為小樹澆水作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的為小樹澆水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為小樹澆水作文 1

　　3月12日，大家知道這天是什么節日嗎?對了，是我國的植樹節。

　　老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

　　老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

　　為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。

　　第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的'小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學們會合后，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

　　為小樹澆水作文 2

　　那是一個蟬鳴聒噪的午后，我提著紅色小水桶搖搖晃晃走向小區新栽的樹苗。陽光像融化的金子潑在水泥地上，小樹的影子只有巴掌大，嫩葉邊緣已經卷起了焦黃的邊。

　　水桶突然被石子絆得晃蕩，清涼的水花濺到臉上。我蹲下身，看見樹坑里的土壤裂開蛛網般的細紋，便學著爺爺澆菜的樣子，用手指在樹根周圍戳出幾個小洞。"這樣水就不會流走啦！"我邊咕噥邊把水緩緩倒進洞里。

　　水珠滲入泥土時發出"滋滋"的聲響，仿佛能聽見小樹在咕咚咕咚喝水。這時發現樹干上綁著養護牌，原來這是棵紫薇樹，和我同齡的"樹同學"。我突然擔心起來：要是沒人澆水，它會不會像我的蠶寶寶那樣干渴而死？

　　從此每天放學，我的`書包側袋總插著500ml的礦泉水瓶。同學們笑我是"護樹大使"，可當我看見枝頭冒出第13片新葉時，那種驕傲比考滿分還強烈。最驚喜的是上周，樹杈間竟結出兩個花苞，像粉紫色的小鈴鐺——原來我不僅澆灌了樹木，更澆灌了一個春天。

　　為小樹澆水作文 3

　　清晨的陽光像金色的蜂蜜，緩緩流淌在校園的每個角落。我提著紅色的小水桶，小心翼翼地走向教學樓前那排新栽的小樹。水桶隨著我的步伐輕輕晃動，濺起的水珠在陽光下閃閃發亮，像撒了一地的碎鉆石。

　　這是我第三次為小樹澆水了。記得第一次來時，這些小樹苗才剛剛栽下，纖細的樹干還不如我的手腕粗，嫩綠的葉子在風中瑟瑟發抖，像一群害羞的新同學。現在，它們已經長高了不少，枝頭冒出了更多新芽，在晨風中輕輕搖擺，像是在跟我打招呼。

　　我蹲下身，輕輕撥開樹根周圍的雜草。泥土還帶著昨夜雨后的濕潤，散發出淡淡的清香。我傾斜水桶，讓清水緩緩滲入土壤。水珠順著樹干滑落，在樹皮上留下一道道晶瑩的痕跡。這時，我發現樹干上趴著一只小蝸牛，它背著棕色的螺旋殼，正慢悠悠地往上爬。我屏住呼吸，生怕驚擾了這個小鄰居。

　　"要快快長大啊。"我輕聲對小樹說。陽光透過樹葉的縫隙灑落，在地上投下斑駁的光影。一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在回應我的'話。我突然想起科學老師說過，樹木會通過地下的菌絲網絡互相傳遞養分和信息，這些看似獨立的小樹，其實在地下手拉著手，組成一個溫暖的大家庭。

　　澆完水，我摸了摸粗糙的樹皮，指尖傳來微微的涼意。轉身離開時，一片嫩葉輕輕擦過我的臉頰，像是一個溫柔的告別。我知道，明天這個時候，我還會提著小紅桶來看望它們。這些小小的生命，正在和我一起，在這個春天里悄悄成長。

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