水的作文

時間：2024-10-24 08:24:32 水我要投稿

水的作文【共4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的水的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文【共4篇】

水的作文篇1

　　水和魚本來是一對很要好的朋友，它們在一起做游戲，玩得可高興啦！

　　有一天，春光明媚，水和魚正一起懶懶得曬著太陽，呼吸著春天的新鮮空氣。這時有許多人來公園里玩。他們看見水里的魚，不禁稱贊道：“瞧，這里有好多魚，多么可愛，多么漂亮啊！”魚聽見，心里甭提有多高興了，頓時驕傲起來，開始瞧不起水了。它得意洋洋地對水說：“你瞧，他們都在夸我漂亮呢！沒人說你好看！”這時水聽了很不高興地說：“你有什么了不起的.，你離開了我就會死掉，哪還來得漂亮可言。”魚聽了很不舒服，于是和水爭吵了起來，它們越吵越兇，不甘示弱。最后誰也不理誰，魚和水就這樣分開了。

　　一段時間過去了，來公園游玩的人因為看不到魚的存在，所以連水也懶得看一眼了，這里水覺得很孤單，而魚呢，因為沒有水的存在，差點就掉了小命，這時他們都覺得離不開彼此了。“對不起！我不應該瞧不起你的。”魚眼淚汪汪地對水說。“沒關系，我也不太好，不應該和你斤斤計較的，來吧，我們一起玩。”水說。魚高興地縱身一躍跳進水里，和水一起嬉戲，它們一起演奏著美麗動人的樂章.

水的作文篇2

　　【來源】

　　藥材基源：為桃金娘科植物水翁的根。

　　拉丁植物動物礦物名：Cleistocalyxoperculatus(Roxb.)Merr.EtPerry

　　采收和儲藏：全年可采挖，洗凈，切片，曬干。

　　【原形態】

　　水翁，喬木，高達15m。小枝近圓柱形或四角形，禿凈。葉對生，闊卵狀矩圓形或橢圓形，長8-20cm，先端漸尖，基部鈍或漸狹，近革質，禿凈，干時下面常有黑色斑點，側脈8-12對;葉柄長1-1.5cm。花小，綠白色，近無柄，為廣歧的.聚傘花序;萼鐘形，長約3mm，近截頭狀，萼肢延伸成帽狀;花瓣5，合生成帽狀，頂尖，有腺點;雄蕊多數，離生;子房2室，花柱線形。核果狀漿果，球形，寬約7mm，熟時紫黑色。花期夏季。

　　【性味】

　　味苦;性涼

　　【功能主治】

　　清熱利濕;行氣止痛。主濕熱黃疸;疝氣腹痛

　　【用法用量】

　　內服：煎湯，6-15g;或研末。

　　【摘錄】

　　《中華本草》

水的作文篇3

　　生活是一滴靈動的水

　　很多時候，我們常常在想：生活，到底是什么？

　　也許，對于每一個人來說，成長的軌跡不同，經歷的過程不同，承受的重量不同，感懷的心境不同，便會滋生出許許多多迥異的答案。或是順暢，或是坎坷；或是欣喜，或是悲痛；或是辛酸，或是幸福；或是眼淚，或是笑容。林林總總的表象，演繹著世事的繁衰和人間的苦樂。

　　人的一生，總是要經遇一些無法規避的事情，不管你接受不接受，喜歡不喜歡，它都以堅忍的性格，在辛辛苦苦的跋涉中，適時地給你創造一段無以言表的“情緣”，畫上幾個內涵豐富的“標點”。而其中的內容，定會像影子一樣，在陽光明媚的日子，抑或淫雨菲菲的路上，左右著多變的情緒和前行的腳步。

　　一縷晨風，一米陽光，一抹微笑，都是生活無意的潑灑！

　　無論境遇如何，對于生命年輕的渴望，對于生活美好的向往，一直以來都在我們的心中縈繞，宛若碧藍的天宇之下那只飛翔的白鴿，正在舒展著素潔的羽毛！

　　可是，在某一個不特定的時刻，也會有些許黯然的.愁緒潛入心懷，讓原本多姿多彩的物象，增添了寂寥的情節和無奈的憂傷。

　　生活，本來就是五味俱全，缺少了哪一種品嘗，都會失去本真的意味！人必竟不是神仙，終究擺脫不掉凡胎俗骨。既然如此，也只能在浮華和煩燥的世事里，努力尋找一處寧靜的港灣，讓自己原本純凈的靈魂，得到片刻的憩息。

　　不是我們不懂得生活，大多時候是因為生活改變了我們！因此，有的人總感覺是生活讓自己受了傷，一旦遇到不稱心的事，便怨天尤人、恨世疾俗。豈不知，這主要緣于自己還沒有真正了悟生活的真諦和內在的質地。

　　其實，生活就是一滴靈動的水！

　　有人說：山無常勢，水無常形，很是有些道理。是呀，水無常形，這正應和了生活的本質。我們可以認真回憶一下自己的生活軌跡，就不難發現，很多時候，遇到的人，經歷的事，受過的傷，哪一點是以正常的形態出現的呢？大概沒有吧！

　　生活，是一滴靈動的水。它滴到哪里，就融入哪里，且了無聲息，了無痕跡。生活也是一樣，不可能總是轟轟烈烈、到處波瀾。更多的時候，宛如一泓碧水，靜如處子，脈脈含羞。

　　靈動之水，潤物無聲！水之靈動，柔和若棉！

　　遇石則跳，遇阻則繞，遇淵則歡，遇魚則抱。這就是靈動之水之所以經久響在我們耳邊的因由。

　　境由心生，心生萬物。如果想讓生活更加美好，也讓自己更加美好地生活，我們不妨就把生活看作是一滴靈動的水。就像它一樣，一切隨勢順緣，盡情歡暢奔流。如若不能，便會滋生許多苦楚、哀愁和悲痛。

　　學一學那靈動的水滴，落入荒漠，便與漫漫黃沙合為一體；滾入江海，便與呼嘯之聲和弦鳴唱；濺入污濁，便與萬物生靈息息相通！即使化為一縷薄霧，也會在太陽的光輝里，倒映絢麗的彩虹！即使滴成一顆露珠，也會在清晨的微風里，閃動晶瑩的眼眸！即使變作一份營養，也會在小草的笑容里，招展付出的輕盈！

　　有一句話說得非常有哲理：“一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福，但每一次回頭時，才發現自己正被仰望和羨慕著。”是呀，仔細地想一想，很多時候，你的幸福，常常在別人的眼里，可自己卻視而不見。

　　為什么會出現這樣的情況？主要還是對生活本身缺乏一種內在的理解和把握。倘若把生活看作是一滴靈動的水，一切的一切就會迎刃而解了。

　　前幾天讀過一本書，里面有這樣一段話，讓我在寂寞之中冥思良久，終究難以忘懷：“人生在世，如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷；如心動，則人妄動，傷其身，痛其骨，于是體會到世間諸般痛苦！”

　　多少精典的話語呀！

　　其實，我們之所以時常感到生活的不幸和楚痛，一個至關重要的因素，就是我們的心中總會滋生許多這樣那樣的想法，以至于苦苦追尋一些本來虛無飄緲的事物而舍不得放下，最終給自己設置了一道無法跨越的“魔障”和“鬼域”！

　　在這樣的境況中左右搖擺，躊躇而行，哪里還能領略生活本真的味道？佛語說得好：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，心中無一物，何處惹塵埃？”只有懂得放下，才能輕盈上陣，解鎖前行！

　　就像一滴靈動的水，無欲無求，反璞歸真，在默默無聲、晶瑩純凈的滾動中，去體悟“梅花經歷風霜苦，凌寒才有一段香”的況味。以這樣的心境去生活，還會有煩惱嗎？

　　有一首《寬心謠》，與靈動之水有異曲同工之妙，如能細細品味，定能深受啟發：“日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；正確樹立金錢觀，多也喜歡，少也喜歡；少葷多素日三餐，粗也香甜，細也香甜；新舊衣服不挑揀，好也御寒，賴也御寒；常與知己聊聊天，古也談談，今也談談；多把他人長處看，你也心歡，我也心歡；同志之間互慰勉，老也相安，新也相安；勤奮上進不埋怨，苦也樂觀，累也樂觀；心底無私天地寬，不是神仙，勝似神仙！”

水的作文篇4

　　生活中，我們流過淚，淚水是感情的流露，或激動，或喜悅，或痛苦，或委屈，或懊惱……它是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚水都折射著我們走過的歷程。淚水流下的瞬間，你肯定有很多的感觸；但當淚水流過時，你是否會記得它里面的故事。

　　記得上學期期末考試，我的語文成績竟然是91分！好像一個晴天霹靂，我感覺好像被潑了一盆冷水，渾身冷冷的`。不可能！連劉恒都考了93分呢？一定是我看錯了……我心里嘀咕著。這的確是個打擊，要知道平時我可以考95分以上呢！重點是我該怎樣向媽媽交代啊？我忐忑不安極了。

　　放學后，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，街道上滿是泥漿和水坑。天陰沉沉的，布滿了烏云。車聲、下雨聲、喊叫聲、走路聲，響成一片，更是攪得人心煩意亂。我走得像蝸牛一樣慢，不想回家。一顆心怦怦的跳著，好像要蹦出來似的。我回到家，生硬的坐下來。媽媽立刻明白我有什么事情瞞著她，柔聲說：“怎么了？”我咬著嘴唇，扭捏地把那張卷子交給了媽媽。我低著頭，手緊緊地抓著衣角，心里像十五個吊桶打水——七上八下，仿佛能想象到等待我的是怎么樣的命運。

　　然而事實卻跟我想象的完全不一樣。媽媽的手拍了拍我是肩膀，輕輕說：“沒關系，下次細心一點一定能考好！現在我們來分析一下試卷，好不好？”我猛然抬起頭，看到的是雙充滿鼓勵的眸子。淚水不停地在我的眼眶里打轉，一滴一滴掉下來，像斷了線的珍珠，又像傾瀉的雨點，流到了我的嘴里，那味道很是奇妙，既苦澀又咸，既美好又甜，有一種說不出來的味道，滿滿是感動。

　　淚水是渲瀉，是釋放。它是一種真情的表達，是內心深處的獨白。當你的親人離去時，淚水，不是心酸，而是愛；當看到那令人感動的電影時，淚水，不是悲傷，而是敬仰；當你被別人批評，覺得委屈時，淚水不是傷心，而是前進的動力……淚水過后，無論是風的猛烈，還是雨的咆哮，我們依然能夠見到明媚的陽光！

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