水小學作文

時間：2025-02-15 09:39:22 水我要投稿

水小學作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的水小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水小學作文15篇

水小學作文1

　　安靜的臥室里，我坐在床上默默地哭泣，腦子想的全是幾個小時前的事情。

　　幾個小時前，弟弟和我一起玩得正開心，弟弟看見了一個精美的花瓶，于是就上前去擺弄了起來，我頭皮一麻，立馬沖了過去，對弟弟說：“這可不能碰！這是我媽……”還沒等我說完，只見花瓶在架子上左搖右晃，“啪！”的一聲，無情地掉在了地上，花瓶里的土也灑了一地，我的心都跳到了嗓子眼。這下完蛋了！如果被老媽發現了怎么辦呀！新買的花瓶碎了，老媽鐵定要發怒了！我看了看弟弟，他卻像個沒事人一樣看著我，似乎這花瓶是我打碎的，我倒像個做壞事被抓現形的人。媽媽也聞聲而來，看見滿地狼藉，直勾勾地盯著那碎片和土壤，似乎不敢相信這就是她新買的花瓶，媽媽又上前了幾步，確認是新買的花瓶后轉向了我倆。

　　“這是誰干的？”媽媽從牙縫里吐出來了幾個字。

　　“是弟弟干的！”我連忙回答，生怕這個屎盆子扣到我的頭上，弟弟像一只受了驚嚇的小鹿，一臉茫然地對媽媽說：“不是我呀，”媽媽竟沒有絲毫懷疑，直接把目光轉向了我，我正想為自己辯解，卻被媽媽拉住衣領，如同拎小雞一般，把我拽進了房間里，媽媽在房間里轉來轉去，似乎想找衣架來找我，我不禁退后了兩步，她在房間里轉了幾圈后似乎沒有找到想打我的東西，便破口大罵：“讓你帶著弟弟玩，不是叫你帶著他搗蛋！你多大個人啦！這你都不懂嗎！”聽完媽媽的一番話，我的淚水不禁在眼眶里打轉，“我……”我剛想反駁，媽媽卻不給我機會，又開始罵了起來：“你今天給我把以前沒做的`自主作業補起來！”說完摔門而去，這哪里是因為弟弟把花瓶摔碎的懲罰，這分明是翻舊帳呀！終于，我的淚水像斷了線的珠子順著臉頰流到了我的嘴邊，咸咸的，酸酸的。

　　回想這件事，我就忍不住流下淚水，如果媽媽知道真相后會不會認為自己錯了？或許在媽媽眼里，所有的錯都在我的身上吧！

水小學作文2

　　上一次，烏鴉把小石頭塊投入了水瓶中，喝到了幾口水，便得意洋洋，自以為很了不起，一直向森林里的小動物炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大。可這并沒有被小動物們放進眼里，看到小動物們既不稱贊他聰明，還對他冷眼相待，大烏鴉把肺都氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便飛到小河邊散心。哇！小河邊的風景可真美呀！這正是寒冬臘月，臘梅在風雪里開的正艷，引得一群小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡嗡”地飛舞，給這冬天早晨寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就被埋在了霧里，相隔幾米就一個人影也看不到。大楊樹上的麻雀也不叫了，白色的'樹掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒，大烏鴉看著冬天早晨的美景，他便又開始慢慢得意起來，情不自禁的唱起了小曲！烏鴉正唱得開心，忽然聽到不遠處傳來了細細的吸水聲。他止住歌聲，便開始舉目四望，可是什么都沒看見，但是細細的喝水聲還在空氣中來回蕩漾著。于是，大烏鴉拍起翅膀俯沖下去：哦！原來是一只小烏鴉站在一個破爛不堪的小木板凳上，用一個破破爛爛的竹管喝前面一個大水瓶子里面的水。此時此刻，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？為什么我當時喝水就沒有想到這個絕妙的好辦法呢？”大烏鴉走到小烏鴉跟前，只見小烏鴉看了大烏鴉一眼，便又繼續喝水。大烏鴉看到此時的場景，不禁感到深深的內疚，當初真不該向森林中的小動物們炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大。大烏鴉臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧、撲哧、撲哧……”扇動幾下翅膀，一下子飛走了。從此，大烏鴉再也不驕傲了，不論自己做事，都會時時刻刻提醒自己要謙虛。

水小學作文3

　　已經累了一天了，在浴缸里享受完之后，隨手就將塞子拔開，望著泡泡水漸漸地流走，那個旋渦還在打轉……

　　忽然，一股神奇的力量使我轉了幾個圈，我暈的昏了過去，緊接著眼前就是下水管道。我滑過管道里的發絲，幾經輾轉，就當我轉的想吐時，我流到了污水處理處。現在才猛然想起來，我變成一滴水了！

　　我與兄弟姐妹們做了簡單的梳洗后，在水壩里待了幾個小時，緊接著，就有許多人幫我們仔細搓洗、修指甲、搓角質，打扮的一絲不茍之后，順著似曾相識水管，我從水龍頭里蹦了出來。

　　那是一個老奶奶家，我落到了她的洗米缸里，我和大米來了一次邂逅，奶奶握著淘米缸的邊緣，晃啊晃，我的'身上留下了大米的醇香，就像穿了一條白色的紗裙，隨波起舞。

　　大米被我沖洗干凈之后，我以為奶奶會直接將水倒入下水管，我的命運便不會接受改變，又將重新開始…。

　　可沒想到的是，奶奶拿出菜籃子，將我淋在里面，我又和青菜來了一次親密接觸，我仔細擦洗青菜的每一個褶皺，青菜變干凈的同時，也有許多灰塵落入我的體內，頓時間，意識到自己就要落入下水道，結束的同時，又即將開始一段新的生命。

　　一段新的生命，往往是離開人間，像一縷青煙升天，在天上，俯視著人間的美丑善惡，徘徊著下一次重生。與風，與濕氣打著交道，融入一朵云里，隨時等著老天爺的安排，隨時開始一段新的旅程。

　　微不足道的我們，凝成一大股力量，我們經歷過許多次重生，命運各不相同，或是翻了幾次身，活了下來；或是呆在一處聽天由命，每一次都是冒險，從虎口里逃生、從尿管中流出……即使我們人間蒸發了，我們亦可重生。

　　老奶奶將已滿身灰塵的我帶到陽臺，澆在花上，我意外的濺了出來，躺在水泥地上，仰望著天空，頭上的烈陽慢慢的吞噬著我的身軀……

　　心里想的，確是美好的未來。

水小學作文4

　　由于人類不斷地破壞地球環境，因此，地球上的水源已經極度貧乏了。四大洋都干枯了，所有的河流也干枯了，人類、動物、植物都紛紛因缺水而死去。

　　水，這可是生命之源啊！沒有水，就意味著沒有生命。

　　這時，地球上就剩下最后兩個人了，他們已經幾天沒水喝了，喉嚨干得快要冒煙了。即使他們一直在尋找水源，也無濟于事。

　　周圍的樹木都干枯了，就剩下幾根木頭。周圍處處躺著人類、動物們的尸體。天氣十分惡劣，常常刮起臺風，常常卷起一陣陣沙塵暴，太陽更是照的人睜不開眼睛。惡劣的天氣考驗著著兩個人，他們隨時都會喪命！

　　這兩個在找水源的過程中，他們偶然發現了一棵還沒有完全干枯的大樹。他們眼睛一亮，迫不及待地拿出塑料袋，立即把樹葉罩住。不久，塑料袋就裝上了幾滴水。兩人貪婪地把塑料袋里的水一滴不剩地舔凈。他們又想到了取用地下水的辦法，可是，這根本就沒有地下水，地面都塌陷下去了，地下水早就被人類抽干了。

　　倆人現在已十分絕望。

　　一個人對著身邊的人絕望地嘆道：“我們都找遍了整個地球，就只找到了幾滴水，還是從樹上擠出來的。”

　　“唉，這還不是我們人類造成的慘劇啊！我們不僅害死了自己，就連其他的生物也要陪我們受罪。”另一個人也有氣無力的說著。

　　“現在知道，太晚了！今天，就是世界末日了，宇宙中一個這么美麗的星球就這樣毀于我們人類的手中，現在知道，又有什么用！”

　　“這是我們人類的`錯過，我們做錯了事，就要受罰，現在的這一幕，只能算是我們活該了。”

　　倆人后悔地談著，不久，他們流出了后悔的淚。

　　這一滴后悔的眼淚，便是世界上的最后一滴水。他們滴下了悔恨的眼淚，就缺水而死了。

　　地球就這樣毀滅了。這個美麗又富饒的星球，就這樣在宇宙中消失了。

水小學作文5

　　人類一生中最可悲、最愚蠢、最清醒的事情，莫過于在自己的生命結束之時，才意識到生命的寶貴。人類之所以偉大，是因為這個地球給予了我們無限的生命活力，無限的美好希望。然而人類總是忽視地球給予我們的寶貴生命，甚至還去白白的浪費。溺水死亡是人類失去生命的一個重要環節，所以我們要好好珍惜生命，讓防溺水從我做起，從身邊的小事做起。

　　隨著時間的推移，春姑娘走了，夏姑娘來了。夏姑娘帶來了炎熱的太陽，因此，到溪里游泳是孩子們最喜歡的事，但同時也會帶走許多寶貴的生命。故我們要時時刻刻，讓防溺水從今天做起，從身邊的小事做起。

　　防溺水從我做起，從身邊的小事做起。記得有一次，我和爸爸一起去洗澡時所發生的.一切讓我沒齒難忘。更讓我明白如果一不小心，柔軟美麗的水就會寶貴的生命。那是一個十分炎熱的下午，我和妹妹、爸爸三個人一起到好溪邊洗澡，我和妹妹不會游泳，媽媽就給我們去買游泳圈。我在岸邊和妹妹玩起了互相潑水的游戲。妹妹一直朝我拼命的潑水，我不停的往后退，不停的躲閃。就在我一直往后退時，一不小心踩空了掉入水中。這時我才知道小溪的水原來這么深，足足有兩米深。在水中，我的手腳不停的擺動，嘴里不停的吐著泡泡。在這千鈞一發的時刻，我才意識到生命是多么的脆弱，多么的寶貴。就在這危急時刻，我的手被另外一只手抓住了，我整個人被爸爸從水里拉出來。經過這一件事后，我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季，是溺水的高峰期，誰也不知道，全國每年又會有多少個小學生失去了他們的寶貴生命啊！生命在一朝一夕之間就會有人失去，而在一朝一夕之間又會有人擁有，所以我們一定要防止溺水事件再次奪走人的生命。

　　水火無情，生命寶貴，在炎熱的150天中，我們應該讓防水的警鐘在我們心中時時敲響。在我們人生的道路中，雖然我們不能主宰我們的生命，但我們可以保護自己的生命，讓生命發出燦爛的光芒。

水小學作文6

　　今天，我們來到了位于云南南部，距成都一千多公里的西雙版納景洪的潑水節廣場。西雙版納是熱帶雨林季風氣候，一會出太陽，一會下雨，這里有成片的橡膠林和味道甜美的菠蘿，潑水節源于印度，曾經是印度婆羅門教的一種宗教儀式，其后為佛教所吸收，經緬甸傳入云南傣族地區，時間約在十三世紀末至十四世紀初，距今有700年歷史。隨著南傳上座部佛教在傣族地區影響的增大，潑水節的習谷也日益廣泛。潑水節為傣歷新年的慶祝活動，一般在陽歷4月13日至4月15日之間。屆時人們先至佛寺浴佛，然后互相潑水，用飛濺的水花表示真誠的祝福。到處歡聲笑語，充滿了節日氣氛。我們今天進行的是一個專門為旅游者開發的一個潑水活動，不是真正的潑水節。潑水的地點有點像一個游泳池，它是圓形的，靠近岸邊的水很淺，越往里走水越深，中心有三頭大象，它們站在一起，形成了一個穩固的三角陣，它們是漢白玉做成的，高高翹起的鼻子噴出了美麗的水花，散落在水面上，我和劉思遠換上一身藍色的民族服裝，做好了潑人和被人潑的'準備。

　　隨著主持人一聲高喝，潑水開始了，我先送給媽媽一盆水，然后我突然看到好幾個小孩在怪笑著我，手中盆里的水也飛揚了起來，我心中狂叫不好，如此近的距離，水已經脫手而出，要躲已經不可能了，我趕緊用盆子捂住頭部，在盆子即將扣在腦袋上的一眨眼間，我看見我的眼前，除了水還是水。我趕緊用水盆罩住我的頭，“啪，啪，啪！”幾盆水在我的盾牌上炸開了幸福的花，有一個小孩甚至激動地把水盆扔了過來。

　　不過，我早已用水盾逃走了，我剛一抬頭，就被67個小孩團團，我沉著應戰，不久便擊潰了他們，我剛準備向媽媽發起進攻，專門表演的阿姨潑了我一盆水，我索性和她們打起了持久戰，最后把她們打得奪路而逃，我正準備擺開更大的戰場，可惜主持人宣布結束了。

　　啊，今天真高興。

水小學作文7

　　今天，我們上了一節生動的科學課，做了一個有趣的關于水的小實驗。

　　老師給每個小組發了一枚兩角錢的硬幣、一支滴管、一杯紅顏色的水。老師說：“請每個小組選一個代表來做這個實驗。我要求你們用滴管吸取杯子里紅色的水，再滴到硬幣表面上，數一數可以滴幾滴水，能從硬幣上溢出來。”

　　我被我們小組選出來做這個實驗，看著桌子上的硬幣，我心想：這么小一個硬幣，這么淺的表面，滴兩滴水就會流出來，這個實驗還用做嗎？

　　開始實驗了，同學們把我圍在中間，大家頭挨著頭，好奇地看著我的每一個動作：我先拿起滴管，從杯子吸了一管子紅色的水，然后慢慢地轉到硬幣上面，小心翼翼地滴了一滴、兩滴，水已經充滿整個硬幣表面了，我都不敢再滴了，真害怕它會溢出來。同學們在旁邊催我：“快滴呀！快滴呀！”我深吸一口氣，又開始擠滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪，紅色的水不但沒溢出來，還在硬幣表面慢慢鼓起了一個包。我加快速度，不停地擠著滴管，同學們驚訝的聲音越來越大：“看！包越來越鼓了！”“還沒流出來呀！”“太神奇啦！”

　　這時，老師喊了一聲：“停！”我放下滴管，看著桌子上的硬幣。硬幣上鼓起了一個紅紅的、晶瑩的“小饅頭”，非常好看。這么小的硬幣上，我們組一共滴了36滴水呢，難道它的容量有這么大嗎？

　　大家七嘴八舌地討論著，老師給我們解答了這個疑問：“這是由于水有表面張力。就是水中的.分子被吸引到了一起，它們手拉手，互相擠壓形成了一層薄膜，就像一張保護傘，能托住上面壓下來的力量。”

　　哦，原來是這樣啊！這些神奇的水分子這么“團結”啊！團結就是力量，看來我們人類應該向這些小小的水分子學習，團結起來，才能戰勝一切困難。

　　教師點評：全文緊緊抓住“團結”的主題，具體描寫了水是如何團結的，又總結出人要像水一樣團結的道理，有一定深度！

水小學作文8

　　很小的時候，我常聽媽媽說： “天然氧吧，生態寶庫”都是我們美麗的家鄉開化的真實寫照。但是，漸漸長大的我有一天問媽媽：“媽媽，你說得難道是夢境中的開化嗎？”

　　產生這樣的疑問是在我讀幼兒園的時候。一天清晨，我和媽媽到河邊早鍛煉，我指著天空問媽媽：“媽媽，左邊的天空多么明朗呀，為什么右邊天空卻是灰蒙蒙的呢？”媽媽皺了皺眉邊指邊說：“你看，右邊有幾個又高又大的煙囪，是那煙囪里冒出的.濃濃一黑煙把天空污染成這樣了。哎！”于是，我接著問媽媽：“這樣的開化還算是天然氧吧嗎？”媽媽搖搖頭說：“再這樣下去，我們開化的美就會漸漸消失的，我們應該保護好環境呀！”

　　是呀，保持環境多么重要呀！現在，我上小學三年級了，開化人民經過幾年的努力，環境發生了翻天覆地的變化，還被評為了國家東部公園。“天然氧吧，生態寶庫”這個美麗的夢，馬上就要實現了。

　　現在的那一片青山綠水多么迷人呀！周末，爸爸媽媽常帶著我去欣賞開化的山水。先來說說開化的“綠”意吧！山高林密間呈現的綠色富于變化:近處是翠綠色，遠處是淺綠色，更遠處是與天空溶于一體的藍綠色。再來說說開化的水吧！這里的水就像調皮的孩子，有時會從山腰一跳跳下山谷，變成一道道飛瀑；有時一路上會和小伙伴們爭吵不休；有時又會安安靜靜地，就像躺入了母親的懷抱。不管開化的水是跳躍、吵鬧，還是靜躺，都那么清澈純凈，還有許多小魚在自由地嬉戲。當然，走在開化的鄉間小道上，那也別有一番滋味：春雨潤酥的梯田式茶園、瓜果飄香的采摘園、藍天下那一望無際的田野稻浪滾滾，訴說著家鄉人民的勤勞可愛；長長的溪流環繞村莊，不時有活潑快樂的小魚出來吐著泡泡…真是人在畫中游啊！

　　我驕傲，為我的家鄉而驕傲；我自豪，為我生長在這片美麗的土地而自豪！作為新世紀的小學生，我將和我的伙伴一起努力學習，保護環境，成為國家東部公園又一道靚麗的風景，讓心中的那一片青山綠水不再是遙遠的夢。

水小學作文9

　　眼淚，是我們宣泄悲傷，傳遞興奮，表達委屈的方式。是的，人總有千萬種方式來表達自己的情感，而且有人愿意傾聽。可是小動物們呢，它們一樣有自己的不滿、委屈，可惜，有人懂嗎？

　　前不久，我在網上看到一個視頻，僅短短十幾分鐘，卻讓我覺得，每一秒是那么的煎熬。視頻里介紹的是制造一件貂皮大衣所需的原料，顧名思義，就是貂皮。貂皮屬于細皮毛裘皮，皮板優良，輕柔結實，毛絨豐厚，色澤光潤。用它制成的皮草服裝，雍容華貴，是理想的裘皮制品。可是，取下貂皮的過程，是如此殘忍！籠子里可愛的`水貂，似乎感到自己不幸的命運，眼睛里流露出一種我以為人才有的哀傷，讓我的心沒由來的顫抖著。可是接下來，當人們把可愛、活蹦亂跳的水貂拿出來，狠狠地，把頭摔在地上，砍下下爪子，活生生地將那層貂皮扯下來的時候，沒錯，活生生地扯下來！我憤怒的瞪大雙眼，不敢相信眼前的一切。

　　曾經，我聽說過人類的殘忍。或許那時的我沒有親眼目睹，所以沒什么感覺。可是今天我看到了，看到了人類那被金錢利益蒙蔽了的心！幾分鐘前還活蹦亂跳的水貂，現在血淋淋地，被拋在一輛重型卡車上。忽然，一只水貂抬起頭，往回望了一下，又無力的倒下了。它還活著！無辜的雙眼里滿是淚水，我也忍不住流下淚眼淚。

　　視頻的標語說得好，“衣服，你只穿一次，卻用了它的一生。”一件這樣的衣服，殺害了七八十條生命，真的值得？

　　或許我們少吃一次海洋大餐，少穿一件名貴的皮衣，少用一次所謂的象牙筷子，就可以挽救幾十條甚至上百條生命。動物，我們不了解它們的語言，不懂他們的淚水。那么我們為什么不僅自己的力量，給他們一個沒有人類危險的家園呢？

水小學作文10

　　同學們當炎熱的夏天來臨時，你會想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調?還是……我想很多同學會選擇到冰涼的甌江耍水游泳，但你可知道，這是多么的危險!

　　水孕育了生命，人的'生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手，他曾吞沒了許多無辜的生命，害得人們妻離子散、家破人亡。　　去年夏天，我校五(3)班的一位同學就被甌江無情地奪去了生命。那天，太陽火辣辣地照著大地，路上也不見一個人影，平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想：為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走，于是獨自一人來到江邊：“爸爸經常教育我，不能獨自一人到甌江游泳，我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水里走去，“反正江邊水也不是很深，沒有什么關系。”

　　哪知，這段江面由于造橋挖沙的緣故，向來是危險區。忽然，他一腳踩空栽倒在水里，被這如其來的意外嚇得手足無措，在水里掙扎一會兒，就被無情的甌江水吞沒了。當家長知道與兒子已是陰陽兩隔，竟痛苦得也要往江里跳……

　　當然，我們不必因此就痛恨水，其實溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點：要學會游泳，那可決不是壞事，只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水里，還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些，逆水是一定可以避免的。

　　說句心理話，我也特別喜歡游泳，它可以增強體質，鍛煉意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發生。

　　同學們，珍愛生命，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

水小學作文11

　　風，呼呼的吹著；天，依舊是陰沉沉的，經過一路的顛簸，來到了今天的目的地――龍潭河。據說，這里飛澗瀑布，水清而湍急，青山和碧水在這里交融，好似一幅人間仙境。我真想快點沖進去，一睹它的真面容。

　　買完票，走進龍潭河，竹子在微風中搖動著自己纖細的身體，小石橋，石子路，一條條溪流從這兒冒出，從那兒流過，似乎，這已經變成了水的世界。

　　清冽的山泉，隨著山勢的忽高忽低，形成一個個回旋的清流，一個個起伏的瀑布。石階逐一向上，亭臺，樓閣，在那飛濺的`瀑布中穿行。這里的瀑布真多啊！大大小小，數也數不清。個個如銀簾一般，水珠竄竄，在陽光的照耀下，轉射出七彩斑斕。這里的泉水真清啊！足以沒過足膝，但還是能看見水地底那五彩的卵石。

　　穿過層層瀑布，越過道道溪流，山中云煙四起，隱約山勢變高，變險，高崖峭壁在眼前出現，伴著瀑布飛濺水流的山勢，一道筆直的鐵索進入眼中，險峻的索梯，似乎連一只腳都無法容下，向后望去，如在崖邊飛巖走壁一般。漫漫長梯，險的令人望而卻步，然而，走過了這一段令人心驚肉跳的“天險”之后，又一道關隘橫在兩岸中間，下面是湍急山澗，兩邊沒有任何東西來防護，心中萌發了退卻之心，但是，那高處那遠處秀麗的山卻使我無法割舍，邁開步子，跨出了心理的極限。

　　果然是“云開見月明”，在那深處之中的飛流，更是令人神往，留連忘返。銀珠在瀑布上歡跳，瀑布在流水中蹦躍，水流在青山中碗蜒。美山，美水，真是不到山頂，哪知世間還有如此的美景。

　　隨后，我們又在山中的龍王廟中拜佛，虔誠燒香。

　　那清洌的水，秀麗的山，在大自然的雕琢之下，變得炫爛無比，風采迷人。水，沒有山的映襯，就會失去光澤；山，沒有水的點綴，就會了無生趣。然而，在龍潭河，山與水的相嵌絢爛無比，令人醉在其中，感受一下大自然吧！讓自己享受一下山的神奇，水的魅力！

水小學作文12

　　讀萬卷書，不如行萬里路。很多時候，媽媽喜歡帶著我來一場說走就走的旅行，我喜歡這種沒有束縛的灑脫，簡單的生活，卻擁有無盡的輕松。媽媽最喜歡帶我去尋找那種古老的古鎮。這周我們選擇了有悠長古道、百年老榕、靈山碧水，神奇土樓的小橋流水的云水謠。

　　云水謠，一個山清水秀的地方，令人陶醉。在20xx年，張克輝帶領一行人在云水謠拍攝電影，將《尋找》這篇文學作品改編成著名電影——《云水謠》。

　　進入村子，潺潺流水，在小村頭的橋下慢慢地流淌，清澈見底。小魚兒在水里歡快的游來游去。踏著鵝卵石鋪的古道，令我遙想到了以前。我們走過石橋，就看到一棵棵大榕樹，真是大，放遠望去，像張牙舞爪的巨龍，站近一看，又好似撐開的綠傘，樹葉挨著樹葉，不留一點縫。村子是那么的安靜，流水聲、鳥啼聲、跳橋、水車在水中緩緩滑動，還有夜晚漫山遍野的`螢火蟲，一切都是那么的美。

　　古色土香的土樓，有圓形和方形的，全是土木結構，有高達四、五層的。我們選擇參觀懷遠樓，只有一扇大門，門上有八卦圖，八卦圖下“懷遠樓”三個大字，共四層。進了大門，真是一片別有洞天的小天地，中間是天井，設有祠堂。一層可供游客參觀，二樓以上是村民的住所，不允許游客上樓的，有村民在樓梯旁守著，媽媽偷偷交了錢才讓上樓的。樓頂風光好，戶對戶，每家門上都貼著用金墨寫的字。媽媽拍完照，我們就依依不舍地下樓了。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”，美好又短暫的周末結束了。我在高鐵上睡著了，還夢見竹林旁的那條小河，河里的小鴨子在歡快地游著泳………

水小學作文13

　　說水是人類必不可少的東西，一點也不為過，因為人每天必須喝一升的水。水不但能給我們解渴，而且還能補充我們人體每天所需要的礦物質。在我們看來，水并不是珍貴的，因為我們一點也不缺水，水對我們來說想有多少就有多少。

　　而對于那些在鬧水荒的地方的人來說，水是多么的珍貴啊！就算為了那些人，我們也應該節約水資源。

　　我家門前有一條河，以前那條河很漂亮很干凈，清得都能看到河底的沙石，小魚兒、小蝦和小蟹在水底自由自在的玩耍嬉戲，還有很多大人在河里游泳，水聲、歡笑聲、歌聲匯成一片！

　　但是不知從什么時候起，附近的鄰居都把它當成了垃圾桶，他們把吃剩的飯菜；用過的礦泉水瓶、塑料袋都往河里。有些人家就把下水道通向河里，還有化工場直接把沒凈化的廢水也排到河里……這些臟東西使河水變黑，使河水變臭，河里的小魚兒和蝦蟹死的死，傷的傷，僥幸活下來的也都被捕魚的人用網網起來了買去了。現在，更可恨有些人用一種機器把河里的魚觸暈了，然后捕魚！

　　這幾天好像政府意識到生態環境的`惡劣了，派人把河里的垃圾一個個撈了上來，旁邊也建了一個垃圾回收站。雖然人們努力地想要去改變現在的環境，但是已經晚了，小河終究還是回不到過去。我默默地看著那個穿著制服的人拿著夾子，夾著垃圾，心里一陣酸楚。我真和那些人，為什么不趁早意識到保護環境的重要性，讓曾經美麗的小河變得如此不堪目入。

　　小河很早以前就有了，幾十年來，她的水哺育了村莊，為我們提供了生命的泉水，從不圖回報。如今人們卻忘了本，肆意的破壞它，侮辱它，照這樣下去，總有一天，小河會干涸、會消失的，等到那一天，人們會遭到大自然的懲罰，那時候再追悔就晚了！珍惜水資源，保護環境，不止是一句口號，他需要我們所有人，都認認真真，實實在在的去履行！

水小學作文14

　　每年的3越22日到3月28日，是世界水日，這個節日的意義在于告訴人們水資源的重要性，以及節水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節約用水。

　　地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　可怕的數據表明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么，怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環境角度來說，最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面，而對于人類來說，更重要的是注重節約用水，提高水資源利用率：在工業方面提倡節水產業，控制污染物的排放，加強廢水處理;在農業方面應采用先進的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的'質量，還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源，才是當務之急。

　　水是人類賴以生存的資源，如果不加節制的浪費水之源，終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。

水小學作文15

　　所謂綠色奧運，科技奧運，人文奧運，自然排第一的綠色奧運首當其沖。綠色奧運……這個，我該怎么為環保也出把力呢？

　　今天就是出力的機會了！天氣格外晴朗，陽光照在身上雖然火辣辣的，不過我的心情卻像天空一樣晴朗。

　　我之所以心情不錯，是因為今天是社區組織的“我是奧運小主人”的第一項內容，那就是——鏟除“城市黑膏藥”行動。什么是鏟除黑膏藥呢？那個所謂的膏藥其實就是被人隨地亂吐的口香糖。口香糖是好東西，可以潔凈牙齒，長期咀嚼還可以健齒。

　　可這些不錯的口腔護理師只要一掉到地上可就煩人了：走路時走著走著突然就踩到他們，既不衛生，走路又難受。更嚴重的是，這些東西多起來還會影響市容市貌，于是我們社區舉辦了這個活動。

　　我們一人得到了一把鋼尺子、一個鋼絲球、一包清潔劑和一桶水，還有一個塑料袋。準備工作完畢，二話不說，排隊，開始行動。

　　不看不知道，一看嚇一跳，竟然我們樓道里就有一大片一大片的口香糖。我先用這次行動的.主力——鋼尺，刮掉口香糖的表面，感覺似乎挺好刮的。可是刮到里面就看到有粘乎乎的口香糖，看著惡心極了。我有點嫌臟，抬頭看看別人，他們卻都在熱火朝天地干著。我想想：人家都不嫌臟，我也不能嫌！于是我繼續刮起來。最后，還用鋼絲球蘸了水，蘸了清潔劑，搓掉了最后一部分。

　　我高興極了，顧不得剛才滿頭大汗，開始歡呼起來。這時別人突然像看外星生物似的看著我，我定睛一看：呀！別人都刮了好幾塊了！我又默默低下頭，開始對付起地上那一塊塊的“膏藥”起來……

　　一天很快就過去了，天上開始出來了幾顆淡淡的星星。這個時候，雖然小區里還是有這些“膏藥”的痕跡，但已經好多了。我這時終于松了一口氣，看著我和大家的豐碩成果，我決定了，下個周末，我帶著妹妹，繼續清理！

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