香蕉觸動我的心作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的香蕉觸動我的心作文，希望對大家有所幫助。

香蕉觸動我的心作文1

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的'生活片段。我熱愛生活也熱愛那一個個精彩的鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。

　　一個周末，我在寫作業，爸爸媽媽也不在家，不過我媽媽在出門時，她對我說：“你把作文寫完，去箱子里拿一個句子吃�！庇谑�，我把作文很快的寫完了，就準備去拿一個吃的時候，就在這時，我看見箱子旁邊放著香蕉，我正準備去拿一個吃的時候，卻發現香蕉發霉了，“咦，有點惡心啊！”我還發現，有些好的香蕉挨著發了霉的香蕉，也被“傳染”了！那些被傳染的的香蕉，身上全都是霉菌，然而，那些遠離發霉的香蕉卻是完好無損，一點都沒有發霉的跡象，正所謂近朱者赤近墨者黑。

　　當然霉菌，也不是一下子就產生的，而是一天一天積累成的！不僅如此，我們人類也是這樣壞習慣就像霉菌一樣，慢慢地養成，然而，那些發了霉的香蕉，也就是社會上的敗類，我們一定要遠離他們，不然也會像發霉的香蕉一樣感染惡習！

　　學習又何嘗不是這樣呢！如果有什么問題弄不懂不明白，又不主動向老師和同學請教時間也長了，不會的問題也就堆積成山，最終發展到怎么學也學不好的地步，最終一事無成！

　　想到這里，我下定決心以后一定要向身邊的好榜樣看齊，養成好好學習的好習慣，長大以后成為國家的棟梁！

香蕉觸動我的心作文2

　　在別人看來，一塊香蕉皮再普通不過了，但那一塊香蕉皮卻給我留下了深刻的印象。

　　一個風和日麗的周六，我去上補習班，經過一家咖啡館時，看到了這樣的一幕：一位西裝革履的叔叔左手提著一個皮包，右手拿著一根香蕉在吃。走到咖啡館門口時正好吃完。他便隨手把香蕉皮扔到一旁，走進了店里，明明垃圾桶就離他只有幾步遠，為什么他還要隨手亂扔呢？我正想著，突然發現要遲到了，只好快步向前走去。

　　下課了，我原路返回。走著走著，我又經過了那家咖啡館，那塊香蕉皮還在地上，叔叔還在喝咖啡。突然，一位老奶奶走了過來，我驚慌失措，正想上前阻止，但為時已晚——那位老奶奶重重地摔在了地上，周圍的人趕緊上前去扶。一位阿姨大聲地說道：“誰呀，這么沒素質，都讓老人摔著了�！薄熬褪蔷褪�，這種人一定要揪出來。”……大家都在議論紛紛。我又看了看那位叔叔，他看到了這一幕，卻故作鎮靜，又拿起了咖啡杯……

　　這件事情深深觸動了我的心，那位叔叔丟掉的不僅僅是一塊香蕉皮，更是他的修養，他的素質。生活中，是不是還存在著很多這樣的現象呢？

香蕉觸動我的心作文3

　　今天，我在桌子上發現了一根香蕉，看著這根爛了的香蕉，還真叫人惡心。這根香蕉很大，如果沒有發霉，應該是很好的。

　　剛剛開始，這香蕉既大又好吃，隨著時間的推移。一個小黑點……兩個小黑點……三個小黑點……許許多多的小黑點……直至發霉。

　　這個小黑點不就像人的壞習慣嗎？一根香蕉有一個小黑點，切掉就可以繼續吃；一個人有一個壞習慣，改了以后照樣是好人。

　　俗話說“小時偷針，長大偷金”，如果一個人從小去偷一些細微沒用的東西，慢慢地，隨著“小黑點”越積越多，長大后就去偷別人的錢，而且數目不計其數，最終還是會成為那根發霉的“香蕉”。

　　做了事肯定會被知道，如果一個人偷了很多錢，一但被警察知道，那個人就會像“香蕉”一樣被扔進垃圾桶。

　　學習又何嘗不是這樣呢？如果有什么問題弄不懂，不明白，又不主動向老師同學請教時間長了，你不知道的問題就越來越多，最終發展到什么學不好的地步。

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