發(fā)水果作文

時間：2021-06-28 13:12:41 水果我要投稿

發(fā)水果作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)水果作文6篇，希望對大家有所幫助。

發(fā)水果作文合集6篇

發(fā)水果作文篇1

　　“給我送一箱酒精蘋果。”

　　“我的五味西瓜怎么還沒送來呢？”

　　“喂……”

　　電話接二連三地打來，桌子上的五臺電話都沒停過，接了這個又接那個，累得我滿頭大汗。作為“奇異水果店”的總經(jīng)理，我總是手忙腳亂的。這全歸功于我最近發(fā)明的兩種新型水果，聽我來講講吧！

　　第一種是酒精蘋果，所謂酒精蘋果，是酒精和去味蘋果（去酒味的蘋果）的結(jié)合。在人們想喝酒時，吃幾口這樣的蘋果就行了，而且不會醉，嘴里不會留酒味，它有蘋果的香味，里面還含有多種維生素……它不僅味道香甜, 而且易于儲藏,蘋果開了箱后,放上一年都不會發(fā)霉,還保持著剛開箱的新鮮樣,這種水果一上市,就受到了大家的歡迎,尤其是那些家里有人想要戒酒的,更是對它青睞有加。

　　再說五味西瓜，它共有五種味道：香瓜、水蜜桃、葡萄、香蕉、青蘋果，你想吃哪種就吃哪種，能同時補充五種水果的營養(yǎng)。告訴你一個小秘密：它還有個特異功能，只要你吃五天（各種味道都吃，每天一種），你的身高一定能長高不少。而且它的價格不貴，比那五種水果便宜，所以特別適合家里有老人、小孩或其它需補充營養(yǎng)的人，但又沒有很多錢的家庭。

　　不講了，我還要接電話呢！再見！

發(fā)水果作文篇2

　　在大千世界里，隱藏著許多問題和玄機，有一些很平常，有一些卻非常奇特。今天我就給大家講講我在水果店里發(fā)現(xiàn)的一些秘密吧！

　　我家附近新開了一家水果店，這里賣的水果十分新鮮，而且物美價廉。這天我又來到了這家水果店買水果。走進去一看，店里擺滿了讓人垂涎欲滴的好水果，就急忙買了一些。當(dāng)時正值夏季，看著這些好水果，我不禁想到：可能過一兩天后，賣不完的都會爛掉了吧？可每次我去這里都是剛剛熟透了的新鮮水果，想維持水果的新鮮應(yīng)該會花很多錢呀，怎么這里還賣得如此便宜呢？

　　那天夜里我聽到了一陣搬運東西的聲音，趴在靠路邊的陽臺一看，原來是那家水果店正在把很多水果運往店里。為了弄清楚問題的真相，我拋開了睡意，來到了水果店旁。我尚未靠近，老板便笑盈盈地走了過來：“小姑娘是要買水果嗎？你明天再來吧，我們現(xiàn)在的水果還尚未熟透呢，口感可能不好。”什么？水果竟然沒有熟透。那為什么每次來買的時候都是熟透了的新鮮水果呢？難道水果店有辦法讓尚未熟透的水果很快變熟？回家后我上網(wǎng)查了一番，終于解開了重重疑問。把尚未熟透的水果和蘋果、甜瓜那樣的水果一起放在一個袋子里或密封的容器里就可以使水果很快變熟。因為蘋果或甜瓜能釋放出大量乙烯，乙烯是一種無色氣體屬于化學(xué)物質(zhì)，它可以施與植物很大的'壓力，促進植物生長還可以促使果實成熟，是已證實的植物激素。

　　原來是這樣啊！我終于明白了水果店將水果催熟的秘密。通過查資料我還知道了少量的乙烯催熟水果是對人體無害的，我們觸摸植物或有風(fēng)吹過的時候，乙烯便會產(chǎn)生，抑制植物的生長。因此不能常常用手去摸自己養(yǎng)的花花草草。噢，科學(xué)真是太奇妙了！

　　怎么樣？科學(xué)的魅力不小吧？同學(xué)們，在生活中，還有許多的奇妙現(xiàn)象，也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續(xù)好好學(xué)習(xí),去科學(xué)的萬花筒里探索更多的奧秘吧！

發(fā)水果作文篇3

　　我的爸爸工作認真，待人熱情，美中不足的就是愛抽煙。每天下班一跨進家門，就點燃一支煙，然后坐在沙發(fā)上“吞云吐霧”了，搞得整個房間烏煙瘴氣。自從爸爸加入了煙民隊伍以后，身體就不如以前了：臉色被折磨得蠟黃，潔白的牙齒蒙受了“不白之冤”——黑黃，連夾煙的兩根手指也遭受了“黑客”的襲擊——黃黃的，最讓我擔(dān)心的是他那一年四季從未間斷的“咳-咳-”聲。看著爸爸日漸消瘦的身體，我焦急萬分，一心想著幫他戒煙。

　　在一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)爸爸很喜歡吃水果。只要他的面前擺有水果，那他吸煙的次數(shù)就會明顯減少。于是我想：“如果我能發(fā)明一種水果牌健康煙，那爸爸的戒煙就有希望了。”想到這里，我心花怒放，馬上去市場的調(diào)味品攤店買來糯米紙，又去水果店買了爸爸最愛吃的桃子、蘋果、香蕉等水果。回到家里，我便動手制作起來：我先把水果或洗凈或去皮，然后把他們切成條形狀，擺在盤子里;接著把糯米皮鋪開，再把已經(jīng)切好的條形水果放上;最后拉住糯米皮的一端卷起來……就這樣一根根水果牌健康煙就出爐了，有香蕉味的，有蘋果味的，有桃子味的……看得爸爸“口水直流三千尺”。他猛地抓起一支，叼在口中，習(xí)慣性地從口袋摸出打火機，拇指一扣，打火機便冒出火焰來了，他把口中的“香煙”小心翼翼地靠近火焰，不料，“香煙”一碰到火焰，火焰就滅了。不甘心的爸爸又嘗試了幾次，這水果牌健康煙依然不慍不鬧，就是點不著。爸爸一氣之下，便把它扔進垃圾桶，然后走進房間尋找他自己的香煙。嘻嘻……他哪里知道，他的那些庫存香煙早已被我的水果牌健康煙代替了。所以在幾經(jīng)努力之后，爸爸終于明白了我的用心良苦了，于是就咬著我的水果牌健康煙津津有味地吃起來……

　　在以后的日子里，只要是爸爸手碰到的地方，都有一根根水果牌健康煙在等著他。有一天，爸爸邊“吸”著我的水果牌健康煙，邊對我說：“兒子，你真棒!這創(chuàng)意不錯，爸爸戒了十幾年都沒有戒掉的煙癮，今天終于被你的水果牌健康煙給戒掉了。不過，有一個壞消息要告訴你：爸爸雖然戒掉了一癮，可如今的我又染上了另一癮。”我聽了一驚，忙問：“爸爸，您不會是染上毒癮了?”爸爸一臉神秘，湊近我的耳畔，小聲地說：“如今的我迷上你的水果牌健康煙!”我聽了哈哈哈大笑，拍著胸脯對爸爸說：“親愛的爸爸，以后你的水果牌健康煙就由我全包了!”

　　“哈哈哈……”我們家的客廳里再也沒有云霧繚繞的景象了，每天都會飄出醉人的水果味的爽朗笑聲……

發(fā)水果作文篇4

　　今天，我們上了一節(jié)別開生面的作文課，與往常不同的是我們并沒有學(xué)習(xí)課本中的技法，而是動手用水果來發(fā)電。

　　讓水果發(fā)電是4人一小組合作完成的，比賽規(guī)則是：運用老師發(fā)的工具，插在水果上，看誰的LED先亮起來，誰就贏，而且在最后必須保持桌面的整潔。

　　感受其“一”

　　在我們把銅絲連接到鋁釘上的時候，遇到了困難。鋁釘老是倒，我們剛剛把這邊連接好了，那邊又掉了，我們的大半部分時間都浪費在了繞銅絲上面，弄得我們手忙腳亂。這時，江老師就教了我們一招，把銅絲圈放入鋁釘帽的下面，那樣銅絲就不會到處跑了。從這件小事中可以看出，真是細節(jié)決定成敗。

　　感受其“二”

　　在這次的實驗中，最最重要的還是團隊精神，在把鋁釘上的銅線連接在鱷魚夾上的時候，我和龔宇暢齊心協(xié)力一人拿鱷魚夾，一人繞銅線，負責(zé)給我們遞東西，連接好后，我，龔宇暢和周澤龍又分別把連接好的鋁釘和銅幣輕插入水果中，而梁嘉樂同學(xué)則在一旁指揮，最后蘿卜隊的楊佳婧同學(xué)來到我們組幫助我們讓二極管亮了起來。我們歡叫著大聲地說：“哦！我們的LED燈亮起來了，太棒了，隊員的臉上都露出了燦爛的微笑。那時，我感受到了沒有完美的個人，只有完美的團隊。

　　感受其“三”

　　在實驗的最后，梁嘉樂把閉合電路中的一塊蘋果換成了一個橘子，想看看混合使用不同的水果能否發(fā)電，我們好奇地瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地期待奇跡出現(xiàn)。當(dāng)他接上了橘子后，LED燈依然亮著，我們非常驚奇，快速地喊老師來看，老師看了，贊許地說我們有探索精神。我深深地體會到了，只要多想一步就會有意想不到的成功。

　　今天的課雖然上完了，但是這堂與眾不同的課堂，會給我留下深刻的印象。

　　我從中感悟到的細節(jié)、團結(jié)、多想一步，會讓我受益終身。

發(fā)水果作文篇5

　　水果，是我們生活中必不可少的物品，水果的種類也很多，蘋果、香蕉、梨子、葡萄……它們都富含豐富的營養(yǎng)。可是，它們還有一個特殊的用途——發(fā)電。

　　今天上午，我正為論文發(fā)愁。眼看時間一分一秒地過去了，可我還是還無頭緒，急得我抓耳撓腮。媽媽見我如此著急，便拿了些水果給我吃。看著這些水果，我眼前突然一亮，想起了以前科學(xué)書提到的一個水果發(fā)電的實驗。我欣喜若狂，連忙去準(zhǔn)備實驗用品。

　　我拿來了三個檸檬（可以是別的水果），水果刀，一個小燈泡和連接銅、鋅片的導(dǎo)線。

　　首先，轉(zhuǎn)動所有檸檬，一邊轉(zhuǎn)一邊按壓它們，直到它們被按得柔軟為止，這樣為的是讓檸檬果肉中的果汁全部出來，也使檸檬燈泡發(fā)揮更好的功效。

　　第二步，用水果刀在每個檸檬的一邊的1／3處劃開兩個1厘米長度的小口子，將銅片和鋅片分別放入其中，把其中一個檸檬的銅片和另一個檸檬上的鋅片連接，最兩端的不連接。最后，把最兩端的導(dǎo)線連在燈泡的正負極上。

　　“耶，耶，我的燈亮了！”我看見小燈泡亮了，不禁歡呼了起來。“水果燈泡”實驗成功嘍！

　　可水果為什么會發(fā)電呢？經(jīng)過查找資料，我明白了：檸檬不是會發(fā)電，之所以會發(fā)電，是因為兩種金屬在酸液里的原電池效應(yīng)！原來，檸檬是富含檸檬酸的多汁性果實，若在它有間距的兩端處，插上兩種活躍性有較大差異的金屬導(dǎo)體，如銀鐵，銅鐵，鋁鐵或是銅鋅等，在導(dǎo)體兩端連成回路時，因兩種金屬在酸液里的電解反應(yīng)會使電路里產(chǎn)生電流，這就是它的原電池反應(yīng)。不僅是檸檬，只要是果酸，淀粉酶及有酸堿度的水果都可以。

　　哦，原來是這樣，看來水果也可以代替電池使用啊！經(jīng)過這次實驗，我明白了許多科學(xué)道理，更知道了科學(xué)領(lǐng)域的廣闊無垠的。今后，我要更多探索科學(xué)啊！

發(fā)水果作文篇6

　　一天，我和媽媽去買水果。我們來到水果區(qū)，這里的水果琳瑯滿目。有金黃色的梨，有紅色的蘋果，有紫紅的葡萄，有圓圓的西瓜……真讓人眼花瞭亂、垂涎三尺！

　　看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：大多數(shù)的水果是球形的。我腦海中充滿了疑問，百思不得其解：水果的顏色和味道各不相同，體積也是各種各樣，但形狀卻大同小異。

　　想到這里，我立刻問媽媽。媽媽想了想，親切地問我：“你想想看，長在大山里的果子，如果沒有人來采摘，會怎樣呢？”我不假思索地回答道：“果子成熟之后就會落下來。”媽媽點了點頭，接著說：“果子如果是球形的，它們掉落下來以后，就會滾到別的地方，這樣有利于種子的傳播啊！”“哦，原來是這樣呀！”我恍然大悟。媽媽繼續(xù)往下說：“球形的表面積小，蒸發(fā)量也小，水分自然就不容易散失，可以保存住大量的水分，這樣有利于果子的生長發(fā)育。”

　　聽了媽媽的解釋，我明白了生活中處處皆學(xué)問，只要我們善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于思考，就一定能有意想不到的收獲！

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