柚子作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的柚子作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
柚子作文 篇1
我把紅木盆劃到柚子樹下，抬起頭望著站在柚子樹上沖我揮動(dòng)紅背心的柚根子，大聲喊：“柚根子，快來看我采的蓮蓬、菱角！”柚根子大聲說：“你上來。”我從池塘里摘下一片荷葉，從盆里拿了一些蓮蓬、菱角，用荷葉包了揣在腰間，來到柚子樹下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹，坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開，炫耀地說：“看，收獲不少吧！”柚根子問：“我走了后，你不怕？”我回答說：“怕，不過要不是你把我一個(gè)人丟在湖中，我還不能克服膽小的心理呢！快，來嘗嘗我采的蓮蓬、菱角！”我們晃著腿，講著我們自己的故事，分享著收獲的快樂，心里特別高興。 吃完了蓮蓬、菱角，我提議讓柚根子教我游泳，柚根子爽快地答應(yīng)了。我們倆一溜煙就從柚子樹上滑了下來，柚根子像魚一樣就扎進(jìn)了池塘，我也緊隨其后……
收獲的季節(jié)，我也有收獲。
柚子作文 篇2
我什么水果都喜歡，比如說草莓、蘋果、香蕉......可是我十分喜愛的是柚子。
今天，老師拿著兩個(gè)大柚子走近了教室。我看到柚子后，心里暗暗歡喜。柚子就像一個(gè)放大的梨子。土黃的顏色中，隱隱約約透露出青綠色。老師說：“我們今天上觀察課。”
老師把柚子發(fā)到我們的手上，聞了聞，我又默了摸，皮厚厚的，軟軟的，有點(diǎn)粗糙，像是嚇得臉上起了一層雞皮疙瘩。柚子是水果中個(gè)頭比較大的。老師把柚子收起來，用小刀把柚子皮剝開后，像一個(gè)“雪寶寶”躲在了柚子的“花”中。
老師又讓我們吃柚子。首先把柚子發(fā)下來，就可以吃了，我不禁笑起來，吃完后，我覺得酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清爽無比。
老師突然說：“柚子皮可以泡茶，還可以止咳化痰。”我把柚子皮吃了，好苦呀！
怎么樣，聽聽我的介紹，你是不是口水直流，要不趕快買一個(gè)解解饞。
柚子作文 篇3
故鄉(xiāng)的屋子前面，有一棵柚子樹。它一年年的花開花謝，我一年年的長(zhǎng)大成人，而奶奶也伴隨著柚子樹一點(diǎn)點(diǎn)的老去。
在我記憶中，奶奶與柚子樹仿佛已為一體，是她們兩伴我走過了那段美好的童年。
春天，白白的柚子花熙熙攘攘的，堆在一塊兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這純潔質(zhì)樸的柚子花也顯得格外好看。孩子們都鉆進(jìn)自家柚子樹里，想要在這一樹繁花里找到那一朵最大，最迷人的花與其他小朋友的花一較高下。我呢，自然亦是如此，而奶奶呢，坐在樹下，笑瞇瞇的看著我。“奶奶，你快上來幫我挑一朵最好看的！”忙亂的我坐在枝杈上，一迭聲地喚我奶奶。“奶奶老嘞，上不去啦，就在下面看著寶寶好啦！”奶奶抬起頭沖我揮揮手，笑道。
夏天，繁花褪去，迎來的是一個(gè)懵里懵懂的柚子和那一陣陣蟬鳴。我嫻熟的爬上樹，拿下一個(gè)柚子便溜走。“奶奶，和我踢球吧！你瞧，這柚子多圓啊！”“那也得等我忙完，這么多毛豆，我一個(gè)人還要?jiǎng)兒镁绵稀！薄澳悄棠涛襾韼湍銊儯愦龝?huì)兒陪我踢球好不好？”“行行行，你這個(gè)滑頭的小東西啊。”奶奶一臉無奈，長(zhǎng)滿老繭的手輕輕摸著我的頭，眼里滿是掩飾不住的笑意。不一會(huì)兒，毛豆就剝好啦，而奶奶和我呢，在陣陣的蟬鳴下，笑著，鬧著。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。深秋時(shí)節(jié)，柚子也都熟了，而我坐在柚子樹下，靜靜地寫著作業(yè)。奶奶從屋里出來，捧著剝好的柚子，來犒勞我這個(gè)在學(xué)海中泛舟之人。奶奶很注重學(xué)習(xí)，可惜的是她自己沒受過什么教育。每次她坐在我身邊看我寫作業(yè)的時(shí)候，我總是問她看不看得懂，她不語，我又問她想不想學(xué)，她總是笑笑說：“都一大把年紀(jì)了，還學(xué)這些干嘛。”我知道，她想學(xué)，但沒機(jī)會(huì)學(xué)，也不敢去學(xué)。
冬天在不知不覺中來了，但家里并沒有因此變得冷清，反而平添了幾分熱鬧。奶奶擔(dān)心那滿樹的柚子不聽話，簌簌地往下掉，便狠心將它們“打”了下來。不過，沒了柚子還有葉子啊，只見奶奶摘下一片葉子，輕輕一折，那說不出的美妙便從中發(fā)出。我求著奶奶教教我，奶奶便笑著手把手地教我吹著……
柚子樹啊，柚子樹，那棵伴我哭伴我笑的柚子樹啊，這幾年你應(yīng)該老了些許吧。但是沒關(guān)系，在往后的日子里，我天天逗你開心，讓你越來越年輕……
柚子作文 篇4
我喜歡吃水果，那金黃金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我喜愛至極。但是這些水果中，我對(duì)柚子更是情有獨(dú)鐘。
柚子的顏色是土黃色的，形狀像放大許多倍的雨滴。老師讓我們沒得人都摸一下。輪到我摸的時(shí)候，輪到我摸的時(shí)候，我一摸，皮厚厚的，軟軟的，有點(diǎn)粗糙。我一聞，一股淡淡的清香撲面而來。老師拿起小刀，把外皮剝開，只見一個(gè)胖胖的雪娃娃藏在里面，是沒看見柚子的“廬山真面目”。老師把柚子的外皮剝得很漂亮，像一朵盛開的荷花，果肉再中間像露出頭的花苞，然后老師在吧上面的白衣裳掰掉，然后把手伸進(jìn)上面的小洞里，用力掰開，果肉一瓣瓣的分開了，有的果粒迫不及待撐開肚皮，我們都饞得直流口水，迫不及待地想吃掉它。老師讓我們放在嘴里爵，我感到酸溜溜，甜津津的頓時(shí)感到清爽無比，讓我們?cè)匠栽綈鄢浴?/p>
柚子不僅僅好吃。而且還有很大的用途，不僅可以止咳化痰，柚子還可以做柚子茶。我喜歡吃柚子。
柚子作文 篇5
“快來買，快來看，廣西沙甜柚，不甜不要錢！”一位賣柚子的人大聲喊著。
這時(shí)，芳芳抱著一個(gè)大柚子走到這個(gè)人面前，對(duì)他說：“叔叔，這是我們從你這買的柚子，一點(diǎn)也不甜，而且還很苦，請(qǐng)你給我們換一個(gè)吧！”可是，這個(gè)人非但不肯換柚子，還十分生氣的對(duì)芳芳喊著說：“小屁孩，一邊去，別搗亂我做生意。”
跟在芳芳身后的父親聽到這話，怒氣沖沖的'對(duì)這個(gè)人說：“你這個(gè)人怎么這么不講理呢？我們就是剛剛在你這買的……”
沒等父親說完這個(gè)人就大聲的反駁道：“你有發(fā)票嗎？沒有的話怎么能證明就是在我這買的呢？”
父親氣的臉都紅了，擺著手大聲喊著：“哎！大家都快過來評(píng)評(píng)理啊！”
這時(shí)，小區(qū)保安懶洋洋的對(duì)他們說：“干嘛呢？都快散了吧！”可是，當(dāng)時(shí)已經(jīng)有許多人圍了過來。
突然，一位年輕人站了出來，從口袋里拿出了手機(jī)，指著這個(gè)人說：“喂！你要么給人家換一個(gè)，要么給人家退了，要不我就打110報(bào)警啦！”可是商販還是死不承認(rèn)。
這時(shí)一位老大爺走到這個(gè)商販的面前，拍拍他的肩膀說：“我知道你們做生意的不容易。但是做人要守信用啊！俗話說‘亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚’嘛！”說著從口袋里拿出了20元錢，遞給她語重心長(zhǎng)地說：“我這里有20元錢，這個(gè)苦柚子我買啦，你趕快給人家換一個(gè)甜的吧！”
聽了老人的話后，商販慚愧地低下了頭，他沒有收老人的錢，卻把苦柚子給芳芳換了。
這場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。我明白了做人要守信用，做事不能不講道理！
柚子作文 篇6
水果對(duì)我們的身體有很大的幫助，所以，各種各樣的水果我都很喜歡。其中，我最喜歡的水果要數(shù)柚子了！
這一天，吃過晚飯，我和媽媽來到了水果店。一進(jìn)門，我就看到了許多形態(tài)各異的水果。我繼續(xù)向前走，最終，我還是把目光轉(zhuǎn)移到那金黃的柚子上面。
回到家，我趕緊抱著剛買回來的柚子，恨不得現(xiàn)在就把它大口大口吃掉。
柚子長(zhǎng)的像只不規(guī)則的玩具皮球，像一只沒有果柄的大鴨梨，更像一只長(zhǎng)胖的大橙子，它的外皮是金黃色的，非常厚實(shí)，有著像桔皮一樣的紋路，剝開它，就能看見里面白色的肉。一粒粒整齊有續(xù)的排擠在一起看起來是那樣和諧，輕輕地咬上一口，粒粒果肉進(jìn)入口中，嚼起來味道酸酸甜甜的，細(xì)細(xì)品味著，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的苦味，不過，這種微微的苦澀早已被那香濃的酸甜果味給彌蓋掉，讓人吃起來總是心怡爽口。
柚子不僅好吃，具說還有很多很多作用！它有健胃、補(bǔ)血、清腸、利便等功效，可促進(jìn)傷口愈合，對(duì)敗血癥等有著良好的輔助療效呢，它的好處還真不少啊！
我喜歡柚子那吸引人的形態(tài)和顏色，更喜歡它那獨(dú)特的口感，當(dāng)然也少不了它對(duì)我們?nèi)梭w起到的健康作用。所以，我要向更多的人們介紹柚子，讓我們都喜歡它，愛上它，因而去吃它，讓大家也都吸收柚子的營(yíng)養(yǎng)。
在我們每天食用水果時(shí)不仿多選擇一些柚子，大家一起來分享柚子的好處吧！
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