水的作文匯編【5篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的水的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
那一股清甜的泉水，沒有大海的洶涌澎湃，卻發(fā)出孩童般清脆的笑聲，如仲夏時(shí)節(jié)沙灘上的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響；沒有湖泊的青翠欲滴，卻散發(fā)出一股沁人心脾的芳香，如那百花之中一株淡淡的茉莉清新?lián)浔牵粵]有小溪的富有生機(jī)，卻給人一種朦朧的空靈，如春光中那一絲絲細(xì)雨，喚起人們心中那一抹抹情思，讓思緒飄蕩在那萬千世界之中。———小序
感恩是一股清甜的.泉水。源源不斷，生生不息。流過那一代代人的心中，流過那一個(gè)個(gè)充滿愛的時(shí)代，流過世界的每一處。讓這一股清甜的泉水在那顆淡漠的心中泛起圈圈漣漪，激起心中那份感恩。那萬千思緒之中飽含的是一顆赤誠的感恩之心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。依稀記得那年，在烈日炎炎下，一個(gè)小男孩奔走在公路之間，“當(dāng)當(dāng)”兩聲，小男孩向窗內(nèi)遞出一株花，用稚嫩的童音問道：“叔叔買花嗎？”車上的人急匆匆地取出10元錢說道：“要一株紫色的。”但隨后此起彼伏的喇叭聲響起來了，令他十分煩躁，隨即補(bǔ)充道：“快點(diǎn)，什么色都行。”小男孩遞出一束花說道：“謝謝叔叔。”開出十幾米后那個(gè)人覺得有點(diǎn)不安，為自己的所作所為感到慚愧，開車折了回去向小男孩表示歉意，又給了小男孩10元錢，讓他買一束鮮花送給喜歡的人。男孩友好的笑了笑。
他回去開車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車出了故障，在一番修理之后，他決定去找吊車幫忙。只見一輛吊車迎面而來，司機(jī)遞給他一張小紙條，上面寫著：“這代表一束鮮花。”字跡雖不工整卻看得出寫得十分認(rèn)真，這字跡蘊(yùn)含的是人與人之間的幫助，是一種難以言表的感動(dòng)。
感恩是一股清甜的泉水，他跨越年齡的界限，將素不相識(shí)的人連接在一起，讓我們感受心靈的碰撞，體味世間的美好。常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”正是“感恩”這二字使我們彼此關(guān)懷，讓愛灑滿人間。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)，也是每個(gè)人應(yīng)遵守的道德底線，更是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。
思緒在歷史的長(zhǎng)河之中漂移不定，從古至今，每一個(gè)時(shí)代都有著數(shù)之不盡心懷感恩的人。感恩是一股清甜的泉水。讓這股清甜的泉水在人間涌動(dòng)，經(jīng)久不息的穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中，回蕩在人們耳邊，綻放在世間的每一寸土地上！
水的作文 篇2
眼淚，是情感的迸發(fā)和流淌，有因開心而落下的眼淚，有因悲傷而落下的眼淚，也有因感動(dòng)而落下的眼淚。
記得有一次，我看到一張照片。照片上，一對(duì)父母舉著他們出生不久的孩子，已經(jīng)成了永久的雕像。
那是在一次洪災(zāi)之后人們發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)，他們?nèi)硕家呀?jīng)死去多時(shí)了。可是，我們能想象得到：在洪水來臨之時(shí)，那對(duì)父母為了救自己的孩子，把孩子高高舉起。洪水漸漸淹沒了那對(duì)父母的身軀，可他們還是把孩子高高舉起。漸漸的，那對(duì)父母消失在了洪水之中，可他們還是保持著那個(gè)動(dòng)作，讓孩子有一線生機(jī)。可是，他們沒有想到的是，洪水越來越兇猛，淹沒了他們的身軀，他們?nèi)顺闪擞谰玫牡裣?.....
看著看著，淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，我再也忍不住了......
那對(duì)年輕的.父母可以生存下來卻為什么死了呢?那對(duì)年輕的父母為什么不惜自己的生命而要救他們的孩子?那對(duì)年輕的父母為什么在生命最后一刻還要把他們的孩子高高舉起?都是因?yàn)閭ゴ蟮母笎酆湍笎邸?/p>
父母用愛心養(yǎng)育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情沐浴我們。父母的愛是偉大的，無私的，純潔的，美好的，讓我們一起感謝我們的父母，感謝他們給予我們深深的愛吧!
水的作文 篇3
一天，我意外得的到了一瓶隱形藥水，接下來發(fā)生率什么呢？
在一個(gè)周末，爸爸媽媽早早地出門了。我一個(gè)人在家吃早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)瓶子，上面寫著：“喝掉我”，平常我最不愛喝牛奶了，我想：“原來媽媽也會(huì)這一招啊!”
想著想著，突然從瓶子里跳出一個(gè)小人來，她長(zhǎng)得怪怪的，身高只有半寸左右，頭上戴著小頂帽，身上穿著一條皮褲。我捏捏手臂，生怕自己在做夢(mèng)。這時(shí)小人兒忽然說話了：“這是一瓶隱形藥水，喝了它，你就可以隱形。”沒能等我回過神來，她已經(jīng)消失了。我半信半疑地拿起瓶子，不知如何是好。看來，只有手指來告訴我我的命運(yùn)了。喝，不喝，喝……等我扳完最后一根手指，竟然是喝。我猶豫了一會(huì)兒，喝了一小口，我發(fā)現(xiàn)自己的一根手指不見了。“啊!真有這么神奇!”我驚嘆道。我咕咚咕咚，把藥水全喝光了。
前幾天剛考過試，我覺得考得不太理想。今天我是隱形人，我就去老師辦公室改吧。我出了門，來到車站，上了公交車找了一個(gè)空座位坐了了、下來。這是一個(gè)人看到了我坐的位置(因?yàn)槲沂请[形人，他看不到我)就一屁股坐了下來，我被他壓得快變成肉餅了，可他還不知道自己坐在一個(gè)人身上。終于挨到了學(xué)校的那一站，我快速地下了車，那人的屁股“咚”的一聲坐到了椅子上，他自言自語道：“見鬼了，這椅子怎么會(huì)下沉呢？”
我來到校門口，很多家長(zhǎng)在和保安計(jì)較，一個(gè)說：“我兒子在里面打乒乓，我要進(jìn)去接他。”可保安部同意。其他幾位家長(zhǎng)也是一樣的慘遇。可我呢——隱形人。我大搖大擺地走了進(jìn)去。到教師辦公室，看到試卷就放在桌上，沒翻幾下，就找到了我的試卷，我開始找答案，把老師的.抽屜反反復(fù)復(fù)都翻了一遍，終于找到了試卷的答案，拿來紙和筆把錯(cuò)誤的全部改了過來。我心滿意足的想：“暴風(fēng)雨不會(huì)來臨了!”
水的作文 篇4
外面不知何時(shí)下起了小雨，那是誰的淚水，誰的哀怨，誰的悲傷，誰的心碎了。
我一人來到海邊，任由冰涼的海風(fēng)吹著我。望著一望無際的大海，不由得想起了深海中的人魚，又想起了書上那句話：人們想得到人魚的眼淚，卻無人關(guān)心人魚為什么流淚。
看著那如珍珠一般潔白的海浪不見了，再重來，正如耀眼華美的煙花一般轉(zhuǎn)瞬即逝。為何歷史上的美女都紅顏薄命，本無錯(cuò)的楊玉環(huán)為何被大軍稱為紅顏禍水？一首歌唱過那么一句：“紅顏薄命使人才叫美。”難道這句話真要成真了嗎？答案自然無解，也罷，即使在這句句滿是憤慨，也改變不了這個(gè)四大美人之一的早逝。
一個(gè)大浪突然拍上岸來，令我想起了林黛玉這位癡情的女子。“玉帶林中掛。”是對(duì)她的嘆息。林黛玉擁有著古代女子所擁有的全部，卻改變不了她催人淚下的命運(yùn)。“花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐？”她的命運(yùn)在這句詩間定格。
我望見一條紅色漁船在海際線上航行，不由得可憐那些魚兒的命運(yùn)。魚兒的淚水，無人能望見，魚兒的命運(yùn)，無疑是悲慘而又幸福的。悲慘的，是魚兒即將死去，幸福的是魚死前能再看一眼大海。
海岸上有一片翠綠的'草地。我最愛的花是依米花，雖然我至今沒見過依米花。我愛它，只因它那短暫的生命。依米花一生中只能開一次，開完花便死亡。我敬佩它的勇氣，它的勇敢。
大海中，藏有多少人的淚水……
水的作文 篇5
嘩啦嘩啦，洶涌的洪水襲卷而來，徹底打亂了人們?cè)酒届o的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛，無力地看著漸漸上涌的洪水，絕望地嘶吼著。隨著時(shí)間的推移，洪水沒過了成人的膝蓋，沒過了小孩的頸脖，銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的'太陽從天際緩緩沉了下來，無盡的黑暗迅速襲來，充斥人們惶恐不安的心。
鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無傷地逃離這個(gè)充滿絕望的小鎮(zhèn)，然而卻是他們癡心妄想了，洪水兇猛的波濤會(huì)不停地?fù)浯蛟谌藗兊纳砩希渥枇⑷藗兒莺莸卮蚧亓嗽亍Ｄ切┥碥|瘦弱的根本無法抵擋住洪水的沖擊，只要一個(gè)不大的翻浪他們便會(huì)亳無疑問地被洪水壓進(jìn)深深的，令人窒息的水底，后靜靜地等待死亡的降臨。
陽光明媚的清晨，不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見，卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去，只在地面上留下它淺淺的足跡，人們的生活還是照常過著，誰也沒有提起洪災(zāi)的事，仿佛昨天只是可笑的夢(mèng)一場(chǎng)。
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