄，就會擁有更好的明天。
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