水的作文7篇（優秀）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的水的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
不知道為什么，我與父親的關系總是十分牽強。談不上有多么親密，對他的所作所為總是十分排斥，心里話也不愿意跟他說，而他也蠻不在乎的，依舊與我處處針鋒相對。
有時候真的覺得他很煩，不停的問自己:“為什么他會是我的爸爸啊？”與他的家庭矛盾戰爭也在不斷的升級中，似乎發展成了白熱化階段。媽媽早已做好了晚飯，而我卻在耍性子，依舊慢慢悠悠的做著作業，不聞不問。媽媽來叫了我很多次，我才終于放下了筆走出房間去吃飯。來到餐廳，飯桌上卻只剩著空蕩蕩的幾只盤子，爸爸正心滿意足的拍拍肚子還特地大聲地說：“今天的晚餐好好吃哦！”徹底明白了，是爸爸把所有的菜都吃光了，也不等我！
我氣極了，一屁股坐在了沙發上，拿起遙控板，漫無目的的亂按起來。使勁的按，一股腦兒的把肚子里的氣都發泄在了遙控板上。心情好了一點兒，但爸爸低沉的聲音再一次響起。“我說你要不看電視就把遙控板給我，省的你在那兒折磨遙控板！”說完，他不容分說一把搶過我手中的遙控。我氣急敗壞的盯了他一眼，恨恨地說了句：“不可理喻的人”！
可是那天發生的一切，卻讓我對父親的觀點徹底改變了！
在學校里一向表現得很聽話的我，卻因為犯了一件錯誤而被老師請家長。站在辦公室，老師問我是請爸爸來還是媽媽來。哼，打死我也不會讓他來的！我心里是這樣想的，但當我提起筆寫電話號碼時，卻鬼使神差的`把父親的電話寫了上去。
父親來的很快，快的來讓我不知所措。平時20多分鐘的車程，今天卻只用了10分鐘就到達。他完全不知道發生了什么，只是從他的神色當中，我讀懂了一絲著急。他對我噓寒問暖，問我是不是哪里不舒服了。我沉默了，只是一個勁兒的搖頭說不是。后來，老師給他說明了請他來的用意，也給他講了我的表現。我倔強的聽著，眼淚卻不爭氣的從眼眶中滴了出來。一席說教過后，他走出了辦公室，什么也沒說，只是瞥了我一眼，然后回去了。
那天下午放學，我磨磨蹭蹭的回到家里。我真的不知道他會怎么收拾我，他的火爆脾氣我是領教過的了。提心吊膽的回家，小心翼翼的東張西望，當然，他在家。他見我回來了，也沒說什么，只是示意我坐在沙發上。我服從了，畢竟，在這個時候我并沒有任何發言權。我已經在心里做好了最壞的打算，大不了就遭一頓皮肉之痛唄。他輕輕的坐在我的身邊，手里還握著一杯水。他遞給了我，我受寵若驚，慌慌張張的接住了那杯水。那一天，他給我談了很多，也說了自己曾經對我的態度，那一天，他終于放下了自己的尊嚴，給我說了句對不起。我被他感動了，深深的感動了。不敢看他，害怕自己的眼淚流了出來。我捧著手里的那杯水，一口氣喝光。沒有任何味道，只是溫熱溫熱的，溫暖的將我那顆冰冷的心融化了……
從今以后，我與他成為了一對其樂融融的父女。他很開心，在享受那遲來的父女之愛。而我，卻永遠的懷念那杯溫熱的水……
水的作文 篇2
我要看你流淌生命，唱出美妙的歌。我要看你與魚蝦嬉戲，跳起歡快舞。這是自然的奇跡，這是水的美麗。
——-題記
靜靜地，你從巖石中走來，你那靈動的身影清澈見底。于是，岸邊的花草樹木一直凝望著你，等著你，滋潤它們纖細弱小的身軀。
輕輕地，你從巖洞里滴下，你那柔弱的身體里透出骨氣。于是，岸邊的花草樹木一直凝望著你，等待著你創造“水滴石穿”的奇跡。
緩緩地，你從雪山里走來，細細的身影蜿蜒的向遠方。于是，岸邊的'花草樹木一直凝望著你，等待著你與你的同類結合，形成江河，川流不息。
你是如此的簡單，只有3個原子組成的水分子匯聚而成。
你是如此的脆弱，會隨外界事物而改變你的形態。
你又是如此的復雜，連物理化學家們也未能猜透你的秘密。
你又是如此的剛強，一旦形成洪水，便勢不可擋。
你的美麗，我們有目共睹。
幾乎所有的旅游景點都可以看到你晶瑩的身影，你所到之處，必有游人嬉戲的身影。中國文化源遠流長，從古至今，你便是文人墨客筆下的珍寶，是書畫名家筆下的至尊，自古它就擁有高貴的地位。“仁者樂山，智者樂水”，山水是我國的一大特色，也不知為什么，人們都特別喜歡水，喜歡它的清澈，喜歡它的清涼，幾乎所有人都是滿心歡喜，水帶給人的感覺一直是那么純潔，那么美麗，永遠綻放著屬于它的耀眼的光彩。
我要看你奔流不息，我要看你歡快歌唱，因為你是自然獨一無二的奇跡。
水的作文 篇3
一個人在歲月里坐等年華散盡，青春落幕。那些紛飛的花瓣是我們零落的青春，美好卻終將凋謝。
有時候，走在淅淅瀝瀝的雨中，木然的擦擦臉上的雨水，時常會懷疑，是不是自己哭了。依稀記得那些在生命中出現的人，記得他們留下的點點滴滴。想起那些曾一同說著永不分離的人，現在卻早已散落天涯。還記得我的夢，那個生命中曾唯一可以給自己帶來溫暖的人，記得她的笑，她的愁，她為自己落的每一滴淚。耳旁回蕩的是那句熟悉的歌詞：越長大，越孤單。越長大，越孤單，現在的我們，是一群孤獨的人，都是睡著的水。那些匆匆的時光在我們的心頭洋洋灑灑的刻上記憶兩字，然后用一滴滴熱淚冰封。
有時候，走一段路，看一段風景，回過頭來卻發現身邊還是空蕩蕩的，然后悵然若失的坐在生命的角落里翻看那些斑駁的記憶。原來，有些人，即使忘了他們的面貌，笑容，但是想起他們的感覺，卻永遠也不會改變。冰，是睡著的水，在繁忙的罅隙中活在那過去的點點滴滴。在這個陌生的季節里，尋找一種熟悉的，遍尋不到的久違的感覺，于是我們懷念。
這是我，在現實中痛苦著，努力著，在回憶中快樂著，努力著，這是我們痛并快樂著的生活。
有時候，在某個陌生的時間，陌生的地點，想起某句傷感的'話，是如此的適合自己。錯過了很多，還總是一個人難過。總是在某個深邃的夜里數那些沉寂在天邊的遙遠的星辰，在某個沉沉的夢里擁抱那些日思夜念的曾經，然后在夢醒時分望著房間里昏暗的光線繼續緘默。
落日已盡紅霞隱退暮靄漸合，這些孤獨的人還在夜幕下不停的尋找著，尋找著…
冰是睡著的水，又或許是在等待著融化…
水的作文 篇4
水，我們日日都在飲，人人都在喝，實在是太平常不過了。真水無香，平淡無奇，如果不是因為口渴或者要洗滌污穢之物，人們就很難去關注它。可是我要說，水，不僅僅是一種有用的液體，它還是一本內涵豐富的書，只要你愿意花點兒時間和精力去閱讀它，就一定會有許多意想不到的收獲。
讀水，可以明憂樂之理。水，清澈空靈，悠然自在。江海滔滔，波翻浪涌，錯落有致，樂在奔放。湖塘深深，碧波蕩漾，煙波浩淼，樂在寧靜。泉走瀑飛，或緩或急，潺潺有聲，樂在安閑。眾水之樂，樂在低處安身，與世無爭，知足常樂。人生似水，只要豁達大度，不求高位，不攀高門，遇事往低走，何愁不快樂?大凡多愁善感的人，多因欲海難填，貪得無厭，利欲熏心，才覺痛苦。人生煩惱如流水，欲除煩惱低處行。
讀水，可以曉剛柔之道。水在堅定時，浩浩蕩蕩一往無前，頑石當前也要前進;水在柔弱時，罐盛缸裝也聽之任之。躍動的流水，從不唱懷才不遇的歌，面前出現種種障礙，要么沖垮它過去，要么另辟蹊徑前行。水滴穿石在于恒，柔可克剛在于軟。剛是一種精神，百折不撓，無往不勝;柔是一種藝術，隨機應變，進退自如。人生如水，只要剛柔相濟，軟硬兼施，就沒有什么困難不能排除。
讀水，可以悟善惡之禪。水，為善時蒸云化雨，滋養萬物，蕩滌污濁，自潔不腐，載船托舟，發電生能……為惡時暴雨成災，江河橫溢，水土流失，沖毀田園，洪水猛獸，為害四方……善是水，惡也是水。水的笑容是浪花，水的險惡是漩渦。官是水，民是舟，水可載舟，亦可覆舟。上善若水，厚德載物，人最美好的品行應該同水一樣。大惡若水，為害天下，做人千萬不要做禍水。
讀水，可以知成敗之機。湯湯流水，且行且歌，天長地久，綠水長流。一潭死水，寂然不動，積年累月，臭氣熏天。俗語說：“流水不腐，戶樞不蠹。”朱熹有詩云：“問渠哪能清如許，為有源頭活水來。”水之潔凈在于“流”，水之清澈在于“活”。人生若水，惟有努力學習，勤奮工作，生命不息，奮斗不止，才能跟上時代的步伐，書寫成功的人生。上天從不幫助坐而不動的`人，如果坐等成功，就無法避免失敗的命運。
水中的哲理，讀之不完，悟之不盡，時時閱讀，常讀常新。
讀水，其實就是讀人生。司空見慣的水，點點滴滴都飽含著人生的哲理，激蕩著古今幽思，洗滌著凡人心靈，啟迪著人們思考。讀懂了水，你就讀懂了人生，讀懂了生活。
水的作文 篇5
看，小馬吹得肥皂泡又大又圓，好漂亮啊！它們在干什么呢？原來森林學校里的小動物們在操場上舉行吹肥皂泡比賽呢！歡聲笑語，一片和諧。
突然，小熊嚎啕大哭：小狗，你為什么把我肥皂水打翻？原來剛剛小狗同學像脫韁的的野馬，撒著歡兒從人群里擠到最前頭，想看小馬吹的肥皂泡。可是沒留意把小熊的泡泡水給灑了一地。小熊，我又不是故意的，對不起了，有什么好哭的！小狗理直氣壯地說道。小狗惹惱了小熊：一句對不起就完了？那你想怎么樣？要我把泡泡水給你？小狗全身的毛瞬間爆炸，尾巴翹老高老高。我什么都不要！小熊小哭得更帶勁了。
怎么了？綿羊老師溫柔的聲音傳來，小狗噌地一下跳到老師身邊：老師，小熊真沒勁，它自己沒把蓋子擰緊，被我不小心打翻了，它就一直哭。它遇到事情只會哭，跟它有什么好說的！綿羊老師看著不知錯，還趾高氣揚的小狗，皺了皺眉頭：小狗，那你的'蓋子也沒蓋，為什么沒有灑下一滴水呢？小狗默默地低下了頭，臉漲得通紅：老師，這這綿羊老師語重心長地說：同學們，不一樣的結果只因為你對自己的東西格外珍惜，相反對別人的東西不屑一顧，這就是自私啊！一個學校，相當于一個小社會，同學們聚在一起是緣份，我們要懂得奉獻，懂得彼此之間要友善，過樣我們的小社會才會和諧！小狗的毛順了下來，尾巴終于垂到了地上：小熊，對不起，你不要再難過了，我跟你一起吹吧！小熊破涕為笑：好的，好的，我們一起玩吧！
操場上恢復了歡聲笑語，泡泡們越飛越高，在陽光的照射下熠熠生輝，猶如小動物們清澈透明的雙眼
水的作文 篇6
出了浴室的門．我感到一陣爽意，回想起剛才那痛苦的感受，我的毛孔都豎起來了，原來，林老師突發起想，讓我們在那么寒冷的日子洗一次冷水澡，我一直都摸不透林老師的用意，這樣做有什么意義呢，那么冷的時候讓我們洗冷水澡，是不是要讓我們感冒，于是我決定，立即采取實驗，這樣就能猜出林老師的用意了。
我慢吞吞的走進洗手間在洗手間的右邊的一個小柜子里找到了我的臉盆，我又從房間里拿出浴巾，在走進洗手間把門關上，迅速脫掉衣服后，我把噴頭的水量調到最大，準備一 次沖個＂爽＂，把開關轉到最冷，慢慢的'把開關打開，冰涼的水順著噴頭往下流，我站在噴頭的正中間，霎時間，水多的往我的背上猛噴，我當頭就遭到一記中棒，微微抖了抖手，我咬進牙關，使出這時候僅能用的吃奶的力氣把開關關掉，我的任何感受都裝在腦了，已經吐不出來了，嘴巴被＂凍＂得差點說不出話來，想大叫一聲也叫不出來，好冷啊，好冰啊，這是我唯一的感受，我的決心完全被動搖了，我的手腳已經發麻，那向針扎進骨里的感受我已經不想在品嘗了，我差不多已經徹底放棄了，突然，從噴頭上滴了一滴水在我背上，原來看上去不起眼的一滴水，現在就象１顆巨大的雪球，好不猶豫的砸到了我的頭頂，我覺得一陣涼意，我的手慢慢的放在開關的熱水處，正當就要按在熱水水頭的時候，我突然知道了林老師的用意，原來林老師的用意就是讓我們有堅定的毅力，我想只要堅持就是勝利，別的同學可以，我就不行嗎，于是我覺得再接再厲，我毫不憂郁的轉到了最冷的，把噴頭的水量再次開到了最大，我先用最臉盆的一點冷水拍拍胸堂等一些容易著涼的地方，先前早已經豎起來的毛孔現在已經退去，我把水先開小點，讓我慢慢適應過來，我慢慢的伸出腳，然后把右手也放過去，等手腳慢慢麻痹以后我一陣大喜，慢慢的在把開關慢慢轉大，等手腳完全麻痹后已經幾乎感覺不到冷有多么可怕后把身體也放了過去，這時我的手不聽使喚似的把噴頭開到最大，過了一會兒，我的身體居然奇跡般的適應了這種溫度，我慢慢的關掉了開關，終于知道了毅力
水的作文 篇7
都說飲料又酸又甜才好喝，這不，我中午就買了一大杯檸檬水。
太陽在頭頂發泄著渾身的解數，把大地烤得像蒸籠一般，這樣的天氣，喝上一杯加冰的檸檬水，想象著那超級棒的滋味，真是好幸福的呢！
拿到檸檬水，手指剛觸碰到杯子的那一瞬間，一股清涼襲遍全身，仿佛此刻我已不在那火辣辣的陽光之下，而是在家中開著空調看電視，那個舒服勁兒就別提了。
我迫不及待地抓起吸管，猛地插進杯里，狠吸了一大口，整套動作一氣呵成！可是在下一秒我就后悔了，因為入口的不是酸甜可口的味道，而是有酸無甜，巨酸無比。此刻的我就像吃了十幾個檸檬似的，緊皺眉頭，眼睛情不自禁地緊閉著，兩腮都已經麻了。不用照鏡子我都知道，自己的臉早已扭曲變形，都能跟苦瓜稱兄道弟了。我清清楚楚地感覺到，牙齒已經在松動了！天啊，人間最酸的東西見到我這杯檸檬水都要禮讓三分了吧！但看到其他人喝起來很享受的.樣子，我有些懷疑剛才的反應，又狠狠心，喝了一口，想確定一下剛才的感覺是不是真的。結果，又是一陣酸，似乎比前一次更嚴重，這次居然眼淚都差點兒酸出來！為什么受傷的會是我？老板是不是給我專門放了加大加量的檸檬片？可我與老板無冤無仇，應該不會這么干吧！
唉，自己選的飲料，哭著也要把它喝完。
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