（精）敘事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　（二）．成長(zhǎng)中的文章

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我的讀書之旅才從此開始。

　　四大名著、《百科全書》、《上下五千年》……這些盡收眼底，看個(gè)天昏地暗。每次讀書時(shí)，我就像喝醉了酒一樣沉浸在書的“黃金屋”，又像是海綿吸水一樣從書中吸取著知識(shí)，因此，我的知識(shí)與日俱增，讀書破萬卷，下筆如有神。我的作文水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)。

　　書對(duì)我而言，猶如空氣，無處不在，而我，時(shí)時(shí)刻刻都需要他。有一次上課，老師提出一個(gè)問題：“有一座巨大的石橋突然倒塌，橋上不少行人都掉進(jìn)河里，可這座橋無論是結(jié)構(gòu)還是施工過程都毫無差錯(cuò)，也沒有被人破壞的跡象，只是大橋的縫隙里爬滿了蝸牛，怎么會(huì)坍塌呢？”同學(xué)們個(gè)個(gè)苦思冥想，卻想不出答案。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，《百科全書》上說蝸牛是雜食動(dòng)物，吃石灰，它們一定是把石塊之間石灰漿當(dāng)成了美味佳肴。我慌然大悟，流利的回答了老師的問題，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我心里比喝蜜糖水還甜呢！

　　書籍是最珍貴的營(yíng)養(yǎng)品，還是人類啟迪心靈的鑰匙，是的，閱讀能滋養(yǎng)心靈；閱讀能啟迪智慧；閱讀能讓你在品讀中尋找樂趣；閱讀能讓你的'人生增添色彩。

　　小孩自豪，他們擁有快樂。父母驕傲，他們擁有幸福！而我快樂幸福，我擁有書籍

　　我要帶著書籍的力量搏擊萬里長(zhǎng)空；我要乘著書籍的翅膀翱翔廣闊的天空；我要帶著書籍的勇氣在充滿希望的地方起飛。

敘事作文 篇2

　　尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙！

　　徘徊從前，彷徨今昔，裹著傷寸步難行。朔風(fēng)疾呼，有一個(gè)若即若離的聲音飄過我的耳畔：下一站你該啟程了飄渺的聲音我無法捕捉，卻在心頭回蕩。

　　我何嘗不知停留過久的我是時(shí)候啟程了，再裹足不前，只能坐以待斃。可是，我拼命尋前進(jìn)的路，卻是一片茫然——沒有跨越出煙霧彌漫的迷宮，我可以自由地闖嗎？慶幸的是我的四肢沒有因逗留一處過久而僵硬，所以我摸索著前行。天空以沒有我飛過的痕跡，未來或許會(huì)碰壁，但我堅(jiān)信只要硬著頭皮沖沖沖，沒有抵達(dá)不了的地方。

　　時(shí)光流逝，很快我也將步入高三的生活。

　　寫下高三二字，我就清楚地明白了文字背負(fù)著的壓力，沒由來地讓精神如一條緊繃的琴弦，稍一觸碰就會(huì)干脆利落地?cái)嗔眩�再也彈奏不出完整和諧的曲子。其實(shí)，我想我并沒有真正體驗(yàn)高三的生活，所謂的恐懼與壓力，不過是下意識(shí)，源于道聽途說。

　　實(shí)踐才是體驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有我們跨進(jìn)高三的門檻，才能真正體驗(yàn)其中的苦與樂。

　　或許那時(shí)的我早已被晨鐘暮鼓的節(jié)奏充實(shí)了生活，或許習(xí)慣生物鐘顛倒錯(cuò)亂的生活。實(shí)現(xiàn)理想的心，一定會(huì)讓我忘了苦與累。成功，往往在于堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一年，我們便能書寫人生新的篇章，為我們十年的寒窗苦讀畫上圓滿的句號(hào)。

　　青春本來就是一個(gè)尋夢(mèng)的過程，所以我們義無反顧地?fù)我恢遍L(zhǎng)篙，乘風(fēng)破浪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，成功的花兒總是浸透奮斗的血淚，我們應(yīng)該保持連號(hào)的心態(tài)，自信地邁向高三，并且全身心地投入學(xué)習(xí)中。

　　很多人都相信青春是痛并快樂著的，它的美好也在于此，有刻骨銘心的.痛，也有溫馨充實(shí)的回憶。青春路上總少不了風(fēng)吹雨淋，難以避免失敗疼痛，但是為了理想，我們堅(jiān)持不懈。試想一下，人生能有幾回搏？我們又有多少個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的機(jī)會(huì)呢？也許，很多年以后，當(dāng)我們回顧過往的日子，我們會(huì)為那段專注學(xué)習(xí)和揮灑過汗水的日子而嘴角上揚(yáng)，或者徒生感慨，這份專注，這份執(zhí)著，何時(shí)重來？人生擁有如此專注姿態(tài)的階段畢竟太少，所以我們要倍加珍惜，并且心無旁騖地為我們的目標(biāo)奮力拼搏吧！

　　高三，并不是惡夢(mèng)的開始，而是創(chuàng)造人生美好回憶的又一起點(diǎn)，讓我們吹響沖鋒的號(hào)角，一起啟程吧！低頭有著廣袤無垠的題海，等待我們?nèi)ュ塾危惶ь^有著高聳入云的書山，等待我們?nèi)ヅ实恰�沖破這一切，我們定能走向勝利的巔峰。

敘事作文 篇3

　　人生短暫無常，沒有一件事得以稱心。以前我常常這樣以為，但是自從我認(rèn)識(shí)了她，我的人生觀因他們而改變了。

　　月亮有陰晴圓缺，人也有悲歡離合。不久的將來，也許我們會(huì)由一盤散沙一樣四處漂泊；也許會(huì)遇到各式各樣的困難；也許會(huì)有人有不一樣的機(jī)遇。但是我們約定，在不久的將來一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。

　　我們相遇在一個(gè)下午，原因是因?yàn)橐粋�(gè)問候。那個(gè)時(shí)候的我，因?yàn)榕趾统蟊蝗诵υ拸亩�陷入極大的自卑，仿佛和我做伴的'只能是無盡的黑暗。這樣的自卑感，使我陷在感情的淤泥中無法自拔，做人不敢抬頭，做事不敢低頭，只能默默地坐在角落里，忍受其他人的白眼，“難道我要一直這樣下去嗎？”我一直在想，不斷地想。直至她的出現(xiàn)才使我重新找回自己。她，長(zhǎng)發(fā)飄飄宛若絲帶，一襲白衣宛若天仙，眼睛似銅鈴般炯炯有神。我看著她，不免有些癡呆，因?yàn)樗�是如此美麗、如此�?dòng)人。多美麗的女孩兒啊。看，她正在慢慢地向我走來。她親切的向我問好，聲音如天籟般動(dòng)聽，而且她還向我介紹了她自己。老師還安排她和我做同桌，雖然這一舉動(dòng)很習(xí)以為常，但是心里會(huì)有說不出的興奮，于是漸漸地我習(xí)慣了她的存在，因?yàn)樗�使我潛移默化的改變著。慢慢地我們兩個(gè)成為了最好的朋友，同時(shí)也成為了這校園里最亮麗的一道風(fēng)景。

　　一個(gè)問候，也許會(huì)改變你的生活，但是讓人明白的是：永遠(yuǎn)不要生活在你自己的框架里。是友誼讓我明白了，只要向前看一切困難就會(huì)迎刃而解。友誼的話題千古不變，友誼的感情千古長(zhǎng)存，友誼萬歲。

敘事作文 篇4

　　“什么，只有65分?”我拿到卷子，眼睛移到翻到“得分”那一欄，心瞬間像被一盆冰水澆了個(gè)透心涼，整個(gè)人都凍住了，大腦一片空白。眼睛從得分一欄往下移，密密麻麻的紅叉叉好像一把把帶血的飛刀正冷漠無情地刺向我，我的心好痛好痛。桌面上灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)亮的光，好像和我的心情一樣糟糕。周圍的同學(xué)仿佛知道我考砸了，都齊刷刷地用不屑的目光看著我，好像在諷刺我。

　　我的心海刮起了狂風(fēng)，卷起了巨浪，無論我怎么想控制自己的`情緒，都無法平靜下來。我的語文向來很糟糕，從一年級(jí)開始，語文總是拖其他功課的后腿。但那時(shí)也能考個(gè)八十幾分啊!隨著年級(jí)的升高，語文成績(jī)像做了滑梯一樣，一個(gè)勁地往下滑，這學(xué)期前幾次語文測(cè)試還有“7”字開頭，沒想到這次……

　　不好就算了，我不是學(xué)習(xí)語文的料，我語文上就是個(gè)渣渣，我不斷在心里貶低自己，受傷的心就像掉進(jìn)了自卑失落、自暴自棄的泥潭，我不再準(zhǔn)備爬出來了，也不相信自己有能力爬出來……我把試卷揉成團(tuán)，塞進(jìn)了抽屜。

　　放學(xué)后，我正要走出教室，語文葉老師溫和的語句在我耳邊響起：“盧煜杰，你到辦公室來一下。“完了，完了，這下完了!”老師準(zhǔn)備新賬舊賬和我一起結(jié)算了……我忐忑不安地跟在老師后面挪著步子，腿似乎有千斤重，通向辦公室的路上仿佛布滿荊棘，讓我步履維艱。

　　“把你的語文試卷拿出來。”一進(jìn)辦公室，語文老師就吩咐道。我哆哆嗦嗦地將試卷從書包里拿出來，慢慢攤平，放在老師的辦公桌上。考得不好，還虐待試卷，不可饒恕，我耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受老師的責(zé)罵。

　　“呵呵，把氣撒到卷子上啦?看你垂頭喪氣的樣子，振作起來，我來把錯(cuò)的一道一道講給你聽。”什么?我不敢相信自己的耳朵，朝葉老師看了一眼，他的目光是那么親切，一點(diǎn)也沒有責(zé)怪的意思。我有點(diǎn)不知所措了，心里涌起一股激動(dòng)之情。

　　“你看這題的題目很簡(jiǎn)單，用排除法就可以了，還有這題你沒有分點(diǎn)答，所以就丟分了，今后該標(biāo)出序號(hào)，一點(diǎn)一點(diǎn)回答就不會(huì)丟分……”老師和顏悅色，一道一道，耐心地講解著。不知怎的，平時(shí)上課聽起來感覺云里霧里，此刻卻一點(diǎn)就通。

　　講完后，葉老師問：“聽懂了嗎?”“懂了。”我輕輕地說。

　　“一講你就明白，看來你還是很聰明的，有學(xué)好語文的潛力和基礎(chǔ)，只要你在上課時(shí)認(rèn)真聽講，放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)，不懂多問，語文成績(jī)就一定能趕上來，老師相信你。”葉老師的一番話像一縷淡淡的清風(fēng)將壓在我心頭的烏云刮走了。告別老師，我走出辦公室，抬頭仰望，晴空萬里，陽光和煦，白云像棉花糖一樣在空中飄飄悠悠，還似乎有甜味從空中流淌下來。

　　不知怎的，從那以后我漸漸對(duì)語文產(chǎn)生了興趣，一上到葉老師的課，我就精力充沛，踴躍發(fā)言，語文成績(jī)也在不斷地提高。

　　那一次，老師熱心的幫助，把我從對(duì)語文學(xué)科自暴自棄的泥潭里拉了出來，讓我對(duì)語文重新找回了自信，不再懼怕它，而且去努力戰(zhàn)勝它。

　　葉老師，謝謝你曾拉我一把。

敘事作文 篇5

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，還能放我們大家三天的假期，一定很開心，可是我的清明節(jié)假期卻是——人在囧途。

　　其囧一：雨紛紛，交通事故不斷我本來是非常開心的，有同學(xué)小張一家同行，又有智能手機(jī)可以玩游戲，可我們這一路卻是險(xiǎn)象環(huán)生。小張爸爸本來在高速上開的好好的車，突然“轟”的一聲巨響，前面的大貨車打滑了，撞在了護(hù)欄上。緊跟著又是“咣咣”，“嘣嘣”的幾聲，幾輛小轎車也打滑追尾了，事故車輛也變了形，車?yán)锏娜硕急豢ㄔ诹塑嚴(yán)锪恕Ｎ覀冃捏@膽戰(zhàn)地從旁邊開過去。看那場(chǎng)面，好可怕呀！好心情一下就變沒了，可這還僅僅只是我們囧途的開始。

　　其囧二：景區(qū)人山人海，水泄不通我們剛到美麗的綿陽竇團(tuán)山山腳，就看到整個(gè)景區(qū)到處都是游客。偏偏這時(shí)，我的肚子開始不聽指揮地“咕咕”亂叫。糟了，這是要拉肚子的`前兆呀！仿佛就是幾分鐘前小張同學(xué)對(duì)我的詛咒應(yīng)驗(yàn)了一樣，我的肚子開始絞痛。更要命的是到哪兒都找不到廁所，我痛得滿頭大汗，開始張牙舞爪起來。路上的行人好奇地看著我。他們一定是當(dāng)我是神經(jīng)病了。我囧死了。

　　其囧三：司機(jī)不道義， 半路甩客。我們終于可以到江油看花海了，可汽車走了一半就停下不往前繼續(xù)開了，司機(jī)解釋說：景點(diǎn)離這里很近了，你們自己走進(jìn)去吧，車子只能開到這里了。我們信以為真地都下了車，帶上行李往上走去。可是越走越覺得不對(duì)，抬起頭向山上望去，一條公路從我們腳下一直延伸出去，像條長(zhǎng)蛇一樣盤在山腰上。景區(qū)還遙不可及呢！回頭再找?guī)�我們來的車子，早就不見了蹤影。哎，真煩，真囧！看來我們只有�?1路慢慢爬了上去了！

　　其囧四：蓮花洞景點(diǎn)被宰我和老媽商量了一下，決定到蓮花洞去看看。聽介紹那里的景色也不錯(cuò)（至少看介紹里的照片很漂亮）。可走著走著，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們淋在雨中，是前進(jìn)也不是，回頭也不是。沒辦法，都走了一半了，也別放棄了，硬著頭皮接著走吧。背著沉重的行李， 我們好不容易來到了蓮花洞洞口。正準(zhǔn)備進(jìn)去，一個(gè)人攔住了我們。“票呢?”他面無表情的問道。我們這才知道這個(gè)景點(diǎn)居然是要單獨(dú)收錢的。我小心翼翼地問他：“請(qǐng)問幾塊錢一張門票呢？”那位好像所有人都欠他八吊錢的管理員依然面無表情地說：“五十。” 天哪，五十！這也太貴了！殺了我吧。天上的小雨依然下著，我的游覽興致就像賽爾號(hào)被吸進(jìn)了無盡的黑洞一樣，再也提不起來了。

　　看吧，這就是我的清明囧途。不過話又說回來了，雖然有那么多的倒霉事情，但我還是覺得挺有意思的。出來旅游哪有那么一帆風(fēng)順的，也許好的風(fēng)景永遠(yuǎn)是在囧途中，您說是嗎？

敘事作文 篇6

　　晚飯上，媽媽端上一盤絲瓜湯。我拿起筷子翻了翻，挑起一片絲瓜送入口中，那味道很淡很澀，一點(diǎn)兒也不地道。

　　這不是媽媽廚藝不好，只是吃絲瓜還太早吧，5月中旬就有絲瓜，這種反季節(jié)的果蔬是我所忌諱和討厭的。

　　又或者，是這盤絲瓜湯勾起了我心中太多的漣漪吧！

　　爺爺是特別愛吃絲瓜的，只是他有氣管炎，下不得廚房，所以總是奶奶下廚做飯。有時(shí)，手頭不那么緊張，奶奶也會(huì)留神的往絲瓜湯里捎上幾片肉。爺爺總說，那樣的絲瓜湯是最美味的。

　　絲瓜湯剛上桌，爺爺便會(huì)盛上一大碗，然后開始到處串門，似乎在炫耀那一碗帶肉的絲瓜湯。每每碗底上貼著一圈絲瓜籽，爺爺便用那只看似很臟的手把它摳出來，然后巴拉巴拉一口吃掉，喝完湯，便覺一身自在。

　　往往這個(gè)絲瓜湯，總是有我的一份兒。爺爺總是會(huì)在絲瓜湯出鍋時(shí)悄悄給我留下一碗，還是肉較多的那種。每次，等到我放學(xué)回家，湯都涼了，奶奶在家便是奶奶幫我熱一下，而通常我回家，奶奶都出去了，沒辦法，爺爺也得下廚幫我熱湯。每次都是，坐在堂屋里，就能聽到爺爺咳得抽心的痛，端著湯從灶屋走出來，爺爺?shù)哪樤缫驯锏猛�紅，眼里還噙滿了淚水。

　　“思翔，喝湯”。把湯放下，爺爺便搬個(gè)小凳子坐在一旁，一動(dòng)也不動(dòng)的看著我喝湯。時(shí)不時(shí)的'還能聽見一兩聲允口水的聲音，偏頭一看，爺爺正泯著嘴巴。“爺爺，要不，你再喝點(diǎn)吧”，這時(shí)，爺爺總是起身要走“爺爺吃過了，吃過了”。

　　每年絲瓜末季，爺爺就把老得發(fā)脆的收回家，掏出絲瓜籽做來年的好苗，絲瓜殼，便拿來作雞毛撣子，絲瓜瓤則是奶奶最愛的洗碗布。

　　近幾年來，我討厭吃絲瓜了。

　　今年，地里的絲瓜又開花結(jié)果了，往年的“洗碗布”，“雞毛撣子”都還在角落里安詳?shù)拇糁�。只是地里的絲瓜沒人去摘，沒有人想摘，沒有人吃，也沒有人想吃。

　　一切都在，只是爺爺已不在。

　　如果可以，我要用我一半的生命去做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，種下大片的絲瓜，烹飪出最美味的絲瓜湯。

　　“爺爺，喝湯了”，你聽得到嗎？大概聽得到，大概再也聽不到了。

敘事作文 篇7

　　沒有一個(gè)人的生活是風(fēng)平浪靜的，三百六十五天中難免會(huì)有些意外，可以是小波折，也可以是大冒險(xiǎn)。人總要經(jīng)歷生活中的各種磨難，才能變得更強(qiáng)。

　　不瞞你們說，我最近也遇到過一次小小的意外。

　　那是星期六下午一點(diǎn)二十五分左右，只見莘塔車站“金冠蛋糕”旁，有兩個(gè)拎著袋子，神情焦急的女孩子。沒錯(cuò)，是我和徐紫葉，我們走來走去，又是看表，又是抱怨。因?yàn)槲覀儗W(xué)鋼琴要遲到了，鋼琴老師約定的時(shí)間是一點(diǎn)四十分，現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)二十八分了，可公交車還沒有來，出租車也不見影子，教琴的老師時(shí)間都排好了，不能按時(shí)，會(huì)耽誤后面來的人。這可不急死了我和徐紫葉了嗎！

　　這時(shí)，來了一輛公交車，我們倆欣喜若狂，開心不已，上車的人較多，怕擠不上，徐紫葉迅速拉上我，隨著人流上擠上車，上了車，我們倆都舒了口氣，一位漂亮的大姐姐還意外的給我們倆讓了個(gè)座，我們倆開開心心舒舒服服的擠在一個(gè)座位上，慶幸這下不會(huì)遲到了。

　　車開了一會(huì)兒，無意中發(fā)現(xiàn)車經(jīng)過的地方不是我們平時(shí)經(jīng)過的熟悉街道，原來車開的線路偏離了我們要去的方向，我們心中不約而同的有點(diǎn)擔(dān)心了，“這是開往蘆墟方向的'嗎？”但我們還故作鎮(zhèn)靜，裝著若無其事。

　　又過一站，徐紫葉慌了，按耐不住的從座位上立起來，不時(shí)的看著窗外，希望能看到熟悉的建筑物，一會(huì)看看左邊，一會(huì)兒看看右邊。看了二三分鐘后，她確定車子不是往往蘆墟方向就又盯著我看了，我知道她是在問我“怎么辦？”我立起來，走過去問司機(jī)

　　“這車開往蘆墟嗎？”

　　“不是，開往蘆墟你們得乘302或是301，這是307。”

　　“那麻煩你下一站停下，我們要下車。”

　　“好！回去坐好。”

　　我回到座位上，徐紫葉懵了，因?yàn)榧敝�走趕時(shí)間，上車時(shí)沒有看清幾路車就慌張的拉我上車了，這下好了，不但趕不上老師約好時(shí)間，還乘錯(cuò)了車。

　　“怎么辦啊？顧顧！”

　　徐紫葉帶著歉意又帶著著急的語氣問我。

　　“無所謂啊！有什么好擔(dān)心的呢？雖然乘錯(cuò)了車，就當(dāng)是一次冒險(xiǎn)吧！“我安慰著徐紫葉。

　　我們?cè)谝粋�(gè)陌生的車站下了車，憑著感覺我們倆向蘆墟的方向走，走啊走，我們到了一個(gè)十字路口。我一看，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，原來，我們往蘆墟的反方向在走，浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了體力。

　　于是我們掉頭往回走，重新回到下車的站臺(tái)，這次，我們不敢再冒然亂走了。兩個(gè)人商議后，徐紫葉在邊上給我壯膽使我鼓著勇氣，走向一位在站臺(tái)侯車的老爺爺

　　“爺爺！到蘆墟怎么走啊？”

　　在老爺爺?shù)闹敢�下，我們花了三十分鐘，終于走到蘆墟，雖然晚了那么多才到，但鋼琴老師知道我們粗心的乘錯(cuò)了車，不但沒有怪我們，還囑咐我們下次乘車要看清了幾路車后再上車。

　　幸好那天排在我們后面的人有事沒有來學(xué)鋼琴，雖然遲到了，但是沒有誤了鋼琴課。

　　學(xué)完琴從老師家里走出來，徐紫葉調(diào)皮地對(duì)我說“經(jīng)過這次意外，我明白了一個(gè)重大的道理，那就是來蘆墟學(xué)琴，絕不能乘307啊，這樣的意外，一就就夠了！哈哈！”

敘事作文 篇8

　　有時(shí)候?qū)幵缸�在空寂的教室里，在日夜不停運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇的掩蓋下，趴在座位上小憩一會(huì)兒，耳旁充斥著“吱呀吱呀”的聲音。

　　也不愿出去走走。

　　用閉眼小憩來清靜煩悶的心，用有規(guī)律的雜音去掩蓋暫時(shí)的傷感。

　　當(dāng)初，我們班還沒有分開的時(shí)候，大家從來都不會(huì)去抱怨關(guān)于文理分科的事情，那時(shí)我們談?wù)摰米疃嗟姆炊�是�?duì)文理分科后的暢想，大家捧出的都是一張張笑臉，誰都不會(huì)去在意那些將要失去的東西。

　　班主任常說我們班并不團(tuán)結(jié)，我想她是對(duì)的。

　　可是，在相處了一整年后，誰又會(huì)真正地不在乎呢？

　　小學(xué)時(shí)的同學(xué)，到現(xiàn)在為止基本上是不認(rèn)識(shí)幾個(gè)了，就連那時(shí)最親近的幾個(gè)，也變得漸漸陌生；而初中畢業(yè)到現(xiàn)在也不過一年而已，也有許多面孔已變得模糊。有時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的好大，即使是生活在同一個(gè)縣城，那些記憶中的面孔也能消失掉很長(zhǎng)時(shí)間。一想起這些，才發(fā)現(xiàn)我們過的完全就是那種淡忘的生活，我們不斷地融入新的環(huán)境，得到新的東西，而過去卻總被掩埋在記憶深處。

　　每個(gè)人似乎都注定成為過客。

　　有的`事即使在乎，我們也很容易讓它擱淺。

　　或許我們總是習(xí)慣于新的事物。

　　這種新陳代謝般的生活無疑令人傷感，但一切都如此真實(shí)。

　　我們只有習(xí)以為常。

　　七月沉悶與燥熱交織成的空氣，將整座小城籠罩。

　　如現(xiàn)在陰云翻滾的天空的沉郁與單調(diào)，心情的落寞也像天上的云一般懸掛著；又像汗水干透后黏黏的手臂給人帶來的不爽，那么的真實(shí)。

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