實用的水的作文經典（6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的水的作文6篇，歡迎大家分享。
水的作文 篇1
日常生活中，經常會出現些意外事件給我們帶來許多不便，如果學會一些基本技能就方便多了。
那天，我上完廁所習慣性的按馬桶上的按鈕，但沒有出水。我又按了幾下，雖然每一次都按下去了，可就是沒出水，這時我才意識到馬桶的沖水機壞了。
我急忙叫來了爸爸，爸爸把上面那個蓋子掀起來，我好奇地往里面看看，問道：“這個藍色的是什么？可以按下去嗎？下面的管子為什么有個眼？”
爸爸告訴我說：“這個藍色的是浮球按鈕，把它按下去，水才能從下面管子那個眼里進水�！�
“沖水機出不了水，又是為什么呢？”我又問道。
爸爸檢查了一下，說：“是因為固定浮球的桿子上面結了很多的水垢，導致浮球不能滑下去打開自動上水的'開關，水進不到水箱里來，所以你按馬桶上的按鈕里，自然沒有水流出來�！闭f著，爸爸把連接浮球的桿子上的水垢清理了一下。
我看見爸爸把浮球按到底部時，水從那個管子的眼里冒了出來，然后浮球隨著水位的上升而上升，當水上滿時，自動上水開關停止。哦，原來是這么回事啊，我還是第一次看見水箱里的結構呢。這些事，爸爸又把水箱蓋子清洗了一遍，然后把它蓋回原位，一臉輕松的說：“好了，沖水機修理完畢……
我半信半疑的走過去把按鈕一按，只聽“嘩嘩嘩”的水一下子就流出來了，我高興的說：“爸爸你真厲害，你真的把沖水機修好了�！�
這一次，我算是長了不少見識。
水的作文 篇2
古人說：“上善若水，善利萬物而不爭�！边@句話的意思是：善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭。我心中的水，它是無私的，它滋潤萬物，而不求回報。我不禁又被它那無私奉獻的精神所感動。
水還是勇敢的。從高原上，穿過山谷，越過叢林，迎接每天從清晨升起的蓬勃的太陽，送走落下的宛如玉盤般的月亮，歡叫著流入東方的大洋。
水，它更是清澈的，一看見底，同樣，它在我心中也是清澈的。它也堅定，難怪有人說它“黃河之水天上來，奔流到海不復回”， 水也是勇敢的，它“抽刀斷水水更流”。
人人都說要珍惜水，但我們真正做到了珍惜水嗎？不，沒有。我們非但沒有珍惜它，反而把清澈的水變成渾濁的水，如果長期這樣下去，那么地球上還會有生命嗎？人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你。我們常聽到“保護水資源，生命真永遠”這句話，對啊，如果沒有水，那么地球上還會有生命存在嗎？。平時，我們每個人多多少少都污染了水，浪費了水，用完水龍頭沒蓋緊，垃圾隨手扔到河里去。人類有沒有想過，在關鍵時刻，一滴水也可以挽救一個人的生命�。�
一個人7天不吃飯不會餓死，但不喝水是會被渴死的。
聽爺爺奶奶說，他們小時候要想喝水，必須都要到很遠的.地方去挑水，但他們那時候的河水清澈無比，都可以望見小魚小蝦。不像我們現在的河水遭到污染，渾濁咆哮。我們要保護水資源，保護我們生命的源泉，不然就真的像電視上所說“如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！蔽蚁嘈琶總�人都不希望這天的到來。如果從今天開始，讓我們開始珍惜水資源，那么，我相信，這一天永遠不會到來。
水的形態，行為，品格多么像求知問學之道。
水，真有這么大的作用嗎?是!
水的作文 篇3
盼星星，盼月亮，總算盼來了去南星游玩的日子。
媽媽，滑道速度這么快，衣服濕了怎么辦？會不會很恐怖啊？我緊張地問。
沒什么好恐怖的，又不是坐過山車，怕什么？再說這速度又不快！媽媽用嘲笑的口吻對我說。聽了這話，我那顆懸著的心總算放下了一半。
我們坐著觀光車來到玻璃水滑道，看到那洶涌的水流和斜坡，我的腿一抖，心中仿佛有只小兔子竄上竄下的'，弄得我的心不安寧。下一位。工作人員叫了。這句話好像是從千里之外傳出來的，我好不容易找回了自我，向漂流艇邁出了一步。
坐在漂流艇上，聽著水嘩嘩的聲音，我的心更慌了。工作人員提醒我們系好安全帶。放！漂流艇動了。不怎么恐怖嘛！我暗想。��！這時候突然來了個急轉彎，只見媽媽半閉著眼，也拼命扯著嗓子，我不由得在心里暗暗發笑，正準備狠狠嘲笑她一番，結果又來了個急轉彎，而且比之前那個更急，更旁。
哎，完了沒��！看著一個又一個彎道，望著眼前似乎滑不完的水道，我忍不住把把手抓得更緊了。
終于快到盡頭了，那有個水池。撲通��！伴著我們的尖叫，漂流艇終于靠了岸。
我解下安全帶，飛也似的上了岸。心還在快速的跳著，吁，終于上岸了！我捂著胸口，長吁了一口氣。
玻璃水滑道真是又刺激又好玩！
水的作文 篇4
夜深了。
木蘭的房間還亮著微弱的燈光，織布的“唧唧”聲略帶凄涼，夾著木蘭的嘆息，在寒冷的夜色里游蕩… 昨夜見的軍中的文告初中，可汗正在大規模的征兵，征兵的名冊很多，每一卷都有木蘭父親的名字。木蘭為此很是擔憂，畢竟父親年老了。終于，木蘭做出了一個大膽的決定，代父從軍。 于是，帶著滿心的不舍和前方的未知，木蘭開始前往戰場的征途。
傍晚歇息在黃河邊，月明風清。木蘭坐在堤岸上，耳邊仿佛聽到了爹娘的呼喚，一陣風吹過，“颯颯--”亢長無比，停后才發覺爹娘的呼喚聲只是幻覺。“愿風把我的思念和平安報告給爹娘…”木蘭想。明天還要上路呢，木蘭進了帳篷，月光灑在她身上，如此神圣的光…
木蘭，這個似水柔情的女子，為了年邁的父親，為了國家，她拋下本該屬于她的柔情，女扮男裝，馳聘沙場。
大漠孤煙直，長河落日圓。到了戰場，木蘭看到這悲壯的景象，手中的刀握得更緊了。
在軍營生活中，因木蘭巧扮男裝，沒有任何一個人實出他是女子。木蘭的心何曾不想恢復女兒身，但只有等到自己為國家立下豐功偉績，才得以返鄉。
沙場上，漫天飛舞著黃沙，夕陽的光輝照在每個戰士的臉上，那一張張視死歸、堅定信念的臉上。一片寂靜。大鼓擂起，俞發有力。隨之，一聲黃河怒吼，兩條人流相撞，戰士騎在馬上，揮舞刀，奮勇拼搏。木蘭身披厚重盔甲，穿梭在混亂的人馬群中，不時有刀光和血濺在她身上。此時從她眼中看到的.，已不再是女子的柔情.
轉眼已到了寒冬。這天夜里，木蘭離開軍營，來到一條凍結了的小溪邊。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照射著木蘭身上的鎧甲。望著冰凍得停止流動的河流，木蘭的眼角有些濕潤�！盎蛟S我已不再是那個溫柔似水的花木蘭了，寒冷凍結了我，我成了剛強的男子…”
木蘭細聲絮語，沒有人聽得到。
將軍百戰死，戰士十年歸。這年早春，多年戰場生活終于告別了，該到回家的時候了。木蘭放棄了高官、財物，騎上快馬，踏上了回家的路。
一路，春光為她鋪路，心里載滿回家的喜悅…
路過一條溪邊，是那年冬天的小溪。冬冰已融化了一些，剩下一些晶瑩剔透的冰塊，漂浮在水上。多么美��！春與冬的過渡，冰與水的過渡。木蘭笑了，才領悟：冰，是睡著的水。當冰水共存時才是最美的。
水的作文 篇5
“夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流�！边@是我5歲時，媽媽給我一字一句講解唐詩《登鸛雀樓》第一句“白日依山盡，黃河入海流�！钡囊馑紩r的情景，那時我只知道寫這首詩的作者是唐代詩人王之渙。
我讀詩始于某一次玩水的時候。那時，媽媽和我談起了水，還給我講了許多關于水的.古詩，有唐代詩人李白寫的《登金陵鳳凰臺》：“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流�！庇兴未娙颂K軾寫的《惠崇春江曉》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边�有唐代詩人王維寫的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留�！�
“空曠的群山沐浴了一場新雨，夜晚降臨，空氣涼爽，仿佛已經到了秋天。皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。”就是《山居秋暝》這首詩的意思。
懂得了詩的意思，漸漸地，我讀出了味道；漸漸地，我讀出了興趣，漸漸地，我還讀出了情感。詩，豐富了我的知識，充實了我的生活。
水的作文 篇6
水，我們日日都在飲，人人都在喝，實在是太平常不過了。真水無香，平淡無奇，如果不是因為口渴或者要洗滌污穢之物，人們就很難去關注它�？墒俏乙f，水，不僅僅是一種有用的液體，它還是一本內涵豐富的書，只要你愿意花點兒時間和精力去閱讀它，就一定會有許多意想不到的收獲。
讀水，可以明憂樂之理。水，清澈空靈，悠然自在。江海滔滔，波翻浪涌，錯落有致，樂在奔放。湖塘深深，碧波蕩漾，煙波浩淼，樂在寧靜。泉走瀑飛，或緩或急，潺潺有聲，樂在安閑。眾水之樂，樂在低處安身，與世無爭，知足常樂。人生似水，只要豁達大度，不求高位，不攀高門，遇事往低走，何愁不快樂?大凡多愁善感的人，多因欲海難填，貪得無厭，利欲熏心，才覺痛苦。人生煩惱如流水，欲除煩惱低處行。
讀水，可以曉剛柔之道。水在堅定時，浩浩蕩蕩一往無前，頑石當前也要前進;水在柔弱時，罐盛缸裝也聽之任之。躍動的流水，從不唱懷才不遇的歌，面前出現種種障礙，要么沖垮它過去，要么另辟蹊徑前行。水滴穿石在于恒，柔可克剛在于軟。剛是一種精神，百折不撓，無往不勝;柔是一種藝術，隨機應變，進退自如。人生如水，只要剛柔相濟，軟硬兼施，就沒有什么困難不能排除。
讀水，可以悟善惡之禪。水，為善時蒸云化雨，滋養萬物，蕩滌污濁，自潔不腐，載船托舟，發電生能……為惡時暴雨成災，江河橫溢，水土流失，沖毀田園，洪水猛獸，為害四方……善是水，惡也是水。水的笑容是浪花，水的險惡是漩渦。官是水，民是舟，水可載舟，亦可覆舟。上善若水，厚德載物，人最美好的品行應該同水一樣。大惡若水，為害天下，做人千萬不要做禍水。
讀水，可以知成敗之機。湯湯流水，且行且歌，天長地久，綠水長流。一潭死水，寂然不動，積年累月，臭氣熏天。俗語說：“流水不腐，戶樞不蠹�！敝祆溆性娫疲骸皢柷哪芮迦缭S，為有源頭活水來�！彼疂崈粼谟凇傲鳌保宄涸谟凇盎睢薄Ｈ松羲�，惟有努力學習，勤奮工作，生命不息，奮斗不止，才能跟上時代的.步伐，書寫成功的人生。上天從不幫助坐而不動的人，如果坐等成功，就無法避免失敗的命運。
水中的哲理，讀之不完，悟之不盡，時時閱讀，常讀常新。
讀水，其實就是讀人生。司空見慣的水，點點滴滴都飽含著人生的哲理，激蕩著古今幽思，洗滌著凡人心靈，啟迪著人們思考。讀懂了水，你就讀懂了人生，讀懂了生活。
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