水的作文

時間：2024-12-15 14:40:52 水我要投稿

[合集]水的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的水的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[合集]水的作文

水的作文篇1

　　那一刻，腦海中浮現(xiàn)出許多畫面，這些畫面如電影一般一幕幕放映在我眼前。

　　——題記

　　腦海中殘缺不全的記憶勾勒著我的思念，思念著遠在異鄉(xiāng)的爺爺。

　　猶記得那天，爺爺那蹣跚的步伐，那佝僂的背，那溫暖人心沁人心脾的笑容，以及手上提著的餅干，這一刻記憶突然復活，猶如千萬匹馬奔騰而來涌進心頭，淚水朦朧中，我仿佛又回到了離別的那一天……

　　那一天，父母親來到鄉(xiāng)下要帶我到廈門求學。慈祥的爺爺將那不舍的目光投向我，眼眶里打轉著晶瑩剔透的淚珠，如同一片波光粼粼的湖水，讓人心里蕩漾。那一刻，原本興奮雀躍的我心中也有些許不舍。特別是微風中爺爺那雪白的頭發(fā)左右飄蕩，刺痛著我的'心靈，讓我前進的步伐如同被栓上了一條鐵鏈子難以邁開。就在我要踏上車的那一刻，爺爺突然叫住了我，便急忙轉身走進房間拿著他要給我的東西�？粗鵂敔斈芹橎嵌旨贝俚牟椒�，好像生怕我會趁他不在的時候溜掉。看著爺爺?shù)谋秤�，時間的輪回早已讓他變得滄桑，不知不覺，我的眼眶中堆積的眼淚順著臉龐的弧度緩緩而下。

　　不知爺爺在里面干了什么，剛想去敲門，告訴爺爺我們要走了，房門卻打開了。這次的爺爺有了些改變，他的眼眶紅了，手中提著我最喜歡吃的餅干。爺爺那顫抖的手伸了過來，“孩子，這是你愛吃的�！蔽覔崦狭藸敔�?shù)氖�，他的手布滿了皺紋和老繭，摸起來很粗糙，但爺爺帶給我的那份溫暖并沒有減少，反而與日俱增。接過餅干，我哭了，眼中的淚水猶如洪水暴發(fā)一般奔騰而出。

　　爺爺平時是一個挺節(jié)儉的人，卻細心地為我買了我最愛的餅干，想到這里心中便涌起了許多的波瀾，源源不斷地涌進心底，匯聚成淚水。爺爺那期待的神情，那欣慰的笑容，那倉促的背影，那蹣跚的步伐……都深深地鐫刻在我的腦海里，久久不能忘去。

　　那一刻，我告別了我親愛的爺爺，那一刻，我泣不成聲，早已淚流滿面。

水的作文篇2

　　水，無聲、無形、無色，正因為如此，水更是有聲、有形、有色的，《孔子論水》也向我們闡明了道理。

　　中國的文化是源遠流長，長江、黃河這是中國的兩脈源泉——兩脈血液，在孔子眼里，水是仁愛，正義，堅定的化身，在現(xiàn)代人心中可能受水災，洪水的影響，它是無情的，可怕的，但我們應該看到它雄偉渾厚，堅定執(zhí)著的一面。

　　家鄉(xiāng)蕪湖，坐落長江畔，被稱為“魚米之鄉(xiāng)”，它養(yǎng)育了蕪湖人民，同時也養(yǎng)育了中國人，因為臨近江邊，我閑暇時分，會以長江的'岸邊走走�！鞍俅|到海，何時復西歸”是長江在我心中的寫照，夕陽下的城鄉(xiāng)微波粼粼，但無論何時，他都是堅定執(zhí)著，毫無動搖之心的，這不正象征著中國人民精神涵養(yǎng)嗎？它不僅是養(yǎng)育了我們，更是滋潤了我們的靈魂。

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。同樣的意志，同樣的信念，在我去黃河最雄偉的地方之一——壺口瀑布時，親眼目睹了汛期的黃河，他向我詮釋了一切，瀑布口奔騰涌出，放蕩不羈的河水在落差近二十米的瀑布上咆哮，嘶咧，象征著中華民族的中國魂！它毫無拖泥帶水之感，真是“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”。

　　這就是我眼中的“水”——勇敢，灑脫，堅定，執(zhí)著。中華民族是多么偉大！此刻我心里猶如黃河之水，奔騰咆哮；猶如長江之流，信念堅定。只有曹操《觀滄�！分幸痪�，能詮釋出我的心境——“幸甚至哉，歌以詠志”。

水的作文篇3

　　“呯！”門重重地關上了，在與媽媽第N次爭吵之后，媽媽選擇了離開。“不就是為了瑣事而有意見嗎？至于發(fā)這么大脾氣嗎？”我有些心煩。

　　正想找一張紙來畫些什么，平靜一下心情從抽屜里掉落了一個硬硬的本子�！斑�？這是什么？”好奇心驅使我翻開了這本因為太久沒被發(fā)現(xiàn)而略微發(fā)黃的日記本。那字跡很秀氣，應該是媽媽寫的，字里行間都有一種自豪與幸福。

　　“×月×日，今天小心就快滿月了，她那胖嘟嘟的樣子真可愛呀！大大的眼睛時刻不停地打量著她所看到的世界�！边@個小小，是我的'小名啊，一個快被我遺忘的小名。心里涌出了很多的感動：“媽媽牽著我的手，教我說話和走路；媽媽照顧我，為我買玩具；媽媽……”有些記憶，應該開始復蘇了。

　　“×月×日，小小喝牛奶時不聽話，趁爸爸和我去廚房洗碗的時候想從柜子上偷溜下來，結果手臂也骨折了。我們急著送她去醫(yī)院，她痛得哭個不停，我真恨不得那是我的手骨折了��！”這件痛苦的事，發(fā)生在3歲以前，所以那種疼痛我都忘記了，要不是看了這日記，我可能永遠都不會體悟到媽媽對我的疼愛是多么的深厚。那種將斷骨折斷再接上的痛，媽媽她都愿意替我挨啊！淚水在眼眶里匯成了一條小細流，盤旋在我的臉上。

　　“×月×日，小小自己能買東西了，雖然忘了找零錢……×月×日，小小上學了，雖然學校離家很近，可我還是不放心……×月×日，小小對我撒謊，我打了她，看她哇哇大哭的樣子，我好難受啊……”

　　……厚厚的一本日記本里，寫滿了媽媽對我成長的記錄。多么慶幸我發(fā)現(xiàn)了它啊，那些模糊的過去全都像放電影般從眼前呼啦呼啦地飛過。我再一次找到了久違的感激與感動。

　　小時候，大病、小病不斷，媽媽很累；幼兒園，自理能力很差、挑食，媽媽替我挨批評；小學，腳骨折、成績不理想、同學糾紛，媽媽始終都在開導我……媽媽的工作也很忙，人際關系更為復雜，她發(fā)脾氣，也是應該的�。�

　　鑰匙打開了門，門口的媽媽提著蛋糕：“剛才是我不好，你瞧，你的生日你都忘了吧！”看著媽媽的笑臉和她額頭上的汗珠，我終于抱住她放聲大哭，我知道，這是我最發(fā)自內心的感激的淚水：“媽媽，我愛你！”“我也是啊，傻女兒！”

水的作文篇4

　　“滴”一滴淚水落在地上，濺起了一些許塵埃，又是一滴，淚水從臉頰滑落，空氣中透過一絲絲悲傷，或多或少的飄在空中，回蕩，回蕩……

　　學校似乎快了幾分鐘，我很早回到家中，“咚”我丟下書包，“今天的作業(yè)真多，我的快點做�！蔽荫R上掏出筆，在本子上寫著。

　　過了約莫一刻鐘，廚房傳來媽媽的'聲音：“吃飯了，吃飯了�！薄安怀�！”我的筆一晃，寫錯了個字，埋怨道。媽媽上好菜說：“吃吧，飯涼了就不好吃了。”“吃，吃，吃，就知到吃！”我火暴地說。“嘆，”媽媽的話有些顫抖，“待會吃吧�！薄班��！蔽衣耦^寫了起來。

　　好一會時間過去了，不知是愧疚，我停下筆，天色漸漸暗下來了。“大概快八點了�！蔽亦卣f。媽媽一走，耳根到也清凈了不少，空空的房間中，散發(fā)出侵入骨髓的寒意。“咚咚咚——”一陣敲門聲在我耳際響起，媽媽小心翼翼地推開門，手中端了一碗熱氣騰騰的飯：“做完了？”“嗯，沒�！蔽也桓抑币晪寢尩哪抗猓悬c愧疚�！皝恚瑹嶂�！”媽媽說著。一想到脾氣暴躁的我和媽媽縷縷斑白的頭發(fā)，我的鼻子酸酸的。接過碗，我大口大口的吃起來。媽媽舒了一口氣，笑了。

　　吃著尚溫的飯，鼻子涌出一股酸楚，“滴”一滴淚水落下來，又一滴……我小心地擦拭著眼淚，不想媽媽難過。

　　房間里的燈亮著，我笑了，悲傷既是淚，喜悅亦是淚，幸福亦然！

水的作文篇5

　　哭，是女孩的天性，

　　以淚水為話題的作文。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多�！�

　　是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。

　　生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六�！吧系�，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結”。

　　這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。

　　生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。

　　當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的'款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

　　請相信我。生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣。當您歡呼跳躍時，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過后，無論是風的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！

　　記住哦，生活需要淚水。