（經典）與水的作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的與水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與水的作文1
今天，我流到了一個湖里，那里其它的水跟我做了朋友。我開心極了。我們正在跳躍、玩耍的時候，有一些不喜歡跟我們玩的水也流了進來。它們是附近的工廠排出來的。它們流進來后，我也被污染了，身上臟兮兮的`，好難受。我不喜歡那些工廠，他們把污水，毒藥之類的東西排出后，就什么也不管了。就算我們被污染了，他們也無動于衷。真可惡！我們給他們帶來了那么多樂趣，他們卻一點兒也不尊重我們。這時，我流下了一滴眼淚。
我再也忍受不了了，便留到了一個河里。去了那里，我更不喜歡，一進去就被打了一下。原來這是一個公園里的河。人們都破壞了這里的環境。垃圾桶倒是空的，人們扔垃圾專門往河里扔。就奇怪了，有垃圾桶，人們干嘛不把垃圾扔進垃圾桶里呢？河里的水變的混濁了，我也變得更臟了。雖然我們還是綠的，但是，我們身上已經有很多細菌和毒素了。我不喜歡看不起我們的人類，就好像我們根本不存在一樣，隨手丟一個垃圾就那么容易啊！如果我們不存在，人類也就不存在。這時，我又流下了一滴眼淚。
我在“流淚”，如果我們不存在，那人類也不可能存在了。為什么人類那么小瞧水呢？水很尊重人類，給人類帶來了很多樂趣，賜予了人類生命，可就是得不到人類的尊重。隨手扔一個垃圾在水里，你不知道自己污染了多少水啊！工廠排出污水在清澈的水里，你們不知道自己污染了多少水啊！
人類，請你們醒一醒，一起來尊重、保護、節約水資源吧！
與水的作文2
知道科學家們是如何到外星球尋找生命的嗎？告訴你，就是先找找那里有沒有水的蹤跡，因為水是一切生命的源泉。在我們這個生機勃勃的地球上，之所以有美麗的鮮花、蔥綠的樹木、飛翔的小鳥、暢游的'魚兒、奔馳的野獸，都是因為有了它——滋潤萬物的水。
從太空中看，地球是一個被水包裹著的蔚藍色的星球。那么，地球上的水就是取之不盡、用之不竭的嗎？不是。我查了一下資料，地球上97.5%的水是海水，2.5%是淡水，其中人類能夠真正利用的淡水只有1%。可是，就是這么一點淡水，人們還在隨意地污染它、浪費它。你看，下水道的污水沽沽地流入城中的小河，發出陣陣惡臭；洗車場的高壓水槍噴射出雪白的水龍，水嘩啦地流淌；公共廁所里的水籠頭滴滴答答地滴個不停……如果日復一日地這樣糟蹋下去，當地球上再也沒有了潔凈的水源，我們人類還有地球萬物靠什么來生存？記得一個電視廣告中的鏡頭：當河流里失去了最后一滴水，若干年后，人們見到的只是魚兒的化石。可是我又在想，那時誰還能見到魚化石呢？因為沒有了水，人類自己也會變成一具具化石。那是一個多么可怕的世界啊！
一滴水可以救活一棵小草，一渠水可以澆灌一塊農田，一河水可以滋潤一片綠洲。所以，讓我們趕緊行動起來吧，從我做起，從每個人做起，從每一件小事做起，珍惜水、愛護水，讓水來為我們造福，讓世界變得更美好。
與水的作文3
20xx年，在世界上最大的一個拍賣會，拍賣著一樣東西。
這次拍賣的不是名人手稿，不是稀世珍寶，更不是一套書法作品，而是世界上唯一一杯純凈、可飲用的水。
拍賣員扯著嘶啞的嗓聲說：“拍賣世界上最后一杯水，正式開始！底價三百萬起！”人群立刻沸騰起來，七百萬、一千萬、三千萬……價錢越來越高。
而我，世界上最后一杯水，正在特制的杯子里回憶過去。從前，我的兄弟姐妹分散在世界的各個角落，滿滿的一桶只要幾元錢。小河里的水多的都溢出來了，你用手捧起一口水，都可直接喝……可是，人們以為我們是取之不盡的，所以大肆浪費。洗一件衣服要一桶水，還沒喝完的水就倒了，更有人只喝一口水就把我們放進垃圾桶，最后，大海變成了江河，江河變成了小河，小河變成了小溪，小溪最后也干涸了……
拍賣師的響錘驚醒了我的回憶。“七十億，已經有人出到七十億了！有沒有人出更高的價？”拍賣師大聲喊道。這時，拍賣廳緩緩走進一位老人，舉著一塊干裂的'牌子，上面寫著“我出八十億！”拍賣師喊著：“八十億一次，八十億二次，八十億三次，成交！”
人們大聲吵著“不，憑什么給他！”幾個年輕人爭著上來，搶裝我的杯子。搶亂中，裝我的杯子掉在地上，碎了。我看了一眼干燥的世界，慢慢消失了……
與水的作文4
那夜，我做了一個夢，我夢見自己變成了一滴水。由于小主人洗完臉沒關水龍頭，我便從水龍頭中流到了洗手池里。
我和小伙伴們猜測著，接下來我們要做的工作會是什么？一滴水說：“一定是小主人要洗臉了。”另一滴水說：“不是不是，沒看見小主人剛剛洗過了嗎？我猜他一定是要洗手帕。”“不會吧，昨天主人洗衣服時已經洗過了。”“那主人會讓我們做什么呢？”伙伴們，你一言我一語的議論著。突然，有一滴水喊道：“我們的小主人好像走了，他一定是忘記關水龍頭了。”于是我問：“現在我們怎么辦呢？”“嗨！真遺憾，我們剛剛被帶到這個世界，什么都還沒有做呢！”我說：“不我可不愿意就這么走了，伙伴們，還有什么辦法嗎？”伙伴們，一個接一個的.搖搖頭，悄悄地溜進了下水道里。
不一會兒一些水便對我說，要不我們合力把你托上去吧！你上去之后就去找太陽公公，讓他幫我們吧！還沒，等我說完伙伴們就爭先恐后地把我托了上去，到了洗手池里，我就像獲得了魔力一樣，直沖太陽公公飛去。
到了太陽公公面前，我苦苦哀求道：“太陽公公，求求你了，我的伙伴們現在還被困在下水道里呢，救救我們吧！”
說完我的魔力好像消失了，我徑直的落入了大海中。
這個夢就這樣結束了，早上起床后，我心想：我可要珍惜每一滴水！
與水的作文5
“到水邊來，到水邊來。”聽著村民們的歡呼聲，我和姐姐趕緊拿起水桶接水。這幾天經常斷水，給大家的日常生活帶來很多不便。所以，大家一聽說有水，都忙著儲水，好在沒水的時候用。我和姐姐把水龍頭開到最大，拿了兩桶水。
沒有自來水的時候，給村民帶來極大的不便。因為缺水，洗菜做飯就成了問題。而且過年的時候大家都忙著做各種家鄉小吃，水自然少不了。眼看年關將至，大家都很焦慮卻只能慨嘆；因為缺水，每天早上，每個人都在河邊洗臉刷牙。因為缺水…總之缺水給村民帶來很多麻煩。那么，是什么導致了缺水呢？我坐在窗前，靜靜地思考。沒錯，就是不珍惜水的人，在旱季浪費水，會讓自來水供應不足。很多人用自來水洗衣服，給菜地澆水，甚至有些村民用自來水施工。事實上，在我們的生活中，浪費水的例子很多。比如很多同學洗手隨便擰水龍頭，然后沒水就走了。不積小流，成不了河。我浪費一滴，你浪費一滴，他浪費一滴，等于浪費一片海洋！朋友，水很有用。它是動物、植物和所有生命的`來源。如果渴了，每天需要喝水、洗菜、做飯，農民伯伯灌溉土地也需要水……等等，從日常生活到工程建設都需要。水是我們生存的保障。沒有水，我們就無法生存。我們每個人都應該珍惜和節約每一滴水。如果人浪費水，最后一滴水不就是我們以后的眼淚嗎？同學們，請從現在開始節約珍惜每一滴水！
與水的作文6
水，對我們來說，是一個熟悉而無足輕重的詞。但是你知道嗎？水是萬物的靈魂，是我們和大自然不可缺少的命脈。那些沒有水的地區只能是旱地。花草樹木動物只能一個接一個的死去。
既然水這么重要，為什么現在缺水嚴重？
原來現在有人把水當成“不存在的東西”。打開水龍頭后，他們不關，這樣水就白白流失了。還有人扔煙、污水、垃圾等。變成清澈的河水，讓河水的臉變得又臟又無聊。
你知道怎么節水嗎？我來教你！
日常生活中，盡量減少用水量，廢水二次回用。比如早上洗臉的時候，不要直接用水龍頭洗。可以用臉盆接適量的水，只要夠洗臉就行；洗臉后可以用洗面奶沖馬桶，用臉洗拖把，有時用洗面奶擦窗戶；淘米水可以用來第一次洗菜洗碗。隨著時間的推移，節約的水量是巨大的。
水在工業上也可以回收利用。例如，街上到處都可以看到洗車店，但是你知道，他們每天都要用很多水。洗滌一次后，它們流入下水道，作為廢水一起排放。其實水是可以循環利用的。只要建一個蓄水池收集廢水，收集的水經過沉淀凈化后就可以再次沖洗。
在中國水資源匱乏的西部地區，他們的屋頂是平的，可以作為晴天曬糧的'地方和雨天收集雨水的設施。收集的雨水通過管道集中在盛滿水的地窖中，經沉淀凈化后可以直接使用。
曾經聽過一句話：世界上最后一滴水是我們的眼淚。為了不破壞這個美好的世界，還是節約用水吧！
與水的作文7
一提起水，人們都明白，離開了水，人們將無法生存，雖明白，可做到了嗎？沒有！
最近，家里有事，有好多來幫忙，所以爸爸買了許多礦泉水，當我看到那么多水時，不免抱怨到：買那么多干嘛，凈是浪費，他們也喝不完，誰知我的想法是多余的，一天下來，三提子水浪費完了，說浪費一點兒都不假，一瓶子水喝兩三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。滿瓶一共是八瓶，三提子水一共才幾瓶啊，而且沒開口的水還不是滿的，想到這，我的心里不安起來，趕緊向爸爸匯報，爸爸聽了，馬上行動，把剩下的水和碑酒都放了起來。
人們啊！你們可明白水是人類生存的重要資源？你們如此浪費水資源有沒有想過后果？你們如此瘋狂的浪費水資源，在我們家沒水了沒關系，你們右以出去買，可如果是地球沒水了呢？你們上哪兒買去？也許有人會說：地球上水多的'是，不可能浪費完。是，地球上水是多，但畢竟地球上的水也有限，如果每人都浪費一點的話，整個地球上的人要浪費多少！同樣，如果每個人都節約一滴水，整個地球上的人就會節約一湖水！
所以，不管你是誰，請珍惜水資源，珍惜那寶貴的水資源。水是萬物生命的源泉，希望你們能明白，更能付出行動，影響你身邊的人，為節約水資源，供獻出你微薄而又巨大的力量。讓“節約水資源”這個寶貴的意識永住人們的心間！
與水的作文8
茫茫宇宙，哺育我們成長，我們要感謝它們。而我最想感謝的是我們的生命之源——水，水對我們有很大的作用，我們離不開它。
水最大的作用是運輸，鄭和下西洋，人們稱贊他勇敢、愛國，人們感謝他，增進了國家與國家之間的`友誼。但鄭和下西洋靠的是什么？不只是他優秀的領導，也不只是他們堅定的信念，最主要的可是水啊！沒有水哪里來的海給鄭和遠航？如果沒有水，怎么能揚帆，再怎么掌舵，也無濟于事。攜帶的寶物是用船載的，但是與其這樣說，還不如說是水托著船在行駛！
水的第二大作用是澆灌，也就是滋潤萬物，水可以澆灌花草樹木，讓它們茁壯成長，是它們生命中不可缺少的成份。花草都離不開水，又何況人類呢？水在人體內占百分之八十，有了水，我們才能活下來。如果沒有水，生命就會衰退、枯竭。因此有句話叫“水，生命之源”。水默默、無私的奉獻著力量，任何東西都是離不開它的。
水還有一個作用，人人皆知——清潔。有了水，我們可以用它洗去我們一天的疲勞，地板臟了，用水拖地，碗筷臟了，用水洗。學校里，常常可以看到清潔工在拎一個大水桶，邊灑地邊拖地，這樣能讓我們的校園更干凈。
正因為水有諸多的好處，為我們做出了奉獻，我們才要感謝它的存在呀！
與水的作文9
每個人都有著自己的幸福概念。我的幸福概念很簡單也很平凡.什么是幸福？幸福不一定就是家財萬貫﹑良田萬頃。哪怕是在僅僅可以溫飽的港灣也可以感受到幸福那甜美的味道。幸福是在一個和美的家大庭里，有兄弟姐妹的愛護和媽媽的愛。我就生活在這一個溫暖的家里！ 記得那一天，我這個“小馬虎”一個不小心把鋼筆水弄灑了。我心想：這把可慘了，還要刷地。猴年能刷干凈啊！就在這時剛剛還尖叫的女生張玉嬌熱心地說：“我來幫幫你吧！”說著她拿出了一卷衛生紙。這是離我很遠的李守志也趕來了，給予我了幫助。耿遠澤，尹鑫界也聞聲趕來。我們先小心翼翼的揀碎玻璃碴，細心的張玉嬌說：“你小心一點，別扎到手！”不一會我們便揀干凈了玻璃碴，然后我們就開始了一項偉大的工作——刷地！
雖然我們很仔細地刷，但地上的鋼筆跡像是跟我們較上勁了——怎么也刷不掉。漸漸的，鋼筆跡淡了不一會兒老師問道：“刷干凈了嗎？”我們垂頭喪氣的說：”沒有，還有點印記。”老師走來看看，發現那印記并不深于是和藹的.說：“不用刷了，差不多就可以了。”咦？一向嚴厲的老師怎么今天如此和藹？ 望著老師和藹的神情，突然覺得她和媽媽一樣。人人都說：“老師像媽媽一樣。”此時此刻我才發現老師五年以來為我，為我們所付出的不就和媽媽一樣嗎？甚至比媽媽對我還要細心。老師就是我的媽媽。再回頭望望張玉嬌他們頭上細密的汗水，心中暗嘆道：“他們不就是我最親密的兄弟姐妹嗎？”那一刻我熱淚盈眶。 我多么的幸福啊！生活在五年（2）班這個大家庭中，有媽媽一樣關愛我的老師；有幫助我，親如姐妹兄弟的同學。這不就是幸福嗎？
與水的作文10
星期六早上，我和往常一樣來到了東方作文學校，剛進到教室，教師就來了。教師高興地對我們說：“今天，我要給大家變一個魔術，希望同學能配合一下。”同學們一聽要變魔術，都高興地跳了起來，恨不得馬上飛到講臺上看個明白。
只見教師神神秘秘的從手提包里拿出了兩個一次性杯子和一大把硬幣放在講桌上。教師先請一個同學，在兩個杯子中各倒半杯水，又把水合在一起，剛好滿滿一杯水。同學們一個個睜大眼睛盯著講臺，想知道究竟會發生什么事情呢?教師故弄玄虛地說：“現在，魔術開始了，我需要大家的幫助，誰先來?”“唰。”的一聲，十幾雙手幾乎同時都舉了起來，一個個躍躍欲試的'樣子。老師先后叫了幾個同學，讓他們把硬幣輕輕地放進杯中，并且不能讓水流出來。同學們聽了，便都小心翼翼地把硬幣往杯中放，生怕自己放的時候水流了出來。水漸漸高出了杯子，卻也沒有流出來。一個個硬幣放了進去，水終于溢出來了。老師把杯中的水倒了，和同學一起數了數杯中的硬幣，一共放了40多個呢!
為什么水都比杯子高了還沒有流出來呢?原來，水是有張力的，水中有很多分子，它們緊緊地抱在一起，只有重力達到一定程度時，才會分開。這節課既生動有趣又讓我明白了一個道理。
身邊的科學道理有很多，只要我們細心觀察、多動腦筋，就會有意想不會的收獲。
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