水的作文精選5篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的水的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1
昨天我又認識了一位老朋友,是生命的起源,它就是水。
媽媽讓我做了一個實驗,讓我充分了解了水和冰的概念。水的好朋友是冰,冰產生于水,卻寒于水。我從冰箱里拿出事前凍好的.冰塊,然后把它放進杯子里。最后到一些清水進去,一直倒到與杯子邊緣齊平的位置。然后觀察冰化了以后,杯子里的水會不會溢出來呢。
媽媽當時問我的時候,我自信滿滿地說:那么多冰塊,如果化了,水就加多了呀!這里的水一定會溢出來的。媽媽笑了笑,說:好的,那讓我們看看事實是不是如此呢!咱們拭目以待吧。
等著等著,杯子里的冰化了一半,我對媽媽說:嗯?冰化了一半,怎么還沒有水溢出來呢?媽媽沒有 回答,我想:嗯,可能是時間不夠長,冰塊還沒有完全融化,再等等吧。我還是很耐心地等所有的冰塊全部融化。
結果冰全部化了,水沒有溢出!
哇!這個結果讓我大吃一驚。我忙問媽媽這是怎么回事。
媽媽說:為什么要做科學實驗呢,就是因為有些問題需要去用事實去證明。你看你原來的想當然,是錯的吧。其實,一開始,媽媽也和你想的一樣。后來經過看書做實驗,才發現奧秘原來是這樣啊。我著急地問:媽媽,到底是怎么回事啊?媽媽說:因為水經過低溫變成了冰,體積變大了,但是冰的密度比水小,冰融化后體積變小,但是重量沒有變化,還是那么多的水,所以不會溢出。哇!真的很神奇。
水的作文 篇2
早晨陽光就是一只號角,喚醒了萬物。陽光灑在綠樹上,樹上的葉子滿意地伸伸懶腰,光滑的葉片折射出絢爛的陽光。陽光灑在河水上,平靜的水面倒映出金黃的顏色,魚兒也開始一天的生活。
古老的圍屋,破舊的圍墻為故鄉增添了一點風韻。相比于城市中的高樓大廈,我更眷戀古老的圍龍屋。古樸的老房子,每家人門前的那一塊四季時金時綠的田地孕育了熱情好客的人,他們的情讓我魂牽夢縈。
秋季梅州是金柚之鄉,一棵棵挺拔的柚子樹上掛著許許多多金黃的柚子,農民爬上樹一個一個把柚子遞給另一個人。我地站在邊上,看著他們滴下一滴滴汗水,我搓搓手大喊:“伯伯!我來幫你們!”那位農民遞了一個又大又好看的柚子給我,說:“帶回去吃吧!”我看看農民伯伯的'臉那是一張充滿活力的臉,雖然他年紀大了但是布滿汗水還帶著微笑的臉是客家人民獨樹一幟的標志。我回到家,撥開柚子,一粒粒金黃、飽滿果肉向我招手,我看著柚子也看到了農民的艱辛。
梅州的飲食也是我喜愛的:客家釀豆腐、梅菜扣肉、客家紅燜肉、客家燒鯉、客家娘酒雞……這些也是梅州的標志。
故鄉,我的家……
水的作文 篇3
今天,范老師讓我們用水畫畫,當時我們就驚呆了,水怎么能畫畫呢?就在這時,范老師就開始給我們講解什么是水畫了。范老師說:“先在礦泉水瓶的蓋子上鉆一個小孔,然后將瓶子裝滿水,這就是我們的畫筆了。而畫紙呢,就是大地。”
隨后,我們就拿著水瓶,來到了下面的操場上。雖然今天天氣很好,太陽公公熱烈地照耀著大地,但是我們今天是要畫水畫,并不需要太陽公公呀!
水畫開始了,你知道我畫了什么嗎?我畫的是一只青蛙和一座房子。我先畫了一個既像香蕉,又像月亮,還像小船的形狀,這就是青蛙的笑臉啦!接下來,我又畫了一個白白的肚皮和它的四只腳。然后我在旁邊又畫了一個房子,我先畫了三角形的屋頂,然后再畫上一面墻,當然,墻上不能少了窗戶和門。我為什么會選擇畫青蛙和房子呢?因為夏天的晚上,房前屋后都是青蛙的叫聲,它的聲音很清脆,也很好聽。最主要的是,它的彈跳力很強,和我一樣,可以跳得很遠。
同學中給我印象最深的是嚴晨豪同學的`水畫,他畫的是火柴人。他先畫了一個扁扁的頭,然后再畫了一個穿著盔甲的身體,接著畫了手腳,傳奇的是手里還畫上了一把大砍刀,真是活靈活現啊。
我畫完后發現,我的畫正在漸漸地消失,范老師告訴我們,這是因為太陽把水變成了水蒸氣,上升到天空中變成了云。水畫真是神奇啊,世界上不止只有畫筆才能畫畫,水也可以畫畫,不僅環保,還能增強我們的畫畫能力呢!
水的作文 篇4
水,是平淡無奇的,沒有顏色,沒有味道可缺少了它,人類就無法存活。
一天,我的姥姥回家時,帶了一瓶純凈水。我和媽媽以為姥姥只是口渴了,在樓下的超市買了一瓶水,就沒有在意。
吃飯時,姥姥如拿圣水一般捧著這杯水。
我打趣地問姥姥:“姥姥,這是什么呀?讓你如此的珍視。”
姥姥說:“這可是喜馬拉雅山上的水,含豐富的礦……”
“是礦物質吧?”媽媽說道。
“對對對,就是礦物質,這都是從花瓣啊,樹葉啊,松露什么的采取的露水,喝一口就會長壽呢!”
“我看啊,姥姥準是遇上騙子了。”我小聲地跟媽媽說。
“我看也是!媽,您花多少錢買的啊?”
“三千七百八十九。”這個數字讓我和媽媽嚇得都倒吸一口涼氣,
“什么?就一杯水,要這么多錢!姥姥,您準是遇到騙子了!”
“怎么可能?人家專家都說了,這水及富有營養價值。我是好不容易才搶到的!”姥姥深信這些騙子,我只好去網上搜索一些老年人買保健品被騙的'資料給姥姥看,姥姥半信半疑的說:“可他們都對我特別好,特別親切,一點兒都不像壞人啊,都喊我們爸,媽,每天都陪我們。”
“可他們真的是騙子啊!”我著急地說。
“別說了,歸根結底都是我們這些做子女的對年邁的父母不夠關心,才讓他們有機可乘。”媽媽充滿愧疚地說。
“姥姥,以后我和爸爸媽媽多陪陪你,你不要去聽那些專家講座了,好嗎?”
“好!”
“我們留著這瓶‘喜馬拉雅山上的水’吧,它讓我們懂得應該多陪陪父母。”媽媽建議道。
“好!”我和姥姥異口同聲地回答。
老一輩為我們操勞了一輩子,不求回報,只求兒女能夠多陪陪他們,他們對我們的愛,如同水一樣,平淡,而又不可缺失。
水的作文 篇5
說到泉水,人們就津津有味的說起濟南,因為濟南泉水享譽全國,人們贈予她一個美麗的名字—“泉城”,一下車,我聞到了撲鼻而來的清香,讓我一下子就愛上了泉水,怪不得人們對泉水贊嘆不已呢!走,我們去看一看。
真美!這泉水時而有緩流、時而急,讓人喜愛至極,特別是在炎熱的伏天。
說這“緩”就是泉水最美的特點之一,泉水流在蜿蜒的小路上,讓人一下子就看清楚了泉水的真面目。不遠處,能聽見潺潺的流水聲,“叮咚”“叮咚”……好像泉水們在給我們熱情打招呼呢!靠近泉水猶如走進了一幅美麗的畫卷,郁郁蔥蔥的樹木把烈日擋在樹陰下,給人們營造一個舒適的環境:野花把泉水圍在中心,羊兒輕輕的走進溪流,周圍的一切都是那么靜謐、閑適、怡人。遠處不時傳來清晰的鳥叫,給泉水又增添了一片生機。波紋看了不服氣,在風伯伯的配合下,吹到了溪邊,碰到石頭上,接著又離開了石頭……這一次又一次的表演,好像在跳舞。啊,這舞姿,太美了,贏得了會飛的花朵、大自然的舞姬的美名。踏進泉水,水剛好沒過我的小腳丫,水花輕輕的撫摸著我的腿,就好像按摩師在給我按摩一樣輕柔,舒服。彎下身子,掬一捧,喝在口里,爽透全身,真甜啊!泉水的深處可真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我愛這“緩緩的”泉水,給我“爽甜柔美”的感受。
泉水其實也是個兩面派,泉隨路轉,水流到山間陡峭之處。她一改“輕柔”之態,變得“湍急,澎湃”。就是這個“急”,很刺激,似有些讓人害怕,又誘人深入。我喜歡這種感覺,其實也無它,那不過是山泉給大家開了一個玩笑,水花不過碗口大,從高空迸落,擊打著整泓清泉,水花四濺。不遠處,有一些石頭壘成的小山,盛著一些爽甜可口的泉水,從石頭的.縫里泉水流了下來,形成了這一個又一個的小瀑布。美麗極了!泉水流到了池里,小魚們跳著,它們的尾巴還不停的擺動,好像在說:“歡迎你的到來”!這泉脈也不閑著,它上滾滾,下滾滾,非常可愛,這就是大自然給我們帶來的奇妙。有時,岸邊的的柳樹也隨風飄動好像在給泉水打一個節奏。
清新怡人的泉水和著熱情、真誠的泉城人,這是濟南的魂。
美,在泉城無處不在,這不僅僅只是泉水的功勞,也是人們的功勞。人們張開雙臂熱情接待每一個朋友,公交車上給老奶奶讓座、給問路人一個明確回答、有困難時互相幫助、給顧客一份幸福、或給你一個微笑,送上一份美好的祝福……
最讓我難忘的是:星期天的公交車上的一件事,我是第一個上車的,可是,過了一會兒,車上已擠滿了人。最后,一位滿頭大汗,臉漲的通紅老奶奶上車。我看了連忙讓座,老奶奶說:“你真是個好孩子!”我笑了笑說:“沒什么,這是我們小學生應該做的。”我手扶著老奶奶胳膊,把老奶奶送到座位上,她開心的笑了,我也幸福的笑了。通過這件事情讓我懂得了;助人為樂令人快樂,那么快樂會換來數不勝數的快樂,這種快樂是發自內心的、自然的,更是真實的。來到泉城,人們都會送上這樣一份熱情。他們甘愿付出。默默的奉獻。如:“最美大客司機”宋洋駕車在高速公路上行駛時突發腦干出血,憑最后一刻的意識停穩車輛、打開雙閃、拉好手剎,確保33名乘客的生命安全,“最美濟南人”,就是如此。因為幸福了大家,我也就幸福了。這就是泉城人的美。美的樸實、豪爽,不帶一點瑕疵。
泉城,我美麗的家鄉,這里有人們的歡聲笑語,有泉水的叮咚聲,每時每刻都在歡迎五湖四海的朋友的到來。濟南,泉美、人美、城市更美。這絕不是夢中的和諧畫卷!我相信泉城濟南的明天一定會變得更加美麗!
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