我的蘋果作文13篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的蘋果作文，希望能夠幫助到大家。
我的蘋果作文1
今天在新奧學校老師的帶領下，我們興高采烈的來到蘋果園摘蘋果。旅行車剛剛停下，我們就迫不及待的跑下車，深深的吸上一口氣，蘋果的香味撲鼻而來。
在工作人員的帶領下，我們一邊看又大又紅的蘋果，一邊聽他講解著：“蘋果樹從一顆又細又弱的小樹苗四年才能長成蘋果樹，而且在這期間，每年都不會結果。”我心想：一棵蘋果樹長大原來要那么長時間啊！工作人員看著我們個個垂涎欲滴的樣子便說：“一人摘一個吃吧！”我迫不及待的握住一個大蘋果，就要往下拽，工作人員連忙說：“摘蘋果不能拽，要用手摁住蘋果把兒，一提就能下來了！”
品嘗著親手摘得蘋果，聽著工作人員的講解，在果園里轉了一圈之后，我們回到入口處。分工開始準備野炊了，有的同學摘菜；有的同學洗碗；有的同學砍柴；還有的同學在炒菜，都干得認認真真、仔仔細細的，在大家的共同努力下，飯菜終于做好了。餓的饑腸轆轆的我們，終于嘗到了自己做的飯菜覺得特別特別的香。
吃完飯，終于盼到了這次濱州之行最期待的事情---摘蘋果。在工作人員的帶領下，我們10個人一組，走進果園，規定每人只能摘摘三斤蘋果，這時我看進一個蘋果又大又圓，臉蛋紅撲撲地好像在友好的沖著我微笑呢！我情不自禁的把手伸向了它，用工作人教的方法輕松地摘了下來。摘下來后我跟著工作人員繼續往里走。忽然，我眼睛一亮，飛快的跑過去，一個接一個的摘了起來，這棵樹上的蘋果每一個都那么讓人覺得飽滿甘甜，嗯，我就認定這棵樹了，其他人一看，也蜂擁而上的搶了起來。摘得估計差不多了，我用手掂了掂，心想：差不多了。于是，提著袋子走出了果園，在秤上一稱，哈哈！不多不少正合適。
我們個個滿載而歸，收獲的不僅是果實，還有知識和快樂！
我的蘋果作文2
無論今天我有多忙，我都會手捧一個蘋果，在夜里，燈光下，細細品味，嚼出幸福的漿液。
你知道為什么嗎?
從小學走到現在，感覺生活越來越忙，越來越累，每天踏著月光回家后，還得學習到深夜，感覺很疲乏……
可是有一天，當我推開門，打開燈時發現桌子上多了一件東西――蘋果。
紅紅的果皮，猶如披著彩霞的光芒，偶爾泛出一點淡綠，有帶來了闊別已久的大自然的清香，仔細看看掛著的幾滴水珠，猶如掛著的串串愛的風鈴。
我知道，這一定是爸爸給我的。手一下子松了，書包落地了，我捧起蘋果，輕輕地咬下去，眼里卻溢滿了淚水，這分明是愛的果實。
現在每天回家，我都可以見到它靜靜地躺在桌上，可是我不在輕輕地咬了，我大口大口地嚼，每一次那甘甜的漿液都會溢滿口中，然后浸入全身，支撐起我疲勞的身軀，努力學習下去。
人們說：“堅定的攀登者總是孤獨前行，可我知道，在這條艱辛的成長之路上，有一種永不枯竭的動力總陪在我身邊，那就是父愛。
一如蘋果般紅，深沉，一如蘋果般綠，永恒，一如水珠般的晶瑩剔透，純潔。
月下，燈光里，書桌前，蘋果，手中，我笑著，臉上泛起幸福的漣漪……。
蘋果，成長路上，有你作伴，我會一直幸福，永遠……永遠……
我的蘋果作文3
你們知道我最喜歡吃什么水果嗎？先來猜個謎語吧：小燈籠，圓又大，聞一聞，噴噴香，吃在嘴里似蜜糖。謎底就是：紅彤彤的大蘋果。你猜對了嗎？
蘋果色彩艷麗，青紅相間，圓溜溜的，像一個孩子的臉。它酸甜可口，咬一口，脆嘣嘣，一股果汁涌進我的心田，既是爽口又是舒坦，讓我陶醉其中！
摸一下，它有點兒硬硬的、冰冰涼涼的。用手掂一掂，它沉甸甸的，要用一只手的力量才能把它托在手心里。
聞一下，蘋果的果香撲鼻而來，真想大口大口地把它吃掉。
媽媽常說：“蘋果的營養價值豐富，一天一個蘋果，醫生都遠離我。”因此，我非常喜歡吃蘋果，幾乎每天都要吃一個蘋果。有一次，我一口氣吃了一個又大又酸的蘋果，剛開始吃得特別起勁，咯嘣咯嘣吃得超級香。吃著吃著，我覺得牙齒不舒服了，似乎連一片軟軟的豆腐都咬不動了。爸爸告訴我：“蘋果有點兒酸，以后一次不能吃太多，否則牙齒就會酸軟的！”聽了爸爸的話，我才明白，原來大人常說的牙倒了，就是這么回事兒呀！以后，我可不能貪吃了，而且吃完蘋果要漱口。當然，每天吃蘋果都是我最開心的事了，特別是當那一股股香甜的蘋果汁吃進嘴里時，真是萬分的滿足啊！
這就是我最喜歡的吃的水果——蘋果，現在想想，我的口水還直流呢！
我的蘋果作文4
今年夏天，我們一家都心情不好，這是為什么呢？哦！原來是蘋果布丁生病了，她的右眼紅的可怕，可是也沒有倉鼠醫院，這可急壞了媽媽，媽媽買來紅酶素眼藥膏，每天早晚兩次。每次媽媽給布丁點藥時候，可憐的布丁好像感覺那里不舒服，不停的用前抓撓眼睛那里，媽媽擔心她把右眼撓破，就抓住她的前爪。媽媽又怕她是上火，就在花盆里種一些青菜，每天給她吃一顆。還買來綠豆喂布丁。可是布丁的眼睛還是不漸好。
不幸的事發生了，我的眼睛也紅腫了，爸爸帶我到醫院看，醫生說：“眼睛囊腫，細菌感染，先點藥水，一星期不好，可能要開刀。”這個急壞了爸爸，回來就和媽媽吵架，要把倉鼠們扔掉。媽媽希望我這段時間不要玩倉鼠，和他們保持距離，相信我的眼睛會好的。
可是我還是忍不住偷偷地去看布丁，摸摸她，希望布丁的眼睛趕快好。
一個星期后，我的眼睛好了，可是布丁還是那樣，媽媽堅持給她點藥，吃蔬菜。秋天來了，布丁的眼睛漸漸地開始好起來了，但是還是留下后遺癥，布丁的右眼珠里有塊白色點。媽媽安慰我說：“可能用藥長造成的，沒關系，倉鼠們是近視眼，他們靠嗅覺，聽覺生活的。”
我的雪白的蘋果布丁妹妹可有意思了，現在只要媽媽把她拿到手上，她就開始東咬咬西咬咬，把媽媽的手當美味的食物。不過她總是輕輕地咬，從來沒有把媽媽的手咬破。我想：她可能特別喜歡媽媽吧！這也許是她表達愛的方式。
我的蘋果作文5
那是一個夏天，空氣中洋溢著溫暖的味道，車輛匆匆駛過，人們也沒有一個停下腳步。在路邊的公交車站牌旁，站著許多等車的人。
18路公交車緩緩駛來，一個五歲左右的小女孩隨著媽媽上了車。她找到了一個靠門的座位，靜靜地坐下來，在夏風中等待到站。
“咚”，隨后響起一個小男孩的聲音：“一個蘋果！”小女孩兒隨著聲望去，一個小男孩被媽媽拉著，而他的雙眼向門邊望著——一個蘋果，一個很大但不很紅的蘋果，小女孩兒也看到了，她猶豫著要不要去撿，她看向四周的人，有的人低頭看著手機，根本沒注意到這個蘋果；有的人瞟了一眼，然后又熟視無睹的干著自己的事；有的人看看左右的人，見別人沒反映，自己也就不再理睬那個孤苦伶仃的蘋果。
幼小的女孩兒不理解旁人的行為，她剛想下去撿，就聽見那位小男孩的母親對自己要去撿蘋果的孩子說：“聽話，站好，那個蘋果還不知道有多少細菌呢，別管它。”小女孩兒再次猶豫了，她思考著那位母親的話，看見那個蘋果在陽光下欲顯飽滿，但它身上凹凸不平的表面一塊深一塊淺，不知是塵土還是光線的原因，這讓它的形象大打折扣。小女孩看著它，又想到要是它絆倒別人怎么辦？如果絆倒的是一位老人不就更嚴重了嗎？小女孩想著、看著，然后像下了決定似的從小兜子中摸出兩張紙巾，在幾個人的注視下撿起了蘋果，默默地把它扔進了垃圾桶。可她回頭時卻看見自己的座位已被別人占了，但她不在乎，因為她心中充盈著無法方言語的成就感。
九年以后，當這個女孩兒再度回憶那段小事時，她明白了那些人的冷漠，他們沒有想過自己的冷漠或許會讓人因這個蘋果而絆倒；他們更沒有想過，若這個蘋果絆倒的人是自己，又會怎樣抱怨別人對自己的冷漠，怎樣忘記自己面對這個蘋果
時的若無其事。面對這些人，只有一個孩子童真的純潔、無私的關愛；只有一個孩子不怕臟、顧忌著別人安危，小小愛心折顯出他與旁人的隔合，在這個大千世界，就是因為一些人的無私、愛心才讓空氣中流動的是溫暖。
九年后的今天，我——就是那個女孩兒。任時光的匆忙，那個蘋果依然靜靜的佇立在我的記憶中。而那個蘋果，也就是這么不經意折射出人性的冷漠和都市中人與人之間的隔膜，引人深思。
我的蘋果作文6
沒有錯，你沒有聽錯，我的家庭就像一棵根深葉茂的蘋果樹，互相照料，互相陪伴。
樹干爸爸
我們家的一家之主——爸爸。為什么說他是大樹干呢？請看下文：
他需要撐起我們整個家。他是我們一家開支的主要來源，他必須每天辛苦工作，才能讓我們全家幸福地生活。才能讓我們的樹冠更加茂密，果實更加甜美。
他除了負責物資生活，還必須保障我們一家的精神生活。快看，他又在逗媽媽開心了：如果有一艘船，船上有船長、海盜、水手，這船是誰的？船長的！我大聲回答。大錯特錯，是‘如果’的。
樹冠媽媽
樹冠——我的媽媽。特別愛美，每一周都會穿出四季的感覺。星期一綠色、星期二紅色、星期三黃色、星期四白色。
她還會為我遮風擋雨，讓我在快樂中成長。有一次我考了91分，她不但沒有批評我，還鼓勵我，和我一起分析考差的原因，陪我一起預習、復習。在她的鼓勵和陪伴下，這一次，我考了100分。
蘋果兒子
我——小蘋果，也是我家的樂天派。有我在，我家會有更多的歡聲笑語。爸爸開始定點投放精神糧食，他叫來我和媽媽：我們來對對子！好呀，好呀！我拍手贊成。在上不是南北。在下不是東西！我信心滿滿地搶答。爸爸媽媽頓時捧腹大笑，我還丈二和尚摸不著頭腦。
這就是我們家，一個名副其實的蘋果樹家庭。
我的蘋果作文7
終于，終于，無聊了那么多天，最終還是讓我等到了這“珍貴”的7月1日！是不是很想問我7月1日有什么意義？告訴你，可有意義了！我第一次要以余姚日報小記者的身份，和其他同學一起去夏令營了！
夏令營的前一天晚上，我早早地整理好了我的新包包，激動的晚上做夢都夢見了夏令營的情景。
第二天早晨，我們6：30準時發車。我坐在車上，心里像揣了一只兔子一樣怦怦直跳：這也算我人生的第一次吧！新的身份，新的伙伴，新的樂趣，真是令人好生期待呢！
經過了兩個多小時的車程，我在昏昏欲睡中感覺到車停止了前進。怎么了？我睜開了朦朧的雙眼。哇！在窗外，映入眼簾的，是一個很大，很陌生的世界——看來這就是我們此行的目的地，爛蘋果樂園！
一步跨出車外，熱氣撲面而來，令人有些喘不過氣。外面和車里相比，那簡直就是把非洲和南極相提并論！我雙手擎起外衣，地面上立刻出現了一大片黑影。即使如此，我還是被那毒辣的陽光閃到睜不開眼。直到導游將我們帶到了那“無限多”的樓梯前，我們的抱怨才像決了堤的洪水一樣，滔滔不絕地涌出來……
好不容易走完了全部的樓梯，我們便步入了室內——深海廣場。我不明白，明明敞開著大門，為什么室內會這么涼爽。頭頂的燈灑下湖藍色的柔和光芒，讓人感覺仿佛真的置身于海底，卻沒有窒息感。可惜呀！身邊“游”動著的是人，而不是魚。如果真是魚，那這些“魚”可不止是進化成了“美人魚”那么簡單了，他們還擁有了不會進水的手機、相機……哈！真有趣！
寫著寫著，我又不自覺的想起魔法小火車了。我走在路上，意外地遇見了“爸爸”，“爸爸”告訴我，里面有個很好玩的魔法小火車，開進去就能看見鬼啊，骨頭啊，妖怪啊這類的東西。話音未落，我立刻兩眼放光，不顧形象地拉起卿卿等人就走。幸好排隊的人并不多，一會兒就輪到我們了。我不知情的坐上了最后一位，直到小火車“嗚嗚嗚”地開動了我才發覺。我怎么坐最后一位了？“進隧道了！”前面傳來一聲高呼，我立刻回過神來，第一眼就看見了在身邊一閃而過的頭顱骨，頓時嚇出了一身冷汗，在心里頭大聲尖叫。一路下來，我被嚇得不輕。
其實，爛蘋果樂園里的東西，還遠遠比我玩過的多好多呢！只是我沒有足夠的時間去一一玩遍而已。
我的蘋果作文8
喬布斯的離世轟動全球，我卻認為他從未離開。每當我打開那本厚重又簡潔的《史蒂夫喬布斯傳》，總能感覺到封面上的喬布斯正注視著我，似乎在向我傳遞著什么信息。
如今，越來越多的人在使用“蘋果”手機，特別是在喬布斯去世后，“蘋果”越發受到追捧。公共場合，掏出“蘋果”，必能引來無數目光，虛榮心一下子就能得到滿足。而我們這些中學生，更是無法抵抗“蘋果”的魅力。
一天，我去輔導班上課，瞧見同桌帶來一支“蘋果”手機。他很得意，將手機高高舉起，揮了揮。那小小的機身，竟如一塊巨大的磁鐵，立刻吸引了周圍人的目光。同學們紛紛聚攏過來，將他圍了個嚴嚴實實。他也挺知趣，怕影響了別人，抓起手機，招呼人群到教室外去“探個究竟”。
也不知過了多久，我正低頭做作業，一陣嘈雜聲涌進門來。抬起頭，只見同桌朝我揮了揮手中的“蘋果”，說：“想看看嗎？”那驕傲的目光讓我不敢直視，于是我將目光停留在了他的手機上。這是我第一次近距離看到喬布斯的產品，確實輕薄至極，處處體現著喬布斯追求完美的性格。但是，我對他搖搖頭，說：“不想。”“哦？”他好奇地坐了下來，顯然對我的反應很驚訝。“為什么？”“因為我也有。”說著，我從書包里掏出了那本《喬布斯傳》，“這是我的‘蘋果’。”他疑惑不解地看了我一眼，然后搶過書去，用一種不屑的眼光快速翻看著。
而此時，封面上的喬布斯正在向我微笑，傳遞著“蘋果”之意此“蘋果”非彼“蘋果”，只有真正領悟他的成功真諦，把他當做強大的對手，不斷創新，才能真正擁有可以受用一生的“蘋果”。
我的蘋果作文9
這星期的作文課，不知道會是哪位老師來給我們上課？我們都挺期待跟他見面，看看他長什么樣子的。
這天說來就來！我們迫不及待地來到教室。一個陌生的老師走了進來。他是位男老師，個子不高，身材中等，有一雙像黑寶石閃閃發光的大眼睛。他戴著一副嶄新的眼鏡，顯得很帥氣！哦！對了！他最大的特點就是有一張像紅蘋果一樣粉嘟嘟的臉。
老師一走進教室，就在黑板上寫下了“蘋果”兩個字。我們還以為今天的作文主題跟蘋果有關，可是老師卻大聲宣布：“這是俺的稱呼！以后請大家叫我‘蘋果老師’吧！”怪不得！大家興奮得大叫起來。我從小就愛吃蘋果，也自然而然就喜歡上了這位“蘋果老師”。
在上作文課之前，蘋果老師先給我們講了兩個感人的故事，然后教我們寫《令我感動的一件事》。老師把許多好詞好句都一一寫在黑板上，告訴同學們在寫作時可以巧妙運用，會使作文更加感人生動。他講得津津有味，我們聽得如癡如醉。
今天的作文，我一氣呵成，自我感覺不錯。蘋果老師對我的作文評價很高。他親切地對我說：“冰雁，這篇文章幽默生動，可讀性強！希望你再接再厲，下次一定能寫出更好的文章！”我聽了，心里美滋滋的，對寫作更加有信心了！
愉快的時光總是特別短暫！兩個小時一轉眼就要過去了！蘋果老師在課堂上大大地表揚了我：“冰雁同學在課堂上積極發言，認真抄寫并默寫‘背誦大比拼’，作文生動有趣，書寫美觀大方。總而言之，她是我眼里最棒的學生。希望其他同學向她學習！”老師特意獎給我六張勵志卡！我高興得跳了起來！
今天令我特別難忘，我結識了一位好老師。他不但教我如何寫作文，而且讓我增長了許多課外知識。我以后一定要好好寫作文，絕不讓“蘋果老師”失望！
我的蘋果作文10
蘋果本身“壽命”就不長，沒幾個星期就爛了。可就在這么一段時間內，我的蘋果的“壽命”是最長的。
那是在軍訓期間，大家翻越鳳凰山時，為了磨練意志，整個路程中所有的食物、水分都來自于一個小小的蘋果。
出發了，我一開始精力充沛，大步向前，漸漸的，路越來越陡，我也開始喘粗氣兒了。陽光透過密密麻麻的樹葉照到地上，可四肢無力的我根本沒有心思欣賞這些美景，我只能與勞累作斗爭，邁開下一步跟上隊伍。
山路崎嶇，每一步都那么的滿含分量。此時，我聽到了一聲清脆的響聲，呵！已經有人開始咬蘋果了。那“嘎吱”的聲音一聲一聲的，聽得我口水欲流，眼前仿佛看到了大大的，紅撲撲的蘋果，舌頭仿佛嘗到了那絲絲直入心扉的甜味……
爬完了大半座山，該走下坡路了。我正以為下樓梯會輕松一下，沒想到一路顛簸，腳像灌了鉗似的，還又酸又脹。這時，我又想到了我口袋里的蘋果，我拿出來一看，呵！又大又紅，上面還有一粒露珠兒，好新鮮！我剛想咬，前面的趙錦婷拍了拍我的肩，對我說：“別吃！下面的路還長著呢！再說了，只給我們發一個蘋果就是為了考驗我們的毅力，現在吃了，能達到這次考驗的效果嗎？”聽了這話，我只好忍了忍，又把蘋果放入了口袋。
后面的路一樣艱難，腳越來越酸，想吃蘋果的欲望越來越大，可是，我堅持到了最后。到了學校，同學們勞累交加，紛紛開始吃蘋果，看大家都開始吃蘋果了，我忍不住了，也開始吃了。
我很高興，在這次考驗中，我的蘋果，“壽命”長！
我的蘋果作文11
網上有人說影響人類的有三個蘋果，一個教唆了夏娃，一個砸中了牛頓，一個讓喬布斯咬了一口，我贊同。雖然他們的肉身沒得到永生，但因蘋果他們卻成就了一個個傳奇，傳奇了一個個精神的永生。
蘋果？夏娃
傳說，上帝在伊町園里創造了亞當，他在里面與動物們無憂無慮地生活著，后來他請求上帝給他一個伴侶，而上帝當然如其所愿了。接著他們就被毒蛇教唆吃下那顆禁忌的果實。哦，那條教唆亞當和夏娃的毒蛇啊，人們是該詛咒它還是該贊美它呢？但無論如何，從此人類誕生了。
蘋果？牛頓
牛頓有一天到郊外做實驗，由于太累了便到一棵蘋果樹下小憩。誰知這時一個蘋果砸到他的頭，由此他思考著：為什么蘋果會往地上掉，為什么天上的月亮不掉下來……終于他發現了萬有引力定律。蘋果就是如此成就了一個偉大的科學家，但我想問砸到牛頓頭的為什么是蘋果而不是梨或者桃子甚至榴櫣呢？
蘋果？喬布斯
“我曾經說過，如果有一天我不再能勝任，無法滿足你們對我作為蘋果首席執行官的期待，那么我會主動讓你們知道，可惜的是這一天已經來臨”于是他無不自豪無不傷感地宣讀了辭職信。一個56歲的男人正是事業起步點，但如此傳奇的男人卻被命運折磨，因病他兩次入院，但每一次復出他都會帶著最新的蘋果產品并迅速紅遍全球。盡管如此他還是走了，永遠地……
我？蘋果
隨手拿起一個蘋果，洗洗削皮咬一口，味覺分析著蘋果的味道，甜和不甜好吃和不好吃，我們所知道的僅僅如此，吃完便隨手一扔，這就是我們手中的蘋果。我們從來沒有思考過蘋果所引發的`問題：蘋果怎么來的？為什么會有蘋果？為什么蘋果會叫蘋果？為什么……也許我們僅僅知道蘋果是從蘋果樹上摘下來的。蘋果在我們手中只是一個吃完就扔的垃圾，而在牛頓、喬布斯手中卻是一個個傳奇。
其實，只要多留心身邊的事物，用心去發現。多問點為什么，這樣你就有可能成為第二個牛頓、喬布斯。
讓人饞涎欲滴的蘋果啊！其實人人可以傳奇，它只青睞一切不尋常的靈魂。
我的蘋果作文12
是秋天到了嗎？田野里金黃的莊稼告訴我：“是的！”果園里累累的碩果告訴我：“是的！”樂得合不攏嘴的農民伯伯告訴我：“是的！”
秋天，豐收的季節，歷經一季的傾情醞釀，田野里到處是飽滿的果實。每當聞到蘋果的芬芳，我總會想到那個令我一生難忘的秋天，也是讓我體驗到深深母愛的秋天。
那幾天，天氣很涼，我因天氣變化咳嗽起來。媽媽沒有太在意，只是轉身從柜子里拿出一小包止咳沖劑叫我喝下去。那時我還很小，沒有聽媽媽的話多喝水。于是，我的咳嗽一天天加重，原來微弱的咳聲變成了從胸腔發出的低沉的聲音，有時一咳嗽震得肺都疼。我還依稀記得那時爸爸媽媽的工作都很忙，沒有一天是準時來接我放學的。到了星期天，媽媽才決定帶我去醫院檢查一下。
到了醫院，那里的消毒水的味道又使我劇烈地咳嗽起來。我當時很難受，只記得那個滿頭白發的醫生對媽媽說：“孩子咳嗽得很厲害，估計病毒已經侵入肺了”。媽媽聽完這句話后，那只抓著我的手突然顫抖了一下。她低聲地有些遲鈍地對醫生說：“給孩子……開些藥吧……多貴都行。”我那時還不懂得肺炎有多嚴重，只記得母親恐慌而又焦急的眼神。
后來，媽媽向單位請了假，每天陪著我輸液、吃藥。我不愛喝水，他就出去買了一大包紅紅的、脆脆的蘋果放在廚房里，并向我下了“死命令”——每天喝三杯水，吃三個蘋果。于是我的“菜譜”上除了一大堆糖漿、藥片之類的，還多了幾個紅紅的蘋果，蘋果成了我的最愛。吃完一大堆苦藥之后，再吃一個紅紅的甜甜的蘋果，讓我至今都覺得這是世界上最美的享受。
慢慢地，我的病有了些許好轉。媽媽高興地又出去買了一些蘋果，并且做飯都微笑著。后來聽爸爸說我才知道：每天晚上睡覺的時候，媽媽都會洗好蘋果等著，只要我一咳嗽媽媽就會立即拿著蘋果跑到我的房間里……
第一次住校時，媽媽親自來送我，她給我帶來了一包紅紅的蘋果，說：“寶貝，在學校里要多注意身體，多喝些水。你最愛吃蘋果了，看我給你帶了這么多呢……
我最愛的蘋果啊，你知不知道你傳遞了一個母親對孩子深深的愛？
我的蘋果作文13
隨著時光消逝，匆匆三年即將過去。作為畢業班的我們作業多了起來，回家作業寫到燈火闌珊也是常有的事。
天邊掛著幾顆疏星，暖黃色的燈光映照著我的寫字臺。不知何時，在我的抬手間，一碗削得極為干凈的蘋果映入眼簾。我不禁心中一暖。
憶起，我曾對外公說道：“你以后不用送蘋果了，媽媽說八點以后再吃東西會變胖的，你看我已經胖成什么樣了！”外公很是堅決地說：“身體是革命的本錢，你這般不吃水果，營養跟不上，拿什么東西去跟別人拼。”可最后回應他的是我的一個關門聲。
那天晚上，外公依舊送來了蘋果。蘋果放在白銀的碗中，在暖黃的燈光下顯得飽滿多汁，秀色可餐，作為吃貨的我心中一動，拿起牙簽，正準備動口。忽然又想到前幾分鐘還和外公鬧別扭，這樣吃了，豈不沒有面子？想了想，又把牙簽放下，埋頭趕起作業。
期間，我偶爾看了看那碗蘋果，縱使心中萬般喜愛，亦不敢動手。直到，弟弟的出現才打破這個僵局。“姐姐，你有好吃的也不分我，太不夠義氣了！”說著，正要拿起我的那碗蘋果。不知為什么，我一下子就拍開了他的咸豬手，道：“這蘋果是我的，不要鬧，改天我給你買巧克力。”說罷，手就將那碗蘋果護在手中，忍不住心中的念想，從牙簽插起一塊蘋果放入口中。瞇起眼睛，美滋滋地想，蘋果，蘋果，是屬于我的，誰也不可以搶走啊。
酸酸甜甜的味道，從舌尖蔓延到心口。心中那蘋果的清香甜久久縈繞不散。吃著蘋果，投入到寫作業的大業中，也賣力了幾分。
在這繁忙的初三，那碗蘋果總會定時出現在我桌上，陪伴著我。
屬于我的蘋果，只屬于我一個人的愛。
【我的蘋果作文13篇】相關文章：
我愛故鄉的蘋果的作文02-15
我喜歡蘋果作文三篇04-22
我喜歡蘋果作文7篇03-27
我喜歡蘋果作文6篇03-27
我愛故鄉的蘋果作文13篇02-21
我愛故鄉的蘋果作文18篇02-15
我愛故鄉的蘋果的作文(集合11篇)02-15
我愛家鄉的蘋果-狀物作文550字03-07
富有蘋果哲理的作文12-12
蘋果的心情英語作文03-26