家鄉(xiāng)的水的作文

時(shí)間：2024-04-06 13:53:26 水我要投稿

【經(jīng)典】家鄉(xiāng)的水的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的水的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【經(jīng)典】家鄉(xiāng)的水的作文7篇

家鄉(xiāng)的水的作文篇1

　　我的故鄉(xiāng)在黃河邊，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的水。

　　春天，它很淘氣。小魚(yú)在快樂(lè)的吐泡泡，小蝦在舞臺(tái)上表演節(jié)目。河邊的草，綠綠的。當(dāng)你來(lái)參觀時(shí)，小草會(huì)向你點(diǎn)頭。

　　夏天，它很貪玩。很多小鴨在河里聽(tīng)媽媽講故事。小朋友們一個(gè)一個(gè)的跑過(guò)來(lái)，有的在打水漂，有的`在游泳。河邊的草，綠油油的，看見(jiàn)這么多的客人，高興地說(shuō)：“歡迎，歡迎。”

　　秋天，它很乖巧。水面上飄著一片片落葉，像一個(gè)個(gè)音符唱著一首首好聽(tīng)的兒歌。老爺爺釣上了一條魚(yú)，他眨一眨眼，笑地很開(kāi)心。

　　冬天，它很安靜。兩岸結(jié)了厚厚的冰。小朋友有的在抓魚(yú)，小魚(yú)們卻藏在冰下面。小朋友有的在滑冰，小魚(yú)們會(huì)游出來(lái)，好像在說(shuō)：“注意安全。”

　　家鄉(xiāng)的水在不同季節(jié)，有著不同的性格。我愛(ài)家鄉(xiāng)的水。

家鄉(xiāng)的水的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)在西安，古時(shí)就有八水繞長(zhǎng)安，秦嶺山映著秀水，美麗極了！

　　今天，我們一家人來(lái)到渭河生態(tài)景觀區(qū)。渭河是一條美麗的河水，碧綠如玉。渭河的水真清啊，清得能看見(jiàn)河底游來(lái)游去的小魚(yú)兒，在水底追逐著、嬉戲著；渭河的水真急啊，急得扔下一顆小石子就立刻會(huì)被沖走；渭河的`水真綠啊，綠得仿佛那是一條玉帶似的，蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方。有時(shí)還可以看見(jiàn)對(duì)岸村姑來(lái)河邊洗衣的情景呢！

　　我們吃了中午飯。一家人來(lái)到了渭河邊，我和大伯還有哥哥三個(gè)人來(lái)到了渭河的沙灘上撿石頭打水漂玩。我負(fù)責(zé)撿扁石頭，大伯來(lái)教哥哥打水漂。我們玩的那里的水可深了，好像都有5米呢！我們玩的太開(kāi)心了，所以都不知道玩了多長(zhǎng)時(shí)間。我們一家人又到了菜院子里拔了很多苜蓿菜。大家又都一起來(lái)到清水莊園，我和哥哥急得想釣魚(yú)。在大伯的帶領(lǐng)下，我和哥哥耐心地釣起魚(yú)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，水起了浪。魚(yú)漂也開(kāi)始不聽(tīng)話了，一會(huì)就漂到了岸邊。我們一次一次的甩起魚(yú)竿，但終究沒(méi)有結(jié)果我和哥哥開(kāi)始惋惜起來(lái)。

　　爺爺說(shuō)渭河是西安的母親河。讓我們一起珍惜、保護(hù)我們母親—渭河。

家鄉(xiāng)的水的作文篇3

　　“生命的意義在于運(yùn)動(dòng)，”與其運(yùn)動(dòng)，對(duì)于水來(lái)說(shuō)，不如說(shuō)是流動(dòng)。小溪，帶著故鄉(xiāng)的水流進(jìn)了我的記憶，流入了我的心田。

　　一片蔥蔥郁郁的綠草地旁，我走在草地上，與我?guī)孜缓糜涯弥鴿O網(wǎng)，跑跑跳跳地奔向同一個(gè)目的地——小溪。我們踩在兩邊泥土小壩上，不顧小草如何地刺向我們的小腳，在土壩上撈雨嬉戲，記憶中的一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，我仿佛聞到了小溪旁泥土散發(fā)出的芬芳，也聽(tīng)到了溪水流動(dòng)時(shí)飛濺的嘩嘩聲。我的熱意逐漸增加，于是，我把雙腳放入了水中，任憑魚(yú)蝦在我的腳邊穿流不息。我捧起了一手溪水，向著天空撒去，如一顆顆珍珠向我飛來(lái)，帶動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)光暈。我站了起來(lái)，突然一個(gè)踉蹌，腳踩向了小溪，水與泥像有魔力般深深地吸引住了我的腳，仿佛我聞到了泥土與水交織在一起的味道。啊，那是夏天的味道。

　　我們都笑了起來(lái)，也許是因?yàn)槲业哪且粋€(gè)踉蹌，也許我們因?yàn)檫@條小溪的美而欣慰地笑。我們一齊跳上了水泥路，沿著兩條水渠，水渠里的水奔騰不息，也帶著綠色的水草與它一起跳起了華爾茲。在如此急的水流中穿梭，我們看到了一種魚(yú)，它們身披“銀甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一個(gè)個(gè)中世紀(jì)騎士在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。我將手深入了水渠中，讓我感到意外的是水是冰的.，這不同于溪中的水，我趕緊將手收回來(lái)，怕被如此冰冷的水流凍僵。又不知怎么的，這水如有魅力般地，驅(qū)使我將手再次伸入水中，冰涼的水如一個(gè)個(gè)小精靈帶走了烈日的炙烤感。我順著水渠的路線望去，那水渠從山上飛劍下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一條鍍了銀裝的銀色巨龍匍匐在青山上。

　　“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，”我懷著對(duì)家鄉(xiāng)的水深深思念坐上了汽車，那種難忘的記憶在我的心中扎下了永恒的種子。

家鄉(xiāng)的水的作文篇4

　　前年暑假，媽媽帶著我回了趟她的故鄉(xiāng)。屋子后面有一座不高的山，東邊有一條名叫沱江的河蜿蜒而過(guò)，南邊還有一條小溪環(huán)繞著注入沱江。

　　剛到家的那幾天都是艷陽(yáng)高照，河水也很平靜、清澈，河邊還停泊著一艘貨船。每到傍晚時(shí)分媽媽都會(huì)領(lǐng)著我來(lái)到河邊四處看看走走，吹著清涼的河風(fēng)，舒服極了。

　　過(guò)了兩周，天氣一下子就變了，天天都是大雨傾盆而下，河水暴漲，河水變得很渾濁，河面漲高了許多，也變得很寬闊了，感覺(jué)就像一眼望不到邊的大海，一個(gè)接一個(gè)的'漩渦把很多雜物旋轉(zhuǎn)到了河邊又旋轉(zhuǎn)到河心，然后沖走了。停在河邊的貨船慢慢升高了，從家里的窗戶望出去，開(kāi)始只能看見(jiàn)桅桿，現(xiàn)在都能看見(jiàn)船體了。石拱橋的橋墩也被淹了，眼看著就要淹到橋面了，我們都很緊張，擔(dān)心繼續(xù)漲水會(huì)把外公的房子給沖毀了。

　　幸好河水沒(méi)再繼續(xù)漲，持續(xù)了一天的高水位之后，河水就慢慢退去了，我們這才松了一口氣。

家鄉(xiāng)的水的作文篇5

　　爸爸是個(gè)攝影愛(ài)好者，拍下了好多的照片。有一天，我打開(kāi)了爸爸的相冊(cè)。一組照片引起了我的好奇：“爸爸，這兩張河邊的照片拍的不是同一個(gè)地方嗎？怎么一張照片上的水黑乎乎的，上面吐著白色泡沫，而另一張上的水卻是清清的。”

　　“你看到的那張黑的，是幾年前我們南溪河的情況。那時(shí)候，工廠里的污水被排放到了河里，居住在河邊的人家也很隨意地將垃圾倒在河邊，這樣一來(lái)，水被污染了。”爸爸一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

　　爸爸說(shuō)完后，又指著旁邊的照片，話還沒(méi)出口，臉上已充滿了欣慰的笑容：“你再看這一張，水多么清澈啊！”“怎么會(huì)有這么大的變化呢？”我不解地問(wèn)。“我們浙江省推出了五水共治的方針，這是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。我們家鄉(xiāng)人認(rèn)識(shí)到了保護(hù)水資源的重要性，對(duì)家鄉(xiāng)的南溪河進(jìn)行了整治。你所看到的，就是河道整治后的美麗景色。”

　　聽(tīng)完爸爸的話，我知道了：是五水共治的開(kāi)展，讓我們家鄉(xiāng)孝豐的水變得越來(lái)越干凈，越來(lái)越清澈。“爸爸，您和媽媽能帶我去探尋我們孝豐的母親河整治后的樣子嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸一口答應(yīng)了

　　我們首先來(lái)到了南溪河的發(fā)源地——老石坎水庫(kù)。老石坎水庫(kù)不僅是南溪水源頭，也是我們孝豐自來(lái)水的取水地。

　　我們登上大壩，舉目望去，老石坎水庫(kù)非常漂亮，水也很清澈，水庫(kù)里面存放著非常多的水，由一個(gè)高高的大壩圍著，這樣下大雨的時(shí)候水都可以儲(chǔ)存在水庫(kù)里，然后根據(jù)我們的需要來(lái)確定什么時(shí)候開(kāi)閘放水。水庫(kù)的一個(gè)角落被毛竹圍了起來(lái)，這就是我們孝豐自來(lái)水的取水處，機(jī)器將水抽到自來(lái)水廠，經(jīng)過(guò)處理后就成了我們使用的自來(lái)水了。

　　看完水庫(kù)后我們下了山，沿著水庫(kù)下的河道來(lái)到了老石坎村的一座橋上，從橋上望出去，這里的水干凈又透明，雖然昨天下過(guò)大暴雨，但是這里的水一點(diǎn)都不渾濁。

　　離開(kāi)了老石坎村，我們沿著河道來(lái)到了第二座橋上，這座橋是在一條大公路上的。從這座橋上看出去，水依然很干凈，河里的植物也長(zhǎng)得很茂盛，河上還有鴨子在自由地游來(lái)游去。

　　順著南溪一路下去，我們來(lái)到了下湯村。站在下湯橋上，只見(jiàn)橋下的河水特別的淺，河底的.鵝卵石清晰可見(jiàn)，河的兩旁有用石頭壘好的防洪堤壩。這兒的水依然干凈，河水也不是很急，有村民在河邊洗菜、洗衣服，一片田園風(fēng)光。

　　我們又來(lái)到了溪南村。溪南村橋是一座堅(jiān)固的用水泥澆筑成的橋。我們發(fā)現(xiàn)橋的下游，河道的兩旁也已經(jīng)用石頭做好了防洪堤壩，這樣發(fā)大水的時(shí)候周邊就會(huì)更安全了。而橋上游的河道，植被非常茂盛，好像一座水上森林。

　　最后，我們來(lái)到了南溪大橋。我站在大橋上，看到河道兩旁豎有“不要在河邊倒垃圾!”“保護(hù)母親河！”等醒目的牌子；有人正在河里乘著竹筏，撈起發(fā)大水后從上游沖下來(lái)的枯枝敗葉；河道的右邊還有一群人，正在那里修筑河堤呢！

　　我在南溪河畔長(zhǎng)大。我愛(ài)這清澈見(jiàn)底的河水，更愛(ài)這隨著地勢(shì)改變，時(shí)而窄時(shí)而寬的南溪河。詢?cè)L南溪河，它給我?guī)?lái)的是驚喜，是震撼。我想，你們肯定也跟我一樣，愛(ài)著我們的“母親河”，希望家鄉(xiāng)的水永遠(yuǎn)清澈。那就讓我們時(shí)刻牢記兒女的使命，積極參與到五水共治的活動(dòng)中，成為守護(hù)南溪河的精靈，實(shí)現(xiàn)“碧水藍(lán)天”的夢(mèng)想。

家鄉(xiāng)的水的作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)在麗水，這里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀。最吸引我的就是美麗的南明湖了。

　　清晨，太陽(yáng)露出笑臉，蒙蒙的霧籠罩著南明湖，好像披著輕紗的仙女，十分美麗動(dòng)人。南明湖的湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見(jiàn)湖里的小魚(yú)。偶爾有幾艘游船在湖面上行駛，湖面便蕩起一圈圈波紋，好像舞動(dòng)的旋律，讓人們體會(huì)到了“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的意境。

　　南明湖不僅水美，而且山水輝映，周圍群山峻嶺，郁郁蔥蔥。雄偉的山倒映在水中，形成了一幅天然的山水畫(huà)，讓人不僅陶醉在其中。

　　南明湖的旁邊是氣派雄偉的應(yīng)星樓，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的金碧輝煌，屋檐上一只只栩栩如生的獅子仿佛在認(rèn)真地聽(tīng)著南明湖講著動(dòng)人的.故事。

　　南明湖上有兩座大橋，一座是古老的水南大橋，橋上車水馬龍，熱鬧極了。另一座是現(xiàn)代的紫金大橋，到了晚上，橋上燈光閃爍，好像給南明湖戴上了一條五彩的項(xiàng)鏈，真是美麗極了！

　　南明湖是我心中的一顆明珠，我愛(ài)美麗的南明湖！