水的作文匯總（8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的水的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的作文 篇1
外婆說，“我的嫁妝是水泥船載來的，小船悠悠，沿著小浹江，從下陳山搖到了渡頭村�！闭f這些話時外婆滿臉洋溢著笑容。那時候小浹江的水泥船是小港幾個村莊互相運貨最便捷的交通工具。娶新娘時，農作物豐收時，莊稼田里灌溉時，都離不開小浹江，都離不開水泥船。
媽媽說，“我小時候最喜歡去河埠頭了，平常跟著大人去洗衣服，去淘米，順便在河邊革命草下面去摸些螺螄來。夏天，拿個舊輪胎套在身上，在小浹江里一泡便是兩小時�！眿寢屨f這話時仿佛回到了童年。那時候的`小浹江清澈見底，河邊的居民用水都離不開這，淘米、洗碗、洗衣服……
曾幾時起，小浹江兩岸雜草叢生，有些地段還造起了小作坊，把廢水、廢物一咕嚕都排向小浹江。小浹江咆哮了，這不再是以前溫柔可人的小港母親河了，河水有些呈墨綠色，有些呈黑色，處處散發著臭氣。水中的魚兒，河邊的小草不知不覺也搬家了，河埠頭也看不見人們洗曬的影子了，小浹江仿佛被孤立了。
在全省開展的“五水共治”下，小浹江變化了�？�，長臂挖掘機挖掉了河底的淤泥，加寬河道；河兩岸都種上了綠樹鮮花，拆除了違章建筑，還建起了小浹江公園游步道。白鷺也來河面上棲息了，小魚兒又回來了。晚飯后，河邊的垂釣者，岸上的打太極者，沿著河堤散步者，這是一幅幅多么美麗的自然與人風景畫�。�
水的作文 篇2
幸福就像迷霧中的一盞明燈；傾盆大雨里的一把傘；或是沙漠中一片清澈的湖水；就是因為這一次的姜生考試讓我真正的感受到幸福。
馬上就要小升初了，我六年二期的'期中考試還這么差勁，媽媽說：“兒子�。∧阆热ソ暱家幌驴�，如果考上了，就去這里，如果沒有考上就去名明民。”我一想到這些，心就不由得緊張起來，我十分害怕自己考不上江聲，因為僵尸是我現在向往的目標，所以我選擇了好好復習，爭取考上江聲中學。
在考試的前五天，馮老師，喊我和其他人去他辦公室一天寫一到兩套試卷，鋒老師，還說要搞魔鬼訓練，每天要求多寫幾張卷子，到了考試那天，我寫完了，卷子，過了面試和體試，還有最后的特長還可以加分我自信心又恢復了很多，我完全相信自己，可以考上江聲中學。
又過了幾天，我終于接到通知了，結果是——我竟然考上了，我激動萬分，我簡直不敢相信這個結果，我的眼珠慢慢濕潤起來，我的眼睛里掉下了一滴淚水，那便是幸福的淚水。
水的作文 篇3
眼因多流淚而益愈清明，心因飽經憂患而益愈溫厚。
——題記
還和往常一樣，在這幽深的小巷中漫無目的地行走，考慮著今天中午用什么來搪塞自己的胃。
總有點特殊的感覺，周圍的朋友變得似乎比平日更安靜。于是我也不說話，畢竟我也是一個不愛說話的人。
沉默經時間的洗滌，變得更加可怕。后來我終于打破了沉寂；我會考數學被掛了……。一股無名的羞恥感涌上心頭，臉和脖子似乎愈加通紅。心開始滴血，淚水奪眶而出。我靜靜地愣著，前方的路更加渺茫，回視自己已走過的路，那破碎的石子曾多次劃破冰冷的心。路漫漫而修遠曾讓我精疲力盡，但我還一如既往地向前爬著。我究竟為什么？曾懷疑自己的'愚笨與浮躁，曾懷疑自己的幼稚與純真，曾懷疑……淚水模糊了我的雙眼，我腦海又一片空白，我不知又該想什么……。
時間可以沖淡一切，淚水可以洗滌心靈。經過這樣的事，我也有點感悟。淚水是偉大的，洗滌干凈我自卑的心理，讓我走出這段泥濘不平的道路，因為淚水而安慰自己。如果說冬天是孕育，春天是出生，夏天是生機，那秋天是蓬勃。
提到淚水，人們便會想到《紅樓夢》中的林黛玉，人們會因他們的愛情而潸然淚下。因此，淚水是借鑒。
淚水就像太陽的恩賜，是一種力量，更是一種溫暖。
淚水是無奈的痕跡，是一種責任，更是一種寬容。
德國音樂家貝多芬，是一個性格古怪而又脾氣暴躁的人，但在一次客人來訪他并給他說：“我要把你的消息帶給萬千觀眾，使他們了解你真實的好靈魂�！边@時，一滴淚在大音樂家的眼里閃光，他喃喃地如同獨語：“我的好靈魂，人家都當我是一個厭世者，你怎么會想到這個，寫我的音符——卻聽不見，我嘆息，我軟弱……一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。”
貝多芬激動而沉郁的情緒感染了來訪者，也感染了我。他流下的淚是感激、寬容、溫暖……
宇宙輪回，四季更替，眼淚周而復始……
用淚水沖開心靈的窗戶，站在淚水彌漫的肩膀上，走向明天。
水的作文 篇4
今天我們一家乘著飛機，來到了美麗的海南三亞進行游玩度假。
一大早，我們就來到了三亞最美麗的亞龍灣海灘。來到亞龍灣，只見海水清澈見底，湛藍湛藍的，沙灘上潔白細膩的沙子軟綿綿的，巨大的椰子樹、榕樹投下的樹陰與吹來的陣陣海風給我們帶來了清涼。我和老爸來到潛水區，麻利得換上潛水裝，聽完教練簡單的教學后，背上氧氣瓶，開始了潛水之旅：一開始，我在教練的帶領下，潛入水中，結果我老是咬不緊氧氣瓶呼吸罩，總有海水進入口中，喝了好幾口“海鮮湯”，還把腿抬得很高，生怕被珊瑚身上的毒刺給扎了。經過教練耐心輔導，我終于掌握了潛水技巧，這時水下攝影師遞給我們每人一塊魚食，準備拍攝。我被帶到了水下深處，一下子就被美麗的景色吸引了：大大小小的魚群在我身邊，從我手中吃魚食，我拿了一小塊扔出去，它們便爭先恐后，你爭我搶起來，我一伸手想捉它們，它們便逃之夭夭，我把手縮回來后，它們又若無其事的游了過來，像和我玩捉迷藏一樣，有趣極了，水下五顏六色的軟珊瑚、硬珊瑚則更為美麗，組成了一道水下風景線，還有膽小的魚兒躲在其中嬉戲。海底的`潛水時間過得真快，時間已經到了，我依依不舍上了岸。
今天，海南之行的游玩結束了，但亞龍灣的潛水讓我仍記憶猶新，下一次有時間，我一定再來潛水，潛的時間要更長，要潛到更深的海底去看更加美麗的海底景觀。
水的作文 篇5
令人向往的夏令營終于開營了。去夏令營的好處多多，比如：自己能自立啊，不用讀英語啊等等。雖然我在夏令營期間流了淚，但并不是想家。我告訴你們吧……
第一次流淚：夏令營的第二天，中午回來時，大家都非常疲倦，誰都不想去打水。羅成權說：“昨天我買了兩大瓶‘農夫山泉’，今天誰去買？”有人建議說：“每人出一元，沒錢的人去買！”“好！”大家異口同聲地說。但還缺一元�！敖裉毂臼乔鹱姹蛱湾X，他得多掏一元�！庇腥苏f，“你去買！”他指向我。
我跑到一樓時，發現有教官守著。我又找不到我們的教官，怎么辦？我想跟我們宿舍的人說個明白，可是他們死活不開門，還說：“買不到水就別回來！”我感到自尊心受到傷害，頓時，我的眼里全是淚水。我猛的敲門，他們打開后，我把錢扔給了羅成權，喊道：“不買了！大不了不喝了！”我不想在那里蒙著浪費時間，便看起書來……
第二次流淚：夏令營的第五天，早上訓練夠累的了，可憐的.早餐早已耗盡。終于，吃午餐的號令響起來了……教官一說了解散，我們就不管一切沖到了食堂。一看我的飯碗，菜非常少，我不由自主喊一句：“太少菜了！”居然有人缺德地從他碗里勺了一大勺的飯往我碗里扔。這下氣壞了我，我馬上還給他，說：“我不缺飯！”他蠻不講理，踢了我一腳，我說：“別踢了！”他又踢，嘴里說了一大堆的臟話。我又說：“這么臭的嘴，該刷刷牙了！”他又踢……
最后，這事使人流了眼淚，我不得不向教官訴說，那個害人蟲的下場可想而知。
通過這次夏令營，我明白了一個道理：人在什么地方都不能軟弱，而是要堅強，要不亢不卑。
水的作文 篇6
母愛如一杯美酒，或芳香、或濃烈、或馥郁，因為釋放心靈的感動而使它變得如此醇厚。
——題記
她用她顫顫的雙方拖出了我生命的朝霞，用她柔軟的身軀搭建我人生的燈塔。她為了我日夜操勞直至青絲熬成白發。是她使我青春的臉龐落下溫熱的熱水，而現在，如果我有一張精美的紙，我愿把它疊成一只精致的船，讓它緩緩地駛入母親夢中的'港灣。
驀然回首，我獨自漫步在回家的路上，在這熟悉而又陌生的土地上，心里那喧囂的潮水早已退去，記憶擱淺在那松軟的沙灘上，遒勁的枝干仿佛像一只只有著刀刻般紋理的大手向高處伸張，帶著微笑觸摸天空的渴望，面對老師的批評，母親的身軀我不襟抬頭望望天，希望淚水能夠流回眼里。
那是一個陰沉沉的雨天，我的心情同天氣一般糟糕，仿佛老師又在我耳邊厲聲斥責：“成績怎么滑坡得這么狠，你帶回這張試卷給家長簽字后拿回來給我看�！贝藭r，天氣也像是同情我一般與我一同哭泣。此時，早已分不清是雨還是淚，我任憑著淚水的滑落。回到家的我，看到母親為我下廚而忙碌的身影，我又想哭了，走進房門，把門一關，淚水模糊了雙眼，溫熱的液體擊打在地面，哪怕是擊起萬丈灰塵，我也數不清母親對我淳淳的愛。
這時母親親切地呼喚我的乳鋁。正在告訴我要吃飯了，我手里攥緊試卷，緩緩走到桌前，那餐桌上滿是我最喜愛的菜，我不經意間偷偷抽泣了一下，看著母親接過試卷微微顫抖而蒼老的雙手，那雙起滿雙繭的手，我終于忍不住，大哭起來，在這時，母親撫摸著我，語重心長地對我說：“兒子，農人家掙錢不容易，咱們要做一個別人瞧得起的人，要懂得甘來辛苦，我親愛的兒子你要明白其實你并不差，再努一努力，咱們的苦日子就到頭了。那一刻的教育，字字句句，刻在心里，使我受益匪淺，母親拿起筆，用她那顫動的雙手簽上了姓名，并在試卷上要求老師對我要嚴加看管，那“謝謝您”字幕剛停筆，母親終于落淚了，擊打在試卷上的那一刻讓我明白，此時的淚水早已不是淚水，而是一位母親對我的鼓勵與支持，天越來越陰沉，我的心越來越沉重，我與母親抱頭大哭，此時我們都相信，明天的陽光將更加明媚，更加炫爛……
淋淋瀝瀝的細雨打破了世界的沉寂，給湛藍的天空增添了一道豐富的色彩，墨綠色的世界里演繹的是淳淳的愛，綻放母愛的淚水�。�
給了我無盡的感動與思念！
水的作文 篇7
淚水如果會穿衣服話，那淚水就有千萬個神態。
快期中考試了，“文清你趕快復習啊，爭取考全班第一。”我的耳旁一直想起媽媽嘮叨的聲音，使我吃飯都沒有胃口。“真是的，誰不知道期中考試要到了呢？我也復習了呀？為什么媽媽還在旁邊嘮叨呢！”我心里埋怨到。媽媽似乎看到我臉上的不滿，開始緊皺眉頭，瞪起眼來。我看到媽媽生氣的眼神，不由害怕起來，從“紙老虎”變成“小綿羊”�！爸懒�，知道了，不就是一個期中考試嗎？我會考好的'�！蔽业淖燧p輕地嘀咕起來。抱著緊張的心情，我來到學校參加了期中考試。心想“上天保佑、上天保佑，希望這次數學試卷千萬不要太難，不然考不好，回家只能吃媽媽不高興的臉色了�！�
只聽“叮叮�！扁徛曧懥�，老師開始發卷了，拿到試卷以后，我迅速的掃了一下卷子。我舒了一口氣“還好比較簡單。”我以最快的速度寫好了，再看看旁邊的學霸，發現他比我更早寫好，還在那里玩轉筆呢！“有什么了不起的，寫好不檢查，正確率不高，寫再快也沒有用！”我心里諷刺道。我突然想起媽媽對我說的話，越簡單的試卷，越要用心檢查。于是，我細心檢查了好多遍，直到老師收卷。
過了幾天，老師抱著一堆試卷進了班級，班級的氣氛像結了冰一樣，散發著緊張的心情。同學們都不敢說話，老師臉上也面無表情，也不知道整個班級考得好還是不好。老師第一個報到了我的名字，我身子先是一震，靜靜地聽著分數：120分。班級的同學都露出了驚訝的眼神，我也很激動，精神抖擻的走上臺接過老師的卷子，我把眼睛睜了睜，120分，真的是120分。我的努力沒有白費。老師也拍拍我的臂膀說：“李文清，這次考得不錯，繼續努力�！蔽衣犕暄壑谐錆M的淚水。
這次考試也讓我明白，只要努力一定會有收獲。
水的作文 篇8
金色的秋季，蘊藏著無限的豐收與喜悅。人們喜歡金秋，是因為這時會有一派豐收的景象；我喜歡金秋，是因為收獲時從農民頭上滾落的汗水，滋潤了我的心田。
“春種一粒粟”這辛勤的播種與栽培我無法細細品味；但我卻可以趁著雙休日去鄉下，一覽：“秋收萬顆子”的真諦。
那時已是晚秋，颯颯的秋風掠過田野，送來陣陣涼意。金風送來田野的香氣，調皮的在你的鼻尖上下舞動。四處都彌漫著濃濃的喜氣，風是秋天的使者：它送來了收獲的訊息。當然了，對于農民而言，收獲卻是一次忙碌的大工程。但我年紀尚輕，便有了在一旁觀看的`權利。
媽媽和伯母在鍋灶旁轉來轉去，為收完后“凱旋歸來”的戰士們備好佳肴。而我呢，則兩手空空，跟著爺爺、奶奶、爸爸和伯父一起走向稻田。一路上，我用力地踩著石頭路上的落葉，聽著“擦擦”的聲響，感覺心里很舒暢。但一看到他們一副大敵將至的表情，我也繃緊了臉，裝出一副嚴肅的樣子。
到了稻田旁的石頭路上，我跟著長輩們小心翼翼地挪下小滑坡，由于前幾天下過雨，地面潮濕。我的鞋子底面沾滿了泥，走起路起來感覺腳很沉重，好像鞋子上掛了一個重物。到了田間，我在一旁站著，開始觀看收稻。
現在時代進步很快，所以鄉下也用起了收割機。但盡管如此，還是得費好大一番氣力。首先，他們把拎著的巨大麻袋平鋪在地上，我很奇怪：為什么不打開袋口，直接拎回家呢？“轟轟”，收割機在我遐想的時候向這里靠近了，然后一停，把前面的稻米全都“呼啦”一聲倒在平鋪的麻袋上，然后又轉動那笨重的軀體，向反方向去了。這時，他們走近麻袋，小心地把稻子聚攏在一起，又撿了一些旁邊散落的，繼續等候著。沒多久，收割機又來了，又“呼啦”倒下一堆稻子。接著又回頭了。如此循環了幾次后，麻袋上堆起了看上去似乎挺高的稻堆，我有些疑惑：這樣做是為了什么呢，把這些堆在麻袋上是挺重的呀！但很快，我就解開了疑惑：這樣做可以減少稻米落地所造成的損失。之后只見爺爺他們把稻子盡力向中靠攏，然后咬一咬牙，一人拎起麻袋一角，這樣稻堆就向下沉，被兜在麻袋中央了。
雖然如此，但仍然撒了一些稻子。我看著他們臉漲得比柿子還紅，卻怎么也笑不出來——要知道，在平時看到別人的紅臉我是會哈哈大笑的。他們似是很吃力的挪動那裹了一層泥巴的雙腳，邁開一個個微小的步伐，向路邊走去，在平地上還好，但一到那個小坡處，就變得十分困難了。前面的爺爺和奶奶稍放低了一些，后面的兩個人則相應抬高了一點兒。一步，兩步，三步……終于，在經歷了似乎很長的一段時間后，他們終于上了石頭路，但已是一副大氣不停喘，小步都難跨的樣子了。秋風似乎都吹不走他們噴發的熱氣，一顆顆豆大的汗珠滾落下來，落在石頭路上，和雨水混在了一起。然后，又向南而去了�；蛟S當時是呆住了，也或許是不愿看見他們疲憊的模樣，我沒有跟過去。但是，雖然止在了田野的一邊，我卻也滲出了細密的汗水。秋風是無力的，無論是哪兒的汗水，它都難以吹干……
就這樣，又是一次又一次的循環，終于是到了傍晚，雖然收割機不運作了，但我們卻還在那兒，將散落的稻子盡可能攏在一起，帶回屋子。
半天結束了，我在餐桌上看著碗中白凈的米飯，竟有些哽咽。那一天，不，是從那之后，我沒有輕易浪費任何一粒糧食。
正是那吹不干的汗水，源源不斷地滋潤著我的心田，灌注給我簡樸又堅強的力量。試問，當你再次面對金秋時，還會只看到那無窮的喜悅嗎？
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