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水的作文600字（通用92篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的水的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文600字 1
穿過(guò)枝繁葉茂的幽徑，踏上竹筏，去領(lǐng)略家鄉(xiāng)那唯美的水。
家鄉(xiāng)的水是淺綠的。好像是給兩岸蔥蘢的樹(shù)木染的，溫和而寧?kù)o。又像一塊完美無(wú)暇的玉石，純天然的；還像是一條柔軟的綠腰帶，蜿蜒盤旋在群山之中。
家鄉(xiāng)的水是清澈的。記得爸爸曾經(jīng)講過(guò)，他小的時(shí)候，總會(huì)挑河里的水回家飲用。河水用她那甘甜的乳汁哺育了家鄉(xiāng)多少代人啊！如隔著一層玻璃般，水底鋪著一層細(xì)沙清晰可見(jiàn)。抓一把握在手里，溫潤(rùn)而又細(xì)膩。還可瞧見(jiàn)小魚(yú)小蝦呢，三五成群地悠然自在地游過(guò)，突然尾巴一揮，頑皮地調(diào)頭揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
家鄉(xiāng)的水是涼爽的。用手舀著水，一股清涼便迎面撲來(lái)，一天的燥熱便瞬間被驅(qū)逐得無(wú)影無(wú)蹤。在酷熱的夏季，一些小伙子耐不住炎熱，便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到河里去游泳。他們的'花樣可真多：蛙泳，仰泳，潛泳等，輕車熟路地一個(gè)個(gè)變換著。有的姑娘也來(lái)湊熱鬧，把白日曬得紅紅的腿伸進(jìn)冰涼的水里，有時(shí)還淘氣地踢出水花來(lái)，雙手沾著水向同伴灑去。一天的疲憊便在這歡聲笑語(yǔ)中煙消云散。
家鄉(xiāng)的水是流動(dòng)的。躺在竹筏上，靜靜地聽(tīng)著河水有情的低聲吟唱，望著如血?dú)堦?yáng)映紅了河水，千奇百狀的浮云來(lái)得匆匆，去也匆匆，思緒就被拉得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，這不是一種享受嗎？有時(shí)我也會(huì)拿著一根竹子，輕輕地在水面劃過(guò)，模仿水聲。怔怔地看著一道道水痕一次又一次地愈合，聽(tīng)著“咻咻”的水聲，心中感慨著河水的寬容。
家鄉(xiāng)的水是滋潤(rùn)的。養(yǎng)育著許多小山嶺。河面上臥著一座又一座的山，山不是很高，卻千奇百狀。有的像懶洋洋的仙龜浮出水面曬太陽(yáng)，有的如見(jiàn)著情人頷眉低首的姑娘，有的似海龍宮公主遺失的寶珠。山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木，猶如紀(jì)律嚴(yán)明的山之士兵，忠誠(chéng)地守護(hù)著這塊風(fēng)水寶地。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，又好像是拜倒在河水姑娘石榴裙下的小伙子們，調(diào)動(dòng)身上的每一個(gè)細(xì)胞盡情地唱著小夜曲。
家鄉(xiāng)的水喲，返樸歸真的純美呵！
水的作文600字 2
聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！
夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！
劉德華的'歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)。”我很愛(ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛(ài)了她一年，最終的結(jié)果是什么呢？：人已分天各.
他落榜了。
只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
水的作文600字 3
泱泱華夏，盛開(kāi)著五十六朵民族之花，傣族就是其中一朵。在碩大的花朵中，傣族的潑水節(jié)占了其最美麗的一瓣。
傣族是一個(gè)愛(ài)水、敬水的少數(shù)民族，從傣族人“多起竹樓，傍水而居”的生活習(xí)慣，或是從那極為隆重的潑水節(jié)中，都能感受到。傣族居住在云南西雙版納，那里是我國(guó)最著名的亞熱帶，也許是因?yàn)樘鞖庋谉岬木壒剩鲎鍖⑺鳛榧椤⑿腋：徒】档南笳鳌⑺疂姷阶约合矚g的`人身上，則表示祝福，久而久之就行成了“潑水節(jié)”。潑水節(jié)時(shí)，不僅要潑水祝福，還要打掃佛像，用水清去上面的灰塵。
潑水節(jié)舉行在每年的六月，也就是傣族的四月中旬，在傣族的傳統(tǒng)節(jié)日中極為隆重與盛大，那可是傣族的新年呢！而我曾有幸在前年參加過(guò)這個(gè)隆重的潑水節(jié)。那一天，我和我的家人換上傣族的傳統(tǒng)服飾，來(lái)到了一個(gè)在當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻拇蠊珗@里。我?guī)е约旱奈淦鳕D―玩具水槍，還有子彈庫(kù)――一個(gè)大水盆，來(lái)到那兒與當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)展了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。剛開(kāi)始時(shí)，有幾位姐姐一直“盯著”我不放，用那什么水槍呀、水盆呀、水瓢呀一直往我身上潑水。沒(méi)過(guò)一會(huì)我就變成了“一只落湯雞”。于是，我便“發(fā)怒”了，使勁往她們身上射水。可是，她們?nèi)颂嗔耍夜律硪蝗耍菬o(wú)論如何都戰(zhàn)勝不了她們是，所以我只好三十六計(jì)――走為上策。躲開(kāi)了“敵人的追殺”后，我又開(kāi)始尋找新的目標(biāo)了。可是人海茫茫，這讓我如何選擇呢？所以我只好看到一個(gè)，就潑一個(gè)，潑完了就趕緊跑，然后再潑下一個(gè)。就按這種方法，我將好幾個(gè)大人都弄得全身濕淋淋的，哈哈哈哈哈………真有趣！
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去三、四個(gè)小時(shí)了，天近黃昏，我和我的家人要走了，我依依不舍的回頭看了一眼那“水波粼粼”的戰(zhàn)場(chǎng)。
那一次的潑水節(jié)，令人記憶猶新，難以忘懷。潑水節(jié)，不愧是傣族之花中最美麗的一瓣！
水的作文600字 4
雨，在這個(gè)小城不休不止地下著，一如上帝的淚水，無(wú)窮無(wú)盡。
一條傘龍從車站售票口蜿蜒而出，在傾盆大雨與呼嘯狂風(fēng)間，有些蕭瑟。
在隊(duì)伍的末端，一個(gè)渾身滾著水的婦女出現(xiàn)了，她，挺焦急啊！在口袋里摸索的才顧不上抹一抹鬢角的雨水；張望而期盼的眼睛在她被雨泡得腫脹的醬黃的面頰上是如此慌亂；裓褲腳的泥，帶泥渣的鞋，凌亂的鬢發(fā)無(wú)不顯示出她心中的焦急炙熱難擋……
“怎么辦，怎么辦……”中口念叨叨的話在雨聲中，格外凄慘，正如她眸子中的絕望，深不見(jiàn)底。
“大姐，有什么事要幫忙嗎？”前面的一個(gè)黑衣男子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)了一句。
然而這一句，卻在她耳里無(wú)限親切。
“哇！”的一聲，她哭開(kāi)了，卻似個(gè)孩子，在奔涌的淚水與因啜泣而斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)間，他得知，她的丈夫在外打工受傷，她急帶錢前往，如果慢一步，得不到治療的丈夫便危在旦夕……
沉默，靜靜地沉默，那喧囂的風(fēng)聲雨聲似乎也消失了。然而在沉默中，看著一個(gè)操勞多年的主婦哭成了這樣，大家心里不是滋味。
她，還在哭，仿佛壓抑了的淚水瀉了閘，載著辛酸與控訴雷霆而下。一如泣血的`燕雀。
突然，她不哭了，眼眸中有了光，仿佛看見(jiàn)了希望。
那個(gè)男子讓開(kāi)了路，示意她向前，說(shuō)了聲：“你先來(lái)”。
瞬間，隊(duì)伍前的主婦帶著孩子說(shuō)“你先”，年輕力壯的小伙子說(shuō)“你先”，白發(fā)蒼蒼的老人讓開(kāi)路說(shuō)“人命關(guān)天，你先”，中學(xué)生避讓，說(shuō)“阿姨，你先”，熱戀中卿卿我我的戀人攜手讓開(kāi)，一臉滄桑之色的公差者說(shuō)“你先”，連耳朵上套個(gè)環(huán)、身上紋紋身的青年都說(shuō)，“你先”。
風(fēng)雨中，一條路出現(xiàn)在 婦女面前，不諳于通往希望的道路。
她含著淚，躹躬行禮，在這道德與人性鋪就的路上飛奔。旁邊有人喊道：“慢點(diǎn)，小心腳下，火車還早呢！”一如天籟。
雨，停了，她捂著臉，說(shuō)，“孩子他爸，撐住了，別辜負(fù)了這么多好心人啦！”說(shuō)著，無(wú)比滾燙的淚水流下，因?yàn)椋鞘歉屑さ臏I水……
水的作文600字 5
星期天早上在家做作業(yè)，遇到幾個(gè)難題，頭都不舒服。爸爸叫我耐心點(diǎn)，我卻靜不下來(lái)。于是父親說(shuō)：“我?guī)闳ノ壹覗|邊的河邊玩吧！”我放下作業(yè)，跟著父親來(lái)到河邊。
河里的水很“沖”，很歡快。我伸出手，拿在手里。感覺(jué)很爽很舒服。我把它灑在地上，然后就消失了。真的很有趣。我和爸爸沿河逆流而上，水越來(lái)越小。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，我們只看到水從巖石上滴下來(lái)。水滴在下面的石頭上，濺起美麗的.小水滴。陽(yáng)光下，滴落的水珠像媽媽帶來(lái)的項(xiàng)鏈一樣連在一起。真的很漂亮！但奇怪的是，每一串小水滴都落在后面，下面的巖石上有一些小洞，有深有淺。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，這些坑是誰(shuí)挖的？”"這是用小水滴挖的"爸爸趕緊說(shuō)。我說(shuō)：“小水滴那么軟，怎么挖出來(lái)？”于是父親用手拿了些水，讓我伸出手。他往我手背上潑水，我頓時(shí)明白了。我說(shuō)：“爸爸，我明白了！”“我明白了！”爸爸說(shuō)：“小水滴雖然力量不大，但是可以堅(jiān)持不懈地往下滴，在堅(jiān)硬的石頭上滴一個(gè)洞。這就是堅(jiān)持的力量。”“如果你能堅(jiān)持練習(xí)，你也能取得好成績(jī)。你可以和小水珠對(duì)比一下，看看誰(shuí)的實(shí)力最大！”“對(duì)比一下，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
回家后，我一會(huì)兒就做完了作業(yè)，又多做了一套題。爸爸說(shuō)太刺激了，他可能帶走了水滴的力量。
水的作文600字 6
我想念楠溪江的水。
楠溪江的水是溫暖的，是清澈的，是明亮的，它清的可以讓我們看見(jiàn)水下的石頭，楠溪江的`水，是碧綠碧綠的。
楠溪江的竹子非常多，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，竹子翠綠翠綠的，青翠欲滴，讓人看了心曠神怡，一根根高而細(xì)的竹子好像一位位士兵正挺拔著身體，守護(hù)著楠溪江的水，不然，楠溪江的水怎么會(huì)有那么清澈呢？湖面上，劃船的人撐著竹篙，正吃力地往前劃，臉上青筋暴起，豆大的汗珠如泉水般落了下來(lái)。坐船的人放松著，偶爾把手伸進(jìn)湖里去，冰冰涼涼的，舒服得很。路邊，還有一些人正在賣身上的裝飾品，賣這些的人差不多都是女子，她們不時(shí)會(huì)吆?jiǎn)疽宦暎骸翱靵?lái)買呀！多好看的裝飾品呀！快來(lái)買呀一一，”她們嬌嫩的聲音，更為楠溪江添了一份光彩，我還去看了別的地方掛在身上的裝飾品，好像都比不上楠溪江的裝飾品。
楠溪江也有許多桃樹(shù)，它們千姿百態(tài)，讓人看了心情十分舒暢，桃樹(shù)的花是粉紅色的，花瓣好像兄弟姐妹們依偎在一起，桃樹(shù)倒映在水中，水一半青一半紅，十分美麗，更為楠溪江的水添了一份光彩。
起霧的時(shí)候，整個(gè)楠溪江被霧籠罩著，好似仙境一般。雨天，水珠們跳進(jìn)湖水中，又蹦跳著離開(kāi)水面、進(jìn)入水面，它們似乎在玩耍、嬉戲。
我想念楠溪江的水。
水的作文600字 7
如果說(shuō)我國(guó)的水資源短缺的話，我一點(diǎn)也不感到意外。因?yàn)槲医?jīng)歷了這樣的一件事：
昨晚，我又去蕩秋千，剛一到那，我就看到水花四濺，原來(lái)大家都在那玩灑水器，看樣子真的很好玩，可是剛剛才下過(guò)雨，根本不需要再澆什么水，不過(guò)我想，他們也不是想澆什么水，當(dāng)然純粹是玩咯！這樣浪費(fèi)水的玩，好玩嗎？我和幾個(gè)朋友實(shí)在是看不慣，前去阻止，卻沒(méi)想到他們竟然把水對(duì)這我們沖，實(shí)在是忍無(wú)可忍。
害的我把衣服都弄濕了，這樣的作為，竟然，那些賓館的管理人員也不管，大人們看在眼里，也只是隨便的說(shuō)一句，也不去管，我們這些小孩能管些什么了？
也只能做到，他們放我們關(guān)，他們?cè)俜牛覀冊(cè)訇P(guān)，我真是弄不懂這些孩子。
平日里，在老師的面前說(shuō)什么保護(hù)地球，珍惜資源。可是在實(shí)際面前卻是如此的不堪一擊，照現(xiàn)在的下去，我國(guó)資源水不光才怪呢！為什么沒(méi)有人去真正關(guān)心過(guò)我國(guó)的資源，資源是有限的，不是無(wú)限的浪費(fèi)，在這里我想告訴大家，也跟想對(duì)那幾個(gè)人說(shuō)：你在這里浪費(fèi)的每一滴水對(duì)于那寫生活在干旱地區(qū)的人們是無(wú)限的.珍惜。
如果每個(gè)人都做到可以節(jié)約水資源的話，那就不會(huì)再有干旱地區(qū)了，請(qǐng)你不要認(rèn)為只要有錢就可以隨便的用水，想想以后，也許是千金難買一滴水，為了現(xiàn)在，為了將來(lái)，不要再去“犧牲”水的“生命”了，記住。
我們只有一個(gè)地球！
水的作文600字 8
水我是大自然中的一員:水，我答應(yīng)自己要一輩子旅行。我隨著溪流團(tuán)的朋友們一路顛簸,到過(guò)江河,與魚(yú)兒、蝦兒……問(wèn)好，與水草、珊瑚……打招呼。他們也向我們問(wèn)好，他們問(wèn)我要去哪兒，我說(shuō)：“我要去旅行。”他們祝我旅行愉快，叫我回來(lái)跟他們說(shuō)一些有趣的事。
我來(lái)到了一片一望無(wú)際的大海，我看到沙灘上有一個(gè)小姑娘，在沙灘上畫畫，她畫了許久，我也看了許久。終于，她的作品完成了。我仔細(xì)的看著她的作品。“啊！畫的好像啊！我不經(jīng)感嘆道。小女孩畫了一臺(tái)鋼琴，她一定很喜歡鋼琴。
瞧！她正在彈鋼琴呢！一只腳踩在這，一只腳踩在那，小女孩彈的不亦樂(lè)乎。我繼續(xù)前行，在一條清澈見(jiàn)底的小溪流里看到了姿態(tài)優(yōu)美的魚(yú)兒們，魚(yú)兒們渴了，正在貪婪的喝著海水，還好我身手敏捷，不然我可能永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到太陽(yáng)了呢！我隨著溪流團(tuán)的朋友們，有說(shuō)有笑的旅行。：“快到了，快到了”導(dǎo)游激動(dòng)的說(shuō)。導(dǎo)游為什么要那么激動(dòng)呢？因?yàn)槲覀儗⒁サ牡氖菬o(wú)人不知無(wú)人不曉的'洞庭湖。我們到了那兒欣賞著美麗的風(fēng)景，哼著無(wú)名的歌曲，開(kāi)心地交談。我要向溪流團(tuán)的朋友們暫時(shí)說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)槲衣眯辛诉@么久，很想念我的朋友們，我準(zhǔn)備把我的好朋友們帶來(lái)，一起旅行。
我到了家后，朋友們知道我去旅行以后，紛紛都來(lái)聽(tīng)我講有趣的事，還說(shuō)要跟我一起去呢！
水的作文600字 9
水是生命之源，沒(méi)有了水，這個(gè)世界上就不會(huì)那么多姿多彩。其實(shí)水還有神奇的一面呢，我做了一次實(shí)驗(yàn)，想了解一下水神奇在哪里。
首先準(zhǔn)備一個(gè)一塊錢的硬幣，裝一小杯水，別忘了還要一根吸管。我將硬幣放在盤中，拿吸管沾上一些水珠，可水滴很調(diào)皮，不往硬幣上掉，使我有點(diǎn)著急。于是，我用手把它給擠了出來(lái)。哇，這可真好看！像一顆珍貴無(wú)比的珠子，晶瑩剔透，讓人情不自禁地喜歡它。我和同學(xué)們輪流往硬幣上滴水，大家都很興奮。慢慢地，硬幣布滿了水，我們變得緊張起來(lái)，生怕水會(huì)溢出來(lái)。但那些水滴始終沒(méi)往外溢，令我感到奇怪。水越來(lái)越多，在硬幣上鼓成一個(gè)“果凍”，讓我看的直流口水，可惜它中看不中吃啊！
這時(shí)，我有疑問(wèn)了：為什么小小的硬幣能承受那么多水呢？而且形成了“果凍”形？試驗(yàn)后，我查找了資料，原來(lái)液體各分子間，都具有互相吸引的力（分子力）存在。因此在液體最外層的分子會(huì)受到內(nèi)部相鄰分子的吸引力作用，向液體內(nèi)部移動(dòng)，結(jié)果使液體表面猶如張緊的橡皮薄膜，有收縮成為最小面積的傾向。這種使液體表面收縮的力，稱為表面張力。
一滴水，是那么的平常，可它是那么美，那么神奇；一滴水，是那么的不起眼，可它滋潤(rùn)了珍貴的生命！水是多么的可貴，多么的`偉大！
每樣?xùn)|西，它都有它的優(yōu)點(diǎn)，神奇之處，我們應(yīng)該多觀察，多了解奇妙的大自然！
水的作文600字 10
要知道魚(yú)離不開(kāi)水，離開(kāi)水則死亡;水離不開(kāi)魚(yú)，魚(yú)開(kāi)與則失去生氣。
我是一條魚(yú)，終日在大海里游玩的魚(yú)。身為大海的女兒，我卻沒(méi)有半點(diǎn)“如魚(yú)得水”的快樂(lè)。
我不是鐵石心腸，而是母親的冷落專橫讓魚(yú)難以忍受。無(wú)論何時(shí)何地，她都拽著我，生怕我離開(kāi)她半步，真叫人煩透了！發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，她總是流著淚說(shuō)什么“愛(ài)你才會(huì)管你，你要不讓我管，那么你就會(huì)變成壞孩子”，鬼才相信這一套！你如果愛(ài)我，那么就應(yīng)該個(gè)我自由不要管束我，讓我自由地生活啊，你曾么這么對(duì)待我？
偶然的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了母親的好:
風(fēng)浪又起了，我就興奮的`躍出“龍門”，藏在岸邊的一塊石頭旁，任憑母親怎樣呼喚和尋找，我都沒(méi)有理睬。我累了，靜靜地躺在石頭是就睡著了。
不知何時(shí)，我感到一絲絲的灼痛，像在被燒烤。我醒了，覺(jué)得快窒息了。放眼四周，都是沙。原來(lái)我被海浪用到了沙灘上。我多么希望能有人能幫我，但不可能有人來(lái)幫助我，我發(fā)出了莫名的悲哀。我想哭，但沒(méi)有眼淚。我開(kāi)始等這死亡的到來(lái)，開(kāi)始想海中的快樂(lè)生活，開(kāi)始感受母親的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的慈愛(ài)。
我睡了，靜靜地等待死亡，但我忽然全身感到?jīng)鏊瓉?lái)母親讓海浪救了我，我感動(dòng)地流下淚來(lái)，我說(shuō)了一句“這種愛(ài)令我無(wú)法用語(yǔ)言形容”。
我現(xiàn)在沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光!
水的作文600字 11
春天來(lái)了，春雨濛濛，草長(zhǎng)鶯飛，大地母親為我們帶來(lái)了蓬勃的綠色。然而，2010年的這個(gè)春天，好像來(lái)的特別晚，因?yàn)槲覈?guó)西南五省遭遇了百年大旱。看著電視畫面上，河流干涸、大地龜裂、耕地荒蕪，很多人連喝水都變得很困難。我覺(jué)得自己的心酸酸的，我真想立刻變成清亮亮的水流到那里。
如果我是水，我先要讓遭受旱災(zāi)的人們有充足的水喝。不再讓老奶奶蹲在水坑邊舀那渾濁的水喝；不再讓六歲的小朋友用瘦弱的肩膀挑著水回家；不再讓叔叔們冒著生命危險(xiǎn)爬到巖洞底下找水源。
如果我是水，我要讓不記得自己是什么時(shí)候洗過(guò)澡的小朋友痛痛快快的洗個(gè)澡。我要讓每天早晨起床后，只能用二滴水潤(rùn)潤(rùn)眼睛的老爺爺有水洗臉、刷牙。我要讓衣服臟了，只能在太陽(yáng)下曬曬再接著穿的媽媽們，有水把衣服洗的干干凈凈。
如果我是水，我要化作滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，立刻灑向祖國(guó)的.西南大地。讓花草樹(shù)木喝上我，茁壯的長(zhǎng)起來(lái)；讓莊稼喝上我，挺起腰桿，長(zhǎng)得綠油油；讓干涸的河流喝上我，重新歡快的流淌，魚(yú)兒們小動(dòng)物們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)闆](méi)有水失去生命。
如果我是水，我更希望自己擁有神奇的力量，讓祖國(guó)的大江南北處處風(fēng)調(diào)雨順，處處生機(jī)盎然。
其實(shí)，就算沒(méi)有這些如果……我們也可以為缺水的人們做些事。現(xiàn)在，我們就已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，捐出自己的零花錢，一元錢就是一瓶水、一份愛(ài)心。有了這許許多多的一瓶水，不就真的能化作綿綿春雨，滋潤(rùn)大地了嗎？
水的作文600字 12
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”“水是生命之源”……保護(hù)水資源是人人有責(zé)的。關(guān)于節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)在隨處可見(jiàn)，大家對(duì)水資源缺乏的認(rèn)識(shí)，也是越來(lái)越深入
的確如此，世界水資源現(xiàn)在越來(lái)越貧乏，越來(lái)越多的國(guó)家出現(xiàn)在缺水列表上，所以，人類已經(jīng)開(kāi)始采取節(jié)水措施了。
3月22日是世界水日，那天的一場(chǎng)全市停水可能就是一個(gè)節(jié)水措施吧！水整整停了一天一夜，我們?cè)诤翢o(wú)準(zhǔn)備的情況下過(guò)著“無(wú)水生活”。隨著時(shí)間的推遲，我漸漸感到這不是一個(gè)節(jié)水措施，而是大自然的.報(bào)復(fù)。第二天，水龍頭里仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒的涼爽的液體流出來(lái)—水還在停著，我著急了，連忙把爸爸叫醒，問(wèn)他：“水怎么還不來(lái)呀？我都快來(lái)不及了！”“再等等吧，可能過(guò)一會(huì)兒就來(lái)了。”爸爸也開(kāi)始著急了，“要不我去買水？”。不一會(huì)兒，上學(xué)時(shí)間到了，又得買面包了。
那天晚上，水終于來(lái)了。我痛痛快快地洗了個(gè)澡，就開(kāi)始抱怨起來(lái)：“好好的節(jié)水措施，怎么變成了一場(chǎng)糊弄我們的兒戲。真是太不像話了！”“那你就不對(duì)了。”爸爸開(kāi)始循循善誘，“雖然這此的確有些過(guò)分，但是也讓我們體會(huì)到了水的重要和浪費(fèi)水的結(jié)果。你想想：沒(méi)有了水，很多事情都不能正常地完成，比如說(shuō)洗漱，燒飯，都離不開(kāi)水。這次只停了一天，你就覺(jué)得太過(guò)分了，但是，世界上沒(méi)有了淡水資源，就不是一天兩天沒(méi)有水了！……”
“對(duì)啊！”我恍然大悟，“所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜水資源，做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士！”
水的作文600字 13
水，流淌了上千年，到了現(xiàn)在，變成了生命的延續(xù)。
水，在我們的印象中是溫柔的，水可以把船只送到它們想去的地方。可是，當(dāng)風(fēng)平浪靜的水面上，掀起了巨浪，那后果不可想象。正在行駛的船只被打地?fù)u搖晃晃，水只要稍稍一用力，便可以將龐大的船只掀翻，所以，水的力量，是不容小覷的。當(dāng)聲勢(shì)浩蕩的洪水襲來(lái)時(shí)，高樓大廈瞬間倒下，就好比千軍萬(wàn)馬沖了過(guò)來(lái)，我們卻無(wú)能為力。
巖石，在我們的心中，是堅(jiān)硬無(wú)比的，水滴，在我們的心中，是柔軟脆弱的。當(dāng)巖石和水滴在一起時(shí)，人們總覺(jué)得巖石要更加強(qiáng)大一點(diǎn)。但是，我們不曾想過(guò)，渺小的水，竟然能夠穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭，正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當(dāng)然，嬌小的水滴只要堅(jiān)持不懈，用到自己所擁有的最大的`力量，就能穿過(guò)石頭。
水，在曾經(jīng)，是純凈，清澈的，從河里望，可以很清楚地看見(jiàn)水里的魚(yú)蝦和水底的沙石，來(lái)往的人們路過(guò)河邊，如果口渴了，就會(huì)毫無(wú)顧忌的用手捧起水，喝下肚子去。可是如今，碧綠的小河正在一步一步的遠(yuǎn)離我們，現(xiàn)在再走到河邊，也早已看不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤跡，望著那些臭得發(fā)黑的渾水，還會(huì)有誰(shuí)敢用手捧起再喝下去呢？
請(qǐng)不要再糟蹋水了，水是生命之源，當(dāng)我們把水糟蹋盡了，受苦的是我們。
水，是生命之源，保護(hù)生命之源，不是一個(gè)人，也不是兩個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它，不要再讓它白白流失了。
水的作文600字 14
一個(gè)人一天不吃飯，倒不會(huì)死，但一個(gè)人若是一天不喝水，那他必死無(wú)疑，水是一個(gè)人生存下去的必要元素，沒(méi)有水世界將會(huì)怎樣？我不怎么喜歡喝水，因?yàn)樗疀](méi)味道，但我喜歡水的顏色，那種透明的，純凈的感覺(jué)，可以映照出一切。
水是無(wú)色透明的，可它卻無(wú)比美麗，一場(chǎng)大雨過(guò)后，河面漸漸平靜下來(lái)，想一面鏡子，這不正是“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”嗎？平靜的湖面在微風(fēng)的.作用下，泛起了一層層漣漪，那好似金色的波紋，因?yàn)樗惶?yáng)照耀著。
一大片的水是美的，那么一小滴的水也是美麗的，晶瑩的露珠殘留在荷葉上，閃閃發(fā)光，像一顆顆流光溢彩的珍珠。它美好卻也容易流失，輕輕觸碰荷葉，它便向下滑落，融入污泥之中，留下的痕跡只能從那被沖刷得異常干凈的荷葉上看出，即便不落入池中，它小小的身軀在太陽(yáng)光猛烈地照射下也會(huì)被瞬間蒸發(fā)的。
想著水的美麗，含在嘴中的水忽然就有了甜味，不是那種甜到讓人有些厭惡的感覺(jué)，而是那種淡淡的自然的味道，就像清晨的空氣那樣甘甜，令人回味無(wú)窮。
不知不覺(jué)的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上了這種純凈的水，愛(ài)上了那晶瑩的露珠，那甘甜的味道……大口大口地暢飲，喉間的水為我?guī)?lái)了史無(wú)前例的清涼感覺(jué)，原本的悶熱已消逝得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是涼爽。原來(lái)水，這樣讓人依戀。
水的作文600字 15
人有兩種生活的方式：
第一種方式是像草一樣活著，
你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，
即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。
當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。
我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的.，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
水的作文600字 16
不知為什么，我對(duì)故鄉(xiāng)的水總有一種特殊的感情，它有一種獨(dú)特的魅力，深深吸引著我，至今未能忘懷。
小時(shí)候，母親總會(huì)帶我去井邊挑水。那清澈的水一望就能到井底，一覽無(wú)余。那時(shí)，我總會(huì)用手捧著那透徹的清水，任它滑過(guò)指縫，親吻我小小的手心。
媽媽打完水，挑著它向前艱難的走著，木制作的鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我在一旁看著桶里的水，泛出層層漣漪，總?cè)滩蛔∩斐鲂∈持冈诶锩鎿v鼓搗鼓，才開(kāi)心的咧嘴一笑。
回家后，我迫不及待的舀一碗清水，順著喉嚨流下，那種透徹心扉的感受是無(wú)與倫比的，嘴中常常會(huì)發(fā)出自豪的滿足感。
長(zhǎng)大了，我仍對(duì)故鄉(xiāng)的水情有獨(dú)鐘。
那淡淡的水，總有一種若有若無(wú)的沁香飄入我的鼻中，它沒(méi)有濃香淡若的茶香，更沒(méi)有刺激人體的.氣味，只有那微微的，似有似無(wú)的香味，令我忍不住輕輕酌一口。君子之交淡如水，故鄉(xiāng)的水，正給我那種情懷。
因?yàn)橐蠈W(xué)的緣故，使我不得不離開(kāi)故鄉(xiāng)，我舍不得故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的清，故鄉(xiāng)的山，更舍不得的是，那飄著細(xì)細(xì)香味的故鄉(xiāng)水。
又是夜，我獨(dú)自一人坐在桌子前，望著銀光耀耀的一輪明月，忽的，鼻中又聞到那似有若無(wú)的故鄉(xiāng)水，淡淡的，清清的，給人一種不一樣的感覺(jué)。故鄉(xiāng)水，你叫我怎么將你忘懷，如何將你深埋?你的沁香總讓我憶起。沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言，只能在心底慢慢品味。
故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)情。
水的作文600字 17
水是我們生命中不可缺少的一部分，失去了它，就等于失去了生命。我們要珍惜水資源，它并不是取之不盡、用之不盡的，終有一天水會(huì)成為人類喪命的根源。
由于人們不珍惜每一滴水，不斷地污染環(huán)境，把潔白純凈的水變成了人見(jiàn)人厭的黑水。因?yàn)檫@個(gè)原因，許多地區(qū)發(fā)生了干旱，沒(méi)有了水，他們就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，沒(méi)有了生命。他們正面臨著求水的渴望，在他們心中，哪怕是一滴水，也值得渴望。
水是慷慨大方的，有時(shí)也會(huì)吝嗇小氣。它是生命的源泉，它給予我們?nèi)缤赣H給予我們甘甜的乳汁；它是喪失生命的罪魁禍?zhǔn)祝邌莸耐Ｖ沽艘磺校瑠Z走了一個(gè)又一個(gè)可憐的生命，讓許多的人承受如此巨大的痛苦，讓他們生不如死。
要想讓可怕的干旱結(jié)束，我們必須從點(diǎn)滴小事做起：把洗臉的水用來(lái)沖馬桶，把洗衣服的水用來(lái)洗手，把洗菜的水用來(lái)澆花草樹(shù)木……如果每個(gè)人都能夠這樣做，那么試問(wèn)：“干旱又怎么會(huì)存在呢？”如果世界不再發(fā)生干旱，我們就不會(huì)那么的痛苦，忍受著被活活渴死的悲痛。雖然干旱無(wú)情地奪走了許多人寶貴的生命，但是水也會(huì)樂(lè)于作出自己的奉獻(xiàn)，在被快渴死的'人處在生死的懸崖邊，它就無(wú)私的索取給需要的人，把他們從死神手中撿過(guò)來(lái)。
水是寶貴的，它孕育了地球上包括人類億萬(wàn)生靈，它是我們未來(lái)的希望。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，珍惜現(xiàn)在所擁有的每一滴水吧！要知道它并不是無(wú)窮無(wú)盡的，它終有一天會(huì)離開(kāi)我們！讓我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源吧！
水的作文600字 18
影，本是二維的。但在九溪，影成為了三維，立體的。水，在九溪也是帶著一種奇異的味道。
我坐在車窗邊，窗外搖曳的樹(shù)葉的影子投在帶著褶皺的藍(lán)色窗簾上。影子隨車的運(yùn)動(dòng)而不斷變化著，藍(lán)與黑不斷交織著，織成一張張的網(wǎng)。要是把它當(dāng)成屏風(fēng)，真的很難不讓人想象屏風(fēng)后隱藏著的.是什么。
我還沒(méi)下車，就已經(jīng)被九溪的影子吸引到了。我之前怎么沒(méi)看到呢？
后來(lái)，我們吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備去游歷九溪峽谷的風(fēng)景。我換好了裝備，輕捷地走在鐵索上。陽(yáng)光照著我，照得溪水發(fā)著淺青色的光，讓我不禁想起“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”的富春江。我一直以為，是見(jiàn)不著古人筆下的色彩的，現(xiàn)在，我欣喜著：“原來(lái)淺青色是這樣的！”
溪水流著，泛起層層漣漪，我的影子伴隨河水，晃動(dòng)著，原本黑色的影子仿佛都閃著淺青色的光。漣漪處的光更為亮些，成了溪水獨(dú)有的花紋。影子晃得更加厲害了。讓人覺(jué)得，不是溪水在動(dòng)，而是影子自己走了起來(lái)了。
我結(jié)束了這段旅程。山間的野花藏匿著，只露一小點(diǎn)的花瓣。大概是天氣太冷，花朵陸續(xù)凋謝了。我的影子走過(guò)花間，仿佛被花朵揉皺了，閃爍著花兒們花開(kāi)花落的一生。影子是不斷變化的，花兒生命的機(jī)遇也是不斷的。但是，花兒會(huì)在適合的時(shí)機(jī)開(kāi)放，希望人也可以在適合的時(shí)機(jī)成長(zhǎng)著。
我不敢相信影子可以教會(huì)我東西，我也驚訝于九溪的水會(huì)發(fā)著淺青色的光。
水的作文600字 19
我的家鄉(xiāng)在臨安市，那里的水又清又涼，給人一種心曠神怡的美感，而且水面上纖塵不染。長(zhǎng)這么大，我也去過(guò)不少的城市，看見(jiàn)有的城市里的水臟兮兮的，還不時(shí)散發(fā)出一股臭氣，水面上漂著雜亂的垃圾，跟咱們家鄉(xiāng)的水比真是天壤之別。
家鄉(xiāng)的水周圍有許多大大小小、各式各樣的卵石，還有很多鮮嫩的野草，清冽的水穿行在卵石和野草間，那景色是多么美麗動(dòng)人啊!
家鄉(xiāng)的水非常清!正確地說(shuō)，應(yīng)該是清澈見(jiàn)底。清得能看到水底大小不一的卵石，卵石上還有一層薄薄的青苔，水底的野草也隨著水的流淌左右搖擺。最吸引人的還是那些自由自在的小魚(yú)了!它們快活地在水里游著，有“身穿黑袍”的魚(yú)，有“披著紅色外套”的魚(yú)……真讓人賞心悅目。它們有的把頭悄悄地露出水面，仿佛在欣賞著外面詩(shī)情畫意的景象，有的'在快樂(lè)地追逐嬉戲，還有的像是在交頭接耳……家鄉(xiāng)的水十分涼!瞧!夏天一到，許多人都跑到水里去快樂(lè)地玩耍。我也撩衣卷袖，迫不及待地跳下水。頓時(shí)，我的雙腳不停地顫抖，手也開(kāi)始發(fā)麻了，全身冷得雞皮疙瘩都出來(lái)了，還不時(shí)打幾個(gè)寒戰(zhàn)。我如風(fēng)一樣飛快地跑到岸上，再也不敢碰一下水。心想:如果在這冰涼的水里呆得太長(zhǎng)的話，肯定會(huì)被冰凍住的。
家鄉(xiāng)的水如同一面明亮的鏡子，照映出風(fēng)景優(yōu)美的景象;它又如同快樂(lè)的小精靈，嘩嘩地歌唱著……家鄉(xiāng)的水，我全心地愛(ài)著你!
水的作文600字 20
以前，所有的河流都是清澈見(jiàn)底的，水上干干凈凈，沒(méi)有漂浮的垃圾，水里清澈透明，可以清晰地看到水里有些什么魚(yú)兒、蝦兒。用手捧起一些水，沒(méi)有任何氣味，嘗一下，清涼中透著甘甜。夏天，大人們?cè)诤舆呄匆隆⒊藳觯『冊(cè)诤永镦覒颉⒂斡荆@里是人們最流連忘返的地方。
可是現(xiàn)在，清澈的河水消失了，變成了渾濁而難聞的臭水，難覓小魚(yú)小蝦的蹤影，看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污，聞到的只是污水的惡臭并夾雜著死魚(yú)的腥味。人們?cè)僖膊蝗ズ永镦覒蚧蛴斡玖耍f(wàn)不得已從河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，也是捂著鼻子快速急行。
是什么導(dǎo)致了河水的`變化？歸根到底，最大的原因就是我們自己——人類。因?yàn)椋藗兘?jīng)常向河里扔垃圾，久而久之，小河上漂滿了垃圾，導(dǎo)致魚(yú)兒呼吸不到新鮮的空氣窒息而死。大量的工廠向天空排放污氣，煙霧等，導(dǎo)致酸雨。有些化工廠甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的這些，才導(dǎo)致今天的模樣。
如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)保護(hù)水，過(guò)不了幾年，人們將再也喝不到干凈的水了，千萬(wàn)不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水。假如你們每天都不扔垃圾、不排污水，不做對(duì)水有害的事情，河水就不會(huì)再惡化。然后進(jìn)行一些凈化措施，水就會(huì)變得更加清澈。我相信，未來(lái)一定會(huì)更加美好。
水的作文600字 21
懷溪的水雖然不像“八月湖水平”那樣氣派，但絕對(duì)更清澈，更靈動(dòng)。
懷溪的水，最清澈的就要數(shù)杭坑了。那兒有個(gè)鼎鼎有名的免費(fèi)游泳池。游泳池?cái)r溪筑壩蓄水，那池子可真大，又長(zhǎng)又寬，望過(guò)去就是一個(gè)大湖，最深的地方也不到兩米，正好做了天然游泳池。懷溪流到這里，水勢(shì)平緩，兩岸的青山倒映在池水中，染綠了一池碧水。這里的水綠幽幽的，顏色如翠玉，平靜像緞帶，水底還有形狀各不相同的卵石。
潛入水中，隨便抓上一兩顆，涂上顏色，就能成為藝術(shù)品了。水里還有許多溪魚(yú)，也不怕人，常常在游泳戲水的人腳邊繞來(lái)繞去。杭坑的水里沒(méi)有水草，也沒(méi)有螃蟹，在這里戲耍很安全。即使不會(huì)游泳的人，戴上游泳圈，也能在水上悠閑地漂流了。周圍是青翠的`大山，偶爾傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴。坐在溪邊或漂在水里，真不能不說(shuō)愜意啊！
懷溪的水流到山門境內(nèi)，更加靈動(dòng)了，尤其到了山門一橋底下。這里水質(zhì)特別好，沒(méi)有任何水草遮掩，一眼見(jiàn)底。河岸低低的，水流緩緩的。平靜的水面變成了一面大鏡子，周圍的民房、路上的行人和各種花草樹(shù)木都映在鏡子里，如同水墨畫一般。澄凈的溪水里，成群的鯉魚(yú)正暢快地游動(dòng)，色彩繽紛，有時(shí)像一朵巨大的花開(kāi)在水里，有時(shí)像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，有時(shí)像一條流動(dòng)的彩帶。水面上時(shí)常有白鷺安靜地站著釣魚(yú)。這些小生靈給這幅無(wú)聲的畫卷，又添上了幾許生機(jī)。
憶江南，最憶懷溪水！這里真讓人流連忘返。
水的作文600字 22
我的家鄉(xiāng)在建德，那里有一條著名的江，叫新安江，它冬暖夏涼，常年保持在17度左右。
也許有的人會(huì)問(wèn)，為什么新安江的水能常年保持在17度左右呢？它是死水嗎？不它是一條流動(dòng)著的活水，下游通往富春江。它之所以恒溫，得從我國(guó)第一座自己設(shè)計(jì)、自己制作、自己安裝發(fā)電機(jī)組的大型水利發(fā)電站說(shuō)起。在語(yǔ)文書上我們學(xué)過(guò)《新安江水電站》這篇課文，可大家對(duì)新安江并不太了解，新安江水電站壩高105米，海拔115米，發(fā)電的水是壩底70米深的水，相當(dāng)于人們家里的深井水，壩底70米深的水，通過(guò)發(fā)電，源源不斷的補(bǔ)充到新安江里，形成了新安江獨(dú)有的'小氣候，也使這江水常年保持在17度左右。我們家鄉(xiāng)還有款啤酒就叫7017，指的就是70米的深度、17度的溫度的江水釀造而成的啤酒，是新安江水真實(shí)的寫照。
一方水養(yǎng)育一方人，新安江的水不僅養(yǎng)育了我們，還走出了家門，走向了世界。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)農(nóng)夫山泉吧。農(nóng)夫山泉工廠就坐落在新安江大壩地下的紫金灘，農(nóng)夫山泉的廣告語(yǔ)是“我們不生產(chǎn)水，我們是大自然的搬運(yùn)工”。農(nóng)夫山泉的水，就是取至大壩下游一公里范圍的水，新安江的水通過(guò)農(nóng)夫山泉這個(gè)企業(yè)，走向了世界。“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”，是對(duì)新安江水甘洌的生動(dòng)寫照。
好水自然吸引著全國(guó)各地的游客聚積到處，新安江也成為了全國(guó)著名的旅游景點(diǎn)，有避暑勝地之美稱。
新安江的水是動(dòng)人的，是有故事的，即使三天三夜也說(shuō)不完，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水。
水的作文600字 23
我是水，一個(gè)人類早已熟悉的名字，一個(gè)人類每天必須要飲用的東西。
從前的我又清又亮，活蹦亂跳地在小河里流淌。小魚(yú)喜歡我，小蝦喜歡我，水草也喜歡我，它們和我住在一起，每天都是歡歌笑語(yǔ)。我也十分的熱愛(ài)人類，把自己都奉獻(xiàn)給了人類。人們把我撈起來(lái)經(jīng)過(guò)一層又一層的過(guò)濾，再把我送到千家萬(wàn)戶的水龍頭內(nèi)。于是，做飯的時(shí)候、口渴的時(shí)候、清理傷口的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候，人們都要用到我，我就這樣成了人們必不可少的寶貝。為此，我也感到萬(wàn)分的.光榮。
可是現(xiàn)在呢？一切似乎都變了樣，人類不再像從前那樣珍惜我，認(rèn)為我是無(wú)限的，要多少有多少。于是，有人不把水龍頭關(guān)緊而使我浪費(fèi)了許多，有人還大量地把我拿來(lái)玩耍，更可氣的是，有些人竟把一些垃圾扔向我。我不再像從前那樣清澈透亮，我想，這樣的我人們自己也不愿飲用吧？
而我是不是無(wú)限多的呢？不是的。有的人會(huì)說(shuō)我的兄弟——大海占地球表面的2/3，可是，大海中含有鹽份，不利于人類的飲用。所以，人類要生存就必須要珍惜我，如果每一個(gè)人都這樣污染我，全世界有60多億人，我又能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當(dāng)全世界只剩下最后一滴水的時(shí)候，后果是不堪設(shè)想的。
救救我、珍惜我吧，不要等到失去了我才知道我的珍貴。
水的作文600字 24
水是生命之源。讓我們?cè)O(shè)想一下，如果沒(méi)有了水，我們的世界會(huì)變成什么樣呢？如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了瓜果樹(shù)木；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸……如果沒(méi)有了水，世間萬(wàn)物將會(huì)化成虛無(wú)。
曾經(jīng)在水中歡快游動(dòng)的魚(yú)兒們，因?yàn)槭チ怂灾荒茉诟稍锏哪嗤辽贤纯嗟膾暝鼈儶q如剛出世的嬰兒斷了奶一樣，在悲傷與痛苦的折磨中漸漸死去。
曾經(jīng)那生機(jī)勃勃的植物也因?yàn)槿鄙偎臐补啵谔?yáng)殘酷的照射下逐漸干枯，慢慢地，大地將失去色彩，變得單調(diào)、凄涼。
曾經(jīng)那歡蹦亂跳的動(dòng)物，因?yàn)槭チ怂瑵u漸虛脫，只剩下皮包骨頭，露出一張張恐怖猙獰的面容，跌跌撞撞地去尋找那生命之源。就連獅子也失去了往日的.威風(fēng)凜凜，在死神的獰笑聲中絕望的死去。
而我們?nèi)祟悾驗(yàn)闆](méi)有了水，無(wú)法繼續(xù)耕種，沒(méi)有了糧食，一切美好的生活都變成了幻想，不得不在艱苦的環(huán)境下為求生存自相殘殺，吃著人肉，喝著人血……但又有什么用呢？沒(méi)有了水，誰(shuí)都逃不過(guò)死神的“青睞”，最后，都會(huì)慢慢衰亡。
請(qǐng)大家反省一下，不要再錯(cuò)誤的認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的了。在生活中，有很多人不懂得節(jié)約用水，比如：洗手后不關(guān)水龍頭，讓那寶貴的水白白流走；剛買的礦泉水喝了一半就扔掉；用過(guò)量的水洗衣、洗車，而不懂得循環(huán)利用……
請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，拒絕浪費(fèi)水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
水的作文600字 25
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字。我早就想對(duì)這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。現(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)出來(lái)的，是語(yǔ)文老師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教啵嗟米屛也恢缽哪膬赫f(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。 水，通過(guò)不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大？ 也許是，也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的.木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過(guò)水，它可以被應(yīng)用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對(duì)水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
水的作文600字 26
你可注意到水嗎？水是生命資源。在日常生活中，人們總離不開(kāi)水，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。潺潺流水，沁人心扉；它多么地討人喜愛(ài)。現(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很缺少了，可是那些無(wú)知愚蠢的人類卻那么不珍惜它，還在肆無(wú)忌憚地破壞它。我們做一個(gè)假設(shè)：如果世界上沒(méi)有水……如果世界上沒(méi)有水，任何植物、動(dòng)物都無(wú)法生存。地球就變成一個(gè)死星球。
退一步講，沒(méi)有水，平時(shí)你喝什么？身體里80％都是水，若失去一部分水就會(huì)有頭暈，甚至休克，水分全沒(méi)了是活不下去的。植物更要水，沒(méi)有水植物都會(huì)枯萎、死去的。水是多變的。高興時(shí)，它是多么地討人喜愛(ài)； 發(fā)怒時(shí)，卻是那么可怕，洪水、海嘯、泥石流……用災(zāi)難表達(dá)著它的憤怒。洪水，便是水的告示。我們學(xué)過(guò)《橋》，洪水的勢(shì)不可擋，已經(jīng)深深的.映在心中。
洪水之可怕， 似乎并不亞于地震。水滴石穿，也是水無(wú)比力量大的見(jiàn)證。無(wú)論是小溪潺潺的溫柔靜美，還是瀑布飛濺的壯觀，這些只不過(guò)是水的一小部分而已。水所到之處，農(nóng)田肥沃，水利農(nóng)耕，無(wú)一不體現(xiàn)出水的可貴。水，雄偉，“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”不就是贊美水嗎？水傳遞著：“君在長(zhǎng)江頭，我在長(zhǎng)江尾”的情思；水是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的壯闊遼遠(yuǎn)的詩(shī)境。
水是生命的源泉，沒(méi)有了水就沒(méi)有生命，就如同死寂的沙漠落日一般。所以我們一定不要小看水的力量 ！水啊！有哪一個(gè)凡物能與你相比呢？我由衷地贊美你，水！
水的作文600字 27
水，對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，是人生中不可缺少的一部分，沒(méi)有水，便沒(méi)有人類。
水是人類必不可少的，單細(xì)胞生物最初出現(xiàn)在水中，慢慢有了生命體。少了水，便少了人類。在成人體內(nèi)，60%—70%都是水；在兒童體內(nèi)，水大約占總量的80%。由此可見(jiàn)，水對(duì)人體的.重要性是多么大。
經(jīng)過(guò)科學(xué)研究，得出結(jié)論：如果一個(gè)人不吃飯，僅僅依靠自己體內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或者是消耗自體組織，可以活上一個(gè)月。但是，如果不喝水，連三天時(shí)間也難度過(guò)。如果人類體內(nèi)失水10%，就會(huì)威脅我們的生命健康；失水20%，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。水對(duì)人類存活有著很大的重要性。人類離不開(kāi)水，一天當(dāng)中必須要喝八杯以上的水，才能夠維持一個(gè)人的正常攝取量，否則水分失調(diào)，將會(huì)死亡。
水對(duì)人類的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。水是所有生命生存的重要資源，也是生物體中最重要的組成部分，水是生存的關(guān)鍵！地球是太陽(yáng)系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球，因此，只有地球存在有生命體。
水還有治病、保養(yǎng)的功效。早晨，喝一杯涼開(kāi)水，可以治療色斑；餐后半小時(shí)喝一杯水，可以減肥；熱水按摩可以起到安神作用；大口喝水能緩解便秘；睡前喝一杯水，對(duì)心臟有好處；惡心的時(shí)候，可以沖一杯鹽水催吐。
水是生存道中不可缺少的一部分，它是生命之源！
水的作文600字 28
水，無(wú)處不有。水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤(rùn)了大地，也可沖毀萬(wàn)物……
其實(shí)，水也可以“物盡其用”。而且水的用處還很多。下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
NO.1我聽(tīng)說(shuō)淘米的水可以用來(lái)洗碗，而且它的用處比洗潔精還好！我以前不會(huì)洗碗，知道了這個(gè)知識(shí)也沒(méi)用，所以我把這個(gè)知識(shí)告訴了媽媽，叫媽媽來(lái)用淘米水來(lái)做實(shí)驗(yàn)。你知道嗎？它的效果真的`比洗潔精還好！而且不傷手，清水一沖就干凈。看來(lái)，這個(gè)知識(shí)還很有用喲！
NO.2那就是洗菜的水可以用來(lái)沖廁所，就連洗澡水、空調(diào)水我們家都留著沖廁所。雖然又是沒(méi)水了，爸爸媽媽也不堅(jiān)持用自來(lái)水來(lái)沖，因?yàn)檎l(shuí)是生命之水，是一切活力進(jìn)步的源泉。我們現(xiàn)在正在提倡“節(jié)約用水”嘛！
NO.3它的用處可是人人都能想到的。那就是雨水了以清新空氣，可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。雖然人們討厭暴雨，可是綿綿細(xì)雨的作用還是很好的。也可以說(shuō)，暴雨是來(lái)為植物惡補(bǔ)水分的。因?yàn)橄奶煊泻荛L(zhǎng)時(shí)間都是烈日當(dāng)空，很多植物都快曬蔫了，正好來(lái)了一場(chǎng)暴雨給植物吸飽了水分以防止以后有時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間烈日當(dāng)空的曝曬。
NO.4水也可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。在西雙版納那里，還有一個(gè)專門慶祝水的節(jié)日“潑水節(jié)”。這個(gè)節(jié)日一到來(lái)，有的小孩高興的一蹦三尺高，人們不知道有多么的高興呢！
這么一說(shuō)，你可知道水的多種用法了？
水的作文600字 29
今天，我來(lái)到張良作文館寫作文。上課時(shí)，張老師竟然說(shuō)自己是魔術(shù)師。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，這下我兩眼放光，來(lái)了精神。可是，我還是半信半疑：張老師是不是真的會(huì)魔術(shù)呢？我迫不及待地等著張老師的.表演。
這時(shí)，他叫人做助手。有幾位男生高高地把手舉了起來(lái)，大聲嚷嚷：“我來(lái)，我來(lái)。”可是張老師偏不叫他們，只叫了一位女生做助手。剛才幾位興高采烈的男生一下子沒(méi)勁了。
張老師把倒有水的杯子遞給那位女生，并叫她喝一口水。她就聽(tīng)話地喝了一口，接著又讓她把水喝完，女生一口氣把水喝完了。于是，張老師對(duì)我們說(shuō)：“魔術(shù)’消失的水’圓滿成功。”這時(shí)，我們?nèi)夹α似饋?lái)，我忍不住大叫起來(lái)：“張老師是吹牛大王，根本不會(huì)做魔術(shù)。”
張老師沒(méi)有回答，他只是笑了笑。接著，他又在女生杯里倒了一些水，在自己的杯子里也倒了一些，對(duì)她說(shuō)：“我們轉(zhuǎn)一圈以后，杯子里的水就會(huì)消失。”女生照著張老師的話，轉(zhuǎn)了一圈。可是沒(méi)想到，張老師轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就把水偷偷喝掉了。我們又笑了起來(lái)，而這位女生不知道我們?cè)谛κ裁矗皇巧瞪档卣驹谀抢铩?/p>
張老師把水杯倒過(guò)來(lái)，在頭上搖了幾下，沒(méi)有水。女生把杯子搖了幾下，覺(jué)得里面有水。張老師把她的水杯倒了過(guò)來(lái)。奇怪，她的頭上一點(diǎn)也沒(méi)有濕！這下，大家目瞪口呆了。
原來(lái)，張老師真的會(huì)變魔術(shù)啊。
水的作文600字 30
如果我選擇成為自然界最有用的成員，我會(huì)選擇成為生命之源——水。
善如水，水無(wú)爭(zhēng)利萬(wàn)物。人往高處走，水往低處流。水的貢獻(xiàn)很大，但他們不爭(zhēng)權(quán)奪利。水滋養(yǎng)生命，但沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。
早上我用風(fēng)的力量把雨澆下來(lái)，華生氣地說(shuō)：“水，你怎么來(lái)的這么慢？”！我沒(méi)有你的滋潤(rùn)，美好就消失了。曹說(shuō)：“我雖然有很強(qiáng)的`生命力，但是沒(méi)有水是不行的。下次你要快點(diǎn)！”樹(shù)說(shuō)：“水，你可以來(lái)了，我們好久沒(méi)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)抱抱！“我沒(méi)閑著，就趕緊給大家說(shuō)明情況：”因?yàn)楹芏嗟胤饺彼姨α耍畎策\(yùn)兄弟太忙了。不好意思！不好意思！雖然我很忙，但我會(huì)在業(yè)余時(shí)間偶爾逛逛。"
中午用航道路線視察四面，看到了很多小動(dòng)物。我和藹地問(wèn)：“嗨，可愛(ài)的小鹿，你渴嗎？”來(lái)，趕緊到我身邊好好玩玩！嘿，淘氣的猴子，玩臟的。這里的水很干凈。過(guò)來(lái)洗個(gè)澡。烏龜們，在大陸無(wú)聊就趕緊下來(lái)游泳吧！”我急切地問(wèn)候他們。
下午，我離開(kāi)小溪，流向河邊。我唱得很開(kāi)心。出發(fā)。出發(fā)。我美妙的歌聲吸引了天空中所有的鳥(niǎo)兒，它們站在枝頭陪伴我。
我依依不舍地離開(kāi)了河流，順著風(fēng)奔向大海。大海無(wú)邊無(wú)際，我的力量可以在大海上無(wú)限發(fā)揮。波濤洶涌，巨浪一次次卷起。我極度興奮。勇敢的人在我身上沖浪。尖叫聲、笑聲、風(fēng)聲和海浪交織在一起，跌宕起伏。他們的喜悅深深地感染了我。
太陽(yáng)閉上了笑容，月亮探出了頭，我也隨著安靜的環(huán)境漸漸睡著了。
六年級(jí)：葉
水的作文600字 31
嗨！大家好！我的中文名字叫水，英文名字叫H2O。我法力無(wú)邊，變幻漠測(cè)，我有三種型態(tài)，分別是固態(tài)液態(tài)和氣態(tài)，而液態(tài)的我給人們帶來(lái)了不少麻煩。
先說(shuō)我的好處吧！地球上有75%的地方被海洋覆蓋，從北極南極到五大洋，到處都是我的身影。如果人類沒(méi)有我們，就無(wú)法生活。如果動(dòng)植物沒(méi)有我們，就無(wú)法生存。如果沒(méi)有我的存在，地球上將不會(huì)擁有生命的存在，將會(huì)成為一個(gè)荒涼寂漠的星球。
當(dāng)然，所有東西多了也不好，就比如說(shuō)我，今年河南省遭遇了500年一遇的超級(jí)大暴雨，黃河水泛濫，因?yàn)槲议L(zhǎng)期待在河南的大河里，導(dǎo)致河南的大河超警戒水位，害的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人轉(zhuǎn)移，農(nóng)作物受災(zāi)，到處都在抗洪救災(zāi)，整個(gè)河南有一半泡在我的“身體”里。
我雖然對(duì)人們很有用，但我多了也不好，不然就會(huì)發(fā)大洪水。所以，從我身上可以得出一個(gè)道理，就是一個(gè)東西再好，再有用，沒(méi)有它是不行的.，但多了就可能會(huì)物極必反。
朋友能與孩子一起積極思考、討論：
——在太空生活幾百天的宇航員如何飲水？
——海水淡化可以大規(guī)模推廣嗎？
——喝純凈水是不是真的更健康？
——植物是怎么“喝水”，如何把水從地下運(yùn)到葉子里的？
——人體里的水是如何透過(guò)皮膚“滲出”“揮發(fā)”的？
——海里的魚(yú)如何喝水？淡水魚(yú)進(jìn)了大海能活下去嗎？
……
我想：每位小伙伴頭腦里有了這樣的問(wèn)題，并行動(dòng)起來(lái)，積極弄懂它，多好啊！
我的意思，不言自明！
水的作文600字 32
水我們都很熟悉。因?yàn)槲覀兊纳铍x不開(kāi)它，即便是這樣的重要，卻也很少有人注意到它。因?yàn)樗悄敲雌椒玻膊辉谝猓皇锹亓鳎亓鳌?/p>
水是無(wú)色的，是透明清亮的。因?yàn)樗翘炜盏暮⒆印Ｍ高^(guò)水，你可以看清任何東西，它毫無(wú)保留地將自己的全部都暴露在世人的面前。如果說(shuō)火是跳動(dòng)的'橙色精靈，那么水就是沉穩(wěn)的冰魄神劍。屈原一句“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”其實(shí)，即使水被攪渾，只需沉淀片刻，便又清亮如初，這便是它的特性。
水是無(wú)味的。平平淡淡，普普通通，但是卻又是極能解渴的，任憑它可樂(lè)是怎樣的爽口，雪碧是怎樣的刺激，但人到渴時(shí)，我們還是從心底里希望有一瓶水，用它來(lái)澆灌自己干枯的心田。大自然的植物也離不開(kāi)它。拼命的扎根在地下，希望獲得生命之水。
水是無(wú)形的。它卻以任何形式存在。或是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”或是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”或是“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙，”或是“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。”總之，它能適應(yīng)任何一種環(huán)境，以任何一種形式存在于這天地之間。
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”即便水是這樣的柔弱，看似的弱不禁風(fēng)，但是任何東西都打倒不了它。最多只能暫時(shí)停留住它的腳步，卻擋不住心的前進(jìn)，因?yàn)槌榈稊嗨鳎щy過(guò)后，水依然慢慢地流，慢慢地流…
我在家想著這水潺潺地流走，心中一片寧?kù)o。
水的作文600字 33
水，是一種非常常見(jiàn)的生產(chǎn)、生活用品，是我們生活中不可缺少的一部分。
人們都認(rèn)為水很不起眼，是的，水就是不起眼。
水是無(wú)色的，沒(méi)有彩虹的五顏六色，沒(méi)有天空的蔚藍(lán)，沒(méi)有落葉的金黃，它從不跟那些東西爭(zhēng)絢麗，但它卻能將各種美麗的顏色融入自己的懷抱中。
水是無(wú)形的.，裝進(jìn)圓桶里，它就變成了圓柱形；裝進(jìn)正方形杯子里，它就變成了正方形；裝進(jìn)圓錐形器皿里，它就變成了圓錐形……它總會(huì)依著盛放它的各種器皿變幻成各種形狀。
水是無(wú)味的，不像玫瑰一樣花香濃郁；不像百合一樣清香淡雅，不像桂花一樣香飄十里……它默默無(wú)聞，從不用香味來(lái)引誘人。
記得有一次，我一家去山里游玩，走著走著，突然看到山崖上一個(gè)孔隙不停地淌著水，爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你看，這水有一股韌勁，只要有它在，它就會(huì)一直流，永不停歇”。我還發(fā)現(xiàn)下面有塊大石頭，石頭上的凹槽接著不停流淌的涓涓細(xì)流，我問(wèn)爸爸：“石頭上怎么會(huì)有凹槽呢？”爸爸回答：“水，永不停歇地流，自然而然就水滴石穿。”爸爸接著說(shuō)：“人也象水一樣，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服種種困難，干出一番事業(yè)來(lái)，古今中外成大事者都是堅(jiān)持不懈，不屈不撓的人”。
聽(tīng)了爸爸的話，我隔入沉思：是的，我也要做一個(gè)像水一樣的人：不尚浮華，虛懷若谷，堅(jiān)持不懈、不屈不撓。
水的作文600字 34
學(xué)了23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》，我不由想到了將要學(xué)習(xí)的27課《水》，這兩篇課文，同樣是圍繞“水”寫的，但卻是兩個(gè)不同的極端。一篇是寫1988年夏天發(fā)生的一次特大水災(zāi)，另一篇寫的是作者生長(zhǎng)在極為缺水的`地方，村里的人都將水視為最珍貴的東西。
以前南方是水太多，都成了災(zāi)難，但今年是水太少，瞧，現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上，總會(huì)等什么地方發(fā)生了旱災(zāi)，那里的地都裂開(kāi)縫，湖水干涸了，里面都可以開(kāi)汽車，隨處可見(jiàn)被烈日曬干的魚(yú)。地鐵的海報(bào)上，馬盧達(dá)公交站臺(tái)旁，一張張要我們節(jié)約水資源的廣告，又有誰(shuí)會(huì)留心看看呢？人們總會(huì)想：這和我有什么關(guān)系，反正我也不缺水，我才不管呢！結(jié)果，還是肆意浪費(fèi)水資源，只有當(dāng)自己真的面臨無(wú)水、缺水的情況時(shí)，才會(huì)后悔：“我早知道會(huì)這樣，就節(jié)約些了！”可到那時(shí)，還有什么辦法呢？
打開(kāi)水龍頭，清潔甘冽的水便嘩嘩流淌。然而自來(lái)水可不是取之不盡，用之不竭的，而是來(lái)之不易的！有的來(lái)自于幾百米深的地下，有的引自幾十千米、幾百千米的江河湖泊、水庫(kù)，還要經(jīng)過(guò)水廠幾十道繁雜的工序，凈化、沉淀、殺菌……這需要多少人，多少時(shí)間，還有多少水呀！
所以，人類要記住：“如果繼續(xù)浪費(fèi)水資源，最后一滴水將是我們大家的眼淚！”
水的作文600字 35
談到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，水往往離不開(kāi)我們，沒(méi)有水，我們就沒(méi)有這美麗的家園，景物，動(dòng)物，植物……也會(huì)慢慢與我們道別。這么說(shuō)，水不就是我們的生命之源嗎？人類為什么不好好珍惜呢。
有一次，我看到弟弟踢完球，熱得背上全是又濕又燙的汗，豆大的汗珠爭(zhēng)先恐后地滾落下來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)場(chǎng)精彩的電影呢。弟弟呀，也就不由分說(shuō)地打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”地流個(gè)不停，沖夠了，還不關(guān)水龍頭，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來(lái)。看著他那狼狽不堪的樣子，不知道的人可能還以為他幾天沒(méi)喝水了呢。喝完后，還不蓋緊，就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)估計(jì)家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費(fèi)下來(lái)的水都給了那些缺水地區(qū)的人，他們一定會(huì)既節(jié)約又特別滿足得不得了呢。我們那么幸福，有那么多水，卻不好好珍惜，想想就覺(jué)得愧疚。
可在《笨狼的學(xué)校生活中》，有一群天真、善良的動(dòng)物們?yōu)榱斯?jié)水，洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時(shí)才開(kāi)始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天，十八個(gè)學(xué)生中，八個(gè)患了重感冒，十個(gè)只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒(méi)有節(jié)約水，動(dòng)物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的.水給動(dòng)物們洗澡呢，也就等于是浪費(fèi)水。
下面告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)水的好辦法：
1、把淘米水、洗過(guò)的水去澆花、澆樹(shù)
2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把
3、可以把茶水用來(lái)洗碗。
只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)好水，世界不就會(huì)更加美好嗎？
水的作文600字 36
也并非長(zhǎng)期旅居在外，但每每在外旅行的夜晚，似乎感受不到一種溫暖，仿佛離了一個(gè)穩(wěn)重的懷抱。夢(mèng)也多樣，只不過(guò)一直泛著水紋，像永久存在的背景音樂(lè)，沒(méi)有規(guī)律，在撲朔的夢(mèng)境深處如搖籃一般晃動(dòng)著，劃出深淺的弧度。
生在水鄉(xiāng)，生在雨夜，怎能割舍對(duì)水那份情懷？家鄉(xiāng)有湖，有河，有雨，皆是輕柔而纏綿的存在。那水養(yǎng)了一方人，杭州的姑娘也個(gè)個(gè)柔情似水呵！她們淺笑，顰眉，側(cè)眸，都淋漓著江南的溫柔。
曾在雨夜泛舟湖上，那天地間皆是水，使人仿佛陷入一個(gè)濕潤(rùn)而朦朧的夢(mèng)中。舟極小，被雨打濕成深褐色，襯得整個(gè)湖格外浩瀚。燈是暗橘色的，如一團(tuán)溫暖的火，燈光下的'槳修長(zhǎng)，“吱嘎”的響聲仿佛蜿蜒過(guò)重重歲月而來(lái)，湖水凝重而碧綠，似乎滿盈著銅銹的氣息。小舟在湖上稍停了一會(huì)兒，簾外雨聲不止，簾內(nèi)的新茶氤氳醉人的芬芳。遠(yuǎn)處的山已幻化成黛色，在水波瀲滟之下似乎在搖曳著長(zhǎng)裙。舟似又行了，掀開(kāi)竹簾，只隱約可見(jiàn)近處湖面上的燈影，錯(cuò)落著如一曲古音，有鐘聲傳來(lái)，但聽(tīng)不真切，伴著雨和漿聲仿若承載了數(shù)世期冀的音韻，平生出一層毛茸茸的青苔。天空已看不見(jiàn)，雨又大了，空氣中有著繡樓里塵封的記憶，有著青石路上蛩蛩的足音。燈又滅了，舟開(kāi)始搖晃，盤古開(kāi)天辟地時(shí)的鑼聲轟然響起，響徹我一人耳畔，耳膜帶著喜悅的痛感。
舟傾斜成角度，茶在青瓷碗中形成小型風(fēng)浪。一切是混沌，如新生前的子宮。雨聲和浪聲混在一起，分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境。
在夢(mèng)中，我也永記家鄉(xiāng)的水。
水的作文600字 37
你知道舉世聞名的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役嗎？我想很多小朋友都知道。那么，發(fā)生這次戰(zhàn)役的地點(diǎn)——臺(tái)兒莊，就是我的家鄉(xiāng)。
臺(tái)兒莊，不僅僅因那次著名戰(zhàn)役而聞名中外，更重要的是這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候濕潤(rùn)，尤其是這里到處分布著縱橫交錯(cuò)的河流，是有名的“江北水鄉(xiāng)”。
舉世聞名的的京杭大運(yùn)河縱穿全境，河內(nèi)船只如梭，非常地繁忙。每到暑假回到家鄉(xiāng)，我做的第一件事，就是跑到離家不遠(yuǎn)的大運(yùn)河碼頭，去看來(lái)來(lái)往往的船只，聽(tīng)那嗚嗚的輪笛聲……
離姥姥家的門口就有一條大沙河。聽(tīng)姥爺講，這條河是一條天然的河流，與京杭大運(yùn)河、微山湖首尾相連，常年不干。大沙河最寬處大約有300多米寬，兩岸長(zhǎng)滿了各種各樣高大的喬木和郁郁蔥蔥的灌木叢。當(dāng)你走近這些灌木叢，不時(shí)會(huì)聽(tīng)到各種鳥(niǎo)的嘰喳聲，非常地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。夏天的`中午，大沙河成了孩子們的樂(lè)園。這些頑皮的孩子們，跳進(jìn)河里去游泳和打水仗，玩的是那樣的開(kāi)心！黃昏，這里又成了大人的天堂。忙碌了一天的大人們，也會(huì)下到河里去游泳，洗去一天的疲憊。
我最喜歡與舅舅到河邊捉螃蟹。一個(gè)小桶和一只小鏟子，就是舅舅捉蟹的全部工具。在河岸邊，他邊走邊找小洞，那里就是螃蟹的老窩。看到小洞，彎下身，把手指慢慢地伸進(jìn)去，一摸，啊，一只螃蟹被抓住了！用不了多大會(huì)兒，舅舅就會(huì)抓到小半桶。回到家，姥姥用清水把蟹洗干凈，用油一煎，吃起來(lái)甭提有多香了！
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，以及給我?guī)?lái)快樂(lè)的家鄉(xiāng)小河！
水的作文600字 38
我們的世界由一種液體主宰。這種液體沒(méi)有味道，也沒(méi)有氣味，既能維持生命，又能剝奪生命。它能把你灼傷，也能把你凍壞。他一會(huì)兒在天空，把你淋個(gè)透；一會(huì)兒在深谷，讓你不能夠呼吸。
它就是水。
你們知道嗎？一個(gè)馬鈴薯百分之八十是水，一頭牛百分之七十四是水，一個(gè)西紅柿百分之九十五是水。連人身上也有百分之六十五是水。這樣看來(lái)，水似乎很多很多，真的是這樣嗎？
地球百分之九十七的水都在海洋里，但這些水都是不能夠飲用的鹽水。地球上余下的百分之三的水才是淡水，真正是只有一丁點(diǎn)兒啊！它們存在于湖泊、河流和水庫(kù)中。更小的.一部分存在于云團(tuán)中，或者以水蒸氣的形式出現(xiàn)。
也許會(huì)有人要問(wèn)：明明地球上有那么多海水，我們?yōu)槭裁淳筒荒軌蚝饶兀窟@是因?yàn)楹Ｋ锩婧}。雖然我們?nèi)梭w要有鹽才能生存下去，但是需要量很小。海水里面所含有的鹽，比我們?nèi)梭w能夠安全承受的最高值高了七十倍！大量的鹽進(jìn)入體內(nèi)，每個(gè)細(xì)胞里的水分子就會(huì)像消防員那樣匆匆趕來(lái)，想要稀釋和帶走那些鹽分。結(jié)果，細(xì)胞就會(huì)嚴(yán)重缺水，造成脫水。與此同時(shí)，勞累過(guò)度的細(xì)胞會(huì)把鹽輸送到肝臟。最后，肝臟負(fù)擔(dān)過(guò)重，停止運(yùn)轉(zhuǎn)。要是肝臟不能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人就會(huì)死亡。
明白了嗎？水其實(shí)很少很少啊！
為了我們的未來(lái)，為了我們的子孫后代，請(qǐng)大家節(jié)約這顆美麗星球上的每一滴水吧！
水的作文600字 39
大家好，我的名字是水，我還有一個(gè)名字叫H2O，有時(shí)我給人類提供一些資源；有時(shí)給人類帶來(lái)破壞和悲傷；有時(shí)我像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的商人；有時(shí)我像人們渴望的一只援助之手；有時(shí)我像一個(gè)兇惡的破壞者。
你們知道嗎？人類正在設(shè)想能不能把水變成汽車的燃料，因?yàn)槲覀兩眢w里有兩個(gè)氫和一個(gè)氧，正好符合汽車燃料的供應(yīng)。
我的用處也有很多，我可以用來(lái)發(fā)電，在有瀑布的地方就有我發(fā)電的身影，能給千家萬(wàn)戶帶來(lái)光明。有時(shí)也能給人們解渴，當(dāng)人們剛從商店回來(lái)口渴萬(wàn)分，就能喝到可口的水。沒(méi)有了我就沒(méi)有茂盛的森林和樹(shù)木，只有我才能變成水蒸汽升到天空中，然后下一場(chǎng)大雨，但是也少不了灰塵老兄的.幫助。
我雖然好處多，但我的壞處也不少。我能發(fā)出大海嘯讓一萬(wàn)多人置于死地，更能把人類的家園弄得亂七八糟，這時(shí)人類也應(yīng)該把我管教管教了。在印度尼西亞我就開(kāi)始大爆發(fā)了，我傷害了無(wú)數(shù)正在過(guò)節(jié)和度假人的生命和他們的家庭，看來(lái)我真得要對(duì)這些人說(shuō)：“對(duì)不起。”有時(shí)我也會(huì)發(fā)洪水，奪去了農(nóng)民們辛苦種出的莊稼的生命，讓農(nóng)民們感到十分傷心。但是，這是人類亂砍樹(shù)木、水土流失才造成的。
我雖然很兇惡，但我也有善良的一面。我既是你們的朋友，也是你們建設(shè)成果的“破壞者”。
水的作文600字 40
春季，是四季中最鮮艷的季節(jié)。西湖一年四季風(fēng)景宜人，而她的春天更是迷人！
站在美麗的西湖邊：遠(yuǎn)處的青山、寶塔在霧中若隱若現(xiàn)，只見(jiàn)那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女，清澈見(jiàn)底的湖水更給她增添了幾分神秘的色彩。
西湖的水面一望無(wú)際，那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中；而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔，好似女孩巨大的頭飾；湖水微波蕩漾，又如同一個(gè)載歌載舞的印度姑娘。
夕陽(yáng)西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽(yáng)一照又變成了一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石；水中的夕陽(yáng)明明是一個(gè)大蘋果，現(xiàn)在卻成為一張娃娃的臉。夕陽(yáng)下得西湖水總是這樣變幻莫測(cè)。夜幕降臨，美麗的西湖又成為了音樂(lè)的海洋。在美妙的音樂(lè)聲中，每一滴湖水都擁有了新的靈魂--------在音樂(lè)聲中翩翩起舞；在音樂(lè)聲中，綻放笑容！
西湖周圍，有許多古老的.建筑：有百年老塔--六和塔，有關(guān)押著白素貞的雷峰塔等。關(guān)于西湖，還有著三大愛(ài)情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺(tái)與梁山伯，還有就是才女蘇小小的凄美愛(ài)情！而這些動(dòng)人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨(dú)特的韻味！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖，就是擁有這樣的魅力！
水的作文600字 41
水是人類生命的源泉，但在我們身邊卻有一些不珍惜大自然賜給我們的生命之水的現(xiàn)象。我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的河邊去打水，很辛苦，所以他們比較節(jié)約用水。
但是現(xiàn)在，我們用水只要一開(kāi)水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。而我們卻根本不在乎每一滴水，以為世界上有用之不盡的水源供給我們，所以我們都很浪費(fèi)。但我們有沒(méi)有想過(guò)，如果再這樣下去的話，以后的某一天，世界將會(huì)沒(méi)有一滴水，到那時(shí)我們想喝到一杯水是多么的困難啊！我們有沒(méi)有有想過(guò)，幾百年以后，人類可能會(huì)因缺乏水源，而導(dǎo)致現(xiàn)在的`美麗家園變成一片大漠。現(xiàn)在我們的很多地區(qū)都因沒(méi)有水資源而枯竭，而且，一些昔日歡快的魚(yú)兒都因缺乏水資源而死去。我國(guó)現(xiàn)在的魚(yú)兒已大量減少。因此，我要向世界呼吁：“救救人類，我們一起節(jié)約用水！”我們可以用洗米的水洗菜，澆花，用洗手水去沖馬桶。絕對(duì)不能再向以前那樣，白白看著水流去，而是應(yīng)該盡我們自己最大的努力去節(jié)約用水。
只要整個(gè)社會(huì)都節(jié)約用水，我相信世界的明天一定會(huì)更加美麗、繁榮。水是我們生命的源泉，水是萬(wàn)物的救星，水給我們帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望……如今已有許多水源被污染，所以，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用水。
水的作文600字 42
太陽(yáng)漸漸落山，我和奶奶去洗澡。夕陽(yáng)的余暉下，路旁的櫻花散發(fā)出淡淡的清香。
有點(diǎn)熱，想買瓶水，我把右手并攏，稍稍彎曲，放在額前，努力地?fù)踝√?yáng)耀眼的光芒。“熱死人了，奶奶，給我買瓶水吧！”
奶奶好像也很熱：“好的，到澡堂里再買吧。”
到了澡堂：“奶奶，到了！”我指著前面賣水的柜臺(tái)提醒奶奶。奶奶拿出四元錢問(wèn)：“喝啥？”
我掃射了一圈，指向一瓶可樂(lè)：“奶奶，這個(gè)咋樣？”聽(tīng)我這么一說(shuō)，服務(wù)員就把那瓶可樂(lè)放在前臺(tái)的桌子。
奶奶連忙小聲地對(duì)我說(shuō)：“不行不行！這個(gè)女孩喝不好，會(huì)長(zhǎng)胡子的，你還要以后滿嘴長(zhǎng)滿小胡子？”我馬上后悔了：“那尖叫呢？管吧？”
奶奶無(wú)可奈何地?fù)u搖頭：“多少錢？”服務(wù)員很期待，拿下一瓶“尖叫”：“五元，買嗎？”
“什么？5……5……5元？”奶奶趕緊找口袋里有沒(méi)有多的`一塊。左面的口袋掏出來(lái)，沒(méi)有；右面的掏出來(lái)，空空的；上衣的口袋也掏出來(lái)，一毛錢也沒(méi)有。我又問(wèn)：“那——六個(gè)核桃呢？拿下來(lái)給我看看”。
服務(wù)員有點(diǎn)煩：“買不買，這個(gè)那個(gè)，那個(gè)這個(gè)的，馬上全拿下來(lái)嘍！”
“呃——”我有點(diǎn)難為情。就在這時(shí)，奶奶把一張嶄新的十元紙幣放在前臺(tái)上，并把那瓶尖叫拿給我：“我買了，找9元！”
仰起脖子，一口氣喝下半瓶尖叫，“啊！爽……”
從澡堂出來(lái)時(shí)，天已經(jīng)快黑了，路燈下，是我和奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
水的作文600字 43
水，是生命之源，是必不可少的。如果沒(méi)有水，我們將無(wú)法生存。
水，被稱為人類生命的源泉，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。地球表面有71%被水覆蓋，兒童體內(nèi)有80%的水，老人體內(nèi)則有50%-60%，正常中年人體內(nèi)則有70%的水。也就是說(shuō)，水與我們是離不開(kāi)的。
水，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是僅次于氧氣的重要物質(zhì)。如果一個(gè)人不吃飯，僅依靠自己體內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以活上一個(gè)月。但是如果不喝水，連一周時(shí)間也很難度過(guò)，足可見(jiàn)水對(duì)生命的重要意義。
水，對(duì)人們提供了許多。但是水，真的只對(duì)人們有好處嗎？
水在自然界中，由于不同的氣候條件，會(huì)以冰雹、霧、露水、霜等形態(tài)出現(xiàn)并影響氣候和人類的`活動(dòng)。生活污水、醫(yī)院污水等污水，含有各種病菌、病毒、寄生蟲(chóng)等病原微生物，若流入天然水體將會(huì)傳播各種疾病，造成極大的危害。
2021年7月18日18時(shí)至21日0時(shí)，鄭州出現(xiàn)罕見(jiàn)持續(xù)強(qiáng)降水天氣。以鄭州全市總面積7446平方公里進(jìn)行計(jì)算，這三天共降下了459490萬(wàn)立方米的水量，而西湖庫(kù)容量約為1448萬(wàn)立方米，也就是說(shuō)，這三天的降水量，約等于將317個(gè)西湖倒進(jìn)了鄭州。2021年7月23日，據(jù)河南省應(yīng)急管理廳提供的消息，河南強(qiáng)降雨已造成數(shù)人遇難、多人失蹤，令人悲痛不已。
水，既可以托起船，也能將船掀翻。人類若不與大自然和諧相處，水，就不會(huì)再“善”了。
水的作文600字 44
水是自然的精靈，它孕育了地球上所有的生命，讓我們的星球生機(jī)勃勃；它千變?nèi)f化，讓我們的世界多姿多彩。
溪流是小小的、淺淺的'，在山間蜿蜒前行，就像王維的《青溪》中描寫的隨山將萬(wàn)轉(zhuǎn)，趣途無(wú)百里。聲喧亂石中，色靜深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。
湖泊是靜靜的、平平的，像美輪美奐的明鏡。我去過(guò)著名的西湖，陽(yáng)光照耀在湖面上，波光粼粼，讓我想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我還去過(guò)西昌的邛海，一望無(wú)際的湖面上有很多的水鳥(niǎo)在捕魚(yú)，爭(zhēng)搶游人拋灑的食物，非常有趣。
江河有時(shí)平靜，有時(shí)湍急。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回（李白《將進(jìn)酒》），孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流（李白《送孟浩然之廣陵》）。江河的水奔騰不息，浩浩蕩蕩，孕育了無(wú)數(shù)燦爛的文明。我們中華民族五千年的悠久文化就起源于黃河和長(zhǎng)江流域，它們是我們的母親河，讓我們像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)它們吧！
海洋風(fēng)平浪靜時(shí)像溫柔的母親，讓人親近；波濤洶涌時(shí)像發(fā)怒的猛獸，令人恐懼。水何澹澹，山島竦峙。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄海》）。海洋占據(jù)了地球表面四分之三的面積，億萬(wàn)年前，最初的生命就誕生在海洋，海洋是生命的搖籃！
水是生命的源泉，是地球文明不可缺少的基礎(chǔ)。它或平靜，或狂暴，或溫柔，它讓我們的世界豐富多彩！
水的作文600字 45
水，你知道嗎？
是你，在我口干舌燥之時(shí)，滋潤(rùn)我的咽喉；是你，在我臟臭之時(shí)，洗凈我的身軀；是你，在我清洗頑強(qiáng)的污漬之時(shí)，帶走淘氣的細(xì)菌；是你，與面粉一起歡舞，為人們帶來(lái)獨(dú)特的味道；是你，為人們的娛樂(lè)增添一份光彩。
我感謝你，水！你是我生活中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
是你的且歌且舞，才會(huì)有那光滑完美的卵石灘；是你的無(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有那生機(jī)勃勃的植物們。柔中帶剛的你，走遍萬(wàn)水千山，裝點(diǎn)祖國(guó)大花園；形態(tài)多姿的你，為那藍(lán)天，兩極添上獨(dú)特的風(fēng)景；你就像那神奇的畫筆，調(diào)出種種奇幻仙境！
我感謝你，水！你是那世界美景中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
雖然那點(diǎn)點(diǎn)垃圾在慢慢侵蝕著純凈的你，你仍在無(wú)私奉獻(xiàn)。有了你，人們?cè)谀茉谛苄艽蠡鹑紵龝r(shí)，救出一條條鮮活的生命；有了你，人們才會(huì)欣賞到那奇異的叢林美景；有了你，才會(huì)有那蛛網(wǎng)般的食物鏈；有了你，才會(huì)有那神秘莫測(cè)的`深海領(lǐng)域；有了你，萬(wàn)物才能生存；有了你，才會(huì)有現(xiàn)在這絢爛多姿的世界！
我感謝你，水！你是這萬(wàn)物生存的地球絕不可缺少的一部分！
是你，孕育著萬(wàn)物；是你，為地球添上了風(fēng)景；是你，滋潤(rùn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；是你，支撐起世界的一片天！
水，你知道嗎？
水的作文600字 46
我欣賞水，欣賞水的清澈，水的溫柔，也欣賞水的咆哮，水的瘋狂。
我喜歡去山里，因?yàn)槟抢镉行∠Ｋ苍S很常見(jiàn)，我們吃的，喝的，穿的，用的都離不開(kāi)它。溪里的水不像我們平時(shí)用的自來(lái)水，一打開(kāi)水龍頭，就飛快地跳躍出來(lái)，眼，就沒(méi)有了蹤跡。溪流里的水石清澈的，像一個(gè)旅行者，緩緩地行走在這山間，偶而又像一個(gè)乳臭未干的小毛孩，蹦蹦跳跳地跑著，一不小心，被一塊頑石絆倒，濺出來(lái)的水花在空中打了幾個(gè)滾有跌落下去，驚起了一圈圈的漣漪。
我愛(ài)把手放進(jìn)溪水里，感受水從我的指間流過(guò)，涼涼的，很是舒服。看著魚(yú)蝦，在我的手邊游走，我覺(jué)得十分有趣。
與其說(shuō)，我欣賞水的清澈，溫柔，倒不如說(shuō)我更欣賞水的咆哮和瘋狂。
大海里的水是于總不同的。海水拍擊著海岸，發(fā)出“啪啪”的'聲音，一個(gè)浪頭涌上來(lái)的“嘩嘩”聲，與溪流的“汩汩”聲是決然不同的。海的豪放讓我欣喜若狂，當(dāng)漲潮時(shí)，那天，水合一，勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，那一種吞噬一切的瘋狂，讓我敬佩不已。
海鳥(niǎo)在海上空捕食，俯沖入海濺起了浪花，出水時(shí)，嘴里還有一條魚(yú)，也許是因?yàn)檫@不速之客打亂了海的平靜，海水不停地翻滾著，仿佛在發(fā)泄著什么，忽然，從海底的深處響起了一種聲音，這似乎就是大海在生氣吧。
我欣賞水，欣賞清澈，溫柔的水，但是我對(duì)瘋狂，咆哮的水也是情有獨(dú)鐘。
水的作文600字 47
寫作課上，老師帶著神秘的微笑拿出一個(gè)玻璃杯，幾張長(zhǎng)方形紙片，一桶水，一把勺子，兩根針。告訴我們要做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫作“紙片托水”，紙片怎么可能會(huì)把水托住呢？同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論，有的認(rèn)為老師在說(shuō)謊，有的.半信半疑，有的差點(diǎn)笑出聲來(lái)。一張薄薄的紙片竟然能托住滿滿一杯水，說(shuō)出來(lái)你可能不信，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，真是讓人期待。旁邊的小帥哥王征在下面嘀咕：“王老師你可別說(shuō)大話，等一會(huì)兒你肯定出丑！”
同學(xué)們都很懷疑，我也為王老師擔(dān)心。王老師看見(jiàn)我這么個(gè)表情，也就不賣關(guān)子了。他先用勺子往玻璃杯里灌水，小心翼翼的把紙片橫放在灌滿水的玻璃杯口，輕輕一壓，生怕水流出來(lái)，接著迅速把玻璃杯倒過(guò)來(lái)，然后把手慢慢移開(kāi)，膽小的甚至不敢直視。老師，您可小心點(diǎn)呀，我心想：王老師加油啊！可別被王征說(shuō)中了！奇跡出現(xiàn)了，我們發(fā)現(xiàn)水一點(diǎn)兒也沒(méi)有流出來(lái)，教室里響起了熱烈的掌聲。一些心狠手辣的同學(xué)讓老師在紙片上扎幾個(gè)小洞，結(jié)果水還是沒(méi)有流下來(lái)，我們都感到不可思議。
這時(shí)王老師說(shuō)：紙片能托水是因?yàn)榭諝庵写髿鈮旱淖饔茫a(chǎn)生向上的托力。而小孔不會(huì)流水是因?yàn)樗谋砻娈a(chǎn)生了張力，形成了一張薄膜。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我明白了，科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
水的作文600字 48
或許，一滴水不像江河可以將石頭磨平；或許，一滴水不像大海那樣雄偉；或許，一滴水不像太平洋那樣一望無(wú)際。但是一滴水，也可以澆灌樹(shù)木，讓它茁壯成長(zhǎng)；一滴水，也可以讓急需水的人看到希望。我們要珍惜每一滴水，這樣我們的世界才會(huì)有生機(jī)！
馬朝虎出身在一個(gè)缺水的地方，水成了村子里最珍貴的東西。“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水。”是村里人說(shuō)得最多的`話。馬朝虎和他的兄弟們，像四根將要曬干的狗尾巴草一樣，從小到大，排在了母親面前。母親輕輕一笑，從腰帶上取下鑰匙，打開(kāi)了水窖。然后，水從他們頭上緩緩地傾注下來(lái)。從頭頂傾注而下的水，像一條小溪流。頓時(shí)，藏于地下的水的清涼，再加上縷縷清風(fēng)，讓他們都舒服的“啊啊”大叫了起來(lái)。我們要保護(hù)每一滴水，讓地球沒(méi)有干旱。
水將是人類最后一滴眼淚！如果，你不親自走進(jìn)，八百里沂蒙，你也許永遠(yuǎn)不會(huì)相信那一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。
水是生命之源，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，也是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，還是生物體最重要的組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼；我們用水洗衣、做飯、喂養(yǎng)牲畜……水滋養(yǎng)了生命，孕育了萬(wàn)物，因而需要節(jié)約每一滴水、保護(hù)水資源。
水的作文600字 49
如果我選擇成為自然界最有用的成員，我會(huì)選擇成為生命之源——水。
善如水，水無(wú)爭(zhēng)利萬(wàn)物。人往高處走，水往低處流。水的貢獻(xiàn)很大，但他們不爭(zhēng)權(quán)奪利。水滋養(yǎng)生命，但沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。
早上我用風(fēng)的力量把雨澆下來(lái)，華生氣地說(shuō)：“水，你怎么來(lái)的這么慢？”！我沒(méi)有你的滋潤(rùn)，美好就消失了。曹說(shuō)：“我雖然有很強(qiáng)的生命力，但是沒(méi)有水是不行的。下次你要快點(diǎn)！”樹(shù)說(shuō)：“水，你可以來(lái)了，我們好久沒(méi)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)抱抱！“我沒(méi)閑著，就趕緊給大家說(shuō)明情況：”因?yàn)楹芏嗟胤饺彼姨α耍畎策\(yùn)兄弟太忙了。不好意思！不好意思！雖然我很忙，但我會(huì)在業(yè)余時(shí)間偶爾逛逛。"
中午用航道路線視察四面，看到了很多小動(dòng)物。我和藹地問(wèn)：“嗨，可愛(ài)的小鹿，你渴嗎？”來(lái)，趕緊到我身邊好好玩玩！嘿，淘氣的猴子，玩臟的。這里的水很干凈。過(guò)來(lái)洗個(gè)澡。烏龜們，在大陸無(wú)聊就趕緊下來(lái)游泳吧！”我急切地問(wèn)候他們。
下午，我離開(kāi)小溪，流向河邊。我唱得很開(kāi)心。出發(fā)。出發(fā)。我美妙的歌聲吸引了天空中所有的鳥(niǎo)兒，它們站在枝頭陪伴我。
我依依不舍地離開(kāi)了河流，順著風(fēng)奔向大海。大海無(wú)邊無(wú)際，我的'力量可以在大海上無(wú)限發(fā)揮。波濤洶涌，巨浪一次次卷起。我極度興奮。勇敢的人在我身上沖浪。尖叫聲、笑聲、風(fēng)聲和海浪交織在一起，跌宕起伏。他們的快樂(lè)深深地感染了我。
太陽(yáng)閉上了笑容，月亮探出了頭，我也隨著安靜的環(huán)境漸漸睡著了。
水的作文600字 50
水對(duì)我們的生命起著重要的作用，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的資源之一。可是，在晉江，人們又是怎樣對(duì)待這生命之源呢？
據(jù)爸爸回憶，10年前，晉江這座馳名中外的制鞋城市，水污染特別嚴(yán)重。居民的生活污水，工廠排放的廢水、產(chǎn)生的固體廢物沒(méi)經(jīng)過(guò)處理直接排放到河里。久而久之，河上、江上隨處漂浮著散發(fā)惡臭的垃圾。河水變濁變色，濁浪滾滾，臭氣沖天，魚(yú)蝦難覓。水污染不僅破壞了晉江的市容市貌，還給晉江水里的生物造成巨大傷害。
自從晉江發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，馬上做出了正確的決定——大刀闊斧地治理水污染！一間間大型污水處理廠拔地而起，無(wú)論是生活污水還是工業(yè)廢水，都必須經(jīng)過(guò)凈化處理，達(dá)標(biāo)后才能排放。此外，政府督促工廠進(jìn)行減排，勒令其最大限度減少這些“定時(shí)炸彈”的排放。同時(shí)，大力宣傳保護(hù)水資源，村、社區(qū)、街道、學(xué)校等都成了水資源保護(hù)的宣傳陣地……漸漸地，昔日污濁不堪的晉江水，在晉江人的共同努力下，正悄然發(fā)生著喜人的變化。
經(jīng)過(guò)幾年的有效治理，晉江水發(fā)生了翻天覆地的變化：綠洲公園的九十九溪，水面上的垃圾不翼而飛了，再也聞不到刺鼻的異味了，清澈潔凈的環(huán)境引得白鷺回歸了，它們又在水面上無(wú)拘無(wú)束地嬉戲；八仙山的湖水，清澈見(jiàn)底，青山藍(lán)天倒影其中，與明媚的.陽(yáng)光交相輝映，魚(yú)群在湖里快活地游來(lái)游去——晉江的水，又美如當(dāng)初。
晉江在變化，晉江在前進(jìn)，晉江的水，晉江的人都換上了新的面龐。
水的作文600字 51
很喜歡那一汪清水，不多，易碎，卻讓人感悟到生命的哲學(xué)。
水至柔。水是柔美的，當(dāng)她以種種的姿勢(shì)落入凡間時(shí)，那輕盈的舞姿無(wú)不在向人們昭示著一種希望。雨落田間，啊，那期待破土而出的種子為她的.舞蹈敲打出生命綻放的旋律。掌心化雪，呵，用一種柔情去點(diǎn)燃另一種美麗，飄落的雪花帶著一份溫暖化作生命永恒的晶瑩。
水至堅(jiān)。水是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)她以氣吞山河的形式匯聚到一起時(shí)，便讓人們看到一幅壯美的詩(shī)篇。當(dāng)誰(shuí)以她包容萬(wàn)物的胸懷融進(jìn)你的心扉時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，看似弱不禁風(fēng)的她卻有一種撥撼天地的力量。水滴石穿，千日，萬(wàn)日，就那么一下，一下地撞啊，不惜撞得粉身碎骨，就憑著那份倔強(qiáng)，前赴后繼，永不停歇！就算是再硬的石頭，也不會(huì)阻擋住她的腳步。飛流直下，一瀉萬(wàn)里，當(dāng)所有事物都被一種高度所擋住時(shí)，只有她，奮不顧身，“唰”，打出了一股生命的沖擊波。
水至純。水是純潔的，純潔到可以一眼看到她的“心”。水可以一眼望到底，并不是因?yàn)樗^(guò)簡(jiǎn)單，不夠深刻，而是因?yàn)樗^(guò)純潔。有至純的靈魂，原本就是一種憾人心靈的深刻。這種簡(jiǎn)單，讓人敬仰。天地有大美，于簡(jiǎn)單處得，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水很美，是因?yàn)樗男撵`純潔到不復(fù)雜。
水，渺小，易碎，卻可貴。愿做一個(gè)如水的人，柔美，堅(jiān)強(qiáng)，不復(fù)雜……
水的作文600字 52
我愛(ài)水，尤其愛(ài)那充滿靈性，充滿激情，充滿活力的水。
水，它滋潤(rùn)萬(wàn)物，是上蒼賜于我們的恩惠，她孕育了生命，哺育了萬(wàn)物，如果沒(méi)有它的滋潤(rùn)和哺育，怎能看到活蹦亂跳的魚(yú)兒、靈動(dòng)可愛(ài)的小動(dòng)物？怎能欣賞到五彩繽紛的花草樹(shù)木？怎能品嘗到香甜可口的美味？如果沒(méi)有水，可曾有我們?nèi)祟悾克鞘澜绲哪赣H默默地為我們貢獻(xiàn)服務(wù)。
水是我們所有人追求的最高德行。它滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與其相爭(zhēng)，處眾人之所惡，它總是往低處流，別人不愿去的.地方它卻飛身而下。只要它能做到的事，從不推辭地去做。它，以自己的清潔洗凈他人的污蝕，用自己的純凈包容他人的骯臟。它甘愿化成水蒸汽、云、霧或是凝結(jié)成晶瑩剔透的冰。但不論變化如何但它終究還是水，永不失其本性。因此偉大的哲學(xué)家、思想家老子稱它為“上善”。
水，它堅(jiān)持不懈，流淌不息，終究由纖細(xì)地小溪流匯成了長(zhǎng)江、湖泊、大海，當(dāng)它遇到障礙時(shí)它勇往直前，發(fā)揮百倍力量，不懼粉身碎骨地沖過(guò)去。天長(zhǎng)日久太極洞內(nèi)的巖石已被它滴穿了，再粗糙的巖石也被它磨成了光滑的鵝卵石，這就是水的力量，柔中帶鋼的力量。
難道大家不能從水身上汲取到智慧和力量嗎？
我愛(ài)你，純凈而美麗的水，我愛(ài)你那與世無(wú)爭(zhēng)滋潤(rùn)萬(wàn)物；我愛(ài)你那滴水穿石，持之以恒；
我愛(ài)你那湖光漣漪，碧波萬(wàn)頃；我愛(ài)你那春潮涌動(dòng)，滾滾不息；我愛(ài)你那波瀾壯闊，一瀉千里……
水的作文600字 53
我從小就體弱多病，這不，最近我又感冒了。
“叮鈴鈴”，上午第三節(jié)下課鈴聲響了，我與媽媽（媽媽是學(xué)校老師）快步走出教室，來(lái)到食堂，只見(jiàn)奶奶早已坐在那兒等候我了。見(jiàn)我們來(lái)了，奶奶利索地把午飯盒子拿出來(lái)，菜盆，飯碗，湯缽一一擺放好，我一落座便開(kāi)始埋頭吃起來(lái)。這時(shí)，她一邊甜甜地看著我，一邊把一個(gè)罐子遞給了媽媽：“把這個(gè)給小寶課間吃點(diǎn)，吃了咳嗽就會(huì)好得快。”原來(lái)奶奶把我咳嗽的事一直放在心頭。
這個(gè)罐子里裝著滿滿一罐晶瑩透亮、金黃金黃的液體，里面還夾雜著一些細(xì)細(xì)的`絲，我一看就明白了，那是“蜂蜜蘿卜水”。
以前我只要感冒咳嗽，奶奶就會(huì)給我做這種“蜂蜜蘿卜水”。她會(huì)精心挑一個(gè)又大又白的蘿卜，放在水池里洗干凈，“篤篤“地一刀一刀切成一條條的絲，有時(shí)盡管格外小心，也會(huì)切到手，但奶奶好像不怕疼似的，完全不把它當(dāng)回事，仍舊仔細(xì)地切著。切好后，她就把蘿卜絲一股腦兒倒進(jìn)裝滿蜂蜜的罐子里，用勺子在里面反復(fù)攪拌一番，最后把蓋子蓋上、擰緊，等蘿卜滲出汁來(lái)，融入蜂蜜，這樣“蜂蜜蘿卜水”就做好了。每次做完“蜂蜜蘿卜水”，奶奶臉上總會(huì)漾起甜蜜的笑。
望著這瓶“蜂蜜蘿卜水”，我不禁想起以前我生“過(guò)敏性紫癜”時(shí)，很多菜都不能吃。為此，奶奶每天都風(fēng)里來(lái)、雨里去給我送飯送菜，非常辛苦。
我和奶奶面對(duì)面默默地吃完了午飯，捧著蜂蜜蘿卜水便走出了食堂。校園內(nèi)，歡聲笑語(yǔ)，鮮花怒放，我的心里一片陽(yáng)光。
水的作文600字 54
我是水。無(wú)論是在天上還是地下；無(wú)論人群在哪里涌動(dòng)，無(wú)論人們不在哪里，都有我的足跡。我以各種形式存在。
一天，我來(lái)到了天空。我的身體又輕又輕。風(fēng)把我吹翻了，然后倒下了，搖晃著，就像我喝醉了一樣。漸漸地，我遇到了許多兄弟姐妹。我們一起建了一棟房子。每個(gè)人都住在里面，一起玩。房子里的水越來(lái)越多，房子幾乎承受不了我們的重量。最后，房子倒塌了，我們立刻變成了“流浪漢，從天而降空。“巴達(dá)”我什么都不知道。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在土壤里了，并且正在慢慢地向下滲透。我遇到了許多和我一樣的人，他們一直在滲透下去。我不知道我們花了多長(zhǎng)時(shí)間才流入一條地下河。我熱情地迎接他們。你好。伙計(jì)。你在這里住得好嗎？”“不錯(cuò)。”只聽(tīng)他又說(shuō)了一遍:地下水非常有營(yíng)養(yǎng)，但人們稱之為生命之源！”......不知過(guò)了多久，我跟著一個(gè)小洞流了進(jìn)來(lái)。
漸漸地，前方出現(xiàn)了一道亮光，我立刻被眼前的景象震驚了:我看到水面上漂浮著大量的垃圾，還有一陣陣難聞的氣味撲面而來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的“發(fā)臭的河流”！里面的'水看起來(lái)很暗，好像已經(jīng)暗了死水”現(xiàn)在，即使是呆若木雞的人也無(wú)法描述他們。他們像囚犯一樣被關(guān)在監(jiān)獄里。與這里相比，地下河是天堂！突然，一個(gè)塑料瓶擊中了我的頭，立刻把我打暈了。在我看來(lái)，人類立刻變成了，一個(gè)拿著紅色叉子的惡魔。...
人類，請(qǐng)不要再污染水了，水是生命之源！
水的作文600字 55
你們玩過(guò)接力運(yùn)水嗎？今天老師就要帶領(lǐng)著我們一起玩接力運(yùn)水。
比賽規(guī)則是：先把同學(xué)們分成兩組，再用嘴叼著杯子，在盆子里裝上水后，踩著指壓板走到對(duì)面的瓶子旁，把水裝進(jìn)瓶子里就好了。老師嚇我們說(shuō)：“指壓板踩上去可是會(huì)很疼的哦。”我想：指壓板再疼，我也不怕。
游戲開(kāi)始了，我們隊(duì)長(zhǎng)把鞋子脫下來(lái)了，接著她用嘴叼著杯子，彎下腰裝滿水，向著前方的瓶子飛奔而去，奔到瓶子前，他用手撐著桌子，然后小心翼翼地將水倒進(jìn)瓶子，他的眼睛直瞄著從水杯里倒進(jìn)瓶子里的水，看著它們，不讓它們亂跑到瓶子外。他倒完水，飛奔過(guò)來(lái)，踩著指壓板胡亂揮舞著手，就像廣場(chǎng)上跳舞的大媽。我想：照隊(duì)長(zhǎng)這樣的速度，這次我們肯定能贏的`。到我了，我剛踩上指壓板的時(shí)候，就覺(jué)得疼的都要飛上天了。我照的隊(duì)長(zhǎng)的樣子來(lái)做，回來(lái)的時(shí)候我的腳上都快要著火了，倒水的時(shí)候我遇到了困難，杯子里的水倒不下來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)讓我把頭歪斜著，結(jié)果水終于被我裝進(jìn)瓶子里去了。我想：比賽也要?jiǎng)觿?dòng)腦子啊！比賽還沒(méi)有結(jié)束，老師就說(shuō)：“對(duì)方犯規(guī)了。”所以第一輪比賽我們隊(duì)贏了。第二輪進(jìn)行的正激烈呢！我門隊(duì)的王同學(xué)，他叼起裝著滿滿的一杯水，大步流星地向勝利走去，可是對(duì)方已經(jīng)贏了。我們很灰心！由于第三輪我們運(yùn)水速度太慢，結(jié)果還是失敗了。
我想：輸了不重要，開(kāi)心才是最重要的。
水的作文600字 56
在歡樂(lè)山谷已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有下雨了，古井里的水也不多了，金絲雀的嗓子啞了，小兔的三瓣嘴干得不成樣子了，小狗面色蒼白，樣子也快生病了。小熊決定為大家找水喝。
可是去哪里找呢？小熊想到了博覽群書的貓頭鷹博士。見(jiàn)到博士，博士就猜出了他的來(lái)意：“小熊你是個(gè)熱心的孩子，要為大家找水喝。你今天要找我的原因，就是詢問(wèn)哪里有水吧？”小熊連連點(diǎn)頭：“那博士知道么？”貓頭鷹博士咪著眼想了想：“我讀過(guò)一本很古老的一本書，說(shuō)是翻過(guò)九十九座山，有一口泉，水都是從一只金喜鵲嘴里流出來(lái)的.，你要把那只金喜鵲帶回來(lái)，我們就有源源不斷的水喝了，你趕快去吧。”小熊聽(tīng)后，急忙跑回家，帶上一瓶珍貴的水和一大塊巧克力餅就出發(fā)了。
三天三夜過(guò)去了，小熊好不容易翻過(guò)了九十八座大山，正要翻第九十九座山時(shí)，碰上了一只大烏龜，大烏龜求小熊給他一些吃的，那樣還會(huì)得到一些寶物，小毫不猶豫地把那塊自己都舍不得吃的巧克力餅送給了大烏龜。這時(shí)，大烏龜搖身一變，變成了一個(gè)仙女：“小熊，你是個(gè)好孩子，我會(huì)報(bào)答你的。”說(shuō)完就消失了。同時(shí)小熊腳上多了一雙魔鞋，手上持著一把寶劍。小熊穿上魔鞋，一眨眼就翻過(guò)了山，來(lái)到金喜鵲面前。可要拿下金喜鵲時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)怪物，怪物手拿叉子，要把小熊殺死。小熊一點(diǎn)也不退縮，拔出寶劍，奮力廝殺，終于戰(zhàn)勝了怪物。小熊抱起金喜鵲，穿上魔鞋回家了。
從此，歡樂(lè)山谷的動(dòng)物們?cè)谠慈淖虧?rùn)下幸福的生活在一起。
……
水的作文600字 57
“咕咚！咕咚”這是干啥呢?那還用說(shuō)，當(dāng)然是我在“蓄水”啦！
在學(xué)校半天不喝水，該有多痛苦啊！所以我為了這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，在家喝的像個(gè)水牛，免得在學(xué)校里“道渴而暈”出洋相。
第一堂課登完山，我累的氣喘如牛，趴在課桌上，心里一直壓抑著喝水的沖動(dòng)。
第二堂課也勉強(qiáng)撐下來(lái)了，可到了第三堂課，我就覺(jué)得大事不妙！眼睛干癢，鼻子發(fā)熱，嘴唇干得要命，喉嚨里似乎有一股巖漿在翻滾著，沖上來(lái)了，沖上來(lái)了！我干得仿佛全身冒煙，使勁喘著氣，腦子里想的只有水，哪怕只有一滴也好啊！
終于挺過(guò)了第四堂課，我像離弦的箭一樣“嗖”一下彈了出去，不顧一切地拿著飯盒就往外沖。老師講到的知識(shí)點(diǎn)我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，什么三角形，什么底和高，哪里有水重要？三角形里好像充滿了水，底和高好像鮮美的湯……這時(shí)我的喉嚨又突覺(jué)不爽，于是加快腳步向水池奔去。
終于排隊(duì)打菜了，我心急如焚，眼睛直勾勾地盯著湯。上午蓄的水到現(xiàn)在終于用光，口干舌燥的我仿佛聽(tīng)到了湯在胃里翻滾。隨著咕咚一聲，水!沒(méi)錯(cuò)，真的是水！我已等不到回座位，在湯裝進(jìn)飯盆的`那一瞬間，一口把湯灌進(jìn)嘴里。
湯的鮮味在嘴里久久回蕩，那是我用半天換來(lái)的成果，是最甜蜜的水！它包含了很多很多……
水的作文600字 58
同樣的雞蛋，一個(gè)放在鹽水中，另一個(gè)放在醋中，過(guò)兩天會(huì)有什么結(jié)果?
兩天時(shí)間到了，我先看了一下鹽水中的雞蛋。只見(jiàn)那個(gè)雞蛋像一位游泳健將一樣，一下子便游到了水面，探出了小腦袋，像在和我打招呼呢!我心想：哼!我就不讓你游上來(lái)。我點(diǎn)了一下雞蛋，只見(jiàn)它飛快地下沉，又飛快地上升，又一次探出小腦袋，好像在對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“你點(diǎn)我一百次，都沒(méi)用的!”
我又看了看醋中的雞蛋，只見(jiàn)這個(gè)雞蛋也浮了起來(lái)。只不過(guò)它脫下了粉紅的衣服，身上有許多大大小小的泡泡，像穿上了一件透明的泡泡衣。我點(diǎn)了一下它，只見(jiàn)它像一個(gè)害羞的小姑娘，一下子沉入了水底，過(guò)了十多分鐘，才害羞地探出了自己的小腦袋。
我把兩個(gè)雞蛋撈了出來(lái)，只見(jiàn)鹽水中的雞蛋仍然可以滾來(lái)滾去;而另一個(gè)雞蛋像泄了氣的皮球一樣，扒在桌子上，而且蛋殼很軟。
我好奇的.看著兩個(gè)不一樣的雞蛋問(wèn)媽媽，媽媽一本正經(jīng)地回答道：“鹽水密度大，浮力就大，雞蛋放進(jìn)去它馬上就會(huì)浮出水面。而雞蛋放在醋中發(fā)軟，是因?yàn)殡u蛋殼里面有碳酸鈣，白醋里面有醋酸，兩者相遇之后就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，慢慢地雞蛋殼就變沒(méi)有了。”
生活處處接學(xué)問(wèn)，多做實(shí)驗(yàn)、仔細(xì)觀察、善于思考，說(shuō)不定我們還可以跟科學(xué)交個(gè)朋友呢!
水的作文600字 59
“加油！加油！”這震耳欲聾的叫聲是從哪兒傳出來(lái)的，都快把咱們班的玻璃給震碎啦！也不必這么夸張吧
老師帶我們進(jìn)行的比賽叫“紙杯傳水”，比賽規(guī)則告訴大家后，同學(xué)們?cè)缫涯θ琳疲S躍欲試?yán)玻?/p>
“預(yù)備！”比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，他們有的用嘴叼住杯子的上方，有的銜著杯子，只不過(guò)沒(méi)被嘴銜著的地方往上翹，看起來(lái)十分的別扭，還有的一手托著臉，在抓耳撓腮，應(yīng)該在思考，到底要怎樣比賽才會(huì)勝利，而我卻坐立不安，我怕在接水和傳水時(shí)會(huì)失敗，如果幫別人洗臉，鬧出笑話，該怎么辦？
“開(kāi)始！”老師一聲令下，我們手忙腳亂，而我，搶到了一個(gè)不好也不壞的位置--第二位，第一個(gè)同學(xué)盛滿水后，小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，像一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的木頭人看著我，我叼著杯子，身子徐徐往下蹲，最終我扎了一個(gè)馬步。第一個(gè)同學(xué)一愣，反應(yīng)了過(guò)來(lái)，他小心地踮著腳，頭往前一伸，水如水簾一般垂直往下掉，我閉著眼，得意洋洋地想：哈哈，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，可是我高興的太早啦，第一個(gè)同學(xué)的笑點(diǎn)好低啊，他不禁笑了起來(lái)，水也到處亂流，流到我的鼻子上、眼睛上，我火冒三丈，瞪了他一眼，他看后笑得更狂啦，剩下的`水也流到了地上，看到這里，啦啦隊(duì)早已按耐不住啦，加油加油，他們有的揮動(dòng)著雙手，有的一邊拍桌子，一邊吶喊助威，還有的出謀劃策，使勁想著辦法……
過(guò)了一會(huì)兒，我們總算比完了，雖然結(jié)果有點(diǎn)糟糕，但重在參與嘛，我們還是很開(kāi)心。
水的作文600字 60
水，是人類的血液，是生命的需要。荷蘭水利學(xué)家戴爾斯對(duì)水的評(píng)價(jià)是：“水是生命的源泉，繁榮的信使，幸福的根子。”假如世界上沒(méi)有水，世界將會(huì)變成什么樣子呢?
假如世界上沒(méi)有水，那么，大自然的一棵棵樹(shù)回枯萎，一片片綠草會(huì)焦黃，一朵朵鮮花會(huì)凋謝。波濤洶涌的海洋，奔流不息的江河，平靜迷人的湖泊將會(huì)干涸，浩瀚的海洋將會(huì)消失。讓我們?cè)僖部床灰?jiàn)昔日的美麗。
假如世界上沒(méi)有水，植物就會(huì)枯死。田里的高粱小麥不再像以前那樣挺直脊梁，等待秋天豐收的到來(lái);肥沃的土地將變成一片貧瘠;樹(shù)上的果實(shí)不再像以前那樣碩大，甜美。小鳥(niǎo)嘶啞的救命聲將叫人黯然淚下，魚(yú)兒的掙扎將令人愛(ài)莫能助，小狗絕望的`哭泣將使人心如刀割。動(dòng)物們沒(méi)有水喝，都將會(huì)一個(gè)個(gè)死去。
假如世界上沒(méi)有水，人類也無(wú)法生存。水是人類的命根。沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了人類和大自然;沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了整個(gè)地球!據(jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。因?yàn)樗剂松眢w的一部分，如果身體缺少水分，那么，人類不但臉色蒼白，甚至還會(huì)造成人類死亡。所以，沒(méi)有水，是多么的可怕啊!
水是寶貴的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水資源。如果想讓世界每一天都能有清甜的水的話，那就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水。不然的話，世界上最后一滴水，將是人們的眼淚!
水的作文600字 61
俗話：人往高處走，水往低處流。它從一個(gè)側(cè)面告訴我們，水是一種液體。它小則成溪，大則成江河。它受一定的表面張力的作用，但不具有規(guī)則的形狀。它既不像冰那樣堅(jiān)硬，也不像氣那樣虛無(wú)縹渺，令人感覺(jué)不到它的存在。它是我們看得見(jiàn)、摸得著，但是抓不住的東西。
水還有什么特點(diǎn)呢？馬克思曾經(jīng)用水打過(guò)一個(gè)比方：太陽(yáng)照耀著每一滴露水，可以發(fā)出花樣無(wú)窮的顏色。從光學(xué)的角度看，有色物質(zhì)對(duì)各種頻率（即各種顏色）的光的吸收作用不同，它反射一定頻率的光，從而顯出一定的顏色。例如：棕黑色的石油、乳白色的橡膠、淡黃色的'天然樹(shù)脂。而水則恰恰是可以發(fā)出花樣無(wú)窮的顏色的物質(zhì)，說(shuō)明它不具有一定的顏色。
花港觀魚(yú)是西湖的勝景之一。一群群五彩斑斕的游魚(yú)在水中自由自在地?fù)u頭擺尾，往來(lái)嬉戲，與游者相樂(lè)。人們之所以能在花港觀魚(yú)，正因?yàn)樗峭该鞯摹?/p>
鼻子是人的嗅覺(jué)器官，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)，任何帶有氣味的物質(zhì)，都可以被它所感知。鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，人們總是在花叢之中流連忘返。這不僅是由于花的顏色艷麗，還有一個(gè)重要原因就是花的氣味芳香。但是無(wú)論是誰(shuí)都不能說(shuō)他嗅到水的氣味。
有的人在讀了一篇內(nèi)容空泛的文章之后，會(huì)說(shuō)：簡(jiǎn)直就像喝白開(kāi)水一樣沒(méi)味！是的，水是沒(méi)味的。酸、甜、苦、辣、咸，五味俱無(wú)。它進(jìn)入人的口腔，不會(huì)刺激人的味覺(jué)神經(jīng)。
所以在常溫常壓下純靜的水是一種無(wú)色、透明、無(wú)嗅、無(wú)味的夜體。
水的作文600字 62
漁夫從海里拉起漁網(wǎng)，這一次看來(lái)收獲不小，網(wǎng)中大魚(yú)小魚(yú)活蹦亂跳，漁夫心中那叫一個(gè)心花怒放。大魚(yú)小魚(yú)一起在網(wǎng)中掙扎的時(shí)候，看起來(lái)命運(yùn)還是一樣的，但是過(guò)了一會(huì)兒，命運(yùn)便發(fā)生很大的變化。大魚(yú)仍舊困于網(wǎng)中，做著徒勞的掙扎，而小魚(yú)就不一樣了，憑借著身材小巧玲瓏的優(yōu)勢(shì)，從網(wǎng)眼中鉆出來(lái)，倏忽一下就消失不見(jiàn)。大魚(yú)眼睜睜看著小魚(yú)擺脫樊籬，進(jìn)入到自由自在的廣闊天地，不禁悲從心中起，怒向膽邊生。以前是急切盼望著長(zhǎng)大，好做的大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)只能落得吃蝦米的`下場(chǎng)。盼望著急切長(zhǎng)大，就是為了在水中稱王稱霸，叱詫風(fēng)云。
只是橫行了短暫的時(shí)光，到如今竟然落得了這樣凄慘的下場(chǎng)。唉，想想真的不劃算！世上沒(méi)有后悔藥吃，已經(jīng)長(zhǎng)大的身體也不可能縮小。既想著占盡身體大的優(yōu)勢(shì)，又想成為漏網(wǎng)之魚(yú)，逃脫獵物還有人類的追捕，所謂魚(yú)和熊掌不可兼得，世上哪有這么好的事情？所有的便宜都被你占盡大魚(yú)之懊惱也不會(huì)持續(xù)多久，因?yàn)槿鄙偎淖虧?rùn)，身體上的黏膜變得干燥，裹挾著鱗片，非常的難受，更為可怕的是，腮使勁開(kāi)合，卻盡是一片苦澀，似乎還帶著隱隱的撕裂感，完全得不到氧氣的供給，徒勞的垂死掙扎，意識(shí)已變得模糊。小人物容易得救，而那些名聲大的卻難以躲過(guò)危險(xiǎn)。俗話說(shuō)，人怕出名，豬怕壯。
水的作文600字 63
今天，天氣炎熱，火辣的太陽(yáng)烘烤著大地，炙熱的大地好似一塊燙手的山芋，就連迎面吹來(lái)的微風(fēng)都夾雜著一絲熱氣。
在這炎熱的一天，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。上課了，我們的作文老師端著一大瓶水走進(jìn)了教室，給每一位同學(xué)都倒了一杯水，讓我們品嘗，并說(shuō)出水的滋味。同學(xué)們喝了一口，都覺(jué)得這只是一杯普普通通的水，沒(méi)有什么特別的地方，自然也說(shuō)不出什么滋味。看到了我們的表現(xiàn)后，老師突然讓我們下去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，也不知老師憋著什么壞呢！
經(jīng)過(guò)了樓下劇烈的'運(yùn)動(dòng)后，我們一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，口干舌燥。回到教室后，精疲力盡的我馬上坐到位置上，一邊休息一邊大口大口的喘氣。就在這時(shí)，作文老師又端著一大瓶水走進(jìn)了教室，看到了老師手中那一大瓶水，我們仿佛看到了生命甘露，每一個(gè)同學(xué)都拿著紙杯向老師要水喝。可是，老師卻打“壞心眼”，讓我們用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)自己現(xiàn)在的感受，說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)發(fā)一杯水。我從未如此渴望一杯水，“啊！快救救我吧！”我在腦海里吶喊著。老師看到同學(xué)們饑渴難耐的表情，還是給每一位同學(xué)倒了一杯“人間甘露”。我把這杯水喝了下去，頓時(shí)，我那干得已經(jīng)快冒煙的嗓子得到了滋潤(rùn)，一種美妙的感覺(jué)出現(xiàn)在嗓子里，并且從心底發(fā)出了一種快感。
在這時(shí)，我突然回想到曾經(jīng)一些浪費(fèi)水的行為，瞬間羞愧不已。普通的水，它有著神奇的力量——哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。
水的作文600字 64
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天，太陽(yáng)熱辣辣地炙烤著大地，知了在樹(shù)上煩躁地叫著：“熱啊！熱啊！．．．．．．”
六年四班的同學(xué)們剛剛上完體育課，個(gè)個(gè)熱得汗流浹背，累得氣喘吁吁。小沐和小暉也不例外。他們倆又渴又累，跑到休息處，想倒杯水喝，看著那一大桶純凈水，他們倆急忙排好隊(duì)。等呀等呀，好不容易輪到了小沐，她擰開(kāi)水龍頭，“嘩啦啦”地倒了滿滿一杯，正準(zhǔn)備要喝水呢。忽然她看見(jiàn)小暉皺起了眉頭，原來(lái)是飲水機(jī)里沒(méi)水了。小沐看見(jiàn)他滿頭大汗，臉曬得黑里透紅，又想起老師經(jīng)常教導(dǎo)他們要為他人著想，便把自己的水遞給了他，說(shuō)：“你先喝吧！”小暉聽(tīng)了，仿佛受寵若驚，連忙擺擺手：“不要緊！不要緊！我體力好，能撐著。”小沐笑著說(shuō)：“謝謝了，還是你先喝吧，你看你，臉曬得紅通通的，又滿頭大汗，喝吧！”
“可是俗話說(shuō)，女士?jī)?yōu)先嘛！”
“你先吧！”
“還是你先吧！”
“你先！”
“不行不行，你先喝！”
小沐想了想，說(shuō)：“不如這樣吧，咱們倆每人半杯水，既能喝到水，又能喝得一樣多，就不用再推讓啦！”“好，好！這個(gè)主意不錯(cuò)，我贊成！”小暉高興地說(shuō)。這杯“道德水”被分成了兩半兒，伴隨著兩聲“干杯！”“干杯！”，流進(jìn)了兩位擁有謙讓美德的學(xué)生的嘴里。
太陽(yáng)光不再那么耀眼，似乎變得柔和多了；樹(shù)上的知了不再煩躁，它們歡樂(lè)地鳴叫著，似乎在演奏一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的'贊歌。
水的作文600字 65
水，是萬(wàn)物的生命之源。沒(méi)有它，人們將無(wú)法生存。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)道：“上善若水，水利于萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”水就像一位母親，時(shí)常讓人們享受得到它的快感。但當(dāng)人們把它激怒了以后，它便會(huì)在陸地上興風(fēng)作浪。
在唐代貞觀之治期間，發(fā)生過(guò)一場(chǎng)大旱災(zāi)，嚴(yán)重影響了當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，最后，李世民派人到武當(dāng)山祈雨，才下了一場(chǎng)三天三夜的大雨。這場(chǎng)大雨后，植物、動(dòng)物都恢復(fù)了生機(jī)，讓老百姓過(guò)上了幸福安康的日子。這不就是上善若水嗎？
當(dāng)然，水發(fā)起怒來(lái)，也會(huì)危及到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
這一次，河南鄭州發(fā)了一場(chǎng)大水，在短短的一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，平均水位上漲到50毫米，讓河南人民措手不及。一天后，水已經(jīng)漲到了人們的腰部，有些地區(qū)水已到了脖子，一些人不太幸運(yùn)，離他旁邊有個(gè)水漩渦，他還沒(méi)來(lái)得及喊，就被吸了進(jìn)去。若不是消防部門及時(shí)到達(dá)，恐怕又有不少人要命喪黃泉了。到了第三天，汽車都漂浮在水上，有的.飛機(jī)也是如此。大路上，波濤洶涌，有些人把救生圈套在身上，出門沒(méi)多久，一個(gè)浪花便打翻了他們。這便是水火無(wú)情啊！
水，是仁慈的，滋潤(rùn)著這片華夏大地，讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)。同時(shí)，水也是危險(xiǎn)的，要是誰(shuí)惹它生氣，它便會(huì)咆哮著向萬(wàn)物展示自己的威嚴(yán)。水，可以清除萬(wàn)物的污垢，但往往在清除中，也凈化了自己。
水的作文600字 66
今天，我在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)書上看到一個(gè)名叫《彩虹水》的實(shí)驗(yàn)。我想：彩虹應(yīng)該是7種顏色的，那這7種顏色的水混合在一起怎么還會(huì)各顯其色呢?想來(lái)想去，我決定親自來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，眼見(jiàn)為實(shí)。我按照書上的要求準(zhǔn)備了一個(gè)高腳杯、七瓶色素、一小杯白糖、七個(gè)小杯子、一杯溫水。
接下來(lái)就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我首先往第一個(gè)杯子里放入六勺白糖，第二個(gè)杯子里放五勺白糖，然后每個(gè)杯子里的白糖依次遞減。接著，再往每個(gè)杯子里倒入溫開(kāi)水，使白糖快速融化。待每個(gè)杯子里的白糖全部融化后，再往每個(gè)杯子里分別滴入一滴不同顏色的色素。滴入色素后每個(gè)杯子里的顏色都是一樣，黑黑的，像一個(gè)個(gè)黑臉包公。但經(jīng)過(guò)攪拌后顏色就完全不一樣了，可以說(shuō)顏色是發(fā)生了翻天覆地地變化。有的`杯子里溶液變成了黃黃的香蕉色，明亮明亮的;有的變成了青草似的綠色，像一塊綠地毯;有的變成了蘋果一樣的紅色，看起來(lái)就很誘人……接下來(lái)，我把所有顏色的水混合在一起，讓我驚訝的是，所有顏色居然都沒(méi)有混合在一起，而是層次分明的一層一層疊加在一起，變成了一杯美輪美奐的彩虹水，像童話世界里的兒童樂(lè)園一樣，簡(jiǎn)直太神奇了!
后來(lái)，我查閱了資料有關(guān)資料才知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟密度有關(guān)。“驚奇就是科學(xué)的種子”——這是愛(ài)迪生說(shuō)的，希望我們都能插上驚奇的翅膀，翱翔在科學(xué)的群上峻嶺之上。
水的作文600字 67
水是什么？水是世界上必不缺少的！當(dāng)你口渴的時(shí)候，喝上一杯水，你是感到多么的舒服！當(dāng)你的手干燥時(shí)，把手浸泡在水中，你會(huì)感到多么愜意……然而，地球上的水卻越來(lái)越少，原因都是人類所造成的。
有些人為了晚上舒舒服服的接一盆熱乎乎的水洗腳，就浪費(fèi)掉好幾盆涼水；有的人刷碗為了圖個(gè)省勁，就一直開(kāi)著水龍頭。甚至在學(xué)校里，我們涮完拖把后，聽(tīng)見(jiàn)自己的同學(xué)在叫自己，就慌慌忙忙的把水龍頭胡亂擰了幾下就跑了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水一直在滴……水就這樣從我們的指尖流走了。
大家也肯定知道云南、貴州、廣西干旱的情況吧？他們是多么想痛痛快快地喝上口水呀！有些學(xué)校的學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有水喝，就喝有泥土的沉淀水來(lái)潤(rùn)一潤(rùn)他們干裂的'嘴唇。我們這里不是云南、貴州那里，我們有純凈水喝，我們還可以用水洗澡，可是他們連喝水都成問(wèn)題。所以，我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)、節(jié)約水資源。
如果我們一直不節(jié)約水，那終究有一天，地球的每一個(gè)地方，甚至森林，都會(huì)變成沙漠的天地！
你能眼睜睜的看到黃河等有名的江流被干旱嗎？你愿意讓許多動(dòng)物將會(huì)是我們永久的記憶嗎？不，我們不能！我們要讓地球媽媽永遠(yuǎn)有一雙像水一樣純凈的大眼睛！
那么從現(xiàn)在開(kāi)始做起，不要往小河里讓垃圾，不要忘記關(guān)掉水龍頭……還要讓更多的人投入到保護(hù)水資源的任務(wù)中去！
讓我們保護(hù)著珍貴的水，不要讓它浪費(fèi)！
水的作文600字 68
母愛(ài)是泉水，她不斷的噴涌著。從我出生的那一刻起，媽媽就把全部的心思放在可我的身上，冷時(shí)為我加衣服，餓時(shí)為我煮飯菜，蹣跚學(xué)步摔倒時(shí)為我流淚，媽媽雖然不是圣母瑪麗亞，但是她有圣母一樣的'溫柔。慈祥，我每晚吵著不睡覺(jué)的時(shí)候，都是媽媽用她那充滿愛(ài)心的雙手抱著我度過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，我每次生病。發(fā)燒的時(shí)候，媽媽總是用臉頰貼著我的額頭，雖然她不是天使，但是她用天使般的淚水為我降溫。
母愛(ài)是河水，她時(shí)刻的澆灌著。從我上學(xué)的第一天起，晴天媽媽就撐著傘為我遮擋陽(yáng)光，雨天媽媽撐著傘帷幄遮擋風(fēng)雨，從簡(jiǎn)單的學(xué)拼音。筆畫開(kāi)始，她就時(shí)刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，告訴我寫名字，學(xué)媽媽兩個(gè)字，在炎熱的夏天，每當(dāng)我扶在桌上做作業(yè)的時(shí)候，旁邊總有一個(gè)身影忙碌著：蚊子跑了，涼風(fēng)來(lái)了。寒冷的冬天，每次我上學(xué)的時(shí)候，總有熱騰騰的茶遞到我手里，總有幾句溫暖的嘮叨在耳邊出現(xiàn)：今天一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講哦！
母愛(ài)是海水，她永遠(yuǎn)的包容著。從我第一次跟媽媽生氣起，媽媽就用海水般的度量寬容著我，有一次，媽媽送我到愛(ài)樂(lè)琴行學(xué)古箏，由于天氣很熱，里面沒(méi)有空調(diào)，我就生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你是不是要讓我難受？”沒(méi)想到媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晗晗，媽媽不知道你這么怕熱確實(shí)很辛苦。”從那以后，媽媽就把那個(gè)音樂(lè)老師請(qǐng)到家里，并且自己一起陪我學(xué)習(xí)古箏。
母愛(ài)是水，像泉水，她恬靜。源源不斷；像河水，她輕柔，緩緩送我前進(jìn)；像海水，她寬闊，永遠(yuǎn)的包容著我。
水的作文600字 69
大家好，我的名字叫“水”，我在地球上分布很廣，大約占全球表面的四分之三。在小溪里，在河里，在江里，在湖里，在海里，都有“我”，天上地下也有“我”。“我”稱的上是，“天上地下，唯我獨(dú)尊”。所有有生物身上都有“我”，要是沒(méi)有了“我”，那大家都要無(wú)法生存吧！
生活中“我”無(wú)所不在，在火熱的夏天里，“我”在天上看見(jiàn)許多大樹(shù)，被太陽(yáng)烤得垂頭喪氣。花朵們也變的不在漂亮了，彎著腰拼命的叫著：“我要水，我要水。”小草也在痛苦的.呻吟著。“我”在想怎么幫助它們了？突然一陣來(lái)，“我們”和冷空氣，融為一體就變成了水，天上烏云籠罩著整個(gè)城市，又過(guò)了一會(huì)兒天上電閃雷鳴，“我”和“我”的兄弟姐妹們?nèi)椭鷦?dòng)植物們解渴，我們飛快的向下沖，沖到了小草身上，小樹(shù)身上，小花身上等等。小草說(shuō)：“今天我要喝個(gè)飽。”大樹(shù)和小花們也說(shuō)：“我們要喝個(gè)飲，而且還要痛痛快快的洗一個(gè)澡。”“我”落在地上過(guò)后，天空還是烏云密布，和風(fēng)細(xì)雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，那時(shí)候空氣格外清鮮，天上晴空萬(wàn)里。動(dòng)植物們都很感謝“我們”。
不過(guò)，“我們”水是給人類帶來(lái)方便的善良天使，“我們”也是奪走過(guò)人類歡笑的魔鬼，所以說(shuō)，人類啊，不要亂伐樹(shù)木，和亂挖掘山石，這要會(huì)土流失，會(huì)招來(lái)泥石流和洪水的。
人類啊，不要用自己的雙手幫自己挖掘墳?zāi)沽恕?/p>
水的作文600字 70
我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)吧：有一樣?xùn)|西，你摸得著，看得見(jiàn)，可是它是無(wú)聲無(wú)味的。答案是什么呢？大家一定能猜著吧——水。
水是一切生命的基礎(chǔ)。是生物體內(nèi)一切物質(zhì)交換的基礎(chǔ)。我們?nèi)祟悾刻煲M(jìn)食物和體內(nèi)消化，都要通過(guò)水才能完成，就連出汗、打噴嚏、呼吸等等，都需要水才能進(jìn)行。人體如果沒(méi)有水，那么食物內(nèi)所內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是無(wú)法吸引，也無(wú)法輸送到各個(gè)部位，體內(nèi)廢物更難以排出。因此說(shuō)水是生命的源泉，不可缺少。
水對(duì)植物的生存也是不可缺少的物質(zhì)條件，也是影響植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)發(fā)育的重要物質(zhì)。樹(shù)木一喝到可口的水，便會(huì)得到充足的營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)木便會(huì)郁郁郁蔥蔥，大樹(shù)高高聳立，為大自然輸送新鮮的空氣。
據(jù)我所知，世界上只有80％的污染水，只有20％的淡水來(lái)自冰山中。我在報(bào)紙上看見(jiàn)，桂林一些山區(qū)的人，在幾公里外的山上井里打水，可是打來(lái)的水中含有鉛，這些水由于含鉛濃度很高，對(duì)人體有害。當(dāng)?shù)厝擞械?長(zhǎng)得像小矮人，有的人的腳行動(dòng)不便，還有的人手指都是彎曲的，可見(jiàn)，水是被污染的非常嚴(yán)重。所以被污染的水是不能喝的，對(duì)人體有害的。
讓我們共同愛(ài)護(hù)水、保護(hù)水、珍惜水，不讓一滴水得到浪費(fèi)，不讓一滴水得到污染，這樣我們?nèi)祟惒拍芙】档厣妫?/p>
水的作文600字 71
濰水，你還在這嗎？
記得多少年前的一個(gè)雨后清晨，我漫步濰水的沿岸。你以不緊不慢的姿態(tài)向天際流淌，雖比不上漓江“江作青羅帶，山如碧玉簪”的秀美，也沒(méi)有黃河“浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄偉氣勢(shì)，但卻在和煦日光的照耀下波光粼粼，在藍(lán)天白云的映襯下閃爍著，閃爍著，閃進(jìn)人們的心里。
河兩岸煙霧繚繞，小店第一批早餐已經(jīng)出爐了。手里握著肉火燒，端著碗豆腐腦或和樂(lè)，胃口好時(shí)再要卷馬宋餅，就著塊濰縣蘿卜，欣賞著煙霧間的濰水，真讓人產(chǎn)生“人生至此，夫復(fù)何求”的幻覺(jué)。這些食物沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有奪目的造型，有的只是齊魯大地上鄉(xiāng)親們的憨厚，正如滔滔濰水所蘊(yùn)含的樸實(shí)，讓人吃的心安，吃的理得。
或許受濰水的`滋潤(rùn)吧，旁邊的城鎮(zhèn)個(gè)個(gè)山清水秀，地靈人杰。揚(yáng)州八怪鄭板橋曾在這里任職，鳶都也坐落于此，至今仍能看到“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。人們的生活節(jié)奏也不緊不慢，隨著悠揚(yáng)山東梆子聲與自然和諧發(fā)展。時(shí)間，仿佛在這仿佛固化，被無(wú)限延長(zhǎng)。
可如今我卻似乎與濰水越來(lái)越遠(yuǎn)，從地理也更從心靈上講。這些年我似乎走得太過(guò)匆忙，遺落了濰水，也遺落了初心。我拼命地想要追回濰水，卻發(fā)現(xiàn)心中早已被生活瑣事所占領(lǐng)，渾渾噩噩。曾經(jīng)的虔誠(chéng)與曠達(dá)早已替換，只剩下麻木與不堪。我不得不放慢了腳步，回望濰水，渴望得到一絲慰藉。
但，濰水依舊夜夜入夢(mèng)。
水的作文600字 72
水在中影影不離，任何時(shí)候都離不開(kāi)它。我們用水洗衣、做飯、喂養(yǎng)牲畜，水就是萬(wàn)物中的之源。
在我們的身體里面，血液至少含有90%的水，肌肉占70%左右，就算是骨骼也有20%以上。
人體每天排泄、蒸發(fā)與呼出的水分超過(guò)了2000毫升，所以我們每天都至少要喝8杯水才能是我們的人體健康，由此看來(lái)，水是多么重要啊！
如果，這個(gè)上沒(méi)有水了，那我們也做不了飯，洗不了衣服，田地荒蕪，人類也慢慢減少，那么人類文明也會(huì)將從此消失。
水在大中也有災(zāi)難，比如，洪水，泥石流，海嘯等等等等，就在最近7月10日凌晨，受強(qiáng)降影響，7月9日18時(shí)左右，距黑水縣城28公里的'省道302線黑水縣雙溜索鄉(xiāng)俄瓜熱十多溝發(fā)生泥石流，產(chǎn)生影響寬度800余米、堆積體總量約40萬(wàn)方的壅塞體阻斷黑水河道，形成了一個(gè)長(zhǎng)約1000米、寬約70米的堰塞湖，湖內(nèi)水量超過(guò)40萬(wàn)方。從這條新聞就使我知道了，水在大中造成的威脅也是很大的，許多的人在這些災(zāi)難里喪生，我們需要一起人類的安全。
水雖然有壞處，但是也有好處與它的美麗。想到杭州的西湖，我也想到了水的美，想到了《飲湖上初晴后》，水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這首詩(shī)常常使我陶醉其中，想到水模樣，我對(duì)它的感受。
水的作文600字 73
不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來(lái)愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。水是生命的`搖籃！看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計(jì)劃：
滴水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，以應(yīng)對(duì)不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。可以改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。
水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。
水的作文600字 74
打開(kāi)門，門前的水池上蕩漾著一片春色。
和煦的日光將金色的閃光粉灑在水面上，金光閃閃，卻并不刺眼。已生出嫩芽的垂柳并不像冬天那般光禿禿的，沒(méi)有少女的韻味。垂柳將柔軟的枝條伸向水面，像在撫摸水面，又似在洗著一頭秀發(fā)。
花朵也跟著跑來(lái)湊熱鬧。水面平靜時(shí)，她們爭(zhēng)先恐后地湊到水旁照鏡子，為自己抹上五顏六色的胭脂。水面起風(fēng)時(shí)，花兒們又將水面作為練舞鏡，隨著風(fēng)盯著鏡中自己那優(yōu)美的`舞步。
而水中，蝌蚪和小魚(yú)們?cè)谶M(jìn)行潛泳大賽。穿著黑色西裝的蝌蚪正不停擺著尾巴潛泳，還不時(shí)依附于石壁上小憩。小魚(yú)則成群結(jié)隊(duì)地在溫暖的春水中自由穿梭，像一群活潑可愛(ài)的小精靈。
水面上，幾只鴨子好似外出春游，一邊愜意地游泳，一邊欣賞著兩岸春光，還不時(shí)低頭吞條小魚(yú)。這就是所謂的“春江水暖鴨先知”吧。青綠色的湖面上，不時(shí)掠過(guò)幾只翠鳥(niǎo)，似畫中的美景。它們時(shí)而貼著水面疾飛，時(shí)而立于樹(shù)桿上，用玻璃球般的小眼睛俯視湖面，可能在盤算著如何捕魚(yú)。
水上的一座小橋也是一道亮麗的風(fēng)景線。它由石頭砌成，橋沿因被長(zhǎng)起的水浸著而布滿翠綠的青苔，石縫里還冒出了幾朵花骨朵兒。橋洞下，蜻蜓總愛(ài)在此飛舞。
橋旁的石梯上，幾位婦女蹲著洗衣服，有說(shuō)有笑地拉家常。婦女們一邊搓衣一邊贊嘆這春水的溫暖。天真的孩子們?cè)跍\水地帶打鬧著，光著腳丫奔跑。
我家門前的水池，是一幅美麗的油畫。
水的作文600字 75
水，是生命之源。世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。渴，也是一種折磨。
我本來(lái)覺(jué)得渴沒(méi)什么。在家里，餓了吃飯，渴了喝水，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得渴有多么可怕。“把人餓上兩天，也不至于有什么大事，可是要給渴上幾天，就要不行了。”媽媽見(jiàn)我不在乎渴，就經(jīng)常這樣勸我，可我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，不聽(tīng)。今天我終于真正見(jiàn)識(shí)了渴的厲害，體會(huì)到了渴的`兇惡。
事情是這樣的：今天我們?nèi)チ藞D書館，只帶了兩瓶水，因?yàn)槠綍r(shí)我也不怎么喝。因此，媽媽給我取了個(gè)外號(hào)叫做“駱駝”，駱駝是“沙漠之舟”嘛。媽媽把我和哥哥送到之后就離開(kāi)了，她還要上班去哩。進(jìn)去以后，哥哥還是一如既往地盯著手機(jī)，我還是專心致志地看著書。可過(guò)了幾個(gè)小時(shí)問(wèn)題就來(lái)了，沒(méi)水了！我雖是“駱駝”，可也受不了長(zhǎng)時(shí)間干渴，畢竟我是人，不是真駱駝啊。何況還有哥哥呢？我趕快去飲水機(jī)那里接水，可惱人的是，飲水機(jī)是壞的！
渴還真是難受。嗓子渴得都要冒煙了，卻沒(méi)有水喝，不好受哩！幸虧，媽媽來(lái)了，可有一大問(wèn)題向我們重重砸來(lái)！媽媽也沒(méi)水，還想問(wèn)我們要水呢！現(xiàn)在只有買水一條路了。我和哥哥都沒(méi)錢，萬(wàn)幸的是媽媽車?yán)镉辛沐X，正好可以用去買水。
買了兩瓶礦泉水，我一口氣喝掉了一瓶水的四分之三。突然覺(jué)得水是那樣的甘甜，那樣的清冽！
水的作文600字 76
今天，是我們孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我踏著輕松的步伐和愉快的心情來(lái)到了作文館，期盼張老師的驚喜。
原來(lái)，張老師今天要給我們變個(gè)魔術(shù)——“消失的水”。我盼啊盼，終于盼到了這個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，張老師挑選出了一個(gè)助理與他合作。
他再拿出一瓶水和二個(gè)一次性的水杯，給助理倒了一杯，讓她喝了。之后，張老師說(shuō)：“魔術(shù)變完。”我們當(dāng)時(shí)驚住了，然后說(shuō)：“這什么魔術(shù)，坑人的吧！”
張老師笑笑說(shuō)：“下面，才開(kāi)始我的表演呢。”之后，張老師話不多說(shuō)就開(kāi)始了。兩人拿起一杯水，放在頭上，雙手拿緊，慢慢地轉(zhuǎn)了一圈。正當(dāng)他們背對(duì)背時(shí)，張老師趕緊喝了自己的那杯。轉(zhuǎn)完了圈，他還裝出一副上氣不接下氣的樣子，但立刻又變嚴(yán)肅了。
當(dāng)時(shí)，助理呆了，張老師的水咋沒(méi)了？我們卻哄堂大笑。助理晃了晃水杯：”我的水還在的啊。”
這時(shí)，張老師說(shuō)：“我來(lái)幫你把水變沒(méi)吧。我先問(wèn)你，爸爸兇嗎？”
“不兇”，助理說(shuō)。
“假如，水灑在你身上，你爸爸會(huì)打我嗎？”張老師問(wèn)。
“不會(huì)”，助理說(shuō)。
“那好，那就開(kāi)始吧”。當(dāng)張老師讓她轉(zhuǎn)了一圈后，把水杯往她頭上倒時(shí)，杯里的'水真的沒(méi)有了！全場(chǎng)驚呆了。太神奇了！這時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲。這是怎么做到的呢？張老師笑而不語(yǔ)，做出了一副保密的樣子。隨后，他說(shuō)：“下面，開(kāi)始你們的寫作吧”！
但是，我們卻陷入了沉思：為什么水沒(méi)了？水到底去哪了呢？
水的作文600字 77
水乃生命之本。一旦失去水，人類將面臨死亡，世上萬(wàn)物也會(huì)枯竭，水并不是取之不盡，用之不竭的，因此，我們要保護(hù)水資源。
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題：我們最適合飲用什么水呢？帶著探索的目的，我在爸爸媽媽的陪同下去很多地方采集了各種水的標(biāo)本。
我們先驅(qū)車來(lái)到九溪，由于前幾天下過(guò)幾場(chǎng)陣雨，溪澗里的水比較多，許多人都來(lái)這兒避暑，人踩在溪水里非常愜意，甚至還有人把桌椅放在水里，坐在上面享受清涼。
我們又趕往錢塘江畔，這天正直一年一度橫渡錢塘江的大日子，我們好不容易才去到了江水。
我們回來(lái)的途中，又取了西湖水。回到家，又盛了自來(lái)水，還盛了一杯純凈水。我把這些水分別放在玻璃器皿里，用肉眼仔細(xì)觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)不光純凈水很干凈，其他水也都很純凈，我又放入了試紙，測(cè)出各種水的ph值：西湖水5．5、九溪水6、錢塘江水5．5、純凈水4．5、自來(lái)水5，人體最適合的'是弱堿性水，沒(méi)想到九溪水最適合我們飲用。看來(lái)，天然的才是最好的。
從結(jié)果看出我們杭州的水都比較純凈。政府花了大力氣整治水污染，作為每個(gè)市民，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。像剛才那些踩在九溪水里的人，為了一己私利，只貪圖一時(shí)的涼爽，不正是污染水資源的表現(xiàn)嗎？
水的作文600字 78
六一兒童節(jié)到了。但是，今天還要上張良作文館。唉！實(shí)在太慘了。
因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以老師要為我們表演一個(gè)魔術(shù)。他還自稱以前是一個(gè)魔術(shù)師。在場(chǎng)的所有同學(xué)都不相信張老師會(huì)變魔術(shù)。
”我先要找一個(gè)助手。”張老師說(shuō)。這時(shí)，班里的男同學(xué)紛紛舉起手來(lái)。“我要找一個(gè)女助手，而不是男助手，而且要高一點(diǎn)，不能太矮。那我就選王鍶涵吧！個(gè)子高一點(diǎn)。”
開(kāi)始魔術(shù)，張老師拿了一瓶礦泉水和兩個(gè)杯子，在王鍶涵的杯子里倒入一點(diǎn)水，并且讓她喝掉。這時(shí)，張老師說(shuō)：“好，這一次的魔術(shù)就變好了。”全班哄堂大笑。
“好，安靜。這不是真正的魔術(shù)。”張老師立馬讓全班安靜下來(lái)。
真正的魔術(shù)現(xiàn)在開(kāi)始。張老師往兩個(gè)一次性杯子里分別倒入水，把王鍶涵喝過(guò)的水杯放在自己的.頭上，把一個(gè)新的杯子放在王鍶涵的頭上。接著就是張老師的閑話時(shí)間，可能是為了讓里面的水蒸發(fā)掉。
終于，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈了。在王鍶涵背對(duì)張老師的時(shí)候，張老師把水杯里的水喝掉了，并且很自然地面對(duì)王鍶涵。張老師把頭上的水杯倒在自己的頭上，結(jié)果，張老師頭上滴上了幾滴。
而王鍶涵卻很緊張。接下來(lái)又是張老師的閑說(shuō)時(shí)間。過(guò)了很久，張老師終于把王鍶涵的水杯倒了過(guò)來(lái)，結(jié)果一滴水都沒(méi)有。
誰(shuí)知道這個(gè)魔術(shù)的原理？誰(shuí)能告訴我呢！
水的作文600字 79
我是一位擅長(zhǎng)“融化”的魔術(shù)師。在我表演時(shí)，一觀眾想刁難我，問(wèn)：
“你可以將水中的某種物質(zhì)融化掉，而不破壞水嗎？”我答曰：“這簡(jiǎn)單。”
先小試牛刀下。對(duì)面的觀眾，上來(lái)一個(gè)幫忙！一彪形大漢走上前來(lái)。我仔細(xì)地觀察他的眼睛，淚腺還算發(fā)達(dá)。于是，我拿一木棒往他頭上一掄，他倒在地上，眼淚嘩嘩地流，我用一金屬盆接住了他的淚水，表演開(kāi)始！
盆底下不知什么時(shí)候冒出了一團(tuán)火焰。這是我慣用的招數(shù)。某名牌大學(xué)學(xué)生輕蔑一笑，道：“果然還是個(gè)小學(xué)生，連水遇熱會(huì)變?yōu)檎羝@個(gè)常識(shí)都不懂，等著出丑吧！”我也輕蔑一笑，道：“我為你悲哀。”那人氣得咬牙切齒。這種表情持續(xù)了一刻鐘后，出現(xiàn)了一些變化：眼睛慢慢放大，牙齒慢慢分開(kāi)，嘴成一“O”形，成為了“目瞪口呆”的最佳代言人。他看到了什么？他看到水能在高溫下一小時(shí)不化為蒸汽的奇觀！我請(qǐng)那人上來(lái)，讓他喝那些淚水，他發(fā)現(xiàn)這淚水盡一點(diǎn)都不咸！我淡淡一笑，說(shuō)：“我用高溫融化掉了淚水中的咸味。”
雷鳴般的掌聲。
那大學(xué)生私下問(wèn)我是怎么弄得，我說(shuō)：“我有一雙敏銳的眼睛，可以毫不費(fèi)力地看出任何物體中的分子，我只燒那些鹽分子，其他分子會(huì)識(shí)相地退到一邊，個(gè)別調(diào)皮的'就用火分子來(lái)嚇嚇?biāo)！贝舜髮W(xué)生當(dāng)場(chǎng)就忘了母親大人要他好好努力的教誨，跪下求我受他為徒，我看到了他的勤奮分子，便應(yīng)許了。
表演進(jìn)入了高潮！只見(jiàn)我新收的徒兒端來(lái)了一盆黑色的水。
水的作文600字 80
我是水。無(wú)論是在天上還是地下；我的足跡無(wú)處不在，無(wú)論是擁擠還是無(wú)法接近。我以各種形式存在。
有一天，我來(lái)到了天空。我的身體輕飄飄的，沒(méi)有任何重量，被風(fēng)吹著，翻著，搖搖晃晃像喝醉了。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了很多兄弟姐妹。我們一起蓋了一棟房子。大家都住在里面，一起玩。房子里的水越來(lái)越多，房子幾乎承受不了我們的重量。最后房子塌了，我們一下子變成了“流浪漢”，從天而降。“啪啪”一聲，我什么都不知道。
醒來(lái)的`時(shí)候我已經(jīng)在土里了，正在慢慢往下滲。我遇到過(guò)很多同類的人，他們和我一樣，一直在往下滲。我不知道我們花了多長(zhǎng)時(shí)間才流入一條地下河。我熱情地招呼他們：“你們好！哥們！你在這里過(guò)得好嗎？”“還不錯(cuò)！”只聽(tīng)他說(shuō)：“地下水營(yíng)養(yǎng)極其豐富，但人們卻稱水為生命之源！”。也不知道過(guò)了多久，我順著一個(gè)小洞流了進(jìn)去。
漸漸地，一道強(qiáng)光出現(xiàn)在我面前，我突然被眼前的景象驚呆了：我看到很多垃圾漂浮在水面上，一陣難聞的氣味撲面而來(lái)。這是名副其實(shí)的“臭河”！里面的水看起來(lái)很平淡，好像已經(jīng)是“死水”了，甚至怔怔地?zé)o法形容。他們像囚犯一樣被關(guān)在監(jiān)獄里。和這里比起來(lái)，地下河簡(jiǎn)直就是天堂！突然，一個(gè)塑料瓶砸到了我的頭上，頓時(shí)把我撞暈了。在我眼里，人類立刻變了模樣，變成了拿著紅叉的惡魔。
伙計(jì)，請(qǐng)停止污染水。水是生命之源！
水的作文600字 81
在曾經(jīng)繁忙無(wú)比的319國(guó)道旁邊，在如今通暢四方的渝湘高速路附近，古老而雅致的濯水古鎮(zhèn)靜靜地守候在那里，守候著土家族悠久的文化和“山區(qū)水鄉(xiāng)”傳奇的歷史。
有的小院雖然沒(méi)有人居住，但是從敞開(kāi)的院門進(jìn)去，幾進(jìn)幾出的院落，雕梁畫棟的房舍，精致可人的家具，依然可見(jiàn)當(dāng)年房舍主人富足、恬淡的生活。尤其是那些舊院中的古樹(shù)，伸展著繁茂的枝葉立于院中，讓舊院古井的故事流淌著百年的傳奇。臨街到處是小店鋪，店鋪里大多出售的是富有土家風(fēng)情的工藝品，原生態(tài)的濯水土家蠟染、西蘭卡普、民間繪畫、手工藝品及特色小吃，反映出濃郁的土家民族特色和歷史傳說(shuō)，為行者述說(shuō)濯水悠長(zhǎng)的.故事。
有緣從一座舊院落進(jìn)去，穿過(guò)梯次結(jié)構(gòu)的廳堂、廚房從樓門下到臨江的石板街，真是感嘆古鎮(zhèn)居民方便而貼心的設(shè)計(jì)。小院主人正在河邊洗菜，一大籃子清洗后的蔬菜綠得誘人。旁邊是正在洗滌衣服的老婦人，熟練的動(dòng)作與溫馨的場(chǎng)景，讓我們可想見(jiàn)當(dāng)年這里的繁華和富足。一群短衣短褲的孩童在水邊有的垂釣有的游泳有的打水戰(zhàn)，嬉鬧聲為古鎮(zhèn)增添了些許生氣。
古鎮(zhèn)歷經(jīng)百年的滄桑，靜靜地見(jiàn)證了巴人的興衰故事，也目睹了秦人金戈鐵馬的風(fēng)雨傳奇。作為土家民眾聚居地的見(jiàn)證，古鎮(zhèn)完好地保留了土家族的傳統(tǒng)文化，土家族人幾千年來(lái)獨(dú)特的生活方式、社會(huì)習(xí)俗，在這里都可看到清晰的印跡，讓每個(gè)過(guò)客駐足凝視，沉浸在它周遭的過(guò)往與遠(yuǎn)去的時(shí)光。
水的作文600字 82
水是神奇的，水是純潔的。水流向各地，它流向江河，流向海洋，水還有變化呢！
水會(huì)變，水會(huì)變成無(wú)數(shù)的雨滴從天而降，灌溉莊稼，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)；滋潤(rùn)稻田，讓稻田得到灌溉。有時(shí)水遇熱后就變成水蒸氣飄上空中化作云、霞，有時(shí)飄得不太高就變成霧了。水在常溫下是液體，零度時(shí)會(huì)結(jié)冰，而相反一百度時(shí)就會(huì)變成水蒸氣。
水在一般情況下都是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形的。但你看看大海、江河和湖泊，不都是泛藍(lán)碧綠的嗎？這是由于陽(yáng)光的作用。陽(yáng)光中的紅光、橙光和黃光這些較長(zhǎng)的光波被不同深度的水吸收了，藍(lán)光、紫光和一部分綠光的光波較短，一遇到水的表面便四面散開(kāi)或反射回來(lái)。所以湖水藍(lán)中透著綠色。海水更深，散射、反射的.藍(lán)、紫光更多，就更泛碧藍(lán)色了。
水還能調(diào)節(jié)體溫，透過(guò)排汗能帶走體內(nèi)過(guò)高的熱量。多喝水還可以降低尿中的鈣濃度，而且鈣濃度過(guò)高可能還會(huì)導(dǎo)致結(jié)石呢！
在地球上，水是分布最廣的一種物質(zhì)。可以說(shuō)水是四海為家的物質(zhì)。那地球上有多少水呢？根據(jù)統(tǒng)計(jì)，空中、地上、地下的水資源大約有13.8億立方公里。但可惜的是，這些水百分之九十八是咸水，而淡水只是占全世界的總數(shù)的百分之二。
水真奇妙，它會(huì)變色，它會(huì)為人類排除人們身體上的毒素，水還有其他很多作用。水真神奇，我真喜歡水！
水的作文600字 83
水是生命之源，沒(méi)有水，一切生命都將停。因此，我們應(yīng)像珍惜自己一樣，珍惜每一滴水。
你知道嗎？明天可能沒(méi)有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲(chǔ)量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中，97.5％是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的2.5％，且又因某些原因，人類能夠利用的.水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟(jì)南為例，“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年半之久，是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一。
《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登過(guò)一張照片：一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊！中央電視臺(tái)曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應(yīng)該去愛(ài)護(hù)我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無(wú)法替代、極易受污染的，因此必須備加保護(hù)。
“停電了，蠟燭可以給你帶來(lái)光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒(méi)有了，水無(wú)法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝！惜水節(jié)水迫在眉睫！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧！
水的作文600字 84
水是生命之源。我們要生存，就必須喝水。我的老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人七天不吃飯不會(huì)死，可三天不喝水，就一定會(huì)死。可見(jiàn)水對(duì)人體的重要。
地球上陸地的面積只有水的三分之一。水共有13億8600萬(wàn)立方千米的體積，可是可以供人飲用的水還不到總水量的`1%。所以我們一定要節(jié)約用水。
我們蘇州是一個(gè)水城，號(hào)稱“東方威尼斯”。游人船上坐，船在橋下過(guò)。在這古樸小鎮(zhèn)中，小橋流水人家構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。平江路、山塘街、東北街……到處都有這種美麗的景色。如果你做船穿過(guò)七里山塘，是一件多么愜意的是啊!我為我生活在蘇州感到驕傲。
蘇州因水而得名。現(xiàn)在蘇州的水質(zhì)還好。可如果這水變臟了，變臭了，蘇州這個(gè)水城會(huì)變成什么樣？這實(shí)在不可想象。水是蘇州的靈魂，所以我們蘇州開(kāi)展了重大的河道清淤工程，希望把蘇州的水治理好，把水變得更沒(méi)，讓我們的生活更美好。
我們還要注意節(jié)約用水。中國(guó)已經(jīng)是缺水的國(guó)家之一。如果在不注意節(jié)約用水，我們會(huì)面臨嚴(yán)重的水荒。節(jié)水的最好方法是將水循環(huán)使用，避免浪費(fèi)更多的水。水是生命之源，我們一定要節(jié)水。
蘇州因園林而聞名世界，園林因有水的點(diǎn)綴和滋潤(rùn)更顯得多姿多彩。唐代詩(shī)人杜荀鶴曾寫過(guò)“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多。”的詩(shī)句。這幾句詩(shī)寫出了蘇州小橋流水人家的美。
我愛(ài)蘇州，更愛(ài)蘇州家鄉(xiāng)的美。
水的作文600字 85
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不會(huì)爆的氣球嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)向上竄的酒精嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)紙能包住水嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不用筆就將一個(gè)人筆直的箭頭調(diào)轉(zhuǎn)方向嗎？我不僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)，還見(jiàn)過(guò)，并且我還能做到！不過(guò)，我相信，等你聽(tīng)完水晶老師講的.課后，你也會(huì)。
水晶老師先點(diǎn)燃了一根蠟燭，吹大了一個(gè)氣球，然后把氣球小心地放到燃燒的蠟燭上，一霎間，氣球“嘭”地一聲爆了！第二次，老師還是吹了一個(gè)氣球，又把氣球小心地放到蠟燭上。這一次，氣球沒(méi)有爆。“哇～”坐在底下的我們都發(fā)出一陣驚訝的叫聲。不過(guò)，精彩的還在后面呢！氣球繼續(xù)停留在火苗上，氣球都燒焦了，卻還沒(méi)爆。看著一臉驚訝的我們，老師給我們揭謎底了。謎底就是——灌進(jìn)氣球里的水。這可真是有魔力的水啊！它又是怎樣發(fā)揮它的魔力的呢？老師接著說(shuō)：“這是因?yàn)樗芪諢崃俊Ｋ褵崃课樟耍裕m然氣球雖然在火苗上，但是，溫度不高，就不會(huì)爆了。”
其實(shí)，老師在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在兩個(gè)氣球里都灌了水，但是，第一次水少，第二次水多。水多，吸收的熱量才會(huì)多，才會(huì)讓氣球變焦了卻還不爆破，真有趣！另外，我們還在水晶老師的帶領(lǐng)下做了好多有趣的跟水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)?zāi)亍２粌H好玩，還告訴我許多水的小秘密呢！如果你也想知道，下次一起來(lái)吧！
水的作文600字 86
說(shuō)到水，人們就想到水是生命之源，我想到的話題卻不一樣，水其實(shí)是多變的。
水能裝在杯子里，它能變成圓柱體，能變成各種不規(guī)則的形狀。它遇到冷，就會(huì)變成冰，它遇到熱，就會(huì)變成霧。
水也有很多作用，它能發(fā)電，它還能解渴，它能讓樹(shù)木變綠……
但它也有不好的一面，它能大面積降雨，引發(fā)洪水，讓地震變成海嘯，引發(fā)泥水流等。
水是多變的，它能以任何形式散了出去，有時(shí)候我們?nèi)艘捕嘧儭?/p>
在美國(guó)西部還沒(méi)有被完全開(kāi)發(fā)的時(shí)候，大量的人去西部淘金，希望能搶到一份利益，一個(gè)年輕人也是其中之一，聽(tīng)他朋友說(shuō)淘金很賺錢，也加入了這個(gè)行列。
在去淘金的路上，他遇到了一條河，很多來(lái)淘金的人都繞過(guò)這條河。但他從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，他造了一條船，要坐他的船過(guò)河要收費(fèi)，于是那個(gè)年輕人賺了人生的第一桶金。但后面來(lái)的人也紛紛模仿他，年輕人覺(jué)得從中得不到利益，于是繼續(xù)前往淘金的地方去。
到了淘金的地方，他被一群搶地盤的人趕了出去。但他又從西部缺水中找到了商機(jī)，但最后被一伙不講理的人拖走了他的水車。他對(duì)自己說(shuō)：我決不放棄！”
他發(fā)現(xiàn)到西部淘金的人衣服都很破爛，于是他有了一個(gè)絕妙的`好主意—把那些廢棄的賬蓬收集起來(lái)，洗洗干凈，用它做成了世界上第一條牛仔褲，他就是牛仔大王李維斯。
我們要試著變換通往成功的大道，這條不通，就換另一條，不斷嘗試、不斷努力，就能到達(dá)成功的彼岸。
水的作文600字 87
水在自然界中是非常重要的，他哺育著各種生物，各種生物也都離不開(kāi)他，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了水的奧妙――水可以放大物體。
一次下課，我拿著裝了蝌蚪的瓶子在眼前看，忽然，我發(fā)現(xiàn)在另一面的幾只蝌蚪變得很大，比我以前看到的的要大的多，我把瓶子轉(zhuǎn)了一個(gè)面，那幾只蝌蚪就在我眼前，比剛才的小了很多。我心想，為什么蝌蚪跟我隔得很遠(yuǎn)就變大了，隔近就小了，難道是水在作怪？我?guī)е闹械?疑惑，把一只筆放在了瓶子的背面。我一看，筆變大了，但看得不是很清楚，我頓時(shí)吃了一驚。原來(lái)真是水的原因，我心想：水竟然可以把物體放大，這是怎么回事？經(jīng)過(guò)思考，我還是無(wú)法想出原因。于是，我心里萌生了一個(gè)念頭――做一個(gè)水制放大鏡。說(shuō)干就干，我找到了一只沒(méi)筆心的簽字筆，往里面灌上了水。可誰(shuí)知這筆不是密封的，水漏了。而且，由于筆桿子太小，可以照到的地方不多，根本沒(méi)效果。我有些氣餒，但我沒(méi)放棄。回到家，我繼續(xù)制作，心里又有了一個(gè)新的想法――先拿一個(gè)放大鏡的框架，然后拿一個(gè)裝瓜子的袋子，裝上水，把口子封好。然后，找一只強(qiáng)力膠，在框架內(nèi)部的四周涂上強(qiáng)力膠，然后，將小袋子粘在框架上。我自以為這次肯定可以成功，可又出現(xiàn)了技術(shù)上的問(wèn)題。水漏了出來(lái)，強(qiáng)力膠遇上水，立刻產(chǎn)生化學(xué)作用，變成了白色的固體。我放棄了，始終沒(méi)有成功制造水制放大鏡。
這項(xiàng)發(fā)發(fā)明雖然很平凡，但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同學(xué)來(lái)跟我一起研究。
水的作文600字 88
誰(shuí)是人類生活中最不可缺少的東西，如果沒(méi)有食物，人可以堅(jiān)持7天，而沒(méi)了水，一個(gè)人連三天都活不了。所以水非常重要。
我是水，我是人類最密切不可分的朋友，人類的生活永遠(yuǎn)也離不開(kāi)我，我一直在為人類做著貢獻(xiàn)。我們灌溉莊稼，讓農(nóng)民們可以大豐收；我們劉金水龍頭，解決人們?nèi)粘Ｓ盟男枰晃覀儩补鄻?shù)木；讓樹(shù)木快開(kāi)長(zhǎng)大讓它吸收二氧化碳，為人們的生活提供幫助。
我們是大自然的奇跡，我們形成了最壯大的奇跡，長(zhǎng)江，黃河，瀑布等。
我們滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，讓世界萬(wàn)物得以生存。我們生化在世界各地，為人類做著貢獻(xiàn)，我們不分什么人，什么種籍，只要誰(shuí)有需要我們就會(huì)比第一時(shí)間有需要的人提供需求。
以前，我們樂(lè)此不疲的為人們服務(wù)，可近些年來(lái)，人們的生活越來(lái)越好，可我們的身體越來(lái)越差。
現(xiàn)在，科學(xué)進(jìn)步，各類化工廠不斷建成，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，這件事是好事，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這就是巨大的災(zāi)難。人們不斷研制化學(xué)廢品，藥類，然后，就把那些廢品扔進(jìn)河水里。大家都知道，世界各地的水域都是受牽連的.，一個(gè)地方污染，各處水域都會(huì)受牽連。
各種工業(yè)垃圾進(jìn)入我們的身體，侵害我們的健康，我想向人類呼喊；你們?cè)鯖](méi)可以這樣傷害我們，我們?yōu)槟銈冏隽四敲炊钾暙I(xiàn)，可你們，咳，我不會(huì)埋怨你們，但我希望；你們以后可以更加的愛(ài)護(hù)我。
我是水，我是世間萬(wàn)物的親密朋友，我是人類的家人，朋友，生命我是水，我為這個(gè)名字而驕傲而光榮。
水的作文600字 89
從我吃第一口仨水起，我就愛(ài)上了吃仨水。仨水是當(dāng)時(shí)著名的小吃，風(fēng)盛一時(shí)，可惜，很快的就過(guò)時(shí)了。但是我還是喜歡吃仨水。
還記得在當(dāng)時(shí)，我最夢(mèng)寐以求的就是吃仨水，仨水是一種新型的食品，非常好吃。說(shuō)起小吃，我們可是最自豪的了。中國(guó)的小吃數(shù)不勝數(shù)，如：北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過(guò)橋米線、山西的刀削面、南京的鴨血粉絲湯、紹興的臭豆腐……真是舉不勝舉。可是，我最喜歡吃的是仨水。
仨水這個(gè)奇怪的名字是從何而來(lái)的呢？顧名思義，就是一灘水，用冰水混合物制成水，再將其分為三份，就形成了三水，為了讓它的.名字好聽(tīng)一些，我們起名為仨水。每當(dāng)我走過(guò)那里的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)那幾位賣仨水的小販的吆喝聲：“快來(lái)買哦，正宗的仨水，剛出爐的仨水，快來(lái)買哦……”我就會(huì)垂涎三尺。要是遇到這種情況，我會(huì)飛奔過(guò)去買一點(diǎn)仨水。要知道，平常吃到仨水可是不容易的，因?yàn)檫@是很難做出來(lái)的，在市面上也不太流行，或許是我的口味與別人不同罷了。我覺(jué)得，仨水是最美味的食物。有時(shí)候，母親還會(huì)親自為我做上些仨水，這味道實(shí)在是令人回味啊！
仨水，真是人間不可多得的美食啊！每一種食品都有別樣的風(fēng)味，有別樣的風(fēng)格，喜歡每一種不同的食物，就代表了我們有不同的性格！仨水，人間最美味的食物！
水的作文600字 90
我是一滴水，輕盈地從雪山上流下，前方有兩條河，我正在思考該往哪走，卻被后面奔流而下的水推進(jìn)了其中一條小河。
我們一路上唱著歡快的歌，不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)燈火斑斕的地方，我定睛一看是古城。我來(lái)到壯觀的大水車旁，連同一些水被卷上了水車，我在水車的頂端俯瞰到了整個(gè)古城，夜晚的古城很美，我便又愉快的向前跑著，突然我覺(jué)得腳上癢癢的，我低頭一看是一群紅色的小魚(yú)，他們熱情的向我打招呼并擁抱了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著岸上的人們，而人們也在看著我。
水邊美麗的菊花姑娘正對(duì)著我笑，他們把那秀美的長(zhǎng)發(fā)放在我身上，我聞到了他們身上淡雅的清香，現(xiàn)在的古城與以前不同了，岸上有好多以前我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)著金色頭發(fā)的美麗女子，她們講著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，看了他們?cè)诮o我拍照，我笑得很燦爛，就在這時(shí)一個(gè)龐然大物擋住了我的前行路，它有著綠色的.皮膚，我豎起耳朵聽(tīng)岸上的人們交流，知道他叫西瓜，我充滿好奇仔細(xì)打量著他，我開(kāi)心的在他身上跳動(dòng)著，他被我沖洗得很冰涼。
第二天早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一口井里，我揉揉眼睛，看了看四周，原來(lái)我來(lái)到了三眼井，一個(gè)面目慈祥的老奶奶，把她溫暖的大手摸在我身上，接著她喝了一口水，稱贊道：“這水真清甜。”我聽(tīng)了覺(jué)得心里美滋滋的，老奶奶還把我的同伴灑在青翠的菜上，菜上的泥土被沖洗干凈了；澆在美麗的小花上，小花從懨懨一息變得鮮艷起來(lái)。
我心里別提多高興了，因?yàn)槲沂躯惤乃?/p>
水的作文600字 91
水是生命之源，那天下午我感受到了水的珍貴所在。
周三，上完倒數(shù)第二節(jié)課，因?yàn)槲覀兩象w育課，老師為了鍛煉我們的健康體質(zhì)圍著操場(chǎng)跑了好幾圈！我們不怕累，可是太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣照射在我們身上，太陽(yáng)好像在火上澆油。我們口渴極了。
終于下課了，我們班幾個(gè)皮膚白嫩嫩的同學(xué)一下課回到屋里一看鏡子的.自己已經(jīng)不是原來(lái)美美的自己，已經(jīng)變成兩個(gè)人了！
幾個(gè)男同學(xué)沖進(jìn)衛(wèi)生間，爭(zhēng)著用水洗臉，但這似乎不能解渴。我想起昨天媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一塊錢，正好可以買一瓶水，我急忙伸手摸了摸口袋，左摸摸，右摸摸，一想我昨天用它買作業(yè)本了，錢沒(méi)了也買不成水了，我急得直轉(zhuǎn)圈。我一想可以問(wèn)一向很摳門的小明要，但又一想他肯定又不借給我，所以我滿面笑容地對(duì)他說(shuō)：“小明你長(zhǎng)得可真帥，能借我一元錢嗎？”小明聽(tīng)完趕緊護(hù)住口袋說(shuō)：“我沒(méi)帶”，我真心誠(chéng)意的說(shuō)：“如果你能借我，我下次還你兩元錢”，小明動(dòng)心了從口袋拿出一元錢緊緊地拿著，說(shuō)：“你下次一定要給我兩元錢”，我點(diǎn)點(diǎn)頭拿到錢沖出校門飛快的跑到小賣部對(duì)老板說(shuō)：“老板給我一瓶水”，老板不慌不忙從冰箱里拿了一瓶水遞給我，我打開(kāi)瓶蓋大口大口的喝起水來(lái)。
喝完我走向教室，緊聽(tīng)著“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我沖進(jìn)教室，老師還沒(méi)來(lái)，我靜靜地坐著等待著上課。
水的作文600字 92
水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜它。可你知道嗎：世界上的水資源正在慢慢減少，而“幕后黑手”正是我們這又貪婪又浪費(fèi)的無(wú)恥人類！我們只能用“五水共治”來(lái)漸漸將這錯(cuò)誤彌補(bǔ)過(guò)去，使地球上的生機(jī)延續(xù)。
現(xiàn)在，我力所能及的，只有“治污水”和“抓節(jié)水”，大家齊心協(xié)力，一定能把五水治好。
治污水，就是要把污水治理好，不往任何河流或水域扔垃圾。平時(shí)，我們洗好抹布后的水不要倒到草叢里，而洗好碗的水也不能隨意地倒在河流里；而抓節(jié)水，是最常見(jiàn)的治水法。我們?cè)谄綍r(shí)生活中可以將洗臉?biāo)萌_馬桶，把洗米水用來(lái)洗菜，最終進(jìn)入馬桶，經(jīng)過(guò)處理，說(shuō)不準(zhǔn)還能生產(chǎn)出純凈水呢！有一次，我和哥哥洗好臉快要上床了，母親正準(zhǔn)備把水倒掉，我突然高聲叫著：“不要倒，我還沒(méi)洗腳呢！”“這有什么關(guān)系？”“把水給我洗腳，不就會(huì)省下好多水嗎？地球上的水資源一點(diǎn)一點(diǎn)的減少了！”我一把將水盆搶過(guò)來(lái)，“嘩”地往我腳上一倒，讓我洗了個(gè)痛快。剩下來(lái)的水還把馬桶沖掉了。
水是人類賴以生存的一部分，但如果我們肆無(wú)忌憚地去浪費(fèi)它，我相信在不久的將來(lái)，我們的'地球會(huì)失去往日的美麗，穿著一件塵土飛揚(yáng)的大衣，顯得毫無(wú)生氣。
水是生命之源，別讓世界上最后一滴水成為人類怨恨的眼淚，讓我們一起保護(hù)這美麗而清澈的江河湖海吧！
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