水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天的網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束后，我想找點(diǎn)事情做。經(jīng)過一番思索，我決定制作水果拼盤。
我興致勃勃地來到廚房，有條不紊地準(zhǔn)備好各種水果，又一絲不茍地將它們洗干凈。我拿起橙子，一切為二，再分別交叉切四刀，一朵朵晶瑩剔透的“橙花”就盛開了。“橙花”擺好后，我又剝?nèi)セ瘕埞耐馄ぃ瑢⒐馇谐梢黄黄模鹑缫欢涠錆嵃椎睦嘶ā２痪茫r紅的“貝殼”也浮出了“海面”。聰明的你一定猜到了吧，那可愛的紅“貝殼”，就是小巧玲瓏的小番茄！
最后激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：拼盤的主角——小海豚誕生了！我選了兩只外形像海豚的香蕉，將它們按照三比一的比例切開，大段用來做海豚身體。我用小刀將香蕉的一端切開，這就是海豚張開的嘴巴，再在尾部切開個(gè)口子，把剩下的小段用刀切成對(duì)半，將兩個(gè)對(duì)半分別插入劃口中，這就是海豚那可愛的魚鰭了。點(diǎn)上兩顆赤豆做眼睛，小海豚就“活”了！把兩只海豚擺在果盤中間，你看，兩只海豚跳出海面，“白浪”翻滾，“橙花”盛開，紅色的“貝殼”在閃爍！這是多么美麗的海豚嬉浪景象呀！
創(chuàng)意水果拼盤閃亮登場(chǎng)！一向愛吃水果的我，竟舍不得下口了！愛湊熱鬧的媽媽還拍照發(fā)朋友圈了，贏得幾十位好友的點(diǎn)贊！小朋友，你也會(huì)為我點(diǎn)贊吧？
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天，我一回到家就特別高興，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)水果拼盤。但做什么樣子的可把我難壞了，我想了好久，終于，我決定就做神奇的龍了，因?yàn)樗硎竞苌袷ァ?/p>
我先準(zhǔn)備好水果：蘋果、香蕉、鴨梨、桔子和芒果。一大堆水果拿到廚房，洗好，把蘋果和梨削好皮，剝開香蕉。我要用香蕉做龍的身子。先用刀把香蕉切出 幾片齒狀的口子，再把蘋果切一點(diǎn)又薄又小的片塞進(jìn)去，就構(gòu)成了“龍鱗”。再切四塊曲形的蘋果條，做成“龍”的四條腿。再在每條腿尖各放四個(gè)小細(xì)條，是爪 子。然后切一大一小兩個(gè)半圓，放在一起是頭。再切兩個(gè)彎彎的細(xì)條，是角。做兩個(gè)小半圓，是耳朵。用兩半桔子（一個(gè)切成兩）做眼，加上兩個(gè)小圓塊（芒果）， 就成了眼珠。最后添上兩條又長(zhǎng)又彎的（雪梨）細(xì)條做“龍須”，一條神氣又神奇的龍就完成了！
做好后我給水果拼盤取名叫“神龍騰飛”。媽媽和大姨一嘗，味道挺好，看著她們吃的高興，我也很欣慰。就在那一剎那，我仿佛看到我做的小龍飛起來了，飛得好高好高！
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
在上一次作文課上老師就對(duì)我們說；“下一次作文課，我們做水果拼盤。你們帶些水果來。”今天，我十分興奮地等著老師來給我們上作文課。
老師來了，我們趕緊把從家里帶的水果拿了出來，像獻(xiàn)寶似的擺放在桌上。我?guī)Я颂O果、梨、香蕉；組長(zhǎng)帶了橘子、番茄；田恪城同學(xué)帶了蘋果，還有一個(gè)大大的火龍果。老師給了我們一個(gè)哈密瓜，并為我們提供了刀具和盤子。
開始做水果拼盤啦！在老師給我們講授了如何正確使用刀具之后，我們就要正式的做水果拼盤。組長(zhǎng)先將紅蘋果切成了兩半，放到水晶盤的里面的一層，我把小橘子剝開拼成了一個(gè)話多的形狀，再用小刀把小番茄切成了一個(gè)玫瑰花的形狀，我又用果味筆給玫瑰花添了幾片樹葉，最后把它們放到了水晶盤的最外面。
看著眼前的作品就擺在我們的面前，不由得暗暗咽了一下口水。老師說：“現(xiàn)在你們可以切我?guī)淼墓芄狭恕！蔽液吞镢〕巧蟻碛玫栋压芄戏殖闪藘砂耄M長(zhǎng)負(fù)責(zé)掏瓜囊。老師又說；“你們可以把瓜切成小橋的形狀嗎？”，我們立馬答道：“OK！沒有問題！”
最后，我把切好的小橋也放到了水晶盤里。啊，水果拼盤終于做好了！真漂亮啊！老師對(duì)我們說：“可以開始吃水果拼盤了！”還沒等老師把話說完，我們一把抓住水果就往嘴里塞，覺得水果甜滋滋的。
這次制作水果拼盤不僅考察了同學(xué)們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味果盤，真是一舉兩得啊！
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4
星期三，我們要舉行“水果拼盤大賽”。；老師提前兩天分好了組，每組里有個(gè)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)安排戴祎雯帶水果刀，每人帶一個(gè)較有特色的水果后，我們回家每人都準(zhǔn)備好了。
星期三總算到了，我們覺得天氣格外好。課前，老師為每組鋪了桌布，鋪完后，我們一股腦兒地把水果拿了出來。老師說：“我來說一下規(guī)則：一、切水果要注意大小均勻。二、拼盤時(shí)要注意顏色豐富。三、香蕉、蘋果容易變色，所以要最后切。明白了嗎？”“明白了！”大家迫不及待地開始做了。“下面我來分工。”張翼成擺出老大架勢(shì)，說：“戴祎雯切水果，雷琦和葉維楊撥橘子，張晨晨剝柚子，褚翰文么，看誰需要幫手，就幫誰。”開始做了，戴祎雯和肖成昆默默不語，埋頭苦干，可認(rèn)真了！葉維楊和張晨晨在一旁指導(dǎo)我們，我一會(huì)兒做，一會(huì)兒看。最好玩的是張翼成，他可自在了！瞧，他東瞧西看，見我們不注意，偷吃了圣女果，偷吃完后還得意地偷笑呢！
通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己做的東西吃起來格外香甜可口。
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5
今天下午第三節(jié)課，我們教室里飄著一股濃濃的水果香味。因?yàn)槲覀冋e行一場(chǎng)水果拼盤大賽。
水果拼盤比賽開始了，每三人為一組，我和王晨楠、金界宇編在一起。我們先拿出一個(gè)水果盤子，王晨楠拿來一個(gè)香蕉，把皮剝掉，再用刀切成圓圓的一片一片，然后把香蕉片圍在盤子四周。我用番茄醬在每個(gè)香蕉片上畫了一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。金界宇把個(gè)頭較小的梨頭削了皮，中間再挖了一個(gè)洞，放在盤子中間。我把剝了皮的龍眼放在梨頭的洞口上。王晨楠把蘋果切成一瓣一瓣的，把他們放在梨頭的四周。拼盤看上去像一朵花，梨頭是花蕊，蘋果是花瓣，香蕉片是葉子。我把石榴剝開，再把一顆顆紫紅的果肉散放在梨頭和蘋果的空隙間，亮亮的，嫩嫩的，真好看！我們給自己的水果拼盤取了個(gè)好聽的名字“水果花”。
我們把自己的水果拼盤拿到講臺(tái)上和其他小組的水果拼盤放在一起進(jìn)行評(píng)比。我們組得了個(gè)二等獎(jiǎng)。評(píng)完獎(jiǎng)，我們就品嘗我們的作品了，大家狼吞虎咽地吃著，覺得每一片水果都特別甜，特別好吃。一眨眼功夫，盤子來了個(gè)底朝天，在大家歡快的笑聲中，活動(dòng)也結(jié)束了。
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6
在這個(gè)星期2的最后一節(jié)課我們班來了個(gè)水果拼盤大賽，我們先把水果準(zhǔn)備好，然后我們往桌上鋪上一個(gè)大塑料袋，這樣刀子不會(huì)把桌子劃壞也不會(huì)把桌子弄臟。
準(zhǔn)備好了以后我們爭(zhēng)先恐后的去洗手，好了準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好了。下面我們開始了緊張的時(shí)候。
我們都忙的手忙腳亂，我們正做有人在我們不注意的時(shí)候偷吃，我們做的水果拼盤叫“七彩云”。
我們忙了半天總算做好了，下面就差加一點(diǎn)調(diào)味道了，我們帶了沙拉醬，什錦醬，水果醬……還有很多。
我們加過調(diào)味醬以后我們組的水果拼盤就做好了，那叫個(gè)好看啊~自己都很想吃上一口。
老師給我們拍了照，還給水果拼盤照了照片。削面我們開始分享了，剛放上去，同學(xué)們想一窩蜂一樣的用上來，不一會(huì)就……
就快被搶空了，我有點(diǎn)生氣可能應(yīng)為我才吃了幾口吧！不過這一天過得很開心，這是我童年最開心快樂的一次，是在學(xué)校。
老師給我們六（1）班全體同學(xué)拍了照片那我們班的同學(xué)多可能拍的有點(diǎn)亂不美觀，可是還是很高興的照了下來，這將是我童年了最快樂最難忘的一次水果拼盤大賽。
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7
星期五下午，只聽見教室里傳來”哇！大家快過來看，他帶的好多呀！“走進(jìn)去一看，原來是今天班隊(duì)課要進(jìn)行水果拼盤啊！
激動(dòng)的心情終于在一瞬間綻放了，我們各自組好隊(duì)伍，分別拿出各種各樣的水果，有可口的黑加侖，有通紅的小番茄，還有進(jìn)口的獼猴桃……比賽開始了，我們卻一點(diǎn)頭緒都沒有，有一些人隨便拿起一些水果，再加上點(diǎn)沙拉醬，就做成水果大混合——就是把水果混在一起。過了一會(huì)兒，我和項(xiàng)君輝發(fā)現(xiàn)孫嘉德做的PPT里有我們的目標(biāo)，然后我們便學(xué)著圖片的樣子做了起來。我們先把青瓜的皮削掉，然后再用刀把它切成一片一片，作為盤子周圍的裝飾物，之后我再用沙拉醬在每個(gè)青瓜片中間滴上一點(diǎn)，裝飾就做完了。我又把芒果切成兩半，把核去除，再在芒果肉上輕輕切上幾刀，再把皮往上一推，一個(gè)像刺猬背似的芒果就完成了！與此同時(shí)，項(xiàng)君輝也沒閑著，他用小葡萄們做成了一只只可愛的小兔子，放在盤子上，因?yàn)榻衲晔峭媚辏耘⊥米涌梢杂懞貌暑^。
到評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心怦怦跳個(gè)不停，腿也不停抖動(dòng)，當(dāng)老師報(bào)到我們得了二等獎(jiǎng)，我和項(xiàng)君輝開心極了！
這次比賽雖然沒得第一，但是這次比賽讓我懂得了一個(gè)人的力量是不行的，眾人的力量才是可行的！
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8
盼望著，盼望著……終于盼到了星期天。今天下午，我們小記者要舉行“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)——比那組的水果拼盤最漂亮！小記者們可興奮啦！
我們來到食堂就迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的水果擺在餐桌上，然后分工合作，大家齊心協(xié)力在拼盤里擺弄著水果。肖金雨拿出山楂放在最大盤子的邊緣，然后在中間擺放了許多的水果，有像瑪瑙般的石榴，紅紅的草莓，紫色的葡萄……我們又?jǐn)[放上削了皮的哈密瓜對(duì)稱地放在盤子兩邊；還在一個(gè)小盤子里放了個(gè)獼猴桃，石榴和草莓圍繞著獼猴桃；大家七手八腳地把金桔的`橘瓣放在拼盤四周裝點(diǎn)著。我們審視著完工的杰作，感到似乎還欠缺點(diǎn)什么，大家都在想辦法把拼盤做得造型獨(dú)特，色彩搭配漂亮，更加精美！終于，我發(fā)現(xiàn)獼猴桃缺少了笑容，于是我拿起水果刀小心翼翼地在獼猴桃上刻了笑呵呵的表情，這樣我們感到才完美了。我們合作完了就教老師來評(píng)分，老師夸我們做的真不錯(cuò)，有創(chuàng)意！還讓我們站在拼盤后集體留影。
水果拼盤大賽雖然結(jié)束了，但想著我們的勞動(dòng)成果，大家都開心地笑了，燦爛的笑容被留在了永恒的記憶力。
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9
“水果拼盤”你一看到這個(gè)題目是不是回想起，水果是怎么拼盤的呢？這就讓我來告訴你吧！
這天下午，老師給我們搞了這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們都很高興。還有兩名阿姨來參觀并且?guī)椭瑢W(xué)。開始前老師讓我們觀看了一下網(wǎng)上的水果拼盤，看完后，我們便開始了創(chuàng)造。老師插了一句話：“四人 小組來創(chuàng)造。”我們四個(gè)人，拿出了各自的準(zhǔn)備材料，就開始制作了，我把我的大蘋果切成了一小塊一小塊的，把小塊的蘋果放在盤子周圍，獼猴桃切成一片一片在蘋果的里圈鋪了一圈，上面又抹了一層 草莓醬，放在了薄薄的蘋果片，這就完工了水果拼盤的框。又選中了香蕉，把黃色的外衣脫下來，它馬上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中間，在香蕉的前后頭我們插上了四個(gè)草莓，在香蕉的左右 邊也加上了連在一起的草，這樣就成了一個(gè)海盜船，我聽到老師說要一個(gè)小組一個(gè)小組上來展示，我看見第一小組做的是“生日蛋糕”，第二小組做的也很漂亮，第三小組做了一個(gè)“五彩繽紛”，第四小組做的是一個(gè)沒有名字的水果拼盤，終于輪到我們小組了，我們迫不及待的上了講臺(tái)，給大家展示了我們的作品，雖然我們的作品沒有名字，但是我覺得這個(gè)水果拼盤是很成功的。
我們這幾個(gè)小組制作的真是太好了呀，這次多謝了這兩位媽媽。
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
今天聽老師說明天要在自己班搞一個(gè)活動(dòng)﹕水果拼盤，老師讓我們下午去買點(diǎn)水果、水果刀、盤子、牙簽。還要先想好或畫在紙上。
下午，媽媽帶我去買水果，她問我買什么我說﹕“先買梨。”媽媽下了車仔細(xì)挑選3個(gè)梨來。我對(duì)媽媽說﹕“買蘋果。”媽媽又去精心挑選蘋果來。也買了3個(gè)我對(duì)媽媽說﹕“再買小番茄。”媽媽說﹕“不買，小番茄有什么好吃的？”我說﹕“要買，要買，買少一點(diǎn)我有用的。”媽媽受不了我這念來念去的絕招對(duì)我說﹕“好好給你買行了吧﹗”“這才好嘛﹗”我對(duì)媽媽說。媽媽又精心挑起小番茄來挑來挑去的，我看見了同學(xué)：邱晨茜又看見了：徐露怡不過只有邱晨茜來買不管三七二十一了媽媽又問我﹕“金桔買不買？”我說﹕“隨便﹗”媽媽挑起金桔來。金桔一下子就挑好了。
我們回家后媽媽仔仔細(xì)細(xì)的洗說要我好好做什么的，讓我加油﹗爭(zhēng)取做出好看的圖案，聽我后桌張寧說，她要帶榴蓮去學(xué)校要把我們都臭死那可就要糟糕透了。不過，她肯定是開玩笑的，不然連她自己也要被臭死了，更不用說我們了，哈哈﹗明天要帶5樣水果第一樣是蘋果，第二樣是梨，第三樣是橘子，第四樣是金桔，第五樣是小番茄。可是，媽媽卻還讓我?guī)?chuàng)可貼去，萬一水果刀切到手了那可怎么辦呢？也對(duì)，這樣如果我真切到手了也可以止血呀！我怎么沒想到呢？
我好期待明天的水果拼盤大賽呀！
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天，我們大象作文班的同學(xué)在教室里開展水果拼盤大賽。
老師給我們講完規(guī)則以后，我們就開始拿起刀來切水果了，我要做一朵花。首先把一個(gè)大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切，別人是用力切的，害得果汁都濺到我的衣服上了。有時(shí)候我切不到果肉，就用力一按，終于切到果肉了，果汁從果肉里涓涓流出，我真興奮！
我們的制作過程也是十分有趣。女生切圣女果時(shí)，用力一切，果汁都噴在了她自己身上，同學(xué)們就哈哈大笑起來，圣女果就像是淘氣的小孩子一樣，自己滾到了地面上。有一個(gè)男生做自己的作品時(shí)，一不小心就踩到圣女果，圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學(xué)們又哈哈大笑起來了。
切完橙子后，我就把圣女果放在花瓣中間，再切幾片青瓜做莖和葉，花朵的造型就大功告成了。再看看同學(xué)們，有的做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。
做完之后，老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié)，我們排好隊(duì)，每人領(lǐng)三張獎(jiǎng)票進(jìn)行自由投票，其中一張給自己，其他兩張給別人。最后，我得了三等獎(jiǎng)，有三張獎(jiǎng)票，非常謝謝投給我票的同學(xué)。
水果拼盤比賽可真有趣，下次舉行這種活動(dòng)時(shí)，我一定要拿第一名！
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文12
水果拼盤在我的記憶中有許多事都是和別人一起完成的，但其中有一件事讓我至今難忘，水果拼盤作文400字。記得那是在我的10歲時(shí)的一個(gè)暑假，那天爸爸媽媽因?yàn)橥瑫r(shí)有事，都要出門，但又不放心我一個(gè)人在家，于是就將大表姐接到家里，讓她陪我玩。爸爸媽媽一走，大表姐就問我：“妹妹，你會(huì)做水果拼盤嗎？”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答說：“嗯，我回做。
”大表姐笑了笑，說：“那我們一起來做水果拼盤吧！”我很樂意。我們便走進(jìn)廚房，我先從冰箱里那了蘋果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀將水果切成一小塊一小塊的，我再將水果放在碗里，做完一切準(zhǔn)備工作后，我們便開始做拼盤。我先將一顆小小的圣女果放在正中間，然后再把西瓜圍在圣女果的旁邊，接著，再把蘋果插入西瓜的縫隙……拼完了，現(xiàn)在澆上一層沙拉醬，大功告成。看著這和大表姐合作完成的水果拼盤，心里有說不出的開心。我和別人一起合作的每一件事，都是十分成功的，看來，合作的成果比一個(gè)人所做的成果要來的成功一些。········ 徐嘉敏
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天的春游和往日不同，張老師跟同學(xué)們說要組成6-7人的小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)都要做一個(gè)水果拼盤。
比賽開始了，我們拿出事先準(zhǔn)備好的水果和工具開始做水果拼盤。可我們隊(duì)的女生個(gè)個(gè)在家里都是“嬌公主”，樓藝萱剝芒果皮時(shí)把果肉連皮剝了下來；李晨詩切蘋果歪歪斜斜的；徐詩蘅拿東西把放著西瓜的杯子給碰倒了……唉！我真的無語了。
我們一邊忙著，還要一邊防著那些“小偷”，特別是我們后邊的那一組男生，噓！別告訴其它人，其實(shí)我們有時(shí)也會(huì)“借鑒”一下別人的想法，不過也會(huì)很快在腦袋里否定了他們的想法。
不一會(huì)兒，我們的水果拼盤做好了，用香蕉彎彎的那兩截放在四個(gè)角上，然后在每截香蕉的間隔的地方分別放上藍(lán)莓，再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋果，在蘋果上擠上煉乳，最后在最中間放上一個(gè)用煉乳涂上笑臉的芒果，弄好以后，我們看了看，決定在四周放了四顆小番茄，并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻！還不錯(cuò)吧！
除了水果拼盤大賽，這次春游我們還去爬山、玩游戲等等，真是有趣極了！這次春游我們累并快樂著。水果拼盤大賽的成績(jī)還沒出來，我非常期待。
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天，我桌上擺滿了各種各樣的水果，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。因?yàn)榻裉煳覀円鏊幢P。怎么樣？羨慕嗎？
開始了！我們先把一個(gè)橙子切成兩瓣。一股清香撲鼻而來，令人舒暢。這時(shí)，橙子像開出了一朵美麗的花。我們把半個(gè)橙子掏空，再往里面擺上蘋果塊，香蕉塊。再用鮮桂圓蓋住。然后往橙子皮上插上一把小紙傘。接著，把黃瓜切成一片片的，按順序放在盤子外沿，再在上面放上香蕉片。最后，把一碗營(yíng)養(yǎng)豐富的水果布丁放在盤子中間。這樣一道色澤鮮艷，味道頂極的水果拼盤就做好了。她的大名叫：心心相印。
接著，我們做第二份，陽光小孩。先把一根香蕉去皮，切去兩端，再用紅毛丹的半個(gè)皮做頭發(fā)，接著用西瓜籽做眼睛和鼻子，用一層西瓜片做嘴巴。最后用小牙簽做手，戴上小陽傘，最后在他身邊用一些水果做小花，小草。這樣，一個(gè)天真可愛的小男孩就出現(xiàn)了。他正撐著小傘，哼著小調(diào)，在溫柔的陽光下散步呢！
今天的時(shí)間仿佛加了輪子，使勁跑，一個(gè)愉快的下午很快就過去了。
水果拼盤400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
弟弟生日那天，爸爸帶我?guī)偷艿苜I個(gè)蛋糕。我們分開找，看哪家做得比較好。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，東走西走，找不到合適的蛋糕。看到前面有一個(gè)水果拼盤，我湊近一看，呵，真漂亮。我跟爸爸建議，就買這個(gè)。
老師布置我們做水果拼盤，我想吃的時(shí)候那么容易，做起來一定很好做。
我們幾個(gè)同學(xué)帶了芒果、桃子、蘋果……。我們先拿出五個(gè)芒果，把果皮削掉，放在一邊；又把蘋果切成八份放在旁邊。我把削完皮的芒果每個(gè)切成四份，用芒果在盤子里圍成一個(gè)圓形，然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中間，再拿一個(gè)桃子用上面的尖尖的部分切成一個(gè)Ⅹ，接著把一個(gè)鴨梨切成一小片一小片彎彎的月牙形，放在Ⅹ里，芒果上面又用蘋果圍了圍。我覺得黃色橙色單調(diào)了些，就拿了四個(gè)小西紅柿，在西紅柿的尖上各挖一個(gè)小洞，每個(gè)小洞里面塞一粒橘子籽。西紅柿放在蘋果旁邊，先得鮮亮別致，別的同學(xué)看了，都說好想吃呀。
我的水果拼盤做好啦。老師把我們小組的同學(xué)叫過來，拿著拼盤照相紀(jì)念。老師要我們給拼盤取個(gè)名字，我看看拼盤，感覺它在飛旋一樣，就說，螺旋球。
我感覺，看起來很容易的事，做起來其實(shí)不簡(jiǎn)單，自己動(dòng)手吃起來更有樂趣。
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